考点十一主谓一致
聚焦考点☆温习理解
定义：在英语句子里，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致，这就叫主谓一致。根据主谓语之间的规律大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。
一、语法一致
语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1. 以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句等表示抽象意义的单词或者短语作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语表示复数含义时，谓语动词用复数形式。
2. 由连接词and或both …… and连接起来的合成主语后面，要用复数形式的谓语动词。若and所连接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语动词就应用单数形式。
3. 主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with， together with， except， but， like， as well as， rather than， more than， no less than， besides， including等引起的短语，谓语动词仍用单数形式；若主语为复数，谓语用复数形式。
4. either， neither， each， every 或no +单数名词和由some， any， no， every构成的复合不定代词，都作单数看待。如：Each of us has a new book. / Everything around us is matter.
注意：（1）在口语中当either或neither后跟有“of+复数名词（或代词）”作主语时，其谓语动词也可用复数。如：Neither of the texts is （are） interesting. （2）若none of后面的名词是不可数名词，它的谓语动词就要用单数；若它后面的名词是复数，它的谓语动词用单数或复数都可以。如：None of us has （have） been to America.
5. 在定语从句时，关系代词that， who， which等作主语时，其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。
6. 如果集体名词指的是整个集体，它的谓语动词用单数；如果它指集体的成员，其谓语动词就用复数形式。这些词有family， class， crowd， committee， population， audience等。
注意：people， police， cattle等名词一般都用作复数。如：The police are looking for the lost child.
7. 由“a lot of， lots of， plenty of， the rest of， the majority of + 名词”构成的短语以及由“分数或百分数+名词”构成的短语作主语，其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。
注意：a number of“许多”，作定语修饰复数名词，谓语用复数；the number of“……的数量”，主
语是number，谓语用单数。
8. 在倒装句中，谓语动词的数应与其后的主语一致。
二、逻辑意义一致原则
逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致（因有时主语形式为单数，但意义为复数；有时形式为复数，但意义为单数）。
1. what， who， which， any， more， all等代词可以是单数，也可是复数，主要靠意思来决定。
2. 表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复数作主语时，谓语动词通常用单数形式，这是由于作主语的名词在概念上是一个整体，如：Thirty minutes is enough for the work.
3. 若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名等的复数形式，其谓语动词通常用单数形式。
4. 表数量的短语“one and a half”后接复数名词作主语时，其谓语动词可用单数形式（也可用复数。
5. 算式中表示数目（字）的主语通常作单数看待，其谓语动词采用单数形式。
6. 一些学科名词是以–ics 结尾，如：mathematics， politics， physics 以及news， works等，都属于形式上是复数的名词，实际意义为单数名词，它们作主语时，其谓语动词要用单数形式。
7. trousers， glasses， clothes， shoes，等词作主语时，谓语用复数，但如果这些名词前有a （the）pair of等量词修饰时，谓语动词用单数。
8. “定冠词the + 形容词或分词”，表示某一类人时，动词用复数。
三、就近一致原则
在英语句子中，有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致。
1. 当两个主语由either …… or， neither …… nor， whether …… or ……， not only …… but also连接时，谓语动词和邻近的主语一致。
2. there be句型be动词单复数取决于其后的主语。如果其后是由and连接的两个主语，则应与靠近的那个主语保持一致。
注意：Here引导的句子用法同上。
名师点睛☆典例分类
类型一、语法一致
【例1】________ of the land in that district ________ covered with trees and grass.
A. Two fifths; is
B. Two fifth; are
C. Two fifth; is
D. Two fifths; are
【答案】A
考点：考查分数及主谓一致。
【例2】Tom with his friends _____ playin g tennis very much.
A. like
B. likes C . liking
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：汤姆和他的朋友们非常喜欢网球。本句中描述的是客观性事实，故用一般现在时态。主语是Tom，with引导的是伴随主语，故谓语动词用单数，选B。
【点睛】判断出主语的单复数是解答此类题型的关键，注意一些常见词在表示单复数时的习惯用法。
类型二、意义一致
【例3】--How many girls are there in your class ?
-- _______ them _______ over twenty.
A. A number of; are
B. The number of; are
C. A number of; is
D. The number of; is
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：你班有多少女孩？人数是20多。A number of,一些、许多，后面的谓语用复数形式；the number of girls女孩子的人数，后面的谓语用单数形式。所以选D。
考点：考查主谓一致。
【点睛】解答此类题型关键是注意牢记一些特殊名词在表示不同意义时的不同用法。
类型三、就近原则
【例4】—What’s on the desk?
—There ______ a pen, a book and two keys.
A. i s
B. are
C. has
D. have
【答案】A
【解析】
