高中研究性学习手册

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课题名称：

课程教师：

指导教师：

课题组长：

课题成员：

班级：级班

课题起止时间：

课程说明

1.研究过程中，本手册由课题组长保管，成员共同完成，要认真记录研究过程。本手册各表格的完成应该与课题进度相同，不能提前或拖后完成。结题时，和最终研究成果一起上交。

2.研究成果包括：论文（书面及电子稿）、原始资料、实物材料（如制作的图片、模型、照片，实物样本，音像资料等）。

3.在研究的每个阶段都应该随时向指导教师请教。除却手册中需要指导教师填写的容必须认真完成外，还应该与指导教师建立密切联系，邀请指导教师全程参与。

4.研究性学习分为课题和项目（活动）设计两个方向，这两个方向的表格在手册中都有出现，请按照课程教师的指导进行认真填写。

5.遵照各小组情况，本手册可自由增减表格，须向课程教师申请执行。

【课题类】

表一：研究性学习课题申报表班级：_______级______ 填表时间：______

表二：研究性学习课题开题报告

班级：_______级______ 填表时间：______

活动计划:

1.任务分工（如:实地调查、实验、考察、采访、发倡议、撰写论文等):

预期成果(论文/调查报告/制作模型/实验报告等）：

表达方式(文字/图片/实物/音像资料等):

其它：（将小组需要补充的做详细说明）

_______________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

表三：研究性学习课题开题评价表班级：_______级______ 填表时间：______

说明：“综合评定”、“小组自评”和“指导教师评价”分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级。

表四：研究性学习小组活动情况记录表之一

班级：_______级______ 填表时间：______

（每次活动后小组填写）

研究性学习小组活动情况记录表之二班级：_______级______ 填表时间：______

（每次活动后小组填写）

研究性学习小组活动情况记录表之三班级：_______级______ 填表时间：______

（每次活动后小组填写）

表五：研究性学习访谈记录表班级：_______级______

访谈时间：____时___分至____时___分，记录人签名：___________ 表六：研究性学习调查记录表

班级：_______级_______班

考察或调查时间：____时___分至____时___分，记录人签名：___________

表七：研究性学习实验记录表

班级：_______级_______班

实验时间：____时___分至____时___分，记录人签名：__________ 表八：研究性学习课题结题表班级：_______级_______班填表时间：_______

表九：研究性学习课题结题、答辩评价表班级：_______级_______班填表时间：_______

表十：研究性学习课题评价表