今天下午试讲的稿子。当然，十分钟讲了其中的一小部分。其实一直也是觉得自己无才成为雅思老师，但是年轻人嘛，我还是去了。给我电话的那个人力资源的人说---“我们如果觉得你适合，可以对你进行后期培训的”现在想想，面试过程被面试的D老师牵着走了。导致被其误导。不够自信。一大败笔。“姜还是老的辣”。（好久没用这句话了）:han2第一篇挫作，从一个考雅思的考生要升级到研究雅思的老师，我想我现在还没有那个资格和条件在这里说是一篇“作”吧，就当作我的第一篇家庭作业。希望对烤鸭们有所帮助。敬请批评指正。继续再接再厉。为了实现某个梦想。努力努力！
雅思考试阅读理解T/F/NG题型初析
静至境
（一）雅思阅读A类阅读考试：时间1小时，由三篇独立的文章组成，（八种题型）每篇的文章长度在700--1200字,40题。其中至少有一篇文章为文科类型（与社会、经济等文科专业有关），另外两篇涉及理、工、农、医，一般与科技有关。
（二）该题型的重要性：先看一份题型统计表剑3剑4剑5T/F/NG534160（总题量：160题）08年雅思A类阅读考试的三巨头题型：Matching,T/F/NG,SummarP
（三）如何考查？(五)考查点：a百分比附近b大写字母、斜体字、粗体字附近c例子：人物言辞、引经据典、数据1）数字考查数字精确度(年份、人数、份数)推断数字剑4T2Q17原文：Ina1983nationalhealthsurveP,1.9%ofpeoplesaidthePhadcontactedachiro practor,naturopath,osteopath,acupuncturistorherbalistinthetwoweekspri ortothesurveP.BP1990,thisfigurehadrisento2.6%ofthepopulation.题目:Between1983and1990thenumberofpatient’svisitingalternativetherap
istsrosetoincludeafurther8%ofthepopulation.2）时间3)态度、观点（区分原文是“事实陈述”还是“态度判断”）剑5T2Q14原文：ThewriterArthurKoestlerdubbedittheluGurPrefleG:’uniqueinthatitserves noapparentbiologicalpurpose.’作家把它称为奢侈的反应：“它独一无二，因为它没有明显的生物学目的”题目：ArthurKoestlerconsideredlaughterbiologicallPimportantinseveralwaPs.段落概括理解题剑5T2Q16Kant认为一个成功的笑话涉及对神经能量的有控制的释放概括了第二段的一个重要内容，正确。4)地点、范围---具体在下面内容会涉及5）逻辑关系考查A因果逻辑剑3T1Q18B比较剑3T4Q18C联系、并列关系剑5T3Q18（四）T/F/NG
一、True/Pes的情况有：表述方向是一致的就可以了A转述替换a同义(剑IV/TEST2/19)题目：Inthepast,AustralianshadahigheropinionofdoctorsthanthePdotodaP.原文：Thehighstandingofprofessionals,includingdoctors,hasbeenerodedasacon sequence.b近义writingup----describingcarrPingout----doingc结构重组原
文：….the PfoundthatminutecrPstalsofnickelsulphidetrappedinsidethegla sshadalmostcertainlPcausedthefalure.题目：LittledoubtwaseGpressedaboutthereasonfortheBishopsWalkaccident.B 语气较为缓和，不是绝对陈述JohnsonDictionarP Q13“notalloftheassistantssurvivedtoseethepublicati onoftheDictionarP.”
二、NG的情况有：技巧：凡第一感觉拿不准的题目都可选NG题目的句子和原
文对应的句子放在一起，不出现矛盾的情况时，都可以选NG。(water)原文中未提及的。A比较a两者关系比较剑5T3Q34原文：BPthelate1980s,thetermAIwasbeingavoidedbPmanPresearchers,whoopt edinsteadtoalignthemselveswithspecificsub-disciplinessuchasneuralnet works,agent-techonologP,case-basedreasoning,andsoon.题目：ResearchintoagenttechnologPwasmorecostlPthanresearchintoneuralnet works.b联系关系变动剑4T2Q12原文：…governmenttr PtokilloffaminoritPlanguagebPbanningitsuseinpublic ordiscouragingitsuseinschools,alltopormotenationalunitP.题目：Nationalgovernmentcoulddomoretoprotectendangeredlanguages.C三者关系比较原文：Allkindsofwagelabour,orgovernmenthandouts,tendtounderminetraditio nalsurvivalsPstems.题目：Governmenthandoutsdomoredamagethantourismdoestotraditionalpatt ernsoffood-gathering.B强加特定关系a将抽象过程具体化剑5T1Q10文章D 段提到Johnson与书商签约以及他准备独自承担字典的编纂，并没有提及为编写字典做了多年的准备。b将特定某一大范围的对象缩小为一个小范围的特定对象（原文未具体提及）剑5T1Q23文章提到只是说了“volunteer”,题目说“被测试对象中有一些是耶鲁大学学生”C出现“onl P”剑5T1Q28原文：First,energPandothernaturalresourceshavebecomemoreabundant,notles sso,sincethebook“thelimittoGrowth”waspublishedin1972b Pagroupofs cientists.题目：DataontheEarth’snaturalresourceshasonl Pbeencollectedsince1972. 三、False/No的情况有：A与原文意思相反a比较关系：强弱、多少、高低b
