大班12月教育教学计划表
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幼儿园大班12月月计划12月幼儿园大班月计划12月是一个充满节日气息的月份,对于幼儿来说,这是一个充满惊喜和快乐的季节。
本月的教学计划将围绕着冬季主题、圣诞主题和元旦主题展开,让孩子们在欢乐中学习。
语言表达与沟通1.本月的每周主题词汇包括冬天、圣诞和元旦,通过图片和实物让孩子们了解相关词汇,并进行表达游戏。
2.每日的语言环节中,营造一个有趣的沟通环境,鼓励孩子们用完整的句子表达自己的想法和感受。
3.开展绘本阅读活动,选择与主题相关的读物,帮助孩子们提高听说能力和理解力,同时鼓励他们互相分享阅读经验。
数学逻辑与思维培养1.通过冬季主题的数学游戏,帮助孩子们掌握数字概念和计数技巧。
例如:冬天有几个月份,圣诞树上有几颗星星等等。
2.提供一些简单的智力游戏,如拼图、连连看等,帮助孩子们培养观察力和思维能力。
3.培养孩子们的集体合作精神,组织小组活动,让孩子们通过团队合作完成一些小任务,如搭建冬天的城堡等。
美育与艺术创作1.组织绘画活动,让孩子们画出他们对冬季的印象,或是他们的圣诞梦想。
2.导入音乐课程,传授一些简单的圣诞歌曲,让孩子们感受圣诞气氛,并进行合唱演唱。
3.室内布置圣诞主题的美术展览,让孩子们亲自参与到装饰制作中,展示他们的创意和想象力。
身心健康与安全教育1.引导孩子们关注个人卫生,教会他们正确洗手、刷牙、洗澡等习惯,保持身体健康。
2.组织户外活动,让孩子们参与冬季的体育运动,如滑冰、滑雪等,锻炼身体的同时也享受冬日的乐趣。
3.进行安全教育,教孩子们如何避免火灾、交通事故等危险,让他们明白保护自己和他人的重要性。
社会适应与情感发展1.引导孩子们学会分享和包容,组织一些小组合作活动,让孩子们学会倾听和尊重他人的意见。
2.组织角色扮演活动,让孩子们模拟过圣诞节和元旦,体验不同的角色和情绪。
3.培养孩子们的安全意识,教会他们辨别陌生人和熟悉人员,提醒他们遇到陌生人时应该如何应对。
家园共育与家长互动1.邀请家长参与圣诞派对和元旦聚会,让家长与孩子共同参与其中,增强家庭的凝聚力。
十二月大班月计划表
一、健康领域
1.养成良好的卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
2.培养良好的饮食习惯,如定时定量、不挑食等。
3.积极参加户外活动,提高身体素质和免疫力。
4.学习简单的自救知识,如遇到火灾、地震等突发事件的应对措
施。
二、语言领域
1.阅读经典童话、寓言等文学作品,提高阅读兴趣和能力。
2.学习简单的成语、谚语等,了解中华文化。
3.练习口语表达和交流能力,如组织讲故事、朗诵等活动。
4.学习写简单的日记、留言条等应用文。
三、社会领域
1.了解中国的传统节日和习俗,如春节、中秋节等。
2.学习尊重长辈、关心家人和身边的人,培养良好的家庭和社会
责任感。
3.了解交通规则、公共场所礼仪等社会规范,培养良好的社会公
德心。
4.认识和了解不同职业的人,学习尊重和欣赏各种职业。
四、科学领域
1.学习认识各种天气现象,如雾、霜、雪等。
2.了解植物的生长过程和特点,如光合作用、花的结构等。
3.学习简单的物理知识,如重力、摩擦力等。
4.培养初步的数学思维能力,如加减法、图形辨认等。
五、艺术领域
1.学习绘画基本技能,如线条、色彩搭配等。
2.欣赏各种音乐作品,提高音乐鉴赏能力。
3.学习简单的舞蹈和表演技巧,如集体舞、小品表演等。
4.了解各种艺术形式和风格,如国画、油画等。
大班12月工作计划表导言随着2021年的结束,12月也已经来临,为了能够更好地开展工作,我们班级制定了以下的12月工作计划表。
计划内容主要包括学习、文体活动、课外活动等方面。
通过执行这份计划,我们希望能够全面提升班级的整体素质,为新一年的到来奠定坚实的基础。
工作计划下面是我们大班12月的工作计划表:学习•阅读经典名著:我们会在12月组织一个小组讨论,大家分享交流自己阅读的经典名著,提高我们的阅读水平。
•科技应用学习:我们计划在12月组织一个小型科学展,展示各种科技应用的基本原理和使用方法,从而让同学们更好的了解科技知识。
•数学竞赛:我们会组织一个数学小组,在12月进行一场校内数学竞赛,提高我们班级的整体数学素质。
文体活动•篮球比赛:我们会在12月初组织一场篮球比赛,邀请其他班级参加,增强体育意识和团队协作能力。
•跳绳比赛:我们会在12月中旬组织一场跳绳比赛,通过比赛培养同学们的协作能力和体育健康意识。
•绘画比赛:我们会在12月下旬组织一场绘画比赛,让同学们发挥自己的创造力和想象力,通过绘画展现自我。
课外活动•班级团队拓展:我们会在12月初,组织班级团队拓展,以提高团体意识,增强团队协作能力和彼此信任。
•社会实践活动:我们计划在12月上旬组织社会实践活动,让同学们了解社会环境,增加社会阅历和社会责任感。
•科普讲座:我们会在12月中旬组织一场科普讲座,邀请相关专家介绍科学知识和技术应用。
反馈与总结在每个活动后,我们会统计评估每个活动的效果,并对整个计划表进行总结和反思。
同时广泛听取大家的意见和建议,以便更好地开展后续的工作。
结语以上就是我们大班12月的工作计划表,希望我们班级同学们能够积极参与,共同完成每个活动,并在实践中不断提高自己的各项素质。
12月份大班教师工作计划
1. 组织圣诞节联欢活动,准备节目和道具,安排家长参与
2. 组织冬季健康知识讲座,邀请专业医生和营养师进行讲解
3. 规划圣诞手工制作课程,提供各种材料和教学指导
4. 发放家长调查问卷,了解家长对教育教学的意见和建议
5. 组织大班学生进行社会实践活动,如参观孤儿院或养老院
6. 组织家长会议,与家长分享学生近期表现和教学计划
7. 组织大班学生进行团队合作游戏,加强团队意识和沟通能力
8. 安排大班学生进行户外课程,如郊游或野餐活动
9. 定期对大班学生进行情绪情感教育,关注学生情绪变化并及时干预
10. 组织大班学生进行手工制作比赛,激发学生创造力和动手能力。
幼儿园大班12月份教学工作计划(3篇)幼儿园大班12月教学工作计划一、教育工作1.了解冬天明显的特征,感知冰的特性。
2.能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣3.能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。
4.发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。
5.会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。
6.会选择多种材料进行粘贴活动。
7.知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。
8.学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。
9.培养幼儿观察和感受能力。
10.帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。
11.让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的好习惯,正确使用礼貌用语。
12.感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,打雪仗,堆雪人。
二、环境创设1.在墙面布置一幅有关“游乐场”的画面,上面画有各种幼儿喜欢的游乐设施和表情愉快的孩子们。
2.在户外运动场地上提供多种小型运动器械,供幼儿运动。
准备较多数量的皮球,开展球类游戏。
3.和孩子共同设置班级运动会的项目表、报名表。
幼儿自由报名参加班级运动会。
4.老师和幼儿共同布置活动室,迎接新年的到来。
5.布置“我不怕,我勇敢”专栏,幼儿画出自己在生活中表现勇敢精神的事。
三、家园共育1.向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。
2.天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。
3.带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4.带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5.引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。
6.请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
四、其他1.在晨间锻炼时,组织幼儿练习自己选择的运动项目,为班级运动会做准备。
大班12月份月计划《大班 12 月份月计划》一、主题活动1、“冬日的奥秘”通过观察冬天的自然现象,如雪花、冰霜等,了解冬天的特点和变化。
引导幼儿探索冬天里动植物的生存方式,培养他们对自然科学的兴趣。
2、“欢乐的节日”随着圣诞节和元旦的临近,开展与节日相关的活动。
让幼儿了解不同节日的文化和习俗,制作节日贺卡和装饰品,感受节日的欢乐氛围。
二、语言领域1、故事时间每天安排一段故事时间,选择与冬天、节日有关的绘本故事,鼓励幼儿认真倾听,并能够简单复述故事内容。
2、儿歌朗诵学习与冬天和节日相关的儿歌,培养幼儿的语言节奏感和表达能力。
3、词汇积累教授与冬天和节日相关的新词汇,如“雪橇”“驯鹿”“新年礼物”等,通过游戏和日常交流帮助幼儿理解和运用。
三、数学领域1、图形与空间认识不同的几何图形,如三角形、圆形、正方形等,并通过拼图、搭建等活动,让幼儿感受图形在空间中的组合和变化。
2、数量概念学习 10 以内的加减法,通过实物操作和游戏,帮助幼儿理解数量的增减。
3、时间认知初步了解时钟的概念,认识整点和半点,培养幼儿的时间观念。
四、科学领域1、自然观察在户外观察冬天的动植物,记录它们的变化,如树木的落叶、动物的冬眠等。
2、实验探究进行简单的科学实验,如冰的融化、水的凝固等,激发幼儿对科学的好奇心和探索欲。
3、环保教育培养幼儿的环保意识,了解节约能源、爱护环境的重要性。
五、艺术领域1、绘画与手工鼓励幼儿用画笔描绘冬天的美景和节日的欢乐场景,制作雪花、灯笼等手工装饰品。
2、音乐与舞蹈学习与节日相关的歌曲和舞蹈,让幼儿在欢快的音乐中感受节日的喜悦。
3、创意表演组织幼儿进行小型的舞台剧表演,发挥他们的想象力和创造力。
六、健康领域1、体育活动加强冬季体育锻炼,如跑步、跳绳、踢毽子等,增强幼儿的体质。
2、生活习惯培养幼儿良好的生活习惯,如勤洗手、多喝水、按时作息等,预防冬季疾病。
3、心理健康关注幼儿的情绪变化,通过游戏和交流,帮助他们保持积极乐观的心态。
幼儿园大班12月计划表格_幼儿园大班12月计划一、班级状况本学期我班幼儿人数为 38人,男孩 19名,女孩 19 名。
其中一名幼儿去上学前班,我班将添加一名幼儿。
我班三名教师,保育教师将换为薛教师。
通过近两周的观看,孩子们都明显的懂事了,对教师提出的常规要求根本能完成,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望,能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,承受力量强有初步的责任感。
交往力量提高很多,乐于做“值日生”工作,乐于帮忙他人,学会了共享,喜爱运动(活动量偏大)。
特别喜爱嬉戏,且很投入,所以从第一周开头的每周五为玩具日和劳动日,劳逸结合让孩子们把周五称为“欢乐的一天”。
依据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区分。
如很简洁的一件事情:穿脱衣服,在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反应过来的却是要家长帮忙才能完成。
做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为教师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。
问题是你要协作我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。
喝水是家长始终以来特别关怀的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实教师会科学合理的安排孩子的饮水量。
还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开头进展,是在嬉戏中进展,学习熟悉一些简洁的字。
至于写字,教育者明确表示杜绝幼儿园小学化。
二、教育教学本学期初我们将把力量培育作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。
在一日生活中,以多种方式引导幼儿熟悉、体验并理解根本的社会行为规章,学习自律,树立规章意识。
创设安康、丰富的环境,强化一般话的学习,以环境促教育,保证幼儿的进展。
关注幼儿社会性的进展,促进幼儿良好共性、情感的养成。
科学合理地开展教育教学工作,面对全体幼儿,促进全面进展。
结合日常生活,开展安全教育,提高自我爱护的意识和力量。
大班12月份月计划《大班 12 月份月计划》一、上月情况回顾上个月,大班的小朋友们在学习和生活方面都取得了一定的进步。
在学习上,通过主题活动的开展,孩子们对科学探索和艺术创作表现出了浓厚的兴趣,并且在语言表达和数学认知方面也有了不错的提升。
在生活方面,大部分小朋友能够较好地遵守班级规则,自理能力也有所增强。
然而,仍有个别小朋友在集体活动中注意力不够集中,还有部分孩子在与同伴交往时存在一些小冲突。
针对这些问题,我们将在本月的工作中继续关注和引导。
二、本月工作重点1、主题教学活动开展“冬日的秘密”主题活动,引导幼儿了解冬季的特点、动植物的变化以及冬季的节日。
通过观察、实验、手工制作等形式,激发幼儿对科学知识的探索欲望。
2、语言能力培养鼓励幼儿在集体面前讲述自己的冬日见闻和感受,提高语言表达的连贯性和逻辑性。
开展绘本阅读活动,培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。
3、数学认知进行 10 以内的加减法练习,通过游戏和实际操作,帮助幼儿理解数量关系。
认识图形的组合与拆分,培养幼儿的空间认知能力。
4、艺术创作组织幼儿进行冬季主题的绘画和手工制作,如制作雪花、雪人等。
引导幼儿欣赏和感受不同形式的艺术作品,激发创造力。
5、体能锻炼结合冬季特点,设计有趣的户外体育活动,如雪地足球、跳绳等,增强幼儿的体质。
培养幼儿在寒冷天气中坚持锻炼的意志品质。
6、社会交往开展合作游戏活动,培养幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。
引导幼儿学会关心他人,懂得分享和互助。
7、生活习惯培养教育幼儿注意个人卫生,勤洗手、勤换衣,预防冬季传染病。
培养幼儿整理物品的习惯,提高自我管理能力。
三、教学活动安排1、第一周语言活动:《冬天的故事》数学活动:《10 以内的加法》科学活动:《冬天的动物》艺术活动:《雪花飘飘》2、第二周语言活动:《冬日的诗歌朗诵会》数学活动:《10 以内的减法》科学活动:《冰的秘密》艺术活动:《制作雪人》3、第三周语言活动:《绘本阅读分享》数学活动:《图形的组合》科学活动:《冬季的植物》艺术活动:《冬日的美景绘画》4、第四周语言活动:《我的冬日假期计划》数学活动:《数量比较》科学活动:《冬季的保暖方法》艺术活动:《新年贺卡制作》四、环境创设1、布置“冬日的秘密”主题墙,展示幼儿的作品和冬季相关的图片、知识。
大班教师12月工作计划表为了更好的组织和安排12月份的工作,让教学工作有条不紊地开展,我制定了以下工作计划表:一、教学计划1. 根据教学大纲和学生的实际情况,制定12月份的教学计划,并在教室公布,让学生和家长提前了解本月的学习内容和安排。
2. 每周制定具体的教学计划,包括每天的课程及课外作业,确保每个学生都能够按时完成。
3. 根据学生的实际学习情况,灵活调整教学计划,确保每个学生都能得到充分的学习空间和时间。
二、教育教学活动1. 组织各种有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
2. 组织学生参加各类比赛和活动,提高他们的团队合作能力和竞争意识。
3. 定期组织一些小型的演讲比赛,提高学生的表达能力和自信心。
4. 注重学生的实际动手能力,开展一些实践性的教学活动,让学生在实践中学习。
三、文体活动1. 组织学生参加学校举办的文体活动,丰富学生的校园生活,提高他们的综合素质和能力。
2. 组织学生进行一些课外体育锻炼,培养他们的身体素质。
3. 组织学生进行一些手工制作活动,培养他们的动手能力和创造力。
四、家校沟通1. 定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境下的学习情况和生活状态。
2. 定期向家长发布学生的学习情况和表现,让家长了解学生在学校的表现和进步情况。
3. 组织一些家校联谊活动,增进学校和家长之间的交流和合作。
五、个性化辅导1. 发现学生存在的学习困难和问题,及时进行个性化辅导,帮助他们克服困难,提高学习成绩。
2. 组织针对性的学习讨论和交流活动,让学生在交流中相互学习和提高。
3. 对于学生的学习方法和习惯进行指导和辅导,帮助他们树立正确的学习态度和方法。
六、学科研究1. 组织学科教研活动,对教学内容和方法进行研究和总结,不断改进教学质量。
2. 及时了解最新的教学方法和理念,不断提高自身的教学水平和能力。
3. 鼓励学生积极参与学校和社会的各类科研活动,培养他们的创新精神和实践能力。
一、教学目标1. 培养幼儿良好的学习习惯,提高幼儿的学习兴趣。
2. 培养幼儿的团队合作精神,增强幼儿的集体荣誉感。
3. 提高幼儿的观察、思考、表达和解决问题的能力。
4. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。
5. 增强幼儿的体质,提高幼儿的自我保护意识。
二、教学内容1. 语言领域(1)诗歌朗诵:选择适合大班幼儿的诗歌,进行朗诵训练。
(2)故事讲述:引导幼儿进行故事讲述,提高幼儿的语言表达能力。
(3)看图说话:通过看图说话,培养幼儿的观察、思考和表达能力。
2. 数学领域(1)10以内加减法:进行10以内加减法的学习,提高幼儿的数学计算能力。
(2)图形的认识:认识各种图形,培养幼儿的空间想象力。
(3)排序:进行各种排序活动,提高幼儿的观察、分析和解决问题的能力。
3. 科学领域(1)自然现象:观察和了解自然现象,培养幼儿的观察能力。
(2)实验操作:进行简单的实验操作,培养幼儿的动手能力。
(3)科学探究:引导幼儿进行科学探究活动,培养幼儿的探究精神。
4. 社会领域(1)节日庆祝:庆祝我国传统节日,培养幼儿的爱国情怀。
(2)人际交往:进行人际交往活动,培养幼儿的社交能力。
(3)安全常识:普及安全常识,提高幼儿的自我保护意识。
5. 美术领域(1)绘画:进行绘画创作,培养幼儿的审美情趣。
(2)手工制作:进行手工制作活动,提高幼儿的动手能力。
(3)音乐舞蹈:学习简单的音乐舞蹈,培养幼儿的艺术素养。
三、教学策略1. 采用多样化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣。
2. 注重幼儿的个体差异,因材施教。
3. 加强家园合作,共同促进幼儿全面发展。
4. 注重教学评价,及时调整教学策略。
四、教学活动安排1. 周一至周五,每天上午进行语言、数学、科学、社会和美术领域教学。
2. 每周安排一次户外活动,让幼儿在游戏中学习。
3. 每周安排一次家长开放日,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
4. 每月进行一次教学反思,总结教学经验,不断提高教学质量。
大班12月份月计划《大班 12 月份月计划》一、生活方面1、培养幼儿良好的生活习惯,如按时作息、自己整理衣物和床铺等。
鼓励幼儿每天早上按时起床,晚上按时睡觉,养成良好的睡眠习惯。
2、加强幼儿的自我服务能力,如自己穿衣、系鞋带、整理书包等。
通过日常活动和比赛等形式,激发幼儿的积极性和主动性。
3、教育幼儿注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣物。
提醒幼儿在饭前便后、户外活动后要及时洗手,保持手部清洁。
4、培养幼儿良好的饮食习惯,不挑食、不浪费食物。
鼓励幼儿尝试各种食物,了解食物的营养价值。
二、学习方面1、语言领域开展故事讲述活动,鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,提高语言表达能力。
进行儿歌朗诵比赛,增强幼儿的语感和节奏感。
引导幼儿阅读简单的绘本,培养阅读兴趣和习惯。
2、科学领域观察冬季的自然现象,如雪花的形状、冰冻的现象等,了解冬季的特点。
进行简单的科学实验,如“自制冰花”“静电实验”等,激发幼儿对科学的兴趣。
认识一些冬季的动植物,了解它们的生活习性和适应环境的方式。
3、数学领域学习 10 以内的加减法,通过实物操作和游戏等方式,帮助幼儿理解加减法的概念。
认识图形的组合和分解,培养幼儿的空间思维能力。
进行简单的排序和分类活动,提高幼儿的逻辑思维能力。
4、艺术领域开展手工制作活动,如制作新年贺卡、剪纸等,培养幼儿的动手能力和创造力。
学习演唱新年歌曲,进行舞蹈排练,为新年活动做准备。
引导幼儿欣赏一些著名的艺术作品,提高幼儿的审美能力。
5、健康领域加强体育锻炼,如跑步、跳绳、拍球等,增强幼儿的体质。
开展冬季安全教育活动,如防寒保暖、防滑防摔等,提高幼儿的自我保护意识。
进行心理健康教育,引导幼儿保持积极乐观的情绪,勇敢面对困难和挑战。
三、游戏方面1、室内游戏组织角色扮演游戏,如“超市购物”“医院看病”等,培养幼儿的社会交往能力和解决问题的能力。
开展建构游戏,如搭建“城堡”“高楼大厦”等,提高幼儿的想象力和创造力。
幼儿园十二月份月工作计划表7篇第1篇示例:幼儿园十二月份月工作计划表一、教学计划1. 组织圣诞主题教育活动,让幼儿了解圣诞的由来和意义,增强文化底蕴。
2. 组织手工制作圣诞礼物,培养幼儿动手能力和创造力。
3. 开展冬季安全教育活动,让幼儿了解冬季安全常识,提高安全意识。
4. 组织冬季游戏活动,让幼儿锻炼身体,增强体质。
二、健康计划1. 组织幼儿进行冬季体检,及时发现身体异常情况,做好健康记录。
2. 定期组织幼儿进行户外活动,加强体育锻炼,提高免疫力。
3. 加强幼儿个人卫生教育,培养良好的卫生习惯,预防传染病传播。
三、安全计划1. 定期检查幼儿园安全设施,确保消防设备完好,安全出口畅通。
2. 加强幼儿安全教育,教会幼儿正确的自我保护方法。
3. 定期进行消防演习,提高幼儿的火灾逃生能力。
四、家园合作计划1. 组织家长参观幼儿园,让家长了解幼儿园的教育理念和管理制度。
2. 组织家长开展主题活动,增进家长与幼儿园的沟通和交流。
3. 组织家长参与幼儿园的志愿者活动,增进家园关系,共同促进幼儿的成长。
五、园务管理计划1. 定期开展幼儿园环境整治活动,保持幼儿园整洁卫生。
2. 加强食品安全管理,确保幼儿食物的安全卫生。
3. 组织幼儿园工作人员进行职业技能培训,提高教职工的综合素质。
六、其他工作计划1. 组织幼儿进行圣诞联欢会,增进幼儿园师生之间的情感联系。
2. 组织幼儿参观社区,让幼儿了解社区的文化和风土人情。
3. 组织幼儿进行园外教育活动,开拓幼儿的视野和学习领域。
七、总结本月工作计划主要是围绕圣诞主题展开,结合冬季特点,注重安全健康教育,加强园所与家庭的沟通合作,促进全园师生积极向上的教育氛围。
通过本月的工作计划的执行,相信能够为幼儿带来丰富多彩的学习生活,为幼儿的全面发展营造良好的教育环境。
第2篇示例:幼儿园是孩子们学习、成长的重要阶段,每个月的工作计划表都是园所工作的重要指导,也是家长们了解孩子在园所的学习生活的重要参考。
幼儿园(大)班十二月份月计划主题名称主题五:《什么联络你我他》主题六:《冬天的故事》生活活动1、引导幼儿有礼貌的与他人对话、交流、会使用适当的礼貌用语。
2、提醒幼儿根据天气的变化穿脱衣服。
3、注重培养幼儿的规则意识,教育幼儿遵守交通规则,外出时注意保护自身安全。
环境创设1、搜集不同年代的电话机图片,将它们展示在主题墙上。
2、将爸爸妈妈写给幼儿的信,邮递员、邮筒、邮车、邮局的图片以及各种明信片布置在主题墙上。
3、搜集多种特殊信号的图片,如狼烟、灯塔、旗语等,布置在主题墙上。
游戏活动《移动的墙》《排球游戏》《雪花飘飘》《好朋友抛接球》教育活动第一周(11月30日---12月4日)主题《什么联络你我他》次一:爱心电话1、好长好长的电话 2小老鼠打电话、好朋友结对子 3、好玩的传声筒 4、我的电话薄、蜘蛛搬家 5、破译高手安全活动:排泄害怕心理第二周(12月7日--12月11日)主题《什么联络你我他》次二:《绿色通道》1、妙妙和喵喵的信2、有趣的明信片、邮局送信忙3、参观邮局4、邮递马车5、猜猜哪是左和右安全活动:电动门小心过第三周(12月14日--12月18日主题:《什么联络你我他》次三:特殊信号1、生活中的信号2、我是小交警、运输忙3、手电筒亮起来4、键盘的舞蹈5、动物之间怎么联络安全活动: 消防安全知识第四周(12日21日--12月-25日)主题: 《冬天的故事》次一:冬天来了1、雪孩子2、寒风中的人、玩雪3、怎么滑不倒4、雪花飞、好玩的跳绳5、玩一玩、滚一滚安全活动:进行消防演练。