《生命教育》校本课程简介

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校本课程简介

生命教育校本课程

“生命教育”是八十中学的办学特色。生命教育不是生命与教育的简单叠加,而是一种“教育需要生命、生命需要教育”的融合。生命教育的实质就是让学生认识生命的本质,捍卫生命的尊严,激发生命的潜能,提升生命的品质,实现生命的价值。其核心理念是“教育要为学生的全面发展和师生的终身幸福奠基”。

我校树立“理念为先、课程实施为主、学科渗透为辅”的思想,依据课程开发理念,遵循“知我、知人、知物、知天”四个纬度,根据《校本课程标准》开发了一套生命教育教材,并编写三级课程指导下的大连市第八十中学《课程指南》。《课程指南》是纲领性文件,清晰地确定了各年级的目标要求,从认识生命本体到追求生命的价值。教材从唤醒生命意识、关注生存环境、提高生命质量、训练生存技能等方面渗透生命教育内涵,各单元之间逻辑严密,遵循认知规律,由生命到个体,由抽象到具体,由自我推至他人和社会,由内而外,由知到行,循序渐进。

为满足学生发展的需求,中学实行“双线并行”的校本课程,即生命教育必修课程和学生自选的21门选修课程同时进行,张扬了个性和活力,让每个生命都精彩绽放。

生命教育让学生们认识生命,活在理性的世界里;敬畏生命,活在感恩的世界里;激活生命,活在个性的世界里;发展生命,活在成长的过程里;实现生命,活在幸福的体验里。