关于大学生毕业论文存在问题的调查报告

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关于大学生毕业论文存在问题的调查报告

一、调查背景介绍

本科生毕业论文是对大学生4年学习情况的一个总结,它反映了学生对专业知识的理解、掌握与运用的水平,反映了学生的学习能力、调查能力、归纳总结能力以及创新能力等,是学生综合素质的体现。通过对本科生毕业论文中存在的问题的研究,找到提高毕业论文质量的途径,对提高学校的教学质量和毕业生的综合素质都具有非常重要的意义。为此,我小组以中国计量学院2007届的大四学生为对象,进行了调查、分析和总结。

二、调查设计

为研究xxx学生毕业论文存在的问题现状,我小组通过《大学毕业论文存在问题的调查问卷》进行了调查。问卷预设了三个方面,即学生看待论文的态度、写作过程中存在的问题和对毕业论文的反馈。对于学生看待论文方面,主要从时间安排和精力分配方面进行了解;对于写作过程中存在的问题,主要从学生对论文要求、选题、写作、导师四个方面进行了解;从学生对论文的反馈方面,研究毕业论文的重要性和必要性。

三、调查方法的选择与运用

为了更好地了解我校学生毕业论文的情况,我小组以大四学生为调查对象,在我校15个学院进行了问卷随机发放,共发放问卷100份,回收98份,其中有效问卷95份,有效回收率为95%,调查对象全面,如表1所示,是一份科学有效的调查问卷,我们以此为依据,利用Excel进行了相关数据分子。而且我们对个别学生和老师分别进行了录音和QQ访谈。

表1.调查对象基本信息表

被调查者(95人),其中男生45人(占47%),女生50人(占53%)文科学院52人理科学院43人

55% 45%

四、调查结果分析

在进行了调查问卷的数据整理分析后,我小组发现了我校大学毕业论文存在几个问题,现做一一说明。

1、态度方面

在回收的95份有效问卷中,学生对于毕业论文所持的态度,17人表示非常重视,认为它是大学所学知识的检验,占18%;38人表示比较重视,认为它是毕业的关键,不通过拿不到学位,占40%;40人表示不太重视,应付过关就可以了,占42%。如表2所示。

表2.对毕业论文所持的态度

人数/人比例/% 非常重视17 18

比较重视38 40

不太重视40 42

从表2我们可以看到,尽管有42%的学生不太重视毕业论文,但是,58%的学生还是对论文持以重视的态度。对于42%不太重视毕业论文的学生,我们进行了进一步的调查,发现在40人当中,有35人(占88%)为理科专业的学生,其毕业考核以毕业设计为主,对于毕业论文并无要求;5人(占12%)为文科专业的学生,我们对其中一名学生进行了面对面访谈,发现其把主要的精力放在了找工作上。详见附录1。

接着,我们对学生花在论文方面的时间和精力进行了调查,如图1所示。从图中我们可以看到,有13%的学生花很多的时间和精力写毕业论文,20%的学生花一部分时间和精力写毕业论文,其余放在找工作或者考研上;67%的学生花较少的时间来写毕业论文,把重点放在工作或者考研上。

很多, 13%

一部分, 20%

较少, 67%

很多

一部分

较少

花在毕业论文上的时间和精力

图1.花在毕业论文上的时间和精力

我们对学生如何看待撰写论文与找工作或者考研之间的冲突进行了了解,如图2所示。从图中我们可以看到,有11%的学生认为毕业论文比找工作更重要,

24%的学生认为两者一样重要,要保持好平衡,65%的学生认为工作更重要,论文应付过关就可以了。 论文、工作 谁更重要

11%

24%

65%论文更重要

一样

工作更重要

图2.如何看待撰写毕业论文与找工作或考研之间的冲突

总结图1和图2的数据,与表2的数据进行了对比,我们发现,对毕业论文持非常重视和比较重视的58%的学生,仅33%的学生花很多和较多的时间和精力在毕业论文上,以及35%的学生认为毕业论文、考研或工作应该平衡或者说前者比后者更重要。对于这一现象,我小组又对个别大四学生进行的QQ 访谈,我们了解到,虽然很多学生都重视毕业论文,但是由于其设置在大四下半学期,也是学生找工作的黄金时间。而且,只要毕业论文不出现严重的抄袭情况,基本上都可以顺利毕业,拿到学位,因此就会在重视程度上出现偏差。详见附录2。.

2、论文写作方面

⑴对于论文要求

是否清楚论文要求

不清楚, 36%不太清楚, 40%

清楚, 24%清楚不太清楚

不清楚

图3.对毕业论文的要求是否清楚

由图3可知,24%的学生清楚毕业论文的要求,36%的学生不太清楚毕业论文的要求,40%的学生不清楚毕业论文的要求。从数据显示,我校学生在写论文

时,76%的学生,也就是绝大部分学生都不清楚毕业论文的写作要求。

⑵对于选题 39%

17%41%0%10%

20%

30%

40%

50%

老师选题自己定题资料确定

如何确定论文选题

图4.如何确定毕业论文选题

由图4可知,39%的学生选择从老师所给的选题范围中选取自己感兴趣的话题,17%的学生自己有想法,自己定题,41%的学生没有什么想法,通过查找一些资料来确定题目。我们知道,选题是否恰当是关系毕业论文质量关键的因素,结合调查,我们向贾敏老师进行了访谈,了解到学生在选题方面主要存在的问题包括选题大二空泛,没有系统看过别人的东西,随便想了想就报题了;选题很盲目,没有基本概念,不知道如何切入理论的视角。详见附录4。

⑶对于具体写作 29%

16%43%12%0%

10%20%30%40%50%60%写作模式

理论知识

文献

其他论文写作过程中哪方面不懂

图5.在论文写作过程中遇到的困难

由图5可知,12%的学生不知道论文的写作模式,43%的学生认为自己的理论知识不够,16%的学生觉得自己读不懂文献,29%的学生选择了其他。对于选择其他的学生,我们进行了进一步的统计,主要有以下几点,如表3所示。