初二年级感恩主题班会教案2020力推范文

2020八年级感恩主题班会经典五篇八年级感恩主题班会第一篇主题：感恩的心（体验亲情，学会感恩）内容摘要：当前，部分学生漠视父母的关爱，不懂回报亲情，展开主题班会，希望同学们深刻体会父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。

主持人：陈浩杨越音乐响起《感恩的心》，“同学们，就像歌曲中唱的‘我来自偶然像一粒尘土”当我们带着第一声啼哭来到人间，我们是多么的渺小，是那么的毫不起眼，可是今天我们坐在这儿，我们活泼，我们健康。

十五年的风风雨雨，这其中包含了多少父母的爱，老师的关心，朋友的帮助。

所以今天我们要走进感恩的世界，敞开心扉，聆听彼此感恩的心。

请出我们的主持人陈雨，龚艺。

合：老师，同学们大家好。

今天让我们一起走进感恩的心。

甲：同学们，你们有没有想过，当你们带着第一声啼哭来到人间时，那意味着什么？乙：那意味着我们将开始自己的人生，从那一刻开始我们的父母就只为我们而活。

甲：所以我们要感谢父母，是他们给予我生命。

乙：是他们伴我们成长，是他们伴我们进步。

（放动画）甲：小时侯，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜。

乙：上学后，母爱盛在书包里，背着它，沉甸甸。

合：长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。

乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们多大，在父母的心中，我们永远都是孩子。

甲：是父母给予我们“永恒的爱”。

下面请欣赏配乐诗朗诵《永恒的爱》配乐诗朗诵《永恒的爱》乙：随着优美的旋律，我们感受到父母那无私而伟大的爱。

甲：你能够感受到父母生我之辛，养我之苦，育我之劳吗？乙：让我们一起来做下面的游戏。

怀抱篮球拾物品（主持人采访同学的感受，让同学说出其中体会）甲：父母的细心呵护，让我们茁壮成长，然而无知的我们却总是让父母伤心。

乙：曾几何时，我们总对父母的“忠言”背道而驰。

甲：曾几何时，我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听。

乙：我们总对父母的关心不屑一顾。

甲：看看小明，这就是无知的我们。

请看小品《离家出走》小品《离家出走》甲：谢谢同学们精彩的表演。

2020年初中感恩主题班会教案设计精选5篇整理了“初中感恩主题班会教案设计”仅供参考，希望能帮助到大家！初中感恩主题班会教案设计第一篇如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。

因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.*《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：20XX年10月13号六、地点：初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。

你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。

通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。

请学生或唱歌，或讲故事，或朗诵诗歌，表达对父母的感激之情。

(2)欣赏*《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》，让学生简要谈感想。

初二感恩主题教育班会优秀范文五篇感恩，是中华民族的传统美德，是一种生活态度、一种品德、一种责任。

下面是由学习资料库网整理的“初二感恩主题教育班会”。

仅供参考，欢迎大家前来阅读！初二感恩主题教育班会第一篇教学目标1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

教学过程一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。

你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘问为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘引出主题自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱为什么要孝敬父母(感念亲恩)A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人父亲，母亲。

教师明确母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子 23年2月，湖北6岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新“没什么比你的命更重要我宁可自己没命，也不能看着你死!②年轻母亲舍身救儿 24年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

关于八年级感恩主题教育班会2020精选篇人要懂得感恩，学会感恩。

八年级感恩主题教育班会第一篇活动目的：让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程：一、引入班长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。

鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩感恩父母学习委员朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

三同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》班长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读*：《给妈妈的一封信》。

班长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲：《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母，然后老师按语：不知不觉，我们长大了。

曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。

他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。

他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。

这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!感恩老师班长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。

似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。

让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

感恩的主题班会教案范文（5篇）感恩的主题班会教案1一、班会主题1、引导学生感恩学校、感恩社会。

2、引导学生诚恳守信、树立良好的道德风气。

二、班会目的1、让获得帮忙的学生学会感恩，将来回馈社会。

2、建立学生诚信档案，让学生明白诚信在社会中的重要性、树立良好的道德风气。

三、活动时间、地点20xx年5月9日，东区试验楼11—157四、班会流程1、主题班会当天，主持人宣读此次会议的目的、总结最近班级状况。

2、由班主任重申我校关于诚信考试等的各项规章制度。

3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

4、邀请成绩优秀的同学传授学习阅历，讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

5、团支书进展期中考试发动。

6、支持人总结，全体宣誓，会议完毕。

五、班会总结心存感恩，会让一句简洁的话语布满了奇妙的力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

感恩是积极向上的思索和谦卑的态度，它是自发性的行为。

当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种布满爱意的行动，实践于生活中。

一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，由于感恩不是简洁的报恩，它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境地！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

每一个有爱心的人，都应当是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

心存感恩，回报他人。

感恩的主题班会教案2一、活动目的：通过教育活动使他们感受到被人关爱的暖和、欢乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关怀他人、爱惜他人，引导他们懂得人人争做一个擅长关怀、爱惜他人的好少年。

二、活动时间：三、活动预备：节目排练、视频播放、制作感恩卡四、活动过程：1、开头局部男：亲爱的同学们，我们的成长离不开长辈的悉心照看，离不开教师的急躁培育，离不开同学间的互帮互助。

女：关怀是一种付出，关怀是一种奉献，关怀是一种美德。

男：当别人帮忙了自己，我们会很欢乐；女：当自己帮忙了别人，你会感到幸福！合：三（3）中队“感恩的心”主题班会现在开头。

2020感恩主题班会教案5篇范文感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福。

下面小编为大家收集整理了“感恩主题班会教案范文”，欢迎阅读与借鉴!感恩主题班会教案范文1一、课程名称感恩主题班会课二、授课题目珍爱生活，感恩父母三、教学目标1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。

2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。

四、教学重点让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

五、教学思路1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享;2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验;3、注重学生探究问题的过程;4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

六、教学准备1、收集和熟悉有关感恩的资料2、搜寻相关的实例和视频短片3、制作多媒体课件七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等八、课时一节课(40分钟)九、教学准备1、收集相关的照片与文章2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》3、制作多媒体课件十、教学过程1.感念亲恩(用时6分钟)教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

感恩主题班会教案范文2一、班会背景：感恩是中华民族优良传统美德，懂得感恩的人才是一个真正的人。

然而在当代社会生活中很多人被物欲横流的物质世界冲昏了头脑，个人享乐主义过强，很多青年学子不懂感恩甚至还不珍惜自己的生命，给家人与社会带来了沉痛的伤痛，目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着初中生的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。

因此提高初中生的感恩意识与责任意识显得十分重要二、班会主题：学会感恩与爱同行三、班会目的：通过此次主题班会，让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱，从而提高初中生的感恩意识，学会感恩，发扬中华民族的传统美德。

2024年初中主题班会——感恩教案优秀范文2024年初中生活即将告别我们，我们走过了三年的时光，也有了属于自己的成长。

在这个特殊的时刻，本班主题班会特别安排了一次感恩教育活动，让我们一起回顾自己的成长历程，感恩身边的人和事，分享我们的成长感悟。

本次活动分为三个环节，分别是“感恩我的家庭”，“感恩我的老师”和“感恩我的同学”，每个环节都有一个指导老师来带领我们一起思考，一起分享。

“感恩我的家庭”，作为一名中学生，我们在学校的时间往往比在家的时间更多。

但是我们不要忘记，我们的家人是我们成长过程中最重要的支持者和后盾。

在这里，我想向我的父母表达我最深切的感激和敬意。

从小到大，他们用心呵护我，关注我的成长，培养我的习惯，给我撑起了强大的后盾。

没有他们的抚育，就没有今天的我。

感谢他们的爱和付出，我会努力成为更好的自己，给他们更多的回馈。

是“感恩我的老师”，老师是我们学业路上最重要的导师和指路人，他们不仅传授我们知识，更是培养我们的思维能力、情感能力和价值观念。

在这三年的学习生涯中，我遇到了很多优秀的老师。

他们不但教学有方，更是身体力行地为我们树立着良好的榜样。

记得有一次解答疑惑的时候，我的老师花了很长时间和我讲解，直到我理解为止。

他并没有因为时间的延迟而把我拒之门外，而是尽了全力避免我失去学习上的信心。

我想对我的老师们说一声：谢谢你们，是你们教会了我如何成为一个更好的人。

感恩这三年的陪伴，让我更懂得如何去努力。

“感恩我的同学”，同学是生活中的伙伴，他们陪伴我们度过了许多宝贵的时光。

在学习上，他们给我提供了许多有益的帮助，让我在逐渐成长的同时取得了优异的成绩。

在日常的交流中，他们也是我的朋友、伙伴和安慰者。

我们分享了快乐、分享了困难和疑惑、分享了梦想和追求，成长的过程中我们互相支持，互相认同，互相鼓励。

感恩与你们的相识，也祝福每一位同学都能够继续前行，创造出更加辉煌的未来。

在这个感恩教育活动中，我收获了很多，更深刻地感受到了父母、老师和同学对我的爱。

感恩主题班会教案(精选5篇)感恩主题班会教案【篇1】一、活动目标：通过这次班会，联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

二、活动准备：1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。

3、同学们编排节目。

三、活动过程：(一)开场。

小主持人：从小到大，我们在你们的呵护下，慢慢长大，今天我们和爸爸妈妈相聚在一起，我们心里是多么的激动，我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来，欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈，我爱您》!(二)诗歌朗诵(过渡)。

甲：在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。

乙：爸爸妈妈，我想让您知道：我们爱您!甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵：《妈妈的手》妈妈的手真灵，织出的毛衣，穿上很精神。

妈妈的手真巧，能做各种佳肴，每天让我们吃饱。

妈妈的手真暖，摸到我的头上，能暖到我的心中。

(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。

小主持人：同学们，父母为我们的成长付出了许多。

其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来，一张奖状，一篇日记，一张照片，让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。

)(四)谈话互动。

1、学生部分。

小主持人：从记事起，我们的父母就给予了我们无私的关爱，亲爱的爸爸妈妈，你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)。

2、家长部分。

主持人：听过了同学们的真情告白，我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者，可以采访的形式进行)如您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?小记者：我们有时候的确很不懂事，不能理解爸爸妈妈，做出令爸爸妈妈痛心的事。

同学们，你有过吗?(采访同学)(五)游戏互动。

小主持人：接下来，就让我们敞开心灵的窗户，下面我们一起来做个小游戏，名字叫作《心灵感应》。

孩子与一位家长合作，背对背，在白板上写出主持人提出问题的答案。

感恩主题班会教案优秀5篇感恩主题班会教案优秀5篇推文网精心整理感恩主题班会教案，希望这份感恩主题班会教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。

更多感恩主题班会教案资料，在搜索框搜索感恩主题班会教案（篇1）一、活动目的：在每个人的成长过程中，父母、老师和身边的朋友，甚至素不相识的人，都可能曾经给予过我们帮助和关爱，然而在当今社会，人们快节奏的生活，往往忽视了身边这许多平凡而伟大的爱。

很多人可能更习惯于接受爱，而不知道付出，不懂得回报。

希望通过本次主题活动使孩子常怀“感恩之心”，从小养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚，让爱永驻每个人的心间。

二、活动准备1．制作主题幻灯片2．主持人串词及诗歌朗诵3．为每人准备一张感恩小卡片三、活动过程（一）播放歌曲《让世界充满爱》，导入班会主题。

主持人（开场白）：爱，是人类永恒的主题。

同学们，大家有没有想过，在我们每一个人的成长过程中父母、老师和身边的朋友，甚至素不相识的人，都可能曾经给予过我们帮助和关爱，我们的世界正因为有爱才美好，因为有爱才精彩。

在我们享受被爱的同时，是不是也应当怀着一颗“感恩之心”，感谢那些帮助你的人，感谢父母师长的恩情，感谢上天的眷顾？感恩不仅是一种美德，更是一个人之所以为人的基本条件！（二）欣赏诗朗诵主持人：下面由请二位同学为大家带来配乐诗朗诵《学会感恩》，让我们听听他们对感恩的理解。

《学会感恩》甲：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；甲：我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

乙：我感恩我的老师，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，让我的学生时代成为相册中最真最纯的一章。

甲：感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；乙：感恩，让我明白什么是披肝沥胆，风雨同舟；甲：感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉；乙：感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

2024年初二年级感恩主题班会教案力推范文一、教学目标情感目标：培养学生的感恩之心，使他们懂得珍惜身边人的关爱和帮助，增强对家庭和社会的责任感。

认知目标：通过班会活动，让学生了解感恩的重要性，认识到感恩对个人成长和社会和谐的作用。

行为目标：引导学生将感恩之心转化为实际行动，如关爱他人、助人为乐等，培养他们良好的行为习惯。

二、教学重点和难点教学重点：使学生真正理解感恩的内涵，明白感恩是一种美好的品德，应当在生活中得到践行。

教学难点：如何让学生将感恩之情转化为日常行为，并在实际生活中持续体现。

三、教学过程导入新课：通过播放感恩相关的视频或讲述感人的故事，激发学生的情感共鸣，为后续的讨论和体验活动做铺垫。

感恩故事分享：邀请学生分享自己亲身经历或听说过的感恩故事，让学生在听故事的过程中感受感恩的力量。

小组讨论：分组讨论感恩对个人和社会的重要性，以及如何在日常生活中践行感恩。

每组选出代表汇报讨论成果。

感恩行动计划：引导学生制定个人感恩行动计划，包括如何在家庭中感恩父母、在学校中感恩老师和同学、在社区中感恩邻居和志愿者等。

感恩墙制作：全班共同制作感恩墙，每位学生写下自己的感恩话语或绘制感恩主题的图画，将感恩墙作为班级文化的一部分，时刻提醒学生保持感恩之心。

四、教学方法和手段情境教学法：通过创设感恩情境，让学生在体验中感受感恩的力量。

互动式学习：通过小组讨论、角色扮演等形式，增强学生的参与感和体验感。

多媒体辅助：利用视频、图片等多媒体资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：在小组讨论环节，要求学生积极参与，表达自己的观点。

课后作业：要求学生完成个人感恩行动计划，并在家中或学校中付诸实践。

评价方式：采用自评、互评和教师评价相结合的方式，对学生在班会活动中的表现进行评价，重点评价学生在感恩理解和行为实践上的进步。

六、辅助教学资源与工具感恩相关视频资料，用于导入新课和加深学生对感恩内涵的理解。

感恩教育主题班会教案（精选3篇）教案一：感恩教育主题班会教案主题：感恩教育时间：40分钟目标：通过本次班会，培养学生感恩心态，学会感恩父母、老师和他人的关心和帮助。

教学内容：1. 自我介绍（5分钟）教师首先自我介绍，然后让每个学生轮流自我介绍，包括自己的姓名、年级、父母的职业等。

2. 了解感恩的意义（10分钟）通过视频、故事或图片，让学生了解感恩的含义和重要性。

引导他们思考：你们觉得什么是感恩？为什么我们要感恩？3. 模范故事分享（10分钟）让一些学生分享自己经历的感恩故事，鼓励他们分享自己感谢父母、老师或他人的经历，并总结出感恩的重要性。

4. 家长与学生互动（10分钟）邀请几位家长到班会上，让他们分享自己对孩子的关心和帮助。

学生要发表自己对父母的感谢之词，并送上小礼物。

5. 小结与展望（5分钟）教师总结本次班会的主要内容，并展望下一次的班会主题。

教学方法：1. 教师引导通过问题引导和互动，让学生思考感恩的意义和重要性，培养他们的感恩心态。

2. 学生分享鼓励学生分享自己的感恩故事，让他们理解感恩的真正含义。

3. 家长互动邀请家长到班会上，让学生直接感受到父母的关心和帮助，增强他们对家长的感恩之心。

教学评价：通过学生的自我介绍、分享和对父母的感谢之词，可以评价学生是否理解并具备感恩的意识和行动。

教案二：感恩教育主题班会教案主题：感恩教育时间：40分钟目标：通过本次班会，培养学生感恩心态，学会感恩父母、老师和他人的关心和帮助。

教学内容：1. 自我介绍（5分钟）教师首先自我介绍，然后让每个学生轮流自我介绍，包括自己的姓名、年级、父母的职业等。

2. 了解感恩的意义（10分钟）通过小组讨论的方式，让学生思考感恩的意义和重要性。

教师提供一些问题引导讨论，如：为什么我们要感恩父母？父母为我们做了哪些事情？3. 感恩体验活动（10分钟）教师组织学生进行感恩体验活动，如卡片制作、写感谢信或亲手做饭给父母等。

学生通过亲身体验，感受到给予他们帮助和关怀的人的重要性。

感恩主题班会的教案(精选7篇)感恩教育主题班会总结篇一俗话说：“受人之恩，必当涌泉相报”，它告诉我们要常怀一颗感恩的心，学会去感谢所有曾经帮助过我们的人。

感恩，是我们中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。

事实上，一个不懂的感恩的人是不会获得成功的。

乌有反哺情，羊有跪乳恩，这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。

那么人呢？人更应该有感恩之心。

感恩，是一种美德，更是一种境界。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。

一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。

没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护和帮助，没有大众助益，我们何能存于天地之间？所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。

（一）主题班会目的：通过感恩主题班会让学生时时怀揣一颗感恩的心来对待身边的人。

使学生能够体会父母的辛劳，能缩短与父母的心理距离，明白孝敬父母的道理；学会如何与父母沟通，用实际行动报答父母的养育之恩。

并体会到在生活中流露着的点点滴滴的父母的爱，在学习上无私奉献的老师的爱，与自己共同成长的朋友的爱。

促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。

不忘母校的教育之恩，教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情（二）受资助的同学踊跃发言，都说出了自己心中的真实感受，他们发自内心的感谢也让我们每个同学都深深感动。

本次班会开展的非常成功，达到了预期目的。

（三）最后，如果说国家助学金给我带来什么感想，我觉得反思大于欢喜。

想到许多贫困学生因家庭条件而被迫辍学，想到我们有这样的机会获得国家的资助，我的内心充满了无限的感激。

是的，除了‘感恩’，我想，没有其它词汇能诠释我此时此刻内心的感受了。

感恩是一种方式，感恩更是一种境界。

我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。

初二感恩主题教育班会设计方案2020热门1. 缘起感恩教育少不了，但是作为老师我常常发现学生们对于感恩的概念认识不清，对于感恩的态度也不够端正。

为此，我与同事们商量，决定组织一场以感恩为主题的班会，引导学生更深刻地认识感恩的含义，并将感恩的态度融入日常生活。

2. 设计思路2.1 主题本次班会主题定为：感恩，让爱相随。

2.2 目的引导学生以感恩的态度看待生活，培养学生的感恩心理和观念，提高学生的社会责任感，同时加深班级团结，为班级树立良好形象。

2.3 时间本次班会时长为1小时。

2.4 活动流程时间活动方式目标上课前推荐感恩电影展示唤醒感恩心理第一节课感恩测验答题检测感恩认知第二节课组建小组分组讨论增加互动，提高表达能力第三节课班级感恩行动组织活动融入体验，提高社会责任感课后心得分享分享演讲强化感恩观念3. 活动详细设计3.1 推荐感恩电影在班会前，老师将推荐一部有关感恩的电影，建议学生在班会前观看。

在班会开始时，老师也可播放相关电影片段，让学生进一步了解感恩的重要性。

例如，电影《少年Pi的奇幻漂流》、《机器人总动员》等。

3.2 感恩测验班会开始后，老师可为学生们准备一份感恩测验，提供选择题，判断题，填空题等，以检测学生们对感恩的认知程度。

3.3 组建小组为了增加互动性和表达能力，可以将班级分为若干个小组，每组3-5名学生，让学生相互了解，形成一个密切联系的小组。

可采用抽签、小组自愿报名等方式来组建小组，避免同班好友组成同一小组的情况。

3.4 班级感恩行动在讨论组建好后，可以引导小组一同参与一项有实际行动力的感恩活动，例如到社区慰问孤寡老人、去儿童福利院读绘本等，让学生在实际行动中感受到感恩的价值和生命的意义，同时体验并且实践社会责任感。

3.5 心得分享活动结束时，可以让学生们分享本次班会的感受和体验，收集大家的感谢和建议，并结合班级实际情况，综合收集后做出班级感恩行动Youth to Youth计划，带领班级开展感恩活动。

八年级感恩教育主题班会教案八年级感恩教育主题班会教案范文（通用8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的八年级感恩教育主题班会教案范文（通用8篇），欢迎大家分享。

八年级感恩教育主题班会教案1一、设计背景：孝道从古至今都是我们中华民族灿烂文化的一部分，孝敬长辈，是做人的本分，也是各种品德形成的前提，所以中国人才把此作为人性中一个十分重要的方面大力提倡。

现代社会，父母为孩子所做的：每天为孩子做饭、洗衣，接送孩子上下学，为孩子提着重重的书包，而孩子往往只拿一些零食，很多父母面朝黄土背朝天辛勤劳作，就是为了孩子能顺利完成学业，做个有用的人，年轻的妈妈总牵着幼小孩子的手不不厌其烦地教他学走路……，而孩子又为父母做过些什么呢？为了加强学生与父母间的沟通，唤醒学生沉沦的孝道，特开展此次主题班会。

在本次主题班会的教学中，将学会孝敬、学会感恩作为重点教学，使学生通过这一次主题班会对于孝道意识更为牢固，并且落实到行动之中。

二、教育目标：1、懂得父母的养育之恩是伟大的，报答不完的。

懂得感恩、报恩是善良人应有的品德。

2、知道孝敬父母是中华民族的传统美德，更是子女应尽的责任。

体会孝敬父母是每个人应有的美德。

3、学会理解、体谅父母，能主动与父母沟通，主动分担家务。

三、活动形式：学生听故事说感受和学生相互交流相结合四、活动过程：1.今天的主题班会由我为同学们主讲，题目是《百善孝为先》。

2.导入：我们先来听一首歌。

这是韩红的一首歌曲《天亮了》，这首歌的背景是：在贵州一个小峡谷一个挺小的旅游景点，一对夫妇带着自己的小孩去那旅游。

在回到山脚下的缆车上发生的一个悲惨的故事，缆车超载，本来只能放8个却放了11个。

缆车无情的从山顶摔向山谷，天亮的时候，救援队赶到的时候，听到的只有一个孩子的哭声，在危机时刻，父母用双手拖住了两岁的孩子！孩子生还，父母却摔的惨不忍堵，后来韩红收养了那个孩子。

2020年感恩教育主题班会教案初中5篇大全我们最应该感恩的是父母，这不仅是中华民族千古以来的美德，同时也是我们应尽的孝道。

下面是为大家准备以下感恩教育主题班会教案初中的内容，希望对你们帮助。

感恩教育主题班会教案初中第一篇一、班会背景如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母的唠叨、麻烦。

因此，选定母亲节和父亲节即将来临之际召开这次主题班会。

二、活动目的1.让学生深入体会父母之爱，感受亲情的无私与伟大。

2.让学生理解、关心、孝敬父母，以实际行动报答父母。

3.引导学生由“感谢父母”到“常存感恩之心”的思想意识转变，学会感恩。

三、活动准备1.歌曲《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》等。

2.*《一位辛酸父亲的来信》、《从狼嘴里交换出来的母爱》。

3.教室场景设计(含主题课件)四、主持人张莉王雪峰五、时间：20XX年10月13号六、地点：初二(1)教室七、活动过程(一)开始部分在背景音乐《烛光里的妈妈》中，主持人致开场词，并引入主题——《拥抱亲情，感恩父母》。

第一环节回顾篇——走近亲情1.追寻成长的足迹(1)欣赏歌曲《父亲》、《母亲》，并课件出示一组家庭生活图片，让学生思考感悟。

(2)学生谈由图片和歌曲获得的感受和体会：“你想到了什么”?(3)在你成长的历程中，父母已把点点滴滴的血泪之爱融入了你的每一寸肌肤，而这些，或许你并未曾用心留意过，那么，请同学们用90秒静静回想，父母对你关爱。

(4)用一颗感恩的心来描述父母对你的爱。

2.父母写真：(1)父母为子女操碎了心，而他们却一天天地老去。

你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(2)以《爸爸(妈妈)》的_________为题，说说自己眼中的父母。

通过观察，感受父母的辛苦，利用谈话，加深对亲情的认识第二环节拥抱篇——体验亲情1.亲情赞颂知多少(1)古今中外，有多少赞颂父母的歌曲，有多少演绎亲情的故事，有多少讴歌亲情的诗词名言。

初二年级感恩主题班会教案2020力推范文活动目的本次班会活动旨在让学生通过感恩，提高他们的感恩意识和人文情怀，促进他们的健康成长。

具体目的如下：1.帮助学生了解感恩的重要性及其价值。

2.让学生反思自己所拥有的，从而更好地感恩身边的人和事。

3.让学生充分抒发表达感恩的情感，感悟感恩的真谛。

4.培养学生存感恩心态，培养学生树立正确的人生观和价值观。

活动流程一、主题引入主持人向全体同学介绍主题：“感恩主题班会”，并指出本次班会的重要性。

二、故事分享教师选取富有生活情趣和启示作用的小故事：《感恩的心》，并请学生听故事并感悟其中的含义。

三、演讲环节1.首先，教师邀请两名学生发言，让他们谈一下自己最感恩的人是谁，这个人对他们的影响是怎样的。

同时，他们也可以表扬其他同学。

2.其次，教师请来一位家长讲述自己的感恩故事，让学生从家长的叙述中感触到感恩的重要性和影响力。

四、互动环节1.教师提供一些已经打印好的卡片，告诉学生他们可以在每一张卡片上写下自己的感恩对象，感恩的原因以及自己触动的瞬间。

学生们可以随意发挥，既可以写给家长朋友，也可以写给自己成长道路上帮助过他们的老师、同伴等等。

2.学生还可以自主选择将感恩对象写成作文或朗诵，让感恩的声音在班里传递。

五、总结环节教师帮助学生总结本次班会的主题和内容，并强调感恩不是一朝一夕的事情，需要学生平时多向身边的人和事表达感恩之情，让感恩成为自己生活的一部分。

总结通过本次主题班会的活动，学生们不仅了解了感恩的重要性，更重要的是，他们在实践中思索感恩的含义，并学会表达感恩之情。

让学生们从今往后都能够时刻保持感恩的心态，把这种情感融入到自己的人生中去，同时也懂得更好的去关爱身边的人，并感受到宽容和爱。

初二年级感恩主题班会教案2020力推范文初二年级感恩主题班会教案第一篇感恩节这一天，我们某某学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。

活动举办得很成功，这次的活动是成功的，有创意的，有意义的。

具体说来有以下几个方面:一、领导重视。

为了让同学们提高对感恩活动的认识，我校成立感恩教育领导小组，制定了细致的活动方案。

二、活动异彩纷呈。

1、利用红领巾广播站进行一次宣传。

做完课间操，红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事，激发全体队员积极参与到活动中来，让每一个队员都将感恩放在心中。

2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。

在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦，增强了学生的感恩意识。

3、各班召开一次感恩主题班会。

使学生常怀一颗感恩的心。

4、办好一份感恩节手抄报。

营造了浓浓的校园感恩氛围。

5、制作一份感恩节贺卡，送给你要感谢的人。

6、为你所要感谢的人做一件事情，让(他、她)感激。

这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来，唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

初二年级感恩主题班会教案第二篇通过感恩教育，让学生学会“图报”，知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。

根据感恩节活动计划，开展了一系列感恩教育活动，注重将感恩教育落实到实际行动上。

一、积极宣传感恩月活动。

少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、感恩社会。

学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款，爱心捐款共计元。

本次献爱心活动，全体同学都积极响应学校少先队的号召，纷纷伸出援助之手，在这次活动中，涌现了许多“爱心小天使”，孩子们把自己的零花钱，自觉自愿地捐了出来，献出了自己的一片爱心，特别是八(1)的学生，捐款钱数最多，其中同学就捐款100元整，同学捐款元。

感恩主题班会教案(精选7篇)感恩主题班会教案【篇1】一、活动目的：1、联系实际，让学生深刻体会到对长辈对自己的爱。

2、引导学生关心长辈、热爱长辈、理解长辈，教育学生从小有一颗感恩的心。

二、活动准备。

1、布置黑板和教室。

2、对学生进行调查，了解他们对长辈的了解程度。

3、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。

4、准备《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《爱的奉献》等歌曲。

5、同学们准备节目。

6、确定主持人：A,B三、时间：在学校的开放活动日的第三节课举行。

(家长听完第一、二节课后，可直接邀请家长参加)四、活动过程。

(一)主持人出场宣布活动开始(在《烛光里的妈妈》的背景音乐中主持人上场)A：有一个词语最亲切B：有一声呼唤最动听!A：有一个人最要感谢!B：有一种人最应感恩!A：她就是——母亲!B：他就是——父亲!A：他们是——婆婆爷爷!B：他们是——外公外婆!A：敬爱的家长和老师，B：亲爱的同学们合：大家好!__班《感恩长辈》主题班会活动现在开始!(二)了解爱。

B：长辈的爱是无微不至的。

可你们知道长辈的有关情况吗?下面我这里有一道抢答题，以最先举手为准。

你知道爸爸妈妈的生日吗?A：哎，我们下去可要去记一记爸爸妈妈的生日。

可是我们的生日，爸爸妈妈可记得。

(现场问：阿姨，请说出您孩子的生日。

)B：父爱如灿烂阳光，炽热而光明，他能融化冰川，净化心灵;母爱是盎然的绿草地，芳菲而宜人。

下面请听长辈的心声。

家长(妈妈)：讲述自己养育孩子的故事。

家长(婆婆)：讲述自己养育孩子的故事。

(三)回报爱A：婆婆爷爷，你们日夜操劳，日夜操心，为了我们的家，为了我这个“小不点”忙碌着，你们看，那不是婆婆来了吗?下面请欣赏小品《给婆婆敲肩背》B：给长辈敲敲肩背，也是我们爱长辈一种回报。

更重要的是我们要在老师的教育下，努力学习，来回报长辈，请二小队表演吹口琴。

A：父母的爱是多么的伟大，我们怎么能忘记。

下面请欣赏__为大家带来的诗朗诵：“爸，妈，我把你写在心窝里。