创建绿色学校工作计划范文
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创建“绿色学校”工作计划7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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绿色学校创建工作计划(精选5篇)绿色学校创建工作计划(精选5篇)时间稍纵即逝,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的工作方法。
好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的绿色学校创建工作计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
绿色学校创建工作计划1为了进一步增强全体学生的环保意识,养成保护环境的行为规范,健全环境建设机制,大力推进素质教育和精神文明建设,结合我班实际,提出如下实施计划:一、创建思想1、指导思想以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化班级的生态环境,全面提高学生的环境意识和素养。
2、基本原则(1)环境教育、养成教育、素质教育相结合原则,推进素质教育,深化环境教育,增强环境意识,通过创建绿色学校的方式,促进环境保护的实践,节约能源,节约资源,减少污染,减少浪费,自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。
促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行。
(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。
以创建绿色学校为契机,改进班级各项常规管理措施,并不断地改进,使更有利于环境管理,营造优美环境,有效地促进校园文化建设。
常规管理、生态管理、校园文化建设统筹规划,绿化管理理念,提高办学品位。
(3)继续开展“绿色家庭”系列评比活动,今年将以创建节约型家庭为主题,根据各个家庭创建的成效评选出“十佳”,参加学校组织的经验交流会。
综合实践活动将以班级研究小组为单位,围绕“人与绿色”为主题,开展小调查、小课题研究活动,每学期进行两次交流活动,对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书,为学生评选“星级少年”积累材料。
二、具体工作安排1、德育与环境教育相结合。
(1)加强宣传力度,充分利用橱窗、黑板报等阵地,宣传创建绿色班级校园的目的和意义,调动师生的参与积极性,倡议每一个学生从我做起从身边小事做起,从现在做起积极投身于创建活动。
2024年绿色学校创建工作计划模版本学校自创立伊始,便秉承绿色理念,深入推动师生环保意识的提升。
以创建绿色学校为契机,致力于构建和谐、文明的校园环境,培育积极向上的校风。
学校以绿色学校创建为起点,引导师生养成健康、节约、环保的生活习惯,促进师生个人成长和家庭和谐。
建校之初,统一师生思想,培养绿色生活、学习习惯,是推动可持续发展的良好契机。
保护环境是我国的基本国策,也是实施可持续发展战略的重要组成部分。
为了贯彻落实《中华人民共和国环境保护若干问题决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强学校的绿色环境教育工作,推动绿色校园建设,普及生态知识,提升学生的环境保护意识,特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标1. 统一思想,提高认识:开展绿色学校创建和生态环境教育活动,旨在增强全民环境意识,推动中小学校环境教育,提升下一代的环境政治素养,同时也是推动科学研究与教育进步,实现经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。
学校领导应组织教师认真学习相关政策法规,深刻理解生态环境教育的重要性,并确保认识、措施和执行力度到位。
2. 加强领导,完善组织架构:成立专门的领导小组,明确各成员职责,确保工作的顺利进行。
3. 制定方案,明确目标:制定《绿色学校创建工作计划》,将生态环境教育纳入学校素质教育范畴,并争取在规定时间内达到绿色学校的标准。
二、绿化美化环境,建设生态校园1. 绿化校园:学校在建设过程中重视绿化工作,打造四季常绿的校园环境。
在前期绿化基础上,继续加强教学楼和教室的绿化,由教师和学生共同维护校园绿化。
2. 保持环境卫生:通过墙面布置、绿化标识牌等方式美化校园,同时设立卫生监督岗位,开展卫生竞赛,培养学生的环保意识。
3. 进行科普教学研究:在课堂教学中融入科普教育,鼓励师生参与环保活动,培养科学精神和合作意识。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育1. 注重学科渗透:通过培训和宣传,使教师将环境教育融入日常教学,培养学生的环保习惯和意识。
绿色学校工作计划(17篇)绿色学校工作计划(通用17篇)绿色学校工作计划篇1保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。
开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。
特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标1.统一思想,提高认识开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,也是促进科教兴市,实施经济社会可持续发展,构建和谐社会的需要。
学校领导要专门组织教师认真学习《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,以及《湖北省中小学“绿色学校”评估标准》,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。
2.加强领导,健全组织组长:王金国副组长:罗砚平徐先发刘教平组员:年级主任、班主任3.制定方案,明确目标为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色学校工作计划》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20--年成为市绿色学校。
二、绿化美化环境,建设生态校园1.绿化校园从20一年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化面积达到IlOOOm2。
占学校可绿化面积的70%以上,生均绿化面积6.29行。
学校真正成为学生学习生活的乐园。
学校设立护绿小卫士,强化学生保护绿化、爱护花木意识。
2.保持环境卫生注重校园美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。
创建绿色学校工作计划(精选12篇)创建绿色学校篇1为进一步加大学校环境建设,创建应城市“绿色学校”,我校围绕着创建绿色学校这个目标开展的一系列工作取得了完满的结果,过去一年的工作证明,我校“绿色学校”建设工作又有新的发展,现将情况总结如下:一、向市级绿色学校全力冲刺(一)建立创建绿色学校工作领导小组本学年开始,为争创市级“绿色学校”,学校成立了校长刘亮生任组长,包括全体副校长及行政人员的创建工作领导小组,并设立办公室及环境教育、环境治理和资源节约、宣传和档案资料等专项工作组,明确了各自的工作职责。
领导小组负责组织和管理全校的创建工作。
(二)制订创建学校制订了创建工作方案并以文件形式颁布,编制订工作进程表,将本年度的各项工作明确落实到职能部门和责任人。
学校要求各部门将创建工作纳入部门工作计划,予以认真落实。
为保证工作落到实处,学校还建立了工作责任制度,根据各阶段的工作目标和进程,领导小组定期进行检查、督促,对个别工作迟滞或效果不好的部门和责任人予以通报或批评。
(三)积极落实创建任务1.制订了《关于节约用电的通知》、《关于饮用水的管理规定》等一批旨在体现绿色理念,提升学校管理水平的。
2.制定并实施《应城市实验小学“绿色学校”创建计划》,大力开展环境教育、生命教育、礼仪教育、传统文化教育,取得了初步的成果,推动了学校德育和素质教育工作的深化与发展。
3.邀请有关专家学者来校作环境问题、环境教育的学术报告和科普讲座,学校创建工作在权威人士的直接指导下取得明显成效。
4.学校组织创建领导小组成员及有关工作人员到其它省级绿色学校参观学习。
派出管理人员参加一些绿色学校创建活动的培训学习。
学校在对办公用品及宿舍区清洁用品使用情况进行科学测定的基础上,通过严格控制,减少发放,避免了不必要的浪费。
(四)为创建工作提供资金和物质保障为完成绿色学校创建任务,学校拨出了创建活动专项经费30万元,并为校园文化建设和改造环境设施投入了相应的的经费,主要用于改造学校厨房和餐厅、开展环保宣传教育活动、编印和订购环保教育教材及有关书刊以及校园文化景观建设。
创建绿色学校工作计划5篇创建绿色学校工作计划1一、创建“绿色学校”的目的和意义通过创建“绿色学校”活动,将环境保护与可持续发展思想渗透到学校行政管理、教育教学管理、后勤管理等各方面工作中,让校园成为自然环境优美、人文环境和谐、师生环保意识强烈、行为习惯文明的绿色校园。
通过创建过程,提升个人素质,提升环境质量,提升学校品位。
二、目标和要求1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。
2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。
3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。
4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。
5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。
6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的.养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。
三、工作措施从绿色学评估标准,可以知道:绿色学校不仅是绿化学校,它要考虑四的内容,即学校管理、学校课程、学校环境(自然环境和人文环境)、学校与社会关系。
每间绿色学校都应当有结构,内容的环境教育课程;每间绿色学校都应当有对环境友好的教育,校内人员(教师、学生和教职员工)都应当,从一点一滴小事做起。
节约纸张,爱护动物,保护环境,废物回收,不乱丢废物,不随地吐痰,不践踏草地,不破坏树木,参加环保劳动等创建绿色学校工作计划2随着人类社会科学事业的日益发展及地球人口的不断增加,环境保护工作越来越引起人们的重视。
创建绿色学校工作计划15篇创建绿色学校工作计划1根据雷屯小学学校工作计划关于创建“绿色校园”的有关精神,为进一步优化办学环境,提高广大师生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为,树立良好的环境道德观念,养成良好的行为规范,有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,特制定我校创建“绿色校园”实施方案。
一、指导思想坚持以我校行政会工作意见,全面实施素质教育,以绿色教育为首,教学为中心,努力发展学生的智力,提高学生的综合素质,培养学生良好的行为习惯和环境保护意识,营造和谐校园,绿色校园,促进学校的健康可持续发展。
二、目的及意义创建“绿色校园”,目的主要通过创建过程,规范学校各项管理工作,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,养成“绿色”行为习惯,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。
三、领导小组为使创建工作扎实有效开展,学校成立了“绿色校园”创建工作领导小组:组长:副组长:成员:领导小组要加强对创建工作的安排部署和组织领导,建章立制,落实责任。
制定具体的实施方案和人员分配,把环保教育纳入全校整体工作中,做到目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,力求创建工作真正取得实效。
四、活动细节及具体要求1、划分校园绿色保护区,做到人人有绿化场地,班班有责任区域。
责任到班、责任到人。
2、建立环境保护监督岗,设立班级爱绿护绿小分队,推选环保小卫士轮流值勤,不定期地对全校环境进行检查监督,并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。
3、进一步加强校园环境建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木,美化校园。
校园内的各种植物标上解说牌,加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”,创造出多层次、立体感、生态型的校园景色。
2024年绿色学校创建工作计划一、背景介绍随着全球环境问题的日益严重,绿色学校的创建成为教育界的重要任务。
绿色学校旨在通过优化学校环境、推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力,为构建可持续发展的社会做出贡献。
本文将提出2024年绿色学校创建工作计划,以达到一个绿色、低碳、可持续的学校环境。
二、目标设定1.建立绿色学校创建工作领导小组,制定详细工作计划,并确定责任人和时间节点;2.优化学校环境,实施绿化和减排措施,提高学校的环境质量;3.推广环保教育和实践,培养学生的环保意识和创新能力;4.加强教师培训,提高教师对环保教育的认识和能力;5.与社区、家长和企业建立合作关系,形成学校、家庭、社区共同推进绿色学校建设的良好氛围。
三、工作计划1.成立绿色学校创建工作领导小组(1)确定小组组长和成员。
(2)制定工作规划和时间节点。
(3)明确各成员的职责和工作任务。
2.优化学校环境(1)进行环境现状评估,明确存在的问题和改进方向。
(2)制定绿化计划,增加校园绿化覆盖面积,培育校园绿色植物。
(3)推广节电、节水、节能措施,减少能源浪费。
(4)建设垃圾分类和回收系统,降低学校的固体废弃物产生量。
3.推广环保教育和实践(1)制定环保教育课程体系,包括环保知识、环境保护法律法规和生态文明建设等内容。
(2)组织环境保护实践活动,如植树造林、湿地保护、小病毒制作等,积极引导学生亲身参与并体验环保工作。
(3)开展环保主题活动,如环保论坛、宣传月、环保知识竞赛等,提高学生的环保意识和参与热情。
4.加强教师培训(1)开展环保教育培训课程,提高教师对环保教育的认识和能力。
(2)邀请专家进行讲座和研讨,分享最新的环保教育理论和实践经验。
(3)建立教师交流平台,鼓励教师分享教学经验和教材资源。
5.与社区、家长和企业合作(1)与社区开展环保共建活动,参与社区环保项目,共同推进绿色学校建设。
(2)加强与家长的沟通和合作,提高家长对环保教育的理解和支持。
2024绿色学校工作计划为全面____国家环境保护____和教育____不断推进“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,____,大力推进素质教育和____文明建设,学校特拟订创建“绿色学校”工作计划。
一、指导思想以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向____世纪教育振兴行动计划》为指导,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标:(一)创建绿色学校活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识教师队伍。
全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
(二)教育工作优质化充分利用先进班队会、宣传板报和黑板报,以学生为主体,教师为主导,加强,在课堂教学中渗透环保教育的有关内容和法律知识,使环保教育融于各学科教育之中。
(三)创建活动多样化1-开展各种形式的环境保护实践活动,以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、总体要求:把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓。
提高学生环境意识;培养学生良好的环保习惯;规范学生的环保行为。
如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画,不高声喧哗,不损坏树木花草,自觉节约资源等。
四、主要措施:(一)加强领导机构1.____建立环境教育领导小组,专设环境教育办公室,并具体分管环保工作。
明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,政教处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
学校创建“绿色学校”领导小组____为:组长:(校长)副组长:(副校长)、(副校长)成员:(政教主任)、(政教副主任)、(少先队大队辅导员)、(教务主任)、总务主任)、(党办主任)2.强化领导核心,建立以班主任和社会、科学、思品等学科教师为骨干的教管机制。
3.完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。
绿色学校创建工作计划范文(7篇)绿色学校创建工作计划范文(7篇)日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,信大家又在为写一份学校的工作计划犯愁了吧?下面是小编给大家整理的绿色学校创建工作计划范文,仅供参考希望能帮助到大家。
绿色学校创建工作计划范文篇1本学期我们将继续根据幼儿的实际情况,结合园务计划、教研计划、班务计划,围绕认知、行为习惯、情感态度三方面,根据因地制宜、因材施教的原则来制定本学期的环保教育教学计划,并利用各种形式、手段把环保教育目标、内容渗入到主题教学中,贯穿到幼儿的一日生活。
一、具体实施1、导幼儿认识、了解空气、声音、水、电、动物(本学期我们计划开展主题活动“可爱的动物”)、纸,结合减少污染、噪音(轻声说话,不制造噪音)、节约用水、电(安全用电)、纸(爱护树木、不用一次性筷子等),爱护野生动物等方面教育,是幼儿知道环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害,以增强幼儿的环保意识。
2、结合3月12日植树节,向幼儿进行美化、绿化周围环境的教育,以唤起幼儿对大自然、对生活的热爱,并将爱护花草树木等列入幼儿的行为规范中。
3、结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境保护教育,使幼儿懂得保护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。
4、在主题活动中,教师与幼儿一起,收集无毒无害的废品,利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制作一些小建构并开展游戏,是幼儿在游戏中接受环保教育,懂得如何减少垃圾和利用废物,以培养幼儿参与环境保护的自觉性。
5、结合5月31日的“世界无烟日”,开展“赶走香烟”的活动,宣传吸烟有害健康的知识。
6、结合幼儿已有的环保知识,家园共同开展制作“环保知识剪报”的活动。
家长工作家长的环境保护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的。
为使家庭环境与幼儿园教育达到一致,我们准备开展以下的工作:召开家长会、利用橱窗、宣传栏、致家长的一封信等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强培养幼儿环境保护的重要性。
创建绿色校园工作计划为全面____县“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,学校特拟订创建“县绿色学校”工作计划。
一、目标与任务1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、明确目的,真抓实干。
开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
3、发挥主题班会作用。
每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有____次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识。
4、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。
以小伙伴报为平台结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展征文等活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。
二、主要措施:(一)加强领导组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。
(二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、绿化校园。
加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到____%以上。
2、美化校园。
加强校园环境整治,美化校园环境。
设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。
3、净化校园。
加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。
4、加强学校环保硬件建设。
(三)利用多种途径,进行有效宣传1、少先队、团支部组织开展环境教育专题活动,举办“爱我家乡、爱我校园”学生征文比赛、社会实践活动、宣传环保知识活动、环保知识竞赛。
2、利用宣传栏、校报、黑板报、校园网、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。
3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。
学校绿色校园创建工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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创绿色学校工作计划九篇报告使用范围很广。
按照上级部署或工作计划, 每完成一项任务, 一般都要向上级写报告, 反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等, 以取得上级领导部门的指导。
下面是小编为大家整理的创绿色学校工作计划九篇, 欢迎大家借鉴与参考, 希望对大家有所帮助。
【篇一】创绿色学校工作计划为了进一步增强全体学生的环保意识, 养成保护环境的行为规范, 健全环境建设机制, 大力推进素质教育和精神文明建设, 结合我班实际, 提出如下实施计划:一、创建思想1、指导思想以《中小学环境教育实施指南》为指导, 以科学发展, 可持续发展为主题, 以人与自然和谐发展为主线, 以提高环境意识为出发点, 以深化环境教育、推动学校素质教育为目标, 通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容, 绿化班级的生态环境, 全面提高学生的环境意识和素养。
2、基本原则(1)环境教育、养成教育、素质教育相结合原则, 推进素质教育, 深化环境教育, 增强环境意识, 通过创建绿色学校的方式, 促进环境保护的实践, 节约能源, 节约资源, 减少污染, 减少浪费, 自觉养成良好的文明、卫生行为习惯。
促使环境教育、养成教育、素质教育同步进行。
(2)建绿色学校工作计划20__创建绿色学校工作计划20__(2)常规管理、生态管理、学校文化建设相结合原则。
以创建绿色学校为契机, 改进班级各项常规管理措施, 并不断地改进, 使更有利于环境管理, 营造优美环境, 有效地促进校园文化建设。
常规管理、生态管理、校园文化建设统筹规划, 绿化管理理念, 提高办学品位。
(3)继续开展绿色家庭系列评比活动, 今年将以创建节约型家庭为主题, 根据各个家庭创建的成效评选出十佳, 参加学校组织的经验交流会。
综合实践活动将以班级研究小组为单位, 围绕人与绿色为主题, 开展小调查、小课题研究活动, 每学期进行两次交流活动, 对在活动中表现突出的小组颁发荣誉证书, 为学生评选星级少年积累材料。
绿色学校创立工作方案5篇绿色学校创立工作方案篇1环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,进步全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于施行可持续开展的战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。
为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进展下去,我校于20__年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕区、市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。
一、学校重视环境教育1、成立学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长温共存担任组长,政教、团委、班主任以及各处室主要负责人等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。
要求他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。
2、环境教育列入学校工作方案我校把创立“绿色学校”工作列入工作目的,环境教育领导小组专项制订工作方案,有要求、指导思想、奋斗目的、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找缺乏,逐步完善,以求创立工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表环境保护是我国的一项根本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。
青少年是祖国的将来和希望,也是将来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境,保护环境的意识。
环境教育也是施行素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课上环境教育。
4、教学软件得到保证为使各学科进展环境教育,浸透教学,生动、易承受,装备和使用好电教光盘,如《探究——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。
阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》等报刊供师生阅读,增强环保意识。
二、学科浸透环境教育我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,进步课堂教学质量,使学生实在掌握内容。
在考试的试题中要有一个定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。
1、语文、科学、社会、思品浸透环境教育四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作方案,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。
创建绿色环保学校的工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于创建绿色学校工作计划(系列11篇)写好工作计划要怎么做呢?制定好工作计划,可以让我们做下阶段工作时方向明确,根据你的需要,编辑精心整理了关于创建绿色学校工作计划,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。
关于创建绿色学校工作计划(篇1)根据《全国环境教育行动纲要》及素质教育的要求,推动我校生态环境建设向纵深发展,进一步改善育人环境,凸现办学特色,不断提高学生的综合素质,促进学校持续发展,实施横沥绿色校园战略,经研究决定,我校计划通过今、明两年的努力,创建市级绿色学校。
一、统一认识绿色学校是以可持续发展思想为指导,在学校日常管理中贯彻环境保护和环境教育的基本理念,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的一种措施。
二、奋斗目标1、使学生切实掌握各学科教材中有关环境保护的内容,进一步提高师生环境意识,培养出一批批用绿色理念武装头脑,积极参与社区监督和宣传教育活动,具有强烈社会责任感的优秀人才,逐步实现教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民的目标.2、通过一年的不断努力,基本实现学校生态环境建设规划目标,不仅使校园清洁优美,还要使本校的生态园所包容的内容、服务功能及管理模式上有所突破,独树一帜,形成特色。
三、创建"绿色学校"领导机构。
1、领导小组:2、工作小组:四、实施步骤1、统一思想、明确意义通过全校大会、少队活动、学术活动、专题研讨等形式,进一步宣传、学习、讨论,提高对创建市级绿色学校重要性和急迫性的认识,要充分认识到:在新的形势下,创建绿色学校,是实施“科教兴国”战略,满足人民群众日益增长的教育需求的明智选择;是加快学校发展,提高教育整体水平和教育质量的重大举措;是以改革、创新和发展为动力,促成学校以创建工作为契机,全面反思自身办学实践,总结出具有示范作用的新鲜经验的有效途径;绿色的灵魂是可持续发展,绿色的内涵是人与人、人与自己、人与环境的协调发展,绿色的标志是人文化。
创建绿色学校工作计划范文提高学生现代文明素质和环境意识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。
开展环境教育,创建绿色学校,培养全校师生的环保素养能有效地促进校风、校容、校貌的转变,是师生的一致愿望,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
下面是xxxx整理的,希望对大家有所帮助!(一)为进一步加大学校环境建设,创建应城市“绿色学校” 我校围绕着创建绿色学校这个目标开展的一系列工作取得了完满的结果,过去一年的工作证明,我校“绿色学校”建设工作又有新的发展,现将情况总结如下:一、向市级绿色学校全力冲刺(一)建立创建绿色学校工作领导小组本学年开始,为争创市级“绿色学校”,学校成立了校长刘亮生任组长,包括全体副校长及行政人员的创建工作领导小组,并设立办公室及环境教育、环境治理和资源节约、宣传和档案资料等专项工作组,明确了各自的工作职责。
领导小组负责组织和管理全校的创建工作。
(二)制订创建工作方案学校制订了创建工作方案并以文件形式颁布,编制订工作进程表,将本年度的各项工作明确落实到职能部门和责任人。
学校要求各部门将创建工作纳入部门工作计划,予以认真落实。
为保证工作落到实处,学校还建立了工作责任制度,根据各阶段的工作目标和进程,领导小组定期进行检查、督促,对个别工作迟滞或效果不好的部门和责任人予以通报或批评。
(三)积极落实创建任务1.制订了《关于节约用电的通知》、《关于饮用水的管理规定》等一批旨在体现绿色理念,提升学校管理水平的规章制度。
2.制定并实施《应城市实验小学“绿色学校”创建计划》,大力开展环境教育、生命教育、礼仪教育、传统文化教育,取得了初步的成果,推动了学校德育和素质教育工作的深化与发展。
3.邀请有关专家学者来校作环境问题、环境教育的学术报告和科普讲座,学校创建工作在权威人士的直接指导下取得明显成效。
4.学校组织创建领导小组成员及有关工作人员到其它省级绿色学校参观学习。
派出管理人员参加一些绿色学校创建活动的培训学习。
学校在对办公用品及宿舍区清洁用品使用情况进行科学测定的基础上,通过严格控制,减少发放,避免了不必要的浪费。
(四)为创建工作提供资金和物质保障为完成绿色学校创建任务,学校拨出了创建活动专项经费30万元,并为校园文化建设和改造环境设施投入了相应的的经费,主要用于改造学校厨房和餐厅、开展环保宣传教育活动、编印和订购环保教育教材及有关书刊以及校园文化景观建设。
二、学校目前开展环境教育的现状1、坚持在学科教学中渗透环境教育小学语文、科学、思品与社会、美术等学科教材中有很多环境教育方面的内容,老师们在教学时有意识地、积极地挖掘这些环保因素,联系全球环境状况、祖国环境现状和家乡、身边的环境事例,不失时机地因势利导,画龙点睛,积极宣传环保知识,渗透环境教育,从而起到了事半功倍的教育作用,收到了良好的教学效果。
在高年级,我们还利用活动课程专门开设了环境教育课程。
2、坚持在各项活动中渗透环境教育⑴召开各种环保主题会小学生很乐意参加各项丰富多彩的少先队活动。
我们把环保章作为少先队雏鹰争章活动中的必修章,并把环保教育活动与爱国主义、集体主义教育有机融合,先后召开“呼唤绿色的明天”、“小树小树快快长”、“环保在我心中”等几十个大、中队环保主题会,以学生喜闻乐见的文娱演出这样的形式宣传环保,寓教于乐,效果良好。
⑵组织参观、考察宣传活动我们多次组织学生参观“柳制品厂”、“植物园”等,组织师生收看环保电视节目、录像,这些举措既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识,即带动了家庭,又影响了社会。
⑶开展环保竞赛活动我们结合各项活动组织学生画环保儿童画、写环保征文,积极参加县、镇组织开展的环保活动。
不少学生写的文章在报纸上和《小学生作文》上发表,在各类活动中也取得了不少大奖。
3、坚持结合环保纪念日渗透环境教育每年的植树节、“ 4 • 22”地球日、四五月份的节水日、爱鸟周、“ 5 • 31”戒烟日和“六•五”世界环境日都是我们集中进行环境教育、环保宣传的好时机,我们或者召开大会,或者举办环保知识讲座,或者走出课堂、走出校园开展环保活动,进行环保宣传。
4、坚持加强校园文化建设渗透环境教育多年来,我们一直重视营造“人人讲环保,个个爱环保” 和“环境保护,人人有责”的环境氛围。
我们印发有环保内容的校园警句,书写有环保号召性的墙头标语,布置有环保专栏的黑板报,张贴写有环保口号的知识牌。
另外,我们努力广植树木,养花种草,让师生在浓浓的环境氛围中受到潜移默化的环境教育。
三、学校目前环境现状1、教学环境优美2、校园绿化较好3、环境教育氛围突出4、环境教育经常化、制度化四、存在的问题和不足1、我校的环境教育以点带面、以点促面,对学校的环境教育起了很好的示范作用、促进作用。
但环境教育的促进作用做得还不够。
在学校环境管理,全面提高师生的可持续发展素质方面,有待于不断深化、细致地工作。
2、由于学校面积受限、校园绿化受到了一定的影响。
3、由于学校经费紧张,开展环境教育时虽然精打细算,节约开支,但是仍然感到经费困难。
4、在“绿色学校”档案建设方面,平时对原始资料的及时搜集积累做得还不够。
对本校创绿工作的宣传也不够。
教师在环境教育理论研究上有待加强,对教师的绿色培训工作还需加强。
五、今后打算1、继续开展“以环境教育为载体,强化学校德育工作” 的专题教育科研,把学校环境教育推向一个新的台阶,打造“绿色学校”的新品牌。
2、以“绿色学校”标准严格要求各项工作,多方筹措资金,侧重环境教育投入,把环境教育作为基础教育重要组成部分,继续深入地开展下去。
3、我校将按照已制定的三年绿化方案,在重新规划校园平面绿化的基础上,重点实施垂直绿化,使全校绿化立体化。
(二)环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。
为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx 年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。
一、指导思想地球是人类的生存环境,是人类的家园。
对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。
我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。
二、奋斗目标1、创建绿色学校活动规范化、制度化。
建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。
2、教育工作优质化。
充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化。
以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施一、重视环境教育1、成立学校环境教育领导小组为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长刘亮生担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。
他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。
2、环境教育列入学校工作计划我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。
3、环境教育作为课程列入课表环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。
青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。
环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。
4、教学软件得到保证为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索一一环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。
阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读,增强环保意识。
二、学科渗透环境教育我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。
在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。
1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。
2、开展综合实践活动,渗透环境教育为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。
语文学科开展《人与环境》实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。
思品学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。
活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。
3、开展研究性学习,渗透环境教育语文学科开展研究学习,学生收集“我喜爱的动物”,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。
三、重大环保日开展专题教育1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。
例:“6• 5世界环境日”,开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动,经过社会调查,举办专题小报《家庭环境污染的调查》;开展创建绿色环保学校专题活动,举办《创建绿色环保学校》小报等活动,增强了学生环保意识,保护环境从我做起。
2、开展兴趣小组活动围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展了“环保征文活动”。
四、培养环境教育行为习惯加强学生行为习惯的教育与培养。
首先贯彻《中小学生日常行为规范》,制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。
其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。
五、重视校园环境建设学校要进一步扩大绿化面积,美化校园。
充分发挥“绿色学校”的育人作用。
在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。
并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。
各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。
切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。