三年级下册语文试题期末素养评价卷部编版(有答案)
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部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(48分)一、用“”画出下列加点字的错误读音,并在括号里改正。
(3分)1.流淌.(tǎnɡ) 拱.桥(ɡōnɡ) 重叠.(dié) ( )2.岛屿.(yǔ) 掀.开(xīn) 陌.生(mò) ( )3.罢.工(bà) 联络.(luò) 纤.细(qiān) ( )二、读语段,根据拼音写词语。
(6分)山谷里,雪水早已róng huà( )。
xī shuǐ( )叮叮咚咚,奏出美妙的乐曲。
一只梅花鹿侧着脑袋yōu xián ( )地xīn shǎng ( )着自己美丽的倒影。
看到此情此景,我的心情yì cháng ( )激动,赶紧拿出画笔jì lù ( )下这美好的画面。
三、选字填空。
(4分)【娇骄】【透诱】【险检】【厉历】四、给下列加点词语选择恰当的解释。
(填序号,2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。
②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 房地产泡沫..令人担忧。
( )2. 海浪激起的泡沫..像一堆堆白雪。
( )五、给下面的两个句子依次填入词语,最恰当的一项是( )(2分)1.一次的机会,我成了社区抗疫“小小宣传员”。
2.赵州桥的设计是建桥史上的。
A.偶然创造B.偶尔创造C.偶尔创举D.偶然创举六、按要求完成句子练习。
(6分)1.用恰当的关联词将下面两句话合并成一句话。
(2分)赵州桥坚固。
赵州桥美观。
2.用修改符号修改病句。
(两处错误)(2分)螃蟹立刻马上转过身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
3.请你将小明的话转述给老师。
(2分)小明说:“我生病了,今天不能到校上课。
”七、日积月累。
(7分)1.梅子黄时日日晴,。
,添得黄鹂四五声。
2.《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是:,。
部编版三年级语文下册期末综合素质达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(33分)1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是()(2分) A.偶.尔(ǒu)旋.风(xuán)B.撒.腿(sǎ)投掷.(zhì)C.陌.生(mò) 呕吐.(tù) D.救援.(yuán) 饱胀.(zhǎng)2.读拼音,写词语。
(6分)大自然中,处处cún zài()着可爱的生灵。
白莲展开它的huā bàn(),在池塘里wǔ dǎo();堤旁的chuí liǔ()把自己的辫子吊在河面上,好像在梳妆打扮;树林里的mó gu()迫不及待地探出头来和昆虫们聊天。
眼前的它们,fǎng fú()都活了一般。
3.想一想,完成下列各题。
(4分)(1)识字真有趣。
结合上面的插图及课本中“耒”的注释,我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思是____________________________,右半边的“井”表示的是__________________。
(2)理解真有趣。
理解了“耕”字的意思,我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。
同样,我们也可以把患病的人称为“________”,把专门研究学问的人称为“________”。
4.把下列词语补充完整,并完成练习。
(12分)①没()打()②()奇()艳③相提()()④()()私语⑤风()日() ⑥杯弓()()(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有:__________、__________。
(2)像④这样的AABC式的词语还有:______________、______________。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有:____________、__________。
5.按要求完成句子练习。
(9分)(1)根据语境,补写描写神态、动作的提示语,再读一读。
人教部编版三年级语文下册名校期末综合素养评价卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第1部分积累与运用(51分)一、在田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(4分)二、读拼音,写词语。
(9分)chítánɡ( )的水面平静得fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián( )绽开了笑脸,微风轻轻地chuī fú( )着四周的chuí liǔ( ),蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ()在水中的影子……看着眼前的美景,我不禁ɡǎn tàn( )道:“好一幅美丽的shuǐ mò huà( )啊!”三、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.脊.背(jí)积累.(lěi)旋.风(xuàn)B.匀称.(chènɡ)折.腾(zhē)差.别(chā)C.河豚.(tún)电缆.(lǎn) 逆.风(nì)D.储.存(chǔ)颤.抖(zhàn)闲散.(sàn)2.下列每组词语的搭配全部正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声3.“因释其耒而守株”中的“因”字的意思是( )A.依靠B.理由C.顺着D.于是4.“近年来,高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是( )A.智慧B.智能C.机智D.智商5.将下面诗句按时间先后的顺序排列,正确的一项是( )①梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
③竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
④遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④6.填入下面横线上的句子,恰当的一项是( )!红中透着一点点白,粉红粉红的,可好看了,多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用 (35分)1. 下列加点字的读音完全正确的是哪一项?( )(2分)A. 轻盈.(yín)B. 懦弱.(ruò)C. 匀称.(chènɡ)D. 脊.背(jí)2. 下列词语中,书写完全正确的是哪一项?( )(2分)3. 下列不能用“浩瀚”来形容的事物是哪一项?( )(2分)A. 宇宙B. 星空C. 大海D. 城市4. “浑身清爽”中“爽”字的意思是什么?( )(2分)A. 明朗,清亮B. 不合,违背C. 痛快,率直D. 清凉,清洁5. 将下列成语填入句子中的横线上,最恰当的是哪一项?( )(2分)你加上的那几笔破坏了整幅画的美感,真是__________。
A. 滥竽充数B. 杞人忧天C. 画蛇添足D. 邯郸学步6. 下面与“葡萄灰”“梨黄”构词方式相同的是哪一项?( )(2分)A. 百合色B. 柠檬黄C. 半紫半黄D. 灰沉沉7. 下列病句修改不正确的是哪一项?( )(2分)A. 王丽在艺术展演支动听的歌。
B. 教室里响起的掌声。
C. 我认真了作业中的错误。
D. 今天上午,我们唱了一天的歌。
8. 对下面句子的转述,正确的是哪一项?( )(2分)陶罐兴奋地说:“我的兄弟铁罐就在我的旁边,把它也掘出来吧!”A. 陶罐兴奋地说,我的兄弟铁罐就在它的旁边,把它也掘出来吧!B. 陶罐兴奋地说,它的兄弟铁罐就在它的旁边,把它也掘出来吧!C. 陶罐兴奋地说,我的兄弟铁罐就在我的旁边,把它也掘出来吧!D. 陶罐兴奋地说,它的兄弟铁罐就在我的旁边,把它也掘出来吧!9. 下列诗句与节日对应正确的是哪一项?( )(2分)A. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
——七夕B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——春节C. 五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。
——重阳节D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!参考答案一、基础积累1犹豫漆黑祝贺享受缘故戒尺愤怒疼爱2.祥瑞教诲挺拔陡峭端着后悔拨开徒弟3.①;③;②;④。
4.(1)②;(2)①;(3)③;(4)④。
5.辨辩辫肃诉速预裕遇6.yěchùgāng juàn bàzhào múzhuōjí7.(1)天下谁人不识君;(2)鸟笼里飞不出雄鹰;(3)穿尽红丝几万条;(4)等闲识得东风面;(5)岁寒知松柏。
8.(1)马跑得越快,离楚国就越远了。
(2)一棵高大的橡树像巨人一样挺立在路旁。
部编三年级语文下册期末素养能力评价班级:姓名:学号:积累与运用一、选择。
( 填序号) ( 2 1 % )1.下列加点字注音全都正确的一项是( )。
A. 纤.维(qiān) 牲.口(shēng)B. 剃.头(tī)称.心(chēn)C. 缭.绕(liào) 脊.梁(jǐ)D. 细胞.(bāo)档.案(dàng)2.下面词语书写全都正确的一项是( )。
A. 均称葫卢聚拢欧州B.姿势扑腾流躺冲击C. 威武辨认石匠思绪D.圆润秘蜜峰利莫非3.填入下面句子中横线上的词语,最恰当的是( )。
疫情期间,一些商家为了牟取暴利,竟然以次充好,,将不合格口罩和合格口罩掺在一起售卖。
该行为一经发现,应当予以严厉的处罚。
A. 拔苗助长B. 滥竽充数C. 画蛇添足D. 自相矛盾4.下列名言中,不是论述如何对待自己过错的一项是( )。
A. 见善则迁,有过则改B. 人谁无过?过而能改,善莫大焉C. 人而无信,不知其可D. 过而不改,是谓过矣5. “爸爸对我说:‘我今晚要加班。
’”将这句话改成转述句,下列正确的一项是( )A. 爸爸对他说,我今晚要加班B. 爸爸对我说,你今晚要加班C. 爸爸对你说,他今晚要加班D. 爸爸对我说,他今晚要加班6.劝告一个正在采摘花朵的同学不要摘花,下列表述得体的一项是( )。
A. 你怎么能摘花呢?赶紧住手!B. 采摘花朵很可耻,不能摘花!C.摘花是不文明的行为,赶快停下!D.花是给大家观赏的,请你手下留情。
7.将下面的句子插入语段中,位置最恰当的一项是( )。
小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
①一条小溪从我们的村子旁静静地流过,溪水是那么清澈、明净,水里的鱼儿自由自在地游来游去。
②小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。
③田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
④山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
A.①②之间B.②③之间C.①④之间D.④之后二、读句子,根据拼音写词语。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.匀称.(chèn) 夹.袄(jiā) 干燥.(zào)B.前爪.(zhuā) 纤.细(qiàn) 圆筒.(tǒnɡ)C.瞭.望(liào) 尊.敬(zūn) 忙碌.(lù)D.折.腾(zhé) 唠.叨(lāo) 破碎.(suì)二、读拼音,写词语。
(5分)爷爷xiū jiàn( )的花圃里,wàn shòu jú( )绽开了mí rén( )的笑脸,蝴蝶在花丛中wǔ dǎo( ),蜜蜂在花丛中忙着cǎi mì( )。
三、按要求完成词语练习。
(5分)1.比一比,再组词。
(2分)检( ) 验( ) 拂( ) 佛( )2.用“观”字组成合适的词语填空。
(3分)(1)发明和创造离不开我们平时细心的( )和研究。
(2)老师带领我们一起( )了有关野生动物保护的纪录片。
(3)在博物馆( )时要保持安静。
四、照样子,写词语。
(6分)1.源源不断(AABC式词语):2.无忧无虑(ABAC式词语):3.刻舟求剑(出自寓言故事的成语):五、请在括号里填入画线词语的反义词。
(4分)1.横穿马路危险,走天桥( )。
2.获得了好的成绩不要( ),任何时候都要谦虚。
3.弟弟似乎对这个地方非常( ),一点儿也不感到陌生。
4.经过这次军训,曾经懦弱的他现在变得十分( )了。
六、选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.下列每组词语的搭配全都正确的一项是( )A.精美的相册精美的鹿角B.镇静地蹲着镇静地大笑C.改进错误改进造纸术D.生物进化生物壮观2.下列与“因释其耒而守株”中的“释”字的意思不同的一项是( )A.爱不释手B.手不释卷C.冰释前嫌D.如释重负3.与“近朱者赤,近墨者黑”意思最相近的一项是( )A.敏而好学,不耻下问B.海纳百川,有容乃大C.兼听则明,偏信则暗D.蓬生麻中,不扶而直4.下列诗句中,不是描写春天景色的一项是( )A.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
语文部编版3年级下册期末素养测评卷03二、填空题8.读拼音,写词语。
(1)zǒu láng()里挂满了绿色的húlu()。
(2)我打着mòlǜ()的伞,yǎng wàng()蔚蓝色的天空。
(3)爸爸正在为一个yīngér()lǐfà()。
(4)一个大球会分裂成两三个玲珑jiāo ruǎn()的小球。
9.将下列俗语补充完整。
(1)_____________,焉得虎子。
(2)眼见为实,_______________。
(3)近朱者赤,_______________。
(4)_______________,水来土掩。
以上内容与“不管对方使用什么手段,总有相应的对付办法”相对应的成语是()。
(填序号)10.把下列词语补充完整。
①()气()足②左()右()③()在()睫③()口()声④()愿()偿⑤()面()方11.照样子,写词语。
咕噜噜(形容声音的):______________________________________丁零丁零(ABAB式):______________________________________荡来荡去(ABAC式):______________________________________12.写出有下列偏旁的字并组词。
丬:()组词()木:()组词()禾:()组词()走:()组词()纟:()组词()广:()组词()三、判断题判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
13.“伶”“形”“蓬”三个字的韵母相同。
()14.《三衢道中》是宋代诗人苏轼的作品。
()15.“蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
”这句话把蜻蜓当作人来写,运用了拟人的修辞手法。
()16.“能不忆江南”的意思是“不愿回忆江南”。
()四、诗词曲鉴赏课内阅读。
三衢道中[宋]曾几原文译文对照梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
新课标三年级语文下册期末质量检测试题部编版(含答案)新课标下三年级下册下学期期末质量检测试题(卷面100分,120分钟完成)第1卷积累与运用(40分)1.书写题。
认真读拼音,用正楷字将句子工整美观地写在方格中。
(5分)wǒmen kàn jiàn yèkōng zhōng qún xīng shǎn shuò,jiùxi àng qiān qiān wàn wàn zhījíxiǎo de làzhúzài fāguāng.2.下列加点字的读音不同的一项是()。
(2分)A.模型B.车模C.模样D.模仿3.下列加点字的读音不同的一项是()。
(2分)A.分辨B.争辩C.花瓣D.辫子4.下面几组词语的书写,完全正确的一项是()。
(2分)A.怀抱粘贴偏心分辫B.秘蜜衬衫历史旺盛C.幼想海底攻击宝箭D.模型骄傲透明拉扯5.“绦”这个字最有可能的意思是()。
(2分)A.细长的物体B.丝状的带子C.一种服饰D.一种农具6.下列句子中,成语使用不正确的一项是()。
(2分)A.同学们都大声朗读,小明却光动嘴不出声,真是滥竽充数。
B.小强一遇到问题就主动问老师,这种邯郸学步的精神值得我们学习。
C.不学习,不多看看外面的世界,就会变成井底之蛙。
D.小红说不喜欢白色,却买了一件白衣的衣服,真是自相矛盾。
7.下列句子所用的标点符号正确的一项是()。
(2分)A.唉,变成了树真麻烦?B.“哎呀!我叫起来,坏了!”C.她高声喊道:有两只蜜蜂飞回来了!D.旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,你老是金胡子了。
”8.下列句子中,关联词运用不正确的一项是()。
(2分)A.赵州桥虽然坚固,但是美观。
B.即使空间很小,也足以表现出一线生机。
C.蜜蜂靠的不是超强的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
D.我的妈妈不仅美丽,而且十分勤劳。
部编版三年级语文下册期末语文素养测评卷(时间:90分钟分数:100分)一、联系上下文,根据拼音写字词。
(9分)1.春天来了,万物fù sū()。
轻柔的春风chuī fú()着jiāo yàn()的花朵,惹得平静的chí tánɡ()也fàn()起阵阵波纹。
2.xiōnɡ měnɡ()的老虎躲在树丛中注视着xī()边的小鹿,小鹿没有察觉到wēi xiǎn(),还在xīn shǎnɡ()水中的倒影。
二、下列词语中加点字的读音均不相同的一项是()。
(4分)A.鲜.艳鲜.少禁.受情不自禁.B.积累.累.计爪.子张牙舞爪.C.挣.脱挣.扎模.型一模.一样D.折.扣曲折.涨.红热情高涨.三、选字填空。
(8分)1.[历厉]()史严()()程()害2.[辨辩]()别()认争()狡()四、下列句中加点的词语运用有误的一项是()。
(4分)A.他学富五车....,谈吐文雅极了。
B.他俩躲在角落里小声地窃窃私语....。
C.井底之蛙....能有多大的见识?D.农作物长势喜人,你又何必杞人忧天....呢?五、与“青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来”的修辞手法相同的一项是()。
(4分)A.荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
B.有的小虾通体透明,像玻璃似的。
C.昙花在晚上九点左右含笑一现。
D.山溪像绿玉带一样平静。
六、用修改符号修改下列病句。
(9分)1.春天的家乡是个美丽的季节。
2.同学们都很爱护今天的幸福生活。
3.柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。
七、按要求填空。
(7分)1.古诗是我国传统文化的瑰宝。
诗中,我们可以看到“________________,沙暖睡鸳鸯”的春日风光,也可以听到“绿阴不减来时路,________________”的清脆鸟鸣,还可以感受到“千门万户曈曈日,________________”的新春气象。
2.苏轼说:“________________,________________。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (40分)1. 根据语境,读拼音写词语。
(5分)暑假的一天,我们全家人去公园里xīn shǎng( )荷花。
那么多的荷花,一朵有一朵的zī shì( )。
微风吹来,满池的荷花都在wǔ dǎo( )。
偶尔飞过几只mì fēng( ),xùn sù( )地落在花蕊上采花蜜,我不禁看呆了。
2. 下列词语中,读音有误的一项是( )。
(2分)A. 纤细(xiān xì)B. 抱歉(bào qiàn)C. 商贩(shāng bǎn)D. 撤退(chè tuì)3. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )。
(2分)A. 奇迹海参乘凉金灿灿B. 迷人扑滕央求水墨画C. 节省欧州昆虫反推力D. 倒映别致器官天燃气4. 给加点词选择正确的解释。
(2分)【神气】A. 神情。
B. 精神饱满。
C. 自以为优越而得意或傲慢。
(1)战士们穿上新军装,显得很神气..。
( )(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气..。
( )5. “雅人四好”指的是( )。
(2分)A. 望闻问切B. 诗词歌赋C. 琴棋书画D. 笔墨纸砚6. 下列传统节日与节日习俗对应错误的一项是( )。
(2分)A. 元宵节:猜灯谜吃汤圆B. 中秋节:赏月登高C. 端午节:吃粽子赛龙舟D. 清明节:扫墓祭祖踏青7. 下列关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A. 三角梅不是..厦门的市花。
..泉州的市花,而是B. 小虾虽然..我很喜欢。
..十分有趣,但是C. 只要..你留心观察大自然,就.会有新的发现。
D. 尽管..妈妈拒绝了他的请求,但.他没有泄气。
8. “他画了一幅著名的画——《清明上河图》”,句中破折号表示( )。
(2分)A. 解释说明。
B. 意思的递进。
C. 话题的转换。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(51分)一、看拼音,写词语。
(8分)二、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列字形和加点字的读音完全正确的一项是( )A.走廊题前一乘.(chéng)轿子B.灵魂辩认情不自禁.(jìn)C.漏水池塘长年累.(lěi)月D.仰头严厉称.(chèng)心如意2.下列句子中,加点字的意思与其他三项不同的一项是( )A.这条路我常走,所以很熟.。
B.公鸡报晓,是人们所熟.知的。
C.夜深了,人们都已经睡熟.了。
D.他在会场上见到了熟.人,所以感到很高兴。
3.我和他是好朋友,受他影响,我越来越喜欢看书。
这正如名言所说( )A.近朱者赤,近墨者黑。
B.读万卷书,行万里路。
C.读书百遍,而义自见。
D.予人玫瑰,手有余香。
4.下列词语依次填入横线处恰当的一项是( )乡村的夜晚是那么。
只能听见风吹树叶的簌簌声,周围极了。
没有城市里汽车的噪声,没有人群的喧嚣,一切都是那么、恬淡。
住在这里,我的心也变得格外。
A.平静宁静幽静安静B.宁静安静幽静平静C.宁静安静平静幽静D.安静平静幽静宁静三、先把下列四字词语补充完整,再完成练习。
(12分)( ) ( )不断琴( )书( ) 守( )待( )没( )打( ) 相提( )( ) 争( )斗( )1.我会写与画“”的四字词语同一类型的词语:、。
2.画“”的四字词语出自寓言故事,这样的四字词语还有:、。
3.我哥哥样样精通,你怎么能和他呢?(选词填空)四、按要求完成句子练习。
(9分)1.牵牛花开了。
(改成拟人句)2.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
(注意画线部分,用拟声词写句子)3.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
(用修改符号修改病句)五、回顾积累。
(10分)1. ,总把新桃换旧符。
2.春潮带雨晚来急,。
3.本学期我们学过的关于“改过”的经典名句有“见善则迁,”,我能再写一句:。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分识字与写字(15分)1.读拼音写词语,注意书写规范。
(9分)2.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.投掷.(zhènɡ) 撒.(sā)手拱.桥(ɡǒnɡ) 千乘.之国(shènɡ)B.拨.动(bō) 纤.细(qiàn)官吏.(lì) 重叠.(dié)C.厘.米(lí) 是否.(fǒu)巡.视(xún) 和.弄(huò)D.到达.(dá) 假若.(nuò)刑.法(xínɡ) 承.认(chénɡ)3.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.散.乱散.步B.挨.骂忍饥挨.饿C.方便.便.宜D.鲜.艳鲜.为人知4.对下列加点字词的解释有误的一项是( )。
(2分)A.小溪泛尽却.山行(再,又)B.元日..(指农历正月初一)C.因.释其耒而守株(因为)D.冀.复得兔(希望)积累与运用(28分)5.依次在括号中填入词语,恰当的一项是( )。
(2分)我听到东京奥运会上中国乒乓球女团、男团都夺得冠军的消息,高兴得( )。
乒乓球运动员们( )拼搏的精神激励了我,我( )自己长大后也能成为一名出色的运动员,为国争光。
A.坚强手舞足蹈愿望B.手舞足蹈顽强希望C.手舞足蹈盼望坚强D.气喘吁吁顽强希望6.先补充词语,再完成下面的练习。
(10分)相( )并( ) 望( )问( )守( )( )兔( )( )纸砚( )( )为实,( )( )为虚(1)比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获的词语是( )。
(2)我们学校里,在书法方面没有人能与他( )。
7.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )(2分)A.松树刚洗过澡一身清清爽爽。
(拟人)B.那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (46分)一、选择题。
(20分)1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
A. 缭.乱(liáo) 恼.怒(lǎo)B. 承.认(chénɡ) 储.藏(chǔ)C. 模.样(mó) 模.型(mú)D. 遵.循(zūn) 摊贩.(fànɡ)2. 下列词语中,书写不正确的一项是( )。
A. 乌黑经验B. 锋利拨动C. 相遇辩认D. 衬衫节省3. 下列对“无论遇到怎样的困.苦,我们都不能放弃”这句话中“困”的解释正确的一项是( )。
A. 睡B. 困难C. 疲乏D. 控制在一定范围里;围困4. 填入下面括号里的词语,最恰当的一项是( )。
警犬的鼻子特别( ),它们是警察叔叔办案的好帮手。
A. 机灵B. 灵活C. 灵巧D. 灵敏5. 填入下面句子中的关联词恰当的一项是( )。
________中国人身在何处,________有强大的祖国做后盾。
A. 无论……都……B. 虽然……但是……C. 因为……所以……D. 不是……而是……6. “雅人四好”指的是( )。
A. 望闻问切B. 吹拉弹唱C. 琴棋书画D. 梅兰竹菊7. 下列句子中,运用的修辞手法不同于其他三项的是( )A. 海底的动物常常在窃窃私语。
B. 地上的水洼就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
C. 群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
D. 冬天,房檐上垂下的冰柱,像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
8. 下列说法不正确的一项是( )A. 劝告时,多从别人的角度着想,这样别人更容易接受。
B. 《蜜蜂》一文选自英国著名的昆虫学家法布尔的《昆虫记》。
C. 《方帽子店》这篇课文告诉我们要敢于创新,勇于接受新事物。
D. 理解难懂的句子时,可以运用联系上下文、结合生活经验、查找资料等方法。
9. 对下面这段话的意思,概括最恰当的一项是( )。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分题号第1部分第2部分第3部分总分得分第1部分积累与运用 (39分)一、读拼音写词语。
(7分)1. 灾难面前,重重,但战士们的心里着热血,他们那样,从不。
2. 人民是解放军的神圣使命。
只要看到解放军,人们就看到了。
二、选择题。
(16分,每小题2分)1. 下列词语中读音不正确的一项是( )。
A. 陶罐(táo ɡuàn) 缭乱(liáo luàn)B. 呈现(chén xiàn) 束缚(shù fù)C. 代价(dài jià) 投掷(tóu zhì)D. 池塘(chí tánɡ) 铁锚(tiě máo)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )。
A. 闲瑕遵循才干B. 秘密吹佛匀称C. 活泼姿势舞蹈D. 莲篷花辨别致3. 下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是( )A. 放学了,校园里一片幽静。
B. 他们走在回家的路上,唱起了一首轻巧的歌曲。
C. 小狗的鼻子真灵活,能又快又准地辨别气味。
D. 你衣服穿得这么少,怎么能抵御寒冷呢?4. 对“因释其耒而守株,冀复得兔”这句话的解释正确的一项是( )A. 于是,解释他的农具守在了树桩旁,希望再次收获撞死的兔子。
B. 因为放下他的农具守在了树桩旁,所以再次收获撞死的兔子。
C. 于是放下他的农具守在树桩旁,希望再次收获撞死的兔子。
D. 于是放下他的农具守在树桩旁,第二天再次收获了撞死的兔子。
5. 下列诗句描写的是端午节情景的一项是( )A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C. 五月五日天晴明,杨花绕江啼晓莺。
D. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
6. 能概括这段话的主要意思的一项是( )庐山的云雾千姿百态。
那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (32分)1. 根据语境,读拼音写词语。
(6分)从本册书中,我认识了huó pō( )的小yàn zi ( ),看到了嫩黄色的小lián peng( ),结识了qiān xū ( )的陶罐。
我喜欢《海底世界》中那只靠肌肉伸缩爬行的hǎi shēn( ),也喜欢《火烧云》中那头wēi wǔ( )的大狮子。
2. 下列加点字的读音都相同的一项是( )。
(2分)A. 亲切.切.开切.合B. 模.型模.样模.具C. 折.断折.本转折.D. 撒.手撒.谎撒.气3. 下列词语中,没有错别字的一项是( )。
(2分)A. 花瓣赞歌演奏资势B. 欣赏疲倦仿佛偶尔C. 设计厉害智惠懦弱D. 匀称蜜蜂价值辫别4. “账”字的意思最有可能与( )有关。
(2分)A. 贝壳B. 尺寸C. 钱财D. 长短5. “来到龙岩不久,奶奶就________了这里的环境。
她说这里的气候很________养花。
”依次填入横线上的词语正确的是( )。
(2分)A. 适应适度B. 适应适宜C. 适合适应D. 适度适合6. 下列成语都出自寓言故事的一项是( )。
(2分)A. 夸父逐日掩耳盗铃B. 杯弓蛇影精卫填海C. 画蛇添足南辕北辙D. 开天辟地守株待兔7. 下列句子中没有语病的一项是( )。
(2分)A. 我们小心地轻轻吹起一个个轻清脆丽的肥皂泡。
B. “五一”劳动节那天,我和爸爸在南平市博物馆待了一整天。
C. 30多岁我的妈妈,中等身材,脸瘦瘦的,眉毛又弯又细。
D. 在老师的帮助下,养成了良好的学习习惯。
8. 把下面的句子改为转述句,正确的一项是( )。
(2分)顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。
”A. 顾客说,你可不愿意把新衣服藏在箱子里。
B. 顾客说:“他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
”C. 顾客说,我可不愿意把新衣服藏在箱子里。
期末素养评价卷
一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)
千里之行,始于足下
二、下列加点字读音完全正确的一组是( )。
(4分)
A.放纵.(zònɡ) 配.合(pì) 携.手(xié)
B.缝.补(fénɡ) 疲倦.(juàn) 胶.水(jiāo)
C.电缆.(lǎn) 情绪.(xù) 巅.峰(dīnɡ)
D.警.报(jǐnɡ) 储.存(cǔ) 紫檀.色(tán)
三、在每组中多音字读音与其他三个不同的词语下面画“”。
(4分)?
1.散.文闲散.散.学松散.
2.不禁.禁.不住禁.止情不自禁.
3.缝.补缝.隙裂缝.见缝.插针
4.呕吐.谈吐.吐.痰吐.露实情
四、结合语境写字词。
(12分)
1.我jiǎn chá( )了自己的作业,确实发现了一些错wù( )。
ú li( )见到了wēi wǔ( )、xiōnɡ měnɡ( )的狮子,不得不xùn sù( )后tuì( )。
3.那个hú lu( )在水面yōu xián( )地漂荡。
怎么办呢我bì( )须得má fɑn( )你用一根竹ɡān( )将它弄上来。
五、下列句子中成语运用有误的一项是( )。
(4分)
A.比赛失利的消息传来,同学们个个都无精打采
....的。
B.你在学习上总是不懂装懂,自欺欺人,真是滥竽充数
....。
C.如果不是妈妈在旁边死死盯着我,我一定会夺门而逃
....。
D.小沙只得规规矩矩
....由老师傅摆布。
六、按要求完成句子练习。
(13分)
1.按要求把句子补充完整,使句子生动、具体。
(6分)
(1)柔软的柳枝在微风中轻轻摆动,像。
(运用比喻的修辞手法)? (2)“妈妈,我被武汉大学录取了!”哥哥。
(动作描写)?
(3)“你怎么把卧室弄得乱七八糟的”妈妈。
(神态描写)?
2.用修改符号修改下面的一段话。
(7分)
有一天上课时。
我忽然觉得肚子痛。
老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来。
我怕当误了学习,急得哭了。
老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。
”
七、下列语言运用不得体的一项是( )。
(4分)
A.建筑工地标语:“安全重于泰山。
”
B.医院门口标语:“欢迎各界人士经常光临本院。
”
C.学校门口标语:“我读书,我快乐,我成长。
”
D.税务所门口标语:“税收取之于民,用之于民。
”
八、课文综合回顾。
(8分)
1.下列不属于描写节日的诗句是( )。
(4分)
A.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
2.阅读《海底世界》一课,我知道了海底世界的特点是、。
阅读《火烧云》一课,我知道了作者从火烧云的写出了火烧云的瑰丽多姿。
阅读《我不能失信》后,我明白的道理是。
(4分)?
九、阅读《剃头大师》选段,完成练习。
(6分)
“嗬!”小沙高兴了,“你真把头发剪下来了!”
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。
这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己闯了祸。
因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米。
1.“闯了祸”是指。
(3分)?
2.选文中画“”的句子将比喻成,这样写说明了。
(3分)?
十、阅读《一枚扣花》,完成练习。
(18分)
一枚扣花
星期天,妈妈带我上街。
我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。
这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。
动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上人山人海,商场的人更多。
我和妈妈好不容易才挤进柜台。
正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。
我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。
我低头一看,糟糕!我的扣花没了!
我急忙挤出人群。
只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼
睛。
他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。
我接过一看,咦,这不是我丢的那枚扣花吗我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。
他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。
看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……?
“芳芳,你怎么站着发呆”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。
多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。
然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
1.联系上下文理解词语。
(4分)
迫不及待:? 拾金不昧:?
2.画“”的句子是描写,画“”的句子是描写。
(4分)?
3.“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢(3分)
? ?
4.对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是( )。
(3分)
A.因为聋哑人拾到一枚扣花。
B.因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。
C.因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。
D.因为聋哑人听不清楚“我”说的话。
5.短文末尾为什么说扣花在阳光下显得更加美丽呢请写出其中的原因。
(4分)
? ?
十一、习作。
(25分)
古人说过:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”其实,我们每天都在和时间赛跑,请围绕话题“我与时间赛跑”写一篇习作。
参考答案
一、略
二、B
三、1.散.学 2.禁.止 3.缝.补 4.呕吐.
四、1.检查误
2.狐狸威武凶猛迅速退
3.葫芦悠闲必麻烦竿
五、B
六、1.(1)绿色的长辫子
(2)一边挥动着手中的录取通知书,一边大叫着
(3)皱着眉头严厉地说
2.
七、B
八、
2.景色奇异物产丰富颜色和形状变化多、快做人要诚实守信
九、1.“我”将小沙的头发剪得有长有短
2.姑父的睡衣熊皮睡衣上的黑头发太多了
十、1.急迫得不能再等待。
拾到东西主动交公,不占为己有。
2.神态动作
3.他有拾金不昧的品质,心地善良。
5.因为失而复得的扣花体现着聋哑人拾金不昧的精神,所以显得更加美丽。
十一、略。