东北大学《管理心理学》在线作业2 辅导答案
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东大管理心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理心理学的研究对象是什么?A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为答案:C2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 创新需求答案:D3. 根据赫兹伯格的双因素理论,以下哪项属于激励因素?A. 工资B. 工作条件C. 成就感D. 公司政策答案:C4. 管理心理学中,领导风格中的“民主型”领导的特点是什么?A. 强调权威和控制B. 鼓励员工参与决策C. 重视规章制度D. 强调任务完成答案:B5. 组织变革中,以下哪项是有效的沟通策略?A. 单向沟通B. 双向沟通C. 避免沟通D. 强制沟通答案:B6. 根据麦克莱兰的需求理论,以下哪项不是成就动机的三个成分之一?A. 成就需求B. 权力需求C. 亲和需求D. 创新需求答案:D7. 在组织中,团队建设的哪个阶段是团队成员开始相互信任并承担更多责任?A. 形成阶段B. 规范阶段C. 执行阶段D. 表现阶段答案:C8. 以下哪项不是有效的冲突解决策略?A. 回避B. 竞争C. 合作D. 妥协答案:A9. 组织文化的功能不包括以下哪项?A. 导向功能B. 约束功能C. 激励功能D. 破坏功能答案:D10. 以下哪项不是有效的员工激励方法?A. 提供有竞争力的薪酬B. 提供职业发展机会C. 忽视员工的个人需求D. 认可和奖励优秀表现答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些因素会影响员工的工作满意度?A. 工作本身的性质B. 工作环境C. 个人兴趣D. 同事关系答案:ABCD2. 组织变革的阻力可能来自哪些方面?A. 员工的抵触B. 管理层的不作为C. 外部环境的变化D. 组织文化答案:ABD3. 以下哪些是有效的团队建设策略?A. 明确团队目标B. 增强团队沟通C. 忽视团队冲突D. 鼓励团队合作答案:ABD4. 以下哪些是提高员工工作绩效的方法?A. 设定明确的目标B. 提供必要的资源C. 增加工作压力D. 给予及时反馈答案:ABD5. 以下哪些是组织文化的特征?A. 共享性B. 动态性C. 独特性D. 固定性答案:ABC三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述管理心理学在现代企业管理中的作用。
XXX《管理心理学》在线作业二满分答案XXX《管理心理学》在线作业二ss1.XXXX管理理论认为()重于个人需要。
A.社会利益B.社会道德C.组织要求D.社会文化正确答案:C满分:2分得分:22.美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物质自我、社会自我和精神自我。
XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:B满分:2分得分:23.心理学家XXX在他的《企业中的人性方面》一书中所批判的X理论是对西方人性假设中的( )假设的概括A.复杂人B.现代人C.经济人D.发展人正确答案:C满分:2分得分:24.人与人之间由于经济、政治、法律等因素而形成的人际关系称为( )人际关系A.社会性B.阶级性C.民族性D.家庭性正确答案:A满分:2分得分:25.( )、评价要素、情感要素和意向要素是构成任何一种态度的四个基本要素A.文化要素B.认知要素C.社会要素D.情境要素正确答案:B满分:2分得分:26.()是指在组织系统中,条理相称的个人及整体之间所进行的信息传递和交流。
A.上向沟通B.下向沟通C.平行沟通D.网状沟通正确答案:C满分:2分得分:27.影响知觉选择性的主观因素主要有五个方面:(1)观察者的();(2)观察者的兴趣和爱好;(3)观察者的个性特征;(4)观察者的过去经验;(5)观察者的知识结构A.需要与动机B.本领结构C.态度体系D.人格特征正确答案:A满分:2分得分:28.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与惯化了的( )A.行为方式B.糊口方式C.进修方式D.交往方式正确答案:A满分:2分得分:29.()是反映个体对客观事物的内心态度体验。
A.情绪B.能力C.性格#人格正确答案:A满分:2分得分:210.管理心理学是研究在企业管理过程中()特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A.人的意识B.人的生理活动C.社会文明D.社会意识正确答案:B满分:2分得分:211.科学管理阶段的代表人物是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX正确答案:C满分:2分得分:212.美国心理学家XXX在他提出的双因素理论中,把良好的政策与管理、良好的上级监督、工资、人际关系、工作条件等因素归为( )A.情境因素B.保健因素C.激励因素D.工作因素正确答案:B满分:2分得分:21.自我知觉的首要组成要素为()。
《管理心理学》在线平时作业2【参考答案】
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.174.人与机器之间的信息交流是()的研究内容。
A.通讯科学
B.社会心理学
C.工程心理学
D.管理心理学
标准答案:C
2.179.所谓“隔行如隔山”,是指影响沟通的社会障碍因素中的()。
A.职业障碍
B.地位障碍
C.组织结构障碍
D.认识障碍
标准答案:A
3.7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于()问卷。
A.封闭式
B.半封闭式
C.开放式
D.主观式
标准答案:C
4.99.“P-O-X”模式与“A-B-X”模式的区别在于()。
A.前者无需确认认知主体,后者需要确认认知主体
B.前者需要确认认知主体,后者无需确认认知主体
C.前者注重认知对象,后者注重认知主体
D.前者注重认知主体,后者注重认知对象
标准答案:B
5.18.被尊称为工业心理学之父的是()。
A.莉莲·吉尔布勒斯
B.雨果·闵斯特伯格
C.福兰克·吉尔布勒斯
D.斯特恩
标准答案:B
6.166.在一般情况下,在完成简单任务时,()的群体效率较高。
A.异质结构
B.同质结构
C.正式群体
D.非正式群体
标准答案:B。
《管理心理学》在线平时作业2-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.8.社会测量法是由()心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。
[A.选项]美国
[B.选项]法国
[C.选项]英国
[D.选项]德国
[本题答案]:A
2.20.被誉为“美国管理学第一夫人”的是()。
[A.选项]雨果·闵斯特伯格
[B.选项]福兰克·吉尔布勒斯
[C.选项]莉莲·吉尔布勒斯
[D.选项]斯特恩
[本题答案]:C
3.60.“人重言重,人微言轻”,这符合影响社会认知的()因素。
[A.选项]认知者
[B.选项]认知对象
[C.选项]认知方法
[D.选项]认知情境
[本题答案]:B
4.178.一位主管与其他许多人之间的沟通是()。
[A.选项]链状沟通
[B.选项]Y型沟通
[C.选项]轮状沟通
[D.选项]环状沟通
[本题答案]:C
5.17.工业心理学的创始人是()。
[A.选项]雨果·闵斯特伯格
[B.选项]莉莲·吉尔布勒斯
[C.选项]福兰克·吉尔布勒斯
[D.选项]斯特恩
[本题答案]:A
6.75.()是一个人的整个精神面貌,它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。
[A.选项]性格
[B.选项]气质
[C.选项]能力
[D.选项]个性
[本题答案]:D。
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(单选题)1:8.社会测量法是由()心理学家莫雷诺在20世纪30年代提出的。
A:美国b:法国c:英国D:德国正确答案:(单选题)2:18.被尊称为工业心理学之父的是()。
A:莉莲·吉尔布勒斯b:雨果·闵斯特伯格c:福兰克·吉尔布勒斯D:斯特恩正确答案: (单选题)3:6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录资料,获得结论的研究方法是()。
A:案例法b:观察法c:测验法D:调查法正确答案:(单选题)4:2.管理心理学将()作为研究对象。
A:管理活动中的人b:人的心理c:人的行为D:人的心理和行为正确答案:(单选题)5:5.心理学在一个相当长的时间里,一直在哲学体系中缓慢发展,直到()才成为一门独立的科学。
A:1878 b:1879c:1880D:1881正确答案:(单选题)6:19.()第一个提出“人事心理学”这一名称。
A:斯科特b:雨果·闵斯特伯格c:斯特恩D:福兰克·吉尔布勒斯正确答案:(单选题)7:99.“p-o-x”模式与“A-b-x”模式的区别在于()。
A:前者无需确认认知主体,后者需要确认认知主体b:前者需要确认认知主体,后者无需确认认知主体c:前者注重认知对象,后者注重认知主体D:前者注重认知主体,后者注重认知对象正确答案: (单选题)8:130.“天下没有不散的筵席”,指的是人际关系变化的()。
A:反向驱动b:离向驱动c:同向驱动D:利益驱动正确答案: (单选题)9:1.管理心理学产生于()。
东北大学《管理心理学》在线作业2辅导答案
东北大学《管理心理学》在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)
1.
99.“P-O-X”模式与“A-B-X”模式的区别在于()。
A. 前者无需确认认知主体,后者需要确认认知主体
B. 前者需要确认认知主体,后者无需确认认知主体
C. 前者注重认知对象,后者注重认知主体
D. 前者注重认知主体,后者注重认知对象
答:B
2.
60.“人重言重,人微言轻”,这符合影响社会认知的()因素。
A. 认知者
B. 认知对象
C. 认知方法
D. 认知情境
答:B
3.
98.()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。
A. 逆反心理
B. 反抗心理
C. 对抗情绪
D. 反抗情绪
答:A
4.
176.只进行与工作相关信息的沟通属于()。
A. 正式沟通
B. 非正式沟通
C. 单向沟通
D. 双向沟通
答:A
5.
24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
A. 电器实验
B. 梅奥实验
C. 霍桑实验
D. 照明实验
答:C
6.。
17秋东北大学东大17春学期《管理心理学》在线作业2一、单选题(共10 道试题,共40 分。
)1.9.情景模拟法具有针对性、()、预测性、动态性等特点。
A. 主观性B. 客观性C. 模拟性D. 选择性正确答案:2.129.“兄弟反目,夫妻成仇”是指人际关系变化的()。
A. 反向驱动B. 离向驱动C. 同向驱动D. 利益驱动正确答案:3.59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
A. 接近原则B. 情境原则C. 交替原则D. 对比原则正确答案:4.17.工业心理学的创始人是()。
A. 雨果·闵斯特伯格B. 莉莲·吉尔布勒斯C. 福兰克·吉尔布勒斯D. 斯特恩正确答案:5.180.“一词多义”现象,属于影响沟通的()障碍。
A. 文化B. 社会C. 心理D. 认识正确答案:6.176.只进行与工作相关信息的沟通属于()。
A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 单向沟通D. 双向沟通正确答案:7.78.苏联生物学家()认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
A. 巴甫洛夫B. 盖伦C. 培因D. 希波克拉底正确答案:8.30.(),现代管理理论发展进入“企业文化”阶段。
A. 19世纪60年代末70年代初B. 19世纪70年代末80年代初C. 20世纪70年代末80年代初D. 20世纪60年代末70年代初正确答案:9.75.()是一个人的整个精神面貌,它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。
A. 性格B. 气质C. 能力D. 个性正确答案:10.33.1911年,()一书的出版标志着管理学成为一门新的学科。
A. 《管理心理学》B. 《现代管理心理学》C. 《科学管理原理》D. 《心理学与工业效率》正确答案:17春学期《管理心理学》在线作业2二、多选题(共10 道试题,共30 分。
)1.85.下列选项中有关“胆汁质”气质类型表述正确的是()。
《管理心理学》在线平时作业1-00001试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.98.()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。
[A.选项]逆反心理[B.选项]反抗心理[C.选项]对抗情绪[D.选项]反抗情绪[本题答案]:A2.171.下列情形中,能最大提高生产效率的是()。
[A.选项]群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱[B.选项]群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强[C.选项]群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强[D.选项]群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱[本题答案]:B3.59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
[A.选项]接近原则[B.选项]情境原则[C.选项]交替原则[D.选项]对比原则[本题答案]:A4.177.正式沟通的局限性表现在()。
[A.选项]速度慢,不易沟通感情[B.选项]容易失真[C.选项]混乱无秩序[D.选项]受时间、地点和条件的限制[本题答案]:A5.167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
[A.选项]从众倾向[B.选项]社会标准化倾向[C.选项]社会顾虑倾向[D.选项]社会助长作用[本题答案]:D6.13.在科学管理的发展过程中,第一条流水生产线诞生,其创建者是()。
[A.选项]泰勒[B.选项]亨利·福特[C.选项]法约尔[D.选项]韦伯[本题答案]:B。
19秋学期《管理心理学》在线平时作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题(共10 道试题,共40 分)1.4.()是管理心理学研究的基础。
A.管理学B.心理学C.人性假设与管理理论D.个体心理与行为答案:D2.167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
A.社会顾虑倾向B.社会标准化倾向C.社会助长作用D.从众倾向答案:C3.58.()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
A.记忆B.知觉C.感觉D.思维答案:C4.130.“天下没有不散的筵席”,指的是人际关系变化的()。
A.离向驱动B.同向驱动C.反向驱动D.利益驱动答案:A5.172.按照决策性质的不同,可将决策分为()。
A.竞争型决策与非竞争型决策B.程序化决策和非程序化决策C.战略性决策与战术性决策D.个体决策与群体决策答案:B6.31.从()开始,我国管理心理学者开始系统引入国外管理心理学理论和方法。
A.1982B.1980C.1978D.1976答案:C7.180.“一词多义”现象,属于影响沟通的()障碍。
A.认识B.社会C.文化D.心理答案:C8.176.只进行与工作相关信息的沟通属于()。
A.非正式沟通B.正式沟通C.双向沟通D.单向沟通答案:B9.2.管理心理学将()作为研究对象。
A.管理活动中的人B.人的行为C.人的心理和行为D.人的心理答案:A10.9.情景模拟法具有针对性、()、预测性、动态性等特点。
A.选择性B.模拟性C.客观性D.主观性答案:C二、多选题(共10 道试题,共30 分)11.134.人际关系的互利形态主要包括()等方面。
A.精神互利B.物质-精神互利C.物质互利D.感情-物质互利E.心理-精神互利答案:ABC12.36.个性主要包括()。
A.领导心理B.自我意识C.管理心理D.个性心理特征E.个性倾向性13.47.在下列理论中,()均是和激励相关的理论。
东北大学继续教育学院管理心理学复习题一、单选题1.管理心理学产生于(B)。
A.20世纪40年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代2.心理学在一个相当长的时间里,一直在哲学体系中缓慢发展,直到(B)才成为一门独立的科学。
A1878B1879C1880D18833.泰勒式“科学管理”盛行于(C)。
A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪中叶4.最早在企业管理中应用心理学知识的是(D)。
A雨果・闵斯特伯格B莉莲・吉尔布勒斯C福兰克・吉尔布勒斯D斯特恩5.霍桑实验的主持者是(A)。
A梅奥B霍桑C泰勒D麦格雷戈6.社会测量学的创始人是美国社会心理学家(A)。
A莫雷诺B梅奥C赫茨伯格D勒温7.群体动力理论的创始人是心理学家(B),该理论又被称为“场”理论。
A霍尔B勒温C琼斯D凯利8.(A)是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
A感觉B知觉C记忆D思维9.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于(A)、相似原则、闭锁原则和连续原则。
A接近原则B情境原则C交替原则D对比原则10.“人重言重,人微言轻”,这符合影响社会认知的(B)因素。
A认知者B认知对象C认知方法D认知情境11.“远亲不如近邻”反映了空间距离对于人际交往的影响,这符合影响社会认知的(D)因素。
A认知者B认知对象C认知方法D认知情境12.(D)是一个人的整个精神面貌,它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。
A性格B气质C能力D个性13.“江山易改,本性难移”说的是气质具有很大的(C)。
A情境性B固执性C稳定性D持久性14.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生(B)正式提出了“气质”的概念。
A巴甫洛夫B盖伦C培因D斯普兰格15.苏联生物学家(A)认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
A巴甫洛夫B#盖伦C培因D希波克拉底16.高级神经活动类型中的(C)对应着气质类型中的胆汁质。
A强、平衡、灵活的活泼型B强、平衡、不灵活的安静型C强、不平衡的不可遏制型D弱、不平衡的弱型17.“少年聪慧”与“大器晚成”说的是(C)。
管理心理学第二阶段在线作业答案第1题在日常生活中,人们往往根据--的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:第2题俞文钊的同步激励理论认为--实施物质与精神激励相结合的措施,才能取得最大的激励效果。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见我国关于激励问题的理论与实践第3题领导班子最好具有--质结构。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的结构第4题在对待重大的问题上,团体成员的基本观点、基本信念必须--,才能保证组织任务的顺利完成。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的结构第5题团体--使成员产生强烈的归属感和认同感。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的作用与功能第6题团体的规范是指团体所确立的每个成员都--遵守的行为规范和标准。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的规范第7题缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的--因素之一。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见团体的人际沟通第8题由--以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见人际正式沟通的网络第9题管理是一种--的领导。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见领导与管理的区别第10题现代的组织概念,把组织看成--的社会技术系统。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见现代的组织观第11题管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘--的理论性学科。
您的答案:C题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见管理心理学的学科性质第12题军队是典型的--型组织的例子。
您的答案:B题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见组织结构第13题知识--既影响知觉的内容,还影响知觉的准确性。
您的答案:A题目分数:0.5此题得分:0.5批注:参见影响个体知觉的主观因素第14题一个人能正确地认识自己是--成熟的标志。
20春学期《管理心理学》在线平时作业2
学校:奥鹏东北大学
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.34.倡导“经济人”假设的代表人物是()。
[A.]马斯洛
[B.]泰勒
[C.]梅奥
[D.]摩尔斯
作答提示
正确选择是:B
2.175.()是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
[A.]解码
[B.]编码
[C.]反馈
[D.]传输
作答提示
正确选择是:C
3.11.科学管理学派的创始人是()。
[A.]韦伯
[B.]泰勒
[C.]法约尔
[D.]梅奥
作答提示
正确选择是:B
4.77.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生()正式提出了“气质”的概念。
[A.]盖伦
[B.]斯普兰格
[C.]巴甫洛夫
[D.]培因
作答提示
正确选择是:A
5.15.最早在企业管理中应用心理学知识的是()。
[A.]雨果·闵斯特伯格
[B.]莉莲·吉尔布勒斯
[C.]福兰克·吉尔布勒斯
[D.]斯特恩。
东北大学智慧树知到“行政管理”《管理心理学》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共10题)1.被尊称为美国“动作研究之父”的是( )。
A、雨果·闵斯特伯格B、莉莲·吉尔布勒斯C、福兰克·吉尔布勒斯D、斯特恩正确答案:C2.研究表明,一个群体中最有能力、最能出好主意的成员往往不是最受喜爱的人。
这一结论是人际吸引条件中个性品质因素影响的结果( )。
A、正确B、错误正确答案:B3.以下选项中属于态度改变理论的是()。
A.平衡理论B.目标设置理论C.认知失调理论D.参照群体理论E.沟通改变理论4.泰勒式“科学管理”盛行于()。
A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪中叶5.按照心理竞争性特点,阿德勒将人的性格分成优越型和自卑型。
() A.正确B.错误6.媒体主动报道比企业打广告效果好,这符合态度改变理论中沟通问题。
()A.正确B.错误7.一个看重学历而自己又失去拿高学历机会的人,会尤其看重甚至喜欢高学历的朋友,这属于人际吸引条件中互补因素的影响。
()A.正确B.错误8.( )是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
A、解码B、编码C、反馈D、传输正确答案:C9.所谓“隔行如隔山”,是指影响沟通的社会障碍因素中的()。
A.职业障碍B.地位障碍C.组织结构障碍D.认识障碍10.在以下选项中,属于影响人际关系形成距离远近因素的有()。
A.志趣相投B.同乡C.国籍D.邻居关系E.交往频率第1卷参考答案一.综合考核3.参考答案:ACDE4.参考答案:C5.参考答案:A6.参考答案:B7.参考答案:A9.参考答案:A10.参考答案:BD。
【东北大学】21春学期《管理心理学》在线平时作业2 注:本材料是东北大学2021年春季课程辅导资料,仅作为学习参考!!!一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.33.1911年,()一书的出版标志着管理学成为一门新的学科。
【A.】《管理心理学》【B.】《现代管理心理学》【C.】《科学管理原理》【D.】《心理学与工业效率》[提示:按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]参考选项是:C2.179.所谓“隔行如隔山”,是指影响沟通的社会障碍因素中的()。
【A.】职业障碍【B.】地位障碍【C.】组织结构障碍【D.】认识障碍[提示:按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]参考选项是:A3.59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
【A.】接近原则【B.】情境原则【C.】交替原则【D.】对比原则[提示:按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]参考选项是:A4.7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于()问卷。
【A.】封闭式【B.】半封闭式【C.】开放式【D.】主观式[提示:按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]参考选项是:C5.171.下列情形中,能最大提高生产效率的是()。
【A.】群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱【B.】群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强【C.】群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强【D.】群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱[提示:按照课程学习要求,对以上试题进行分析,并从中选择答案填写在答题卡上]参考选项是:B。
(9095)《管理心理学》网上作业题及答案论述题1、工作内容的设计包括哪些方面?参考答案:1)工作的广度。
即工作的多样性。
工作设计得过于单一,员工容易感到枯燥和厌烦,因此设计工作时,尽量使工作多样化,使员工在完成任务的过程中能进行不同的活动,保持工作的兴趣。
2)工作的深度。
设计的工作应具有从易到难的一定层次,对员工工作的技能提出不同程度的要求,从而增加工作的挑战性,激发员工的创造力和克服困难的能力。
3)工作的完整性。
保证工作的完整性能使员工有成就感,即使是流水作业中的一个简单程序,也要是全过程,让员工见到自己的工作成果,感受到自己工作的意义。
4)工作的自主性。
适当的自主权力能增加员工的工作责任感,使员工感到自己受到了信任和重视。
认识到自己工作的重要,使员工工作的责任心增强,工作的热情提高。
5)工作的反馈性。
工作的反馈包括两方面的信息:一是同事及上级对自己工作意见的反馈,如对自己工作能力,工作态度的评价等;二是工作本身的反馈,如工作的质量、数量、效率等。
工作反馈信息使员工对自己的工作效果有个全面的认识,能正确引导和激励员工,有利于工作的精益求精。
2:[论述题]论述题2、工作应激的个人对策有哪些?参考答案:1.锻炼目前,国家正在推行全民健身计划,使各种年龄的人都参加体育锻炼。
一些慢性病患者也遵从医嘱进行适当的锻炼。
散步、跑步、游泳、打球等等体育运动有利于增强人们的体质。
体质的增强可为应付应激奠定基础。
虽然目前还没有确实的证据表明体育锻炼会直接消除或减轻应激,但体质的增强能帮助人们更有效地应付应激则是合乎逻辑的。
2.放松放松也是克服应激的有效方法。
一般的放松,如静坐可以使肌肉松弛和头脑平静。
放松也可以采取特殊的技术,如中国的气功和印度的瑜伽都是使人放松的特殊方法,它们都有利于克服应激。
一些研究人员发现,下述一些条件有利于人们真正地处于放松状态:处于一种安静的环境中;闭上眼睛;保持一种舒适的姿势;持续重复一个简单的声音以便在脑海中消除与工作有关的想法。
管理心理学在线作业1-0003
什么是测量一个人从心理上对其工作的认同程度以及认同他的绩效水平对自我价值的需要程度?
A:工作满意度
B:价值观
C:工作参与
D:组织承诺
参考选项:C
评价中心适用于哪种工作中的人员选拔 ?
A:常规性工作
B:对管理者的选聘
C:-
D:-
参考选项:B
好奇性探索属于哪类动机 ?
A:基本动机
B:刺激寻求动机
C:第二性动机
D:习得性动机
参考选项:B
经济人假设的管理理论是:
A:X理论
B:Y理论
C:超Y理论
D:人际关系理论
参考选项:A
下面哪种观点认为冲突是任何群体与生俱来的,不可避免的结果,但它并不一定是坏事,它具有对群体工作绩效产生积极影响的潜在可能性?
A:冲突的传统观点
B:冲突的人际关系观点
C:冲突的相互作用观点
D:-
参考选项:B
根据个体掌握的技能和能够做的工作确定的工资是
A:技能工资
B:岗位工资
C:能力工资
1。
东北大学《管理心理学》在线作业2
单选题多选题判断题
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。
)
1.
99.“P-O-X”模式与“A-B-X”模式的区别在于()。
A. 前者无需确认认知主体,后者需要确认认知主体
B. 前者需要确认认知主体,后者无需确认认知主体
C. 前者注重认知对象,后者注重认知主体
D. 前者注重认知主体,后者注重认知对象
答:B
2.
60.“人重言重,人微言轻”,这符合影响社会认知的()因素。
A. 认知者
B. 认知对象
C. 认知方法
D. 认知情境
答:B
3.
98.()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。
A. 逆反心理
B. 反抗心理
C. 对抗情绪
D. 反抗情绪
答:A
4.
176.只进行与工作相关信息的沟通属于()。
A. 正式沟通
B. 非正式沟通
C. 单向沟通
D. 双向沟通
答:A
5.
24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
A. 电器实验
B. 梅奥实验
C. 霍桑实验
D. 照明实验
答:C
6.。