描写人认真的句子

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8、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上

沙沙写字的声音。同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像

几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

9、日光灯下,宽敞的阅览室里,坐满了黑压压的读者有的伏

案疾书,有的闭目沉思,有的口中念念有词。

10、拿到试卷,我用两分钟好好看了一遍试卷,然后迅速、仔

细地做起来,整个教室只剩下写试卷的“刷刷”声,我偶尔紧皱眉头,偶尔望着天花板,偶尔吁了口气,迅速写起来。

11、教室里任何动静都不能影响他专心致志地听课,认认真真

地记笔记,边记录边思考,遇到疑问时举手向老师示意。

12、上课了,小姐姐坐得端端正正,一双明亮的眼睛目不转睛

地看着老师,全神贯注地听老师讲课。她一边听,一边想,积极举

手回答老师提的问题。

13、只见她聚精会神地埋头计算,脑门上沁出了一层细细的汗珠,似乎忘掉了周围的一切。

14、他从草稿本上撕下一页纸,沉思了好久才动笔写起来,写

完了又很不满意,将纸揉成一团扔进了垃圾桶里。他就这样写了扔,扔了又写,一连写了十几页,还没写好。他觉得,写这张道歉的纸条,真比让他写一篇千字的作文还要难。

15、她认真听着老师讲课,一边听一边细致地在书上做笔记,

密密麻麻的笔记将书上空白的地方都占满了,实在没有空白的地方,她便将字写得十分小,写在印刷字句的空隙里。她做笔记的时候十

分认真,因此当老师讲完课的时候,她已经将新学的知识掌握得差

不多了。

16、他写字十分认真,一撇一捺都规规矩矩的,力求完美,写

出来的字既端正又精神,像一排排穿戴整齐的士兵在站岗。

17、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又

好像在鼓励我:你要不怕困难,勇攀**。

18、别瞧她文文静静的,讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家。

19、只见她双手捧着书本两侧,目不转睛地望着,偶尔因故事

的高低起伏而发出几声长叹,过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

20、她聚精会神地写着,脑海里现出许多美丽动人的画面,就

像放电影似的连续不断,她的笔跟着她的思维在纸上写个不停。伴

随着这些画面,她的脑海里还涌出许许多多的情思,好像永远也写

不完似的。

21、教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切。

22、她拿起一根树枝,在柔软的沙子上写了起来,神情专注,

一群蜻蜓在她头顶上方飞来飞去,似乎很好奇她要写些什么。

23、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,

音符满天。

24、语文老师批改作文非常细心,连一个标点符号的毛病也不

放过。

25、那一排排,落落大方的楷体,好似书中的群蚁排衙一般。

再精确一点,就是说像字帖中的印刷体一般吧。

26、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

27、她每一笔都写得那么轻,好像在细细地描,又好像是手上

使不出力气似的,细细柔柔的笔画构成的字轻飘飘的,好像一口气

吹过去就会不见了,又好像初春的田野上刚刚钻出来的青草嫩芽儿。

28、时光流逝,如梦的岁月,他们迎来送往一届又一届的学弟

学长们。我的记忆的长河里,每当那黄昏尽后,窗帘里的灯光下,

总有他们备课批阅的身影,每当阳光未启时分,耳膜里总有他们在

晨练的吆喝声,他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的

脑海中。

29、一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,

还停下来皱紧眉头想些什么,时不时地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼镜。

30、经过一段时间的练习,我有了一些自己的心得。首先要把

字的结构看好,这样便于安排字在方格纸中的位置。笔画要写的横

平竖直,大大方方,小里小气可不行,更不能把笔画粘在一起。其次,写字是个细活,也是个慢功夫,不能急于求成,但要有信心和

恒心,坚信自已一定可以写好。

31、小明看到数学考试题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇

指放在嘴唇下面来回移动,思考着解题方法。

32、小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个

手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

33、读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。

34、他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,

生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一

下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷

道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。

35、远远看去,她放佛孤立于世,脱离了现实,进入了书的世

界中。

36、认真干活的他遇到了疑难问题了,只见他的脸憋得通红,

双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

37、他仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉

摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每

一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。

38、我看着老师,皱着眉头在我的作文上圈圈点点,时而表扬

我哪一句写的好。

39、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源

不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

40、老师俯下身子,用眼睛快速扫视着面前的题目,眉头微皱。忽的,老师的眉头散开了,她指着习题,小声却又清晰的讲解着。

她的眼神温柔且亲切,闪着智慧的光芒。一缕秀发从她的头上散落

下来,轻轻垂在额边,她却好像浑然不知,把全部的精力都放在了

面前的习题和身旁的学生身上了。终于,学生点头示意表示明白了。她才又微微笑着直起身。

41、“轰”的一声巨响,教室被劈的稀巴烂,可是她依旧镇定

自若的看着书,丝毫不受影响,细心的咀嚼字里行间的意味。

42、沉浸在书的海洋,哪怕狂风,哪怕层浪,内心都没有暗涌。

43、每天晚上我都练习写字,哪个字写得不好看,就擦掉重新写,就反复练习,我写得字越来越漂亮了。

44、小男孩在路灯下聚精会神地写着,旁边的树木轻轻地摇曳着,那沙沙的声音细细的,生怕打扰了他似的。

45、老人的又专注地捏起泥人来,看他又拿起一团泥,先捏成

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