《慈母情深》优秀课件PPT

一、初读课文，感知内容
用喜欢的方式自由读课文 ，读准字音，读通 句子.用填空的形式概括主要内容。
本文记叙了（ 母亲 ）在 极其贫穷 （ ）的生活 条件下，支持和鼓励“我” （ 买书 ）的往事，表达了母 子之间的深情。
二、再读课文，体会感情 1、再读课文，细细品读句子，读到 感动的和感受最深的句子划一划。 2、感悟慈母对孩子深沉的爱。
忙碌的母亲
你看到一个怎样 的母亲形象？
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声 对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立 刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫 机板上了，立刻又陷(xiàn)入了忙碌 (lù)……
母亲为一家人的生活而拼 命挣钱，没有喘气的时间。
畅欲言所
1、这是一个 母亲； （极其瘦弱、吃苦耐劳、忙忙碌碌、默默奉献）
无私伟大、望子成龙、
2、
三、拓展延伸 升华感情 1、谈谈你看到的或听到的母爱事例； 写一写母亲对自己的爱。 2、可以做一张别致的卡片，写下感 谢的话语。
赏析
下面请大家欣赏一组 图片，再次感受母爱 的伟大
有虽 学 母然 走 亲磕 路 在磕 的 身绊 第 边绊 一 ， 天 但 ， 总
走 路 的 第 一 天 ， 虽 然 磕 磕 绊 绊 ， 但 总 有 母 亲 在 身 边 学 学 走 路 的 第 一 天 ， 虽 然 磕 磕 绊 绊 ， 但 总 有 母 亲 在 身 边
…
…
……
……
虽然病痛在身， 但总有伟大的 母爱温暖痛苦 的身躯……
背直起来了，我的母亲。转 过身来了，我的母亲。褐色的口 罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我，我的母亲……
母亲大声问：“你来干什么？” “我……” 看到母亲的工作环 “有事快说，别耽误妈干活！” 境恶劣，难以启齿 “我……要钱……” 向母亲伸手要钱。 我本已不想说出“要钱”两字， 可是竞说出来了！ 难以抑制买书的 “要钱干什Biblioteka Baidu？” 欲望，突出我对 “买书……” “多少钱？” 那本书的热爱。 “一元五角……”
慈母情深
你入学的新书包有人 给你拿，你雨中的花折伞 有人给你打，你爱吃的三 鲜馅有人她给你包，你委 屈的泪花有人给你擦 …… 啊！这个人就是娘 ，这 个人就是妈！这个人给了 我生命，给我一个家！
背景简介：母亲是一位临时工，父
亲去遥远的大西北工作，我们5个孩子，全凭母 亲带养。母亲在一个街道小厂上班，每月工资 27元，她每天不吃早饭，带上半饭盒生高梁米 或大饼子，悄无声息地离开家，每天回家总在 七点半左右。母亲加班，我们就一连几天，甚 至十天半个月见不着母亲，就为了那每月27元 的工资。 ——节选自梁晓声《母亲》
七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一 个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很 近。周围几只灯泡烤着我的脸。 从这些词语可以看出什 么？
看到母亲那瘦弱的身子，弯曲脊 背工作的样子，心情又会如何？
母亲工作的 环境非常恶劣！
很难过，充满 了对母亲的爱。
难以言表的痛楚，对母亲 的无比感激和极其崇敬。