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(2)卵巢 (3)雌性第二性征 雌性正常性周期 (5)下丘脑 垂体 反馈(或负反馈)
组小白鼠表现为 B
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低
B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低
D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
3.(2004天津高考题)成年女性排卵的前 1 天,血浆中 雌激素、促性腺激素互相调节,二者均逐渐增加。血浆中 血糖、胰高血糖素浓度互相调节,二者均保持相对稳定状
消化道排出
命题意图〕 本题考查水和无机盐的平衡调节 〔答案〕百度文库C 〔试题解析〕抗利尿激素促进肾小管对水分的重吸收,醛固酮有吸Na+排K+功 能,故C正确.Na+主要通过肾脏排出,K+排出的特点是不吃也排,寒冷环境中多 余的水分仍有一部分通过皮肤排出.
• 第1节 通过神经系 统的调节
• 第2节 通过激素的 调节
C
8.(2004年天津高考题)关于下丘脑功能的叙述,
正确的是 ( )D
① 可参与血糖平衡的调节
② 有调节躯
体运动的高级中枢
③ 可合成和分泌促甲状腺激素 ④ 垂体通过
下丘脑控制性腺的生长发育
A. ①②
B. ②③
C. ②④
D.①③
9.(2004年北京高考题)下列与免疫失调 无
关 的疾病是( B )
A.过敏性鼻炎
命题意图〕 本题考查内环境的概念和稳态的调节 〔答案〕 D 〔试题解析〕血液不属于内环境的组成,血液包括血浆和血细胞两部分,血浆是 内 环境 的的组成之一,内环境中的多余的H+主要由肾脏排出,Na+,K+从消化道进入 内环境称为吸收,方式为主动运输,由肾小管进入内环境称为重吸收.
2.(2004年广东高考题)下列关于内环境稳 态的叙述,错误的是( )
5.描述体温调节、水盐调节、血糖调 节。(维持稳态的相关生理结构;体温调节、 水盐调节、血糖调节的过程);
6.探讨动物激素在生产中的应用; 7.举例说明神经、体液调节在维持稳 态中的作用; 8.概述人体免疫系统在维持稳态中的 作用(免疫的概念、功能;细胞免疫和体液 免疫) ; 9.关注艾滋病的流行和预防。
• 第1节 细胞生活的环境
• 第2节 内环境稳态的重要
性
第一章 人体的内环境与稳态
说明稳态的生理意义。 (内环境的组成和理化性质; 稳态的概念和生理意义)
1.(2005广东高考题) 关于内环境与稳态的 叙述,正确的是( )
A.内环境主要由血液,组织液和淋巴组 成
B.内环境中多余的H+主要从肺排出 C.Na+,K+以重吸收方式从消化道进入 内环境 D.血浆是内环境中最活跃的部分
B.细胞免疫
B
C.自身免疫
D.非特异性免疫
7.(2004年天津高考题)风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾
病是 ( )
A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性
B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性
C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病
D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应
A.内环境的理化性质是相对稳定的 B.内环境稳态是由体内各种调节机制所 维持的 C.内环境的理化性质是恒定不变的 D.内环境稳态不能维持,机体的生命活 动就会受到威胁
答案:C
3.(2005广东高考题)水和无机盐的平衡对内环境稳 态具有重要意义,下列关于人体内水盐平衡调节的叙 述,正确的是( )
A.Na+来自饮食,主要通过汗腺排出 B.K+排出的特点是多吃多排,少吃少排.不吃不 排 C.调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛 固酮 D.寒冷环境中人体内多余的水分只从肾,肺和
(4)孕激素能促进子宫内膜的生长发育, 为 ___________ 着床准备条件。
(5)当血液中的雌激素和孕激素达到一 定水平时,反过来会影响 __________________ 和① ____________ 的 分泌活动,这种调节方式称为 ___________________ 。
(1)下丘脑 (4)受精卵
5.(2004年全国高考题)关于抗体的产生、特性和作用等的叙述,
错误的是( )
A.抗毒素是抗体
C
B.抗体都能被蛋白酶水解
C.淋巴细胞都能产生抗体
D.抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
6.(2004年全国高考题)某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系
统对该靶细胞发挥的免疫作用是( )
A.体液免疫
1.(2004全国高考题)在临床治疗上已证实,将受
SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到
另一 SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。
甲的血清中具有治疗作用的物质是 ( D )
A.疫苗
B.外毒素
C.抗原
D.抗体
2.(2004湖南高考题)用一定量的甲状腺激素连
续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验
态。下列叙述正确的是( C)
①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
4.(2004年全国高考题)当人体处于饥饿状态时( B)
A.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌增加 B.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌增加 C.肾上腺素分泌减少,胰高血糖素分泌减少 D.肾上腺素分泌增加,胰高血糖素分泌减少
B.血友病
C.艾滋病
D.系统性红班狼疮
10.(2004年北京高考题)右图为雌性高等 动物性激素分泌的调节示意图。请根据图示 回答下列问题。
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是 _______________ 。
(2)促性腺激素可以调节② ___________ 的分泌活动。
(3)雌激素能促进雌性生殖器官的发育 和生殖细胞的生成,激发和维持 ____________________________ 及 ________________ 。
• 第3节 神经调节与体 液调节的关系
• 第4节 免疫调节
第二章 动物和人体生命活动的调节
1.概述人体神经调节的结构基础和调 节过程;(反射弧;反射)
2.说明神经冲动的产生和传导;(神 经冲动;静息状态和兴奋状态膜电位的的变 化;兴奋在神经纤维上的传导;兴奋在神经 元之间的传递)
3.概述人脑的高级功能; 4.描述动物激素的调节;(反馈调节; 拮抗作用和协同作用;激素调节的特点)