黎民公共管理学考研笔记
第一章绪论第一节公共管理成为独立学科的在依据
公共管理是关于以政府为核心的公共部门处理公共事务、提供公共产品和服务的活动。
①早期人类社会：19世纪末以行政管理学或公共行政学名称出现的公共管理，滥觞于20世纪70年代勃兴于“新公共管理”运动的公共管理理论与实践所代表的严格的公共管理。
②与群体需求相关的（个体需求相关的）事务、产品、部门、领域，称为公共事务、公共产品、公共部门、公共领域（私人事务、私人产品、私人部门、私人领域）。
对公共管理而言：管理者：公共管理是“公共人”的行为，公共管理活动的主体首先是以公共利益最大化为出发点和归宿的部门；
管理对象：即公共事务体现社会成员的整体利益，并表现在现实生活的各个方面——国防、治安、社会管理、科学、教育、文化、卫生、环境保护等等，因而受到社会成员特别的关注。
管理过程：公共管理涉及公共权力的占有和使用，因此公共管理的合法性规性特别重要。
一、公共管理与私部门管理有本质区别（一）公共利益目标与私人利益目标：
1、目标是为了公共利益或私人利益（包括管理者在的），是二者最重要的区别。
2、私部门活动核心是利润，是全部管理活动的出发点和归宿；公共管理部门是为保护和增进与社会存在与发展休戚相关、私人部门难以增进的公共利益而建立的。
（二）垄断强制性与自由竞争性
1、公共管理活动本质上是国家活动，有明显垄断、强制特点，处理公私人利益关系基本原则是确保公共利益的优先性，否则会出现公共利益的缺失；
2、公共利益优先性通过公共权力和政治权威体现。以政府为代表的公共组织是某围唯一权威中心，需使用强制力规私人利益，公共管理组织有垄断性，公共管理过程有强制性；
3、私人利益间的平等性使私部门与外部的关系体现为公共权威引导下的平等合作与竞争的关系。私部门管理体现出在公共权力和市场力量双重制约下的自由选择和平等竞争的关系。
（三）制衡性与自主性
1、公共管理者个人利益与其职责代表的公共利益可能存在不一致，导致滥用公共权力，以权谋私，通过宪政国家制度框架制衡、割裂公共管理的权威，确保更好的增进公共利益。
2、私部门管理者收到公共权力和市场力量的双重制约，他们的利益直接体现在管理目标上，不存在滥用公共权力的问题，因而相对享有更为充分的管理自主权。
（四）多元理性与经济理性
1、公共管理部门作为增进公共利益的立法者和执法者，处在基本社会资源配置中心，承担社会资源权威性分配者职责。社会利益、价值、矛盾冲突的多元性使公共决策在多元、冲突的利益价值间进行平衡做出抉择，需要多元理性，避免单一向度片面性带来不良社会后果；
2、私部门管理的目标和职能是限定的，管理的规模和影响较小，管理活动围绕如何实现自身生存和发展展开，因此主要依据经济理性，无需对分配和平衡社会价值承担责任。
（五）政府机制与市场机制
1、政府与市场是现代社会最重要的两种资源配置和控制体系。
2、公共管理通过政府机制实现，决定公共管理在公共利益引导下，以近乎垄断的方式提供公共产品和服务；私部门管理通过市场机制实现，以利润为导向，以竞争方式提供私人产品。
公共管理与私部门管理的相似性
1、都需要制定管理目标、实施具体方案、监控评估执行结果；
2、都要对人力、财政、组织、信息等部资源进行整合以实现管理目标；
3、都要处理与外部环境的关系；
4、管理方法和技术小异；
二、现代社会变迁推动公共管理发展
（一）公共物品的需求和供给在稳定地扩大
政府预算收入与支出决定的公共部门规模反应一国政府对公共物品供给的总规模。经济发展过程中，社会生产和社会生活对公共物品需求日益增长，政府公共支出随经济发展不断增长。
（二）社会生活中的公共事务日益增加
科技革命、全球化影响下社会联系紧密，社会事务日益增加：可持续发展、维护宪政秩序社会安全、回应科技革命和全球化挑战、提高社会经济体制和政治体制对社会治理的有效性等。
（三）公共管理所面临的环境更加复杂多变
工业化、城市化、信息化带来大量新情况、新问题，公共管理环境呈现多元、复杂、动荡、多变的特点，要求整个社会对公共管理投入更多关注，要求公共管理跳出旧有理论框架，适应社会新变化，提出新理论、新手段、新思路、新方法。
三、传统行政学的局限：从行政管理学到公共管理学是一种学科式的转换。
（一）理论框架局限
行政学以政治学与管理学为基础，继承政治学规取向和管理学一般工具取向，但未找到平衡
的契合点。无法满足将政策分析、社会学、经济学纳入理论基础和研究方法论体系的需要。
（二）管理主体局限：
行政管理学：政府或国家行政机关；公共管理学：政府、非政府公共组织
（三）管理理念与手段局限
行政管理——全能政府以行政手段实施全面管理
管理主体：排除非政府主体的参与，同时将规则制定、监管和直接管理混为一谈
管理手段：排斥私营部门管理手段和竞争机制，机构臃肿、效率下降、官僚主义、贪污腐败。
突破行政学在理念和手段上的限制，成为公共管理学发展的在要求
（四）管理对象与目标局限
1、行政管理学：管理对象：1、政府本身（人、体制、过程）
2、政府管辖围的公共事务
注重部管理关注行政秩序和行政效率，然后才是政府管辖的传统事务。忽视行政与外部环境的关系，忽视政府管辖事务以外的社会公共事务。
管理目标：部取向，重视管理机构，过程和程序的规性——官僚制组织形态。
2、公共管理学：兼顾外环境，重视外部环境，以结果或绩效为管理目标
第二节公共管理学是时代的产物
公共管理作为具有明确社会整体利益指向的管理形态，是人类社会发展水平及与文明进程直接相关的管理模式深刻变化的反应。公共管理具有从属和服务于阶级统治的特点，从统治为主导的行政转向以管理为主导的行政，反映统治阶级变得隐蔽，更多采用和参与的方式。
一、西方国家摆脱困境的需要
（一）政府角色膨胀和规模扩大引起民众不满：福利国家理念推动政府权力扩，引来非议：
1、政府规模太大，消耗过多稀缺资源；
2、政府管理围太宽；
3、政府行为方式不当，通过官僚体制提供服务必然导致平庸和无效率
（二）经济衰退和财政压力的加剧：福利国家政策使政府角色过度膨胀，通胀增高，经济停滞，失业率上升，税收能力下降，财政压力巨大。
（三）社会问题与政府不可治理性的增加
1、政府面临的公共问题的复杂性、动荡性、多元性环境，导致政府不可治理性增加；
