演讲活动方案范文4篇
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演讲比赛详细策划方案范文一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定活动地点:待定七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。
【____分】2:吐字清晰,普通话标准。
【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。
【____分】4:观点鲜明,内容充实生动。
【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。
【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定____个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。
演讲比赛方案演讲比赛活动方案(精选11篇)为了确保事情或工作有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
方案应该怎么制定才好呢?读书破万卷,下笔如有神,如下是作者编辑给大伙儿整理的演讲比赛活动方案(精选11篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案篇一为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神,推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用,营造奋发有为、积极进取的氛围,激发机关干部做好本职工作的热情,高新区D 工委决定举办“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题的演讲比赛,为确保活动顺利开展,特制定如下实施方案:一、主办单位高新区D工委主办,高新区团工委承办二、参赛对象全体机关干部。
以各科室为单位参赛,每个科室选送至少1名参赛者。
三、比赛要求及规则(一)演讲内容:以“爱岗敬业做贡献,青春建功促跨越”为主题,具体演讲题目自定。
要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
(二)演讲形式:语言流畅,有较强的感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、PPT展示等)。
(三)演讲稿要求须原创,禁止抄袭和网上原文下载。
(四)演讲时要求脱稿,演讲时间限制在5-7分钟内。
(五)一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
(六)比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
四、比赛时间及地点20xx年4月下旬(具体时间另行通知)、一楼大会议室。
请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱。
五、计分规则及奖励办法比赛设评委7至10人,参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。
选手较后得分按评委打分去掉一个较高分和较低分取平均值。
比赛名次按参赛选手的较后得分从高到低排序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发荣誉证书并给予奖励,其余选手均获优秀奖。
六、评分标准比赛采用10分制。
演讲比赛活动方案范文一、活动目标:1. 旨在丰富大学校园生活,创建一个展示自我、追求卓越的平台,使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境,促进学生独立思考能力,加强相互交流,培养独特而深入的见解,鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展,锻炼演讲技巧和口头表达能力,通过肢体语言增强说服力,有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争,增强同学间的互动,促使大家不断提升自我。
二、活动主题:___三、活动时间:__年___月___日至__年___月___日四、活动地点:___五、参赛对象:___六、活动日程:1. 截止至__年___月___日:开放报名,参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室(待定),并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___(报名表见附件1)。
2. __年___月___日:公布初赛主题及选手的随机出场顺序,提供一周时间准备。
3. __年___月___日:举行“___”演讲赛开幕式及初赛,采用命题演讲形式。
4. __年___月___日:进行决赛,决选出十佳演讲者,并举行颁奖典礼。
七、比赛规则:(一) 初赛:规定主题演讲,有一周的准备时间。
(二) 决赛:包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程:(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置:比赛将评选出十名优秀演讲者,并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文(二)一、活动目标:本活动以“我的青春理想”为题,旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述,激发参与者的思考与表达。
二、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富学生的课余生活,展现学生的精神风貌,增强自信心与荣誉感,特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者:活动面向青年读书社及心韵全体社员,同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题:我的青春理想五、主办单位:三峡大学医学院社团部六、策划协办:青年读书社、心韵文学社七、活动时间:__年___月___日活动地点:1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备:1. 充分宣传,鼓励学生积极参与。
演讲比赛活动方案范文五篇演讲比赛活动方案篇1为了让学生切实领会“读书,科技”活动的重要意义,深入宏扬爱国主义精神,也为了丰富学生的课余生活、培养学生的各种能力、提高学生的普通话表达水平。
按学校要求我们五年级组织举办一次主题为“祖国在我心中”的演讲比赛活动。
一、活动目的:切实领会“读书,科技”活动意义,宏扬爱国主义精神,丰富学生生活、培养学生能力、提高学生普通话水平。
二、活动时间:20__年5月26日(16周星期二下午)第三节三、活动地点:电教(2)室四、活动步骤:1、5月7日—5月11日由级组向各班宣传并布置活动任务;2、5月12日—5月18日各班通过初选确定并上报选手名单;3、5月25日上午级部组织评委分别对演讲选手进行评分,最后根据分数的高低评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名;4、现场公布比赛结果,颁奖。
五、比赛方式:1、抽签,确定比赛顺序;2、选手作自我介绍(15秒);2、演讲(3—5分钟)。
六、活动要求及评分细则:1、主题鲜明,语句连贯,事例得当;(30分)2、吐词清晰,自然大方,衣着得体;(30分)3、普通话标准,语调丰有感染力,声音洪亮;(30分)4、脱稿。
(10分)演讲比赛活动方案篇2一.活动主题我与春天有约演讲比赛二.活动时间初赛:__年3月24日决赛:__年3月31日三.活动地点山东师范大学山东建筑大学四.主办者山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等五.活动目的春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。
本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。
我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。
演讲比赛内容方案怎么写(6篇范文参考)演讲比赛内容方案怎么写篇1一、活动主题与目的:为了丰富____大学学生的业余生活,繁荣校园文化,促进广大学生相互交流与学习,发掘写作人才,体现广大学子的精神面貌,展现__X学子风采,培养同学们爱寝情感,学工办特举办此演讲大赛。
二、主办单位:__大学学生处三、承办单位:____大学大学生自我管理委员会四、活动时间:报名时间:截止至__月__日初赛时间:20年月__日决赛时间:20年月__日五、活动对象:____大学全体同学六、报名方式:1、交稿即报名,稿件交到宿舍楼各个楼一楼值班室;2、也可以通过发送邮件的方式参与报名稿件一定要注明姓名、联系电话、所在寝室。
报名截止至月X日。
南区自管会联系人:北区自管会联系人:东区自管会联系人:七、活动要求:1、以“我爱我寝”为主题2、内容积极向上,能够体现丰富多彩的大学生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边趣事乐事等,展现个人对生活区、对寝室集体生活的热爱。
3、演讲稿要求1) 演讲在5分钟之内,可配乐;2) 语言流畅、内容充实、文字精练;3) 要求原创、严谨抄袭;4) 演讲要求脱稿。
注意:参赛者自留底稿.八、奖励本次大赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,颁发校级荣誉证书。
演讲比赛内容方案怎么写篇2一、活动背景:为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。
城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。
二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。
同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
四、活动原则:以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。
活动方案演讲稿(10篇)活动方案演讲稿(精品10篇)活动方案演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的活动方案演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享统分:待定【负责比赛现场的统分工作等】内务:待定【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料:待定【收演讲稿,抽签计上场顺序】维序:待定【现场秩序的维持和处理突发事件】信息:待定【负责背景音乐的调放,拍照】2、活动流程:1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费海报:张元字:张元水费:瓶元奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名风度奖、幽默奖、语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元会场布置物品费用:元其他费用:元总计:元五、可行性分析1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。
单位演讲比赛活动方案一、活动背景为纪念“五四”运动____周年,弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神,加强社会主义荣辱观的学习与实践,教育引导广大团员青年继承五四爱国传统,促进公司职工思想道德建设,提高全体职工的文明素质。
同时结合____公司成立五周年之际,为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌,进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情,推动公司又好又快发展,公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。
二、活动主题我与企业共成长三、活动对象____公司全体青年四、活动组织主办:____公司团委承办:直属团总支、支部五、活动具体安排(一)演讲比赛1、活动地点____公司二会议室2、演讲稿要求(1)必须真实地反映____公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌,歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。
(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想公司美好的发展前景。
展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。
(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识,抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。
(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际,展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
3、评分规则(1)本次比赛采用百分制进行评分,要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。
评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。
(2)评分标准:①参赛作品分:满分____分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)②演讲技巧分:满分____分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各____分)③选手仪表分:满分____分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)④综合评分:满分____分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)⑤时间:满分____分(演讲时间不得少于____分钟,控制在____分钟以内,超过规定时间和少于____分钟的,酌情扣分;演讲时要求脱稿,不得照稿宣读)。
演讲比赛活动方案样本一、时间安排:本次比赛将于__年___月___日举行预赛,随后于___月___日进行决赛。
二、地点设定:预赛地点设于21楼一教室,决赛则安排在8楼3教室进行。
三、主办单位信息:本次比赛由深圳___培训中心主办。
四、策划与执行:策划者为___,而组织者则由___担任。
五、演讲主题指南:参赛者可根据自身兴趣自由命题,包括但不限于歌颂党、国家,赞美家乡,宣传单位及个人,项目介绍,公开课演讲,以及班内宣传等。
但需确保演讲内容健康向上。
六、参赛人员要求:各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管为必须参加人员,其他员工可自愿报名参与。
七、观摩参与:除参赛者外,其他人员亦可作为观摩人员参与此次活动。
八、工作人员配置:1. 主持人:___2. 照相人员:___3. 计分员:___九、评委团组成(共计___人):___十、仲裁委员会设立:仲裁长:___副仲裁长:___其职责在于裁定预赛中第十一名之后分数相同的选手,以及决赛中前六名或第五名之后分数相同的选手的具体名次。
十一、奖项设立:一等奖:一名二等奖:两名三等奖:三名(注:原文中“三等功”应为“三等奖”之误)十二、比赛流程概述:1. 抽签决定比赛顺序。
2. 主持人宣布比赛开始,并介绍相关领导、仲裁委员会成员、评委及工作人员。
3. 仲裁长宣布评分标准及注意事项。
4. 主持人引导各选手按序进行演讲,评委即时评分,计分员记录并去除一个最高分和一个最低分后计算最终得分。
5. 休息期间,仲裁委员会决定最终名次,若有分数相同情况,则由其裁定。
6. 主持人公布比赛结果,并采用倒序方式颁发奖项。
十三、主要领导讲话环节。
十四、主持人宣布比赛圆满结束。
十五、评分标准细则:总分为___分,由___名评委共同评分。
去除一个最高分和一个最低分后,计算平均分作为选手最终得分。
具体评分标准涵盖印象分(___分)、演讲内容分(___分)、演讲技巧分(___分)及气质分(___分),各小项均有详细评分细则。
演讲比赛活动方案8篇推荐文章演讲比赛活动方案策划方案【10篇】热度:最新演讲比赛活动方案范文热度:植树节主题活动演讲稿热度:一场演讲比赛策划方案热度:演讲与口才演讲策划书热度:一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案篇1一、活动目的:1. 丰富我们大学生的业余生活,搭建一个展示自我,超越自我的舞台,让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。
2. 营造开放自由的学术氛围,让学生有独立的思考能力,并且加强彼此的交流,培养深邃独到的思维,促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。
3. 促进学生全面发展,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服,从而很好地培养公众表达的能力。
4. 加强同学间的交流,通过良性竞争使同学们不断提升自己。
二、活动主题:_______三、活动时间:20__年3月23日――20__年4月8日四、活动地点:______五、参赛对象:_______________六、日程安排:1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名,名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。
2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序,并给予一周的准备时间。
3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。
4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛,确定冠亚季军及颁奖典礼。
七、比赛规则:(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;(二)决赛为即兴演讲与提问环节(三)演讲赛赛程八、活动流程:(一)开幕式及揭幕战(二)总决赛暨颁奖典礼九、奖项设置:本次比赛评出十佳演讲者,并确定冠亚季军。
演讲比赛活动方案篇2演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月_日活动地点:旅游学院多功能报告厅宣传地点:第二食堂外举办单位:__大学___学院一. 活动目的1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的.人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
关于演讲比赛活动方案(精选6篇)为了确保活动有效开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的关于演讲比赛活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
演讲比赛活动方案1一、活动目的1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。
二、活动主题“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。
要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
(参考题目:《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……)三、活动要求1、活动对象:3—6年级学生2、参赛要求:(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。
(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。
有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。
四、评分标准比赛评分采取10分制,具体标准:1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。
3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。
演讲比赛活动方案四篇演讲比赛活动方案篇1一、指导思想诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。
然而学校内有一些不良现象:如作业没做却以种借口为自己脱身,一次次的抄袭作业,一次次对老师、家长撒谎,弄掉了别人心爱的橡皮擦、撕破了别人的小人书,却不承认,考试作弊;无故不到校却向老师和家长撒谎;针对这些情况,我石美小学决定于4月份在校内开展以“知诚信,讲诚信”为主题的教育活动暨演讲比赛,要求每位同学从自己做起,从小事做起。
懂诚信,讲诚信,做诚信的人。
促进加强学生诚信品格的形成,从小养成讲“诚信”的好习惯。
二、活动目的通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。
用自己的实际行动来讲诚信。
让诚信之花开遍校园。
三、活动组织:德育领导小组四、活动参与者:全校师生五、活动时间:第七周—第九周六、活动过程:分两阶段第一阶段:宣传活动。
时间:第七周——第八周具体内容:1、各班级在教学中(特别思品课)要渗透诚信教育。
(各教师)2、各班推选1名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
4、各班开展主题班会第二阶段:演讲比赛时间:第九周星期二下午第二、三节地点:石美影剧院注意事项:1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。
中高:3—5分钟3、各班演讲稿一式7份上交朱彩群老师。
4、第九周星期一下午教师会议上抽签。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
七、其它工作分工:1、评委老师:陈衬开黎笑香李爱玲杨斌梁淑娴黄丽贤2、幕后工作:①朱彩群(负责训练主持人,选手走场)②程亮(组织男老师引导全校师生过马路的秩序)③梁基余(拍相,印奖状打分表)④张立双(公布成绩——在黑板上即时公布和把成绩上交学校;写奖状)3、统计工作:刘衬章叶妙玲(按评分规则算出分数及名次交张立双公布)4、学生主持:陈宇叶谦慧5、出发与返回:①周二下午3:00全校集中学校大门的广场。
②程亮及男教师拦住公路后,由一年级起一个级一个级过公路。
演讲比赛活动方案范文10篇演讲比赛活动方案篇1一、比赛流程:⒈评委团代表发言:⒉综合治理部(以下简称主持人)介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制⒊公布比赛正式开始原创:二、演讲人员比赛安排:三、演讲评分标准:⒈仪容仪表:分一般(分)好(分)很好(分)⒉肢体语言:分没有(分)一些(分)很好(分)⒊语速语调:分没变化(分)有一些(分)恰当(分)⒋开场:分没预备(分)有预备(分)充分(分)⒌内容:分一般(分)好(分)很好(分)⒍时间安排:分一般(分)好(分)紧(分)⒎结尾:分差(分)好(分)很好(分)⒏会场控制:分差(分)好(分)很好(分)四、评委团成员:五、奖项设定:一等奖一名最具幽默奖一名二等奖两名最具勇气奖一名三等奖三名最佳创意奖一名六、奖品设定一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的笔记本一本二等奖:价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:价值元的笔记本一本七、演讲时间:时间控制:××演讲比赛活动方案篇2一、组委会主任:王家波(党支部书记)副主任:范建青(副校长)罗春祥(副校长)委员:吴玉邦(教务主任)王强(教科室主任)胡旭(总务主任)石宏(政教主任) 张坤华(政教副主任)侯乾坤(工会主席)刘鸿(团委书记)李光富(团委副书记)肖本昆(团委副书记)全体班主任二、工作人员主持人:李光富张眉评委:王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳龚祥慧点评:李培专会场布置:李光富董界维庄叶飞刘鸿音响设备:李果摄影摄像:李果统分计时:方润丰来顺唐丽红奖品准备:肖本昆张红莲潘松平安全工作:石宏张坤华三、比赛目的加强学生思想道德建设,增强学生集体荣誉感,培养学生自信心,提高学生自身综合素质,进一步引导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起。
四、演讲主题我为学校添光彩五、评分办法1、演讲比赛由九人组成评委,采用10分制评分,各位评委打分精确到小数点后一位。
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演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。
有关事项如下:一、活动时间和地点时间:拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点:市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。
三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。
四、参赛范围局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,颁发证书和奖金。
六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序:抽签产生2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。
名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准1、演讲内容(____分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。
要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(____分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。
能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。
3、仪表风范(____分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。
4、时间要求(____分):演讲时间为____分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(____分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲比赛活动方案实施方案范文(二)一、活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。
师德师风演讲比赛活动方案4篇师德师风演讲比赛活动方案4篇为保障活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是整理的师德师风演讲比赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师德师风演讲比赛活动方案篇1为进一步加强教师职业道德建设,营造良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经全体教师研究,决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动开展,大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌,积极营造师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步提高教师队伍整体素质和师德修养,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:屈小牛副组长:刘书堂成员:党琰王妮三、活动程序1、屈校长讲话。
2、演进行讲比赛(共七位选手)。
3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。
师德师风演讲比赛活动方案篇2为进一步加强教师职业道德建设,修建良好师德师风氛围,提升教师队伍整体素质,经学校研究,决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。
为确保活动顺利实施,特制定本方案:一、活动目的通过活动展开,大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采,积极修建师德师风建设良好氛围,进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,进一步进步教师队伍整体素质和师德修养,增进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导为加强对演讲比赛活动展开的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:组长:副组长:成员:三、演讲主题“创先争优、情系教育、凝聚师魂”四、演讲内容演讲题目自拟,演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材,展现我校教师虔诚党的教育事业,积极投身教育教学改革实践立足本职,创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。
感恩演讲活动方案范文(通用5篇)感恩演讲活动方案1为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。
一.活动主题感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情二.活动意义感恩之心演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.三.活动方式在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.四.活动前准备工作1活动时间及有关场地安排(1)时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)9月3日公布参加选拔赛名单1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处1月9日星期四下午(2)地点:经管系b栋4152参赛选手要求:(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带光碟。
(4)自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取五.比赛流程1、1月9日下午3:3在b栋415集合2、由主持人宣读赛事流程及评分标准3、比赛开始4、支持人宣布获奖名单并主持颁奖5、有相关评委对本次活动给予点评,部长总结6、比赛结束六.奖励.比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定感恩演讲活动方案2一、活动目的为积极响应学院“感恩于先”主题教育活动号召,充分展示我系学生的文明风采,激发同学感恩祖国、感恩社会、感恩学校的情感,同时丰富同学们的课余文化生活,引导我系学生接受知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育,增强同学们的社会责任感和奉献意识,特策划了如下活动。
二、活动主题:感恩于心,施恩于行三、主办单位:物理与电子信息科学系团总支学生分会四、特邀嘉宾:谢书记、张书记、谢老师、田老师五、活动对象:物电系13-16级学生六、活动时间:3月29-4月6日七、活动流程(一)前期准备工作1、3月29日:1)高泽宇负责统计好各班参与感恩演讲活动初赛名单,并汇总给黄勇;2)学习部负责通知各报名选手初赛时间、地点及流程。
争当青年岗位能手活动演讲赛方案一、活动背景在迅猛发展的社会中,青年人承担着推动社会进步的重要责任。
为了鼓励和激励青年人在各自的岗位上取得杰出表现,呈现他们的才华和潜力,我们将举办____年争当青年岗位能手活动演讲赛。
这项活动旨在发现、培养和表彰那些在工作岗位上表现突出、具有创新精神和领导力的年轻人,同时为他们提供分享经验和互相学习的平台。
二、活动目标1. 打造一个促进青年人能力提升和职业成长的交流平台;2. 鼓励和激励更多青年人在工作岗位上发挥自己的潜力和创造力;3. 培养和表彰在各个行业领域表现突出的青年岗位能手;4. 促进各个行业之间的交流与合作,激发多样化思维和创新观念。
三、活动流程1. 报名阶段:参赛选手可自愿报名,主办方将要求报名者提交简历和演讲稿。
报名时间为X月X日至X月X日;2. 初赛阶段:主办方将根据报名者的简历和演讲稿进行初步筛选,确定参赛选手。
初赛将于X月X日至X月X日进行;3. 决赛阶段:参赛选手将在决赛现场进行演讲,时间限制为X分钟。
评委会将根据演讲内容、表达能力和个人魅力等方面进行评分,最终评选出获胜者;4. 颁奖典礼:在决赛结束后,主办方将举行颁奖典礼,表彰获奖选手并颁发奖品和证书。
四、活动内容1. 主题演讲:参赛选手将围绕“争当青年岗位能手”主题进行演讲,展示自己在工作岗位上的表现、成就和经验;2. 经验分享:获奖选手将有机会分享自己在工作中遇到的困难和挑战,以及如何克服并取得成功的经验;3. 观摩交流:在决赛现场,与会者将有机会观摩其他参赛选手的演讲,学习他们的演讲技巧和表达方式;4. 评委点评:评委会将对每位参赛选手进行点评,并提出相关建议和指导,帮助他们进一步提升演讲能力;5. 颁奖典礼:表彰获奖选手,并为他们颁发奖品和证书。
同时,将邀请相关行业领导和专家进行演讲,为参与活动的青年人提供更多学习和发展的机会。
五、活动筹备1. 筹备团队:成立一个专业的活动筹备团队,包括项目经理、活动策划、宣传推广和会务组织等人员;2. 资金筹集:将通过招商、赞助和门票销售等途径筹集活动所需资金;3. 场地准备:选择适合的场地举办活动,保证场地的舒适度和会议设施的完善性;4. 活动宣传:通过新闻发布会、社交媒体、电视广告等渠道对活动进行宣传,吸引更多的报名者和观众参与活动;5. 安全管理:确保活动期间的安全和秩序,对参赛选手和观众进行相关安全提示和指引。
活动方案演讲模板(稿件4篇)方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列计划和措施的总称。
活动方案演讲模板要怎么写?接下来给大家带来活动方案演讲模板,方便大家学习。
活动方案演讲模板篇1一、演讲主题以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。
既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。
二、参赛对象全镇广大党员干部、群众。
三、活动时间、地点略四、活动要求1、各党组织要把这次演讲比赛作为构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的`选拔、推荐工作。
2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。
每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。
3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。
五、评分标准1、演讲内容:40分。
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。
要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。
4、综合印象:10分。
由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
六、奖项设置比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。
根据各单位选送、组织情况,评出组织奖一名。
活动方案演讲模板篇2一、指导思想:为了庆祝中华人民共和国成立-周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。
演讲比赛活动方案(精选17篇)演讲比赛活动方案一、活动方案的格式1、活动标题2、活动时间、地点3、活动的目的及意义4、活动参加人员,具体负责组织人员5、活动内容概述6、活动过程7、活动对象意见(如社区意见等)8、结果与讨论9、结论与建议二、演讲比赛活动方案(精选17篇)活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案(精选17篇),欢迎大家分享。
演讲比赛活动方案1为了锻炼学生文字组织和语言表达能力,提高学生综合素质,由院学工处主办,信息系承办,组织开展信息工程系第一届演讲比赛活动,现将有关事项通知如下:一、比赛时间20xx年3月15、16日(具体参赛时间、地点、班级分组见附件1)二、比赛地点16#501、502、504、505、506教室三、比赛形式1、比赛以班级为单位进行,所有同学必须报名参赛。
参赛同学可根据“选题指南”(见附件2)或自选主题,自行确定演讲题目。
演讲稿要求主题鲜明,体现思想性和创新性,有较强的感染力和说服力,尽量脱稿。
2、每位同学演讲时间为3分钟。
3、演讲顺序以班级学号为序。
评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
4、评委有五人,满分为100分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
5、记录好每位选手的分数,最后排好名次。
6、班级人数较少的将合班进行。
7、比赛将评出:一等奖每班1名;二等奖每班2名,三等奖每班3名,优秀奖为班级人数的20%。
四、比赛奖励方式1、一等奖,奖状+奖金80元。
2、二等奖,奖状+奖金60元。
3、三等奖,奖状+奖金40元。
4、优秀奖,奖状。
五、活动组织本次活动由学工处主办,信息系承办,具体事宜由系两委学习部主要负责,两委其他部门配合组织。
青年演讲比赛活动方案(精选14篇)青年演讲比赛活动方案(精选14篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的青年演讲比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
青年演讲比赛活动方案篇1一、活动宗旨为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。
通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
二、演讲主题本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。
三、组织机构组长:xx副组长:xx评委:xx四、参赛对象本校30周岁以下青年教师。
五、竞赛时间5月5日(星期一)下午六、竞赛地点电教室七、评奖办法一等奖1名二等奖2名三等奖3名八、注意事项1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);②脱稿演讲、语言流畅(30分);③内容详实、生动,自己撰写(30分);④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
青年演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。
二、演讲主题本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。
三、时间安排20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟四、活动地点多功能教室五、参赛对象我园青年教师(35岁以下)六、评分细则参赛选手以抽签顺序依次上台演讲评委依据以下标准打分(100分制)1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。
演讲活动方案范文4篇
一、活动目的
通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性,向身边的优秀人物学习,学习他们的典型事迹,增强廉洁意识,提升“诚信、守纪”的素养,营造和谐的校园文化氛围,带动身边的家人、邻里,争做清正廉洁的好公民。
二、活动主题
敬廉崇洁、诚信守纪
三、活动时间:
11月21日下午第三节课
四、活动地点:
阶梯教室
五、参与人员
部分领导、老师、4——5年级部分学生、
六、活动安排
1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛,四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动,最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。
2、比赛顺序抽签决定。
3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。
七、演讲要求
参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方,演讲时间3—5分钟。
比赛评分(10分制)有四项:
内容3分:紧扣主题思想,中心突出,层次分明;
语言3分:普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力;
表达2分:精神饱满,自然大方,脱稿演讲;
台风2分:举止得体,富有艺术表现力。
八、评委及统分人:
何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛
九、主持人:
侯佳彤、胡博涵
十、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖;4名
十一、注意事项
1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。
其中一等奖1
个、二等奖3个,三等奖4个。
2、总务处安排人员调试好话筒。
3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员(含参加演讲比赛的队员),并指定1人为小组长,负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室,在第三节课铃响之前按照指定位置做好,在比赛期间做文明观众,结束之后有序带回教室。
4、各评委要按时到场,公平公正的打分。
xx学校少先队
xx年11月5日
一、指导思想:
书籍是人类进步的阶梯,是我们成长的良师益友。
通过开展“好书伴我成长”主题演讲比赛活动,进一步激发学生的读书热情,浓郁学校书香氛围;引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯,提高阅读能力;丰富学生的校园文化生活,展示学生的个性风采,促进学生综合素质全面发展。
二、活动主题:我读书,我快乐,我成长。
三、参与对象:全校师生
四、比赛对象:五、六年级各班学生
五、具体要求:
1、五、六各班语文教师作为指导教师,五六年级各语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动;
2、五、六年级各班择优选拔1名优秀学生参加学校的比赛;
3、本次演讲比赛地点设在学校操场,具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发,每名参赛选手演讲必须脱稿,时间控制在3~5分钟内,超时扣分,。
4、报名时间为XX年6月10日(第十四周周四)下午放学前,报名时上交纸质演讲稿1份,学校将对演讲稿进行审核。
六、组织评选
1、评委组成:
全校语文教师
2、评分:满分为10分。
评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
3、标准:演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象(含脱稿)四部分对演讲选手进行评分。
满分为10分。
评委打分后去掉一个最高分和
一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
活动方案
为了全面优化学校育人环境,进一步增强全校师生的主人翁意识,塑造我校教师的崭新形象,促使学生养成文明规范的良好习惯,展
现我校良好的风貌,为全面实现整改目标奠定坚实思想基础,学校
在全校范围内开展了为期一月的“我是职田中学名片”主题教育活动。
现根据我校“我是职田中学名片”系列活动安排意见,决定开
展“我是职田中学名片”师德演讲赛。
一、指导思想
全面落实科学发展观,以“内强素质,外树形象,促进发展,全面提高”为核心,以强化师德为先导,弘扬正气,示范引领,为教
职工搭建展示才华的平台。
二、演讲主题
围绕师德建设、师德高尚、做优秀教职工、构建和谐群体、发扬团队精神、做合格班主任、师能提高等主题演讲。
三、组委会
(一)领导小组
组长:李博
成员:王三盈武悦驰郑伟刘东锋宫小敢文春胜乔忠文马荣锋张富岗马建锋
(二)会务组
1、评委
郑伟刘东锋宫小敢文春胜张富岗姚丹
肖进锋
2、会场布置
组长:郑伟
成员:文春胜姚丹何桂锋王乐乐田文娟
崔凯宋海峰七年级6班
职责:做好演讲比赛的准备工作,负责搭建演讲台,安装音响设备。
3、学生管理:刘东锋、宫小敢
职责:负责全体师生在校中院整体就坐,并维持会场秩序。
4、主持:张晓晨、李娟
职责:撰写主持词,激情主持。
5、统分:于自锋、何桂锋。
四、参加对象
全校各教研组选派一名参赛者参加演讲比赛。
五、演讲时间:12月8日
六、演讲地点:校中院
七、活动要求
⒈演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,有较强的感染力和号召力。
⒉演讲时要脱稿,要紧扣主题,并能联系工作实际,贴近身边的人、事。
⒊演讲稿必须由自己撰写,数在左右,演讲时间4--5分钟,教师按抽签顺序上场。
八、评分标准
(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
(二)评分标准:
1、演讲内容(40分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
2、语言表达(30分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
3、表情仪态(10分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
4、演讲效果(20分)
要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。
七、奖项设置
演讲赛设一等奖3名,二等奖7名,三等奖3名。
职田中学
一、活动目的
为了提高我校教师的职业道德水平,激励教师为人师表、教书育人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。
同时,给广大教师提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台。
二、活动内容
为深入开展“忠诚人民教育事业,争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动,参加市主办的“讲自己的故事,说身边的故事·xx 市30000青年教师话成长”演讲比赛。
三、参与对象
学校35周岁以下的青年教师(1980年1月1日后出生)
四、比赛流程
(一)科组报名
以科组为单位,每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。
4月17日结束报名。
各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。
(二)比赛安排
1、初赛:4月23日下午。
每个科组和小组共13人参加初赛,选择6人参加决赛。
2、决赛:4月27日召开教工大会,现场举行决赛。
决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。
(三)报送材料
五、活动要求
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题,结合实例,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。
2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。
3、要求参赛选手做到仪表端庄,台风大方;实例典型,观点精炼;语言简洁,条理清楚;普通话准确,感染力强。
演讲时间为5至8分钟。
4、脱稿演讲,可借助ppt等辅助手段。
六、奖项设置
比赛设个人演讲一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为优秀奖;设最佳组织奖一个。
学校统一颁发奖状和相应的纪念品。
xx市第一中学
xx年4月13日
中国梦演讲活动方案纪念抗战胜利70周年活动方案-演讲比赛优秀教师先进事迹巡回演讲活动方案2017年中国演讲艺术节系列活动方案及邀请函初中演讲比赛活动方案演讲赛策划方案爱国演讲比赛活动策划书“我为教师职业添光彩”演讲比较策划方案“争做人名满意教师”教师演讲比赛活动方案主题班会活动方案(主持人演讲稿)。