新人教版 相交线与平行线单元测试题
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人教版七年级下册数学第五章《相交线与平行线》单元练习题(含答案)一、单选题1.如图,AB CD ∥ ,点E 在CA 的延长线上若50BAE ∠=︒,则ACD ∠的大小为( )A .100°B .120°C .130°D .110°2.如图,要修建一条公路,从A 村沿北偏东75°方向到B 村,从B 村沿北偏西25°方向到C 村.若要保持公路CE 与从A 村到B 村的方向一致,则应顺时针转动的度数为( )A .50°B .75°C .100°D .105°3.如图,直线AB ∥CD ,如果∠1=70°,那么∠BOF 的度数是( )A .70°B .100°C .110°D .120°4.具有下列关系的两角:①互为补角;②同位角;③对顶角;④内错角;⑤邻补角;⑥同旁内角.其中一定有公共顶点的两角的对数为( )A .1对B .2对C .3对D .4对5.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C (∠ACB =90°)在直尺的一边上,若∠2=65°,则∠1的度数是( )A .15°B .25°C .35°D .65°6.下列命题中,真命题是( )A .一条直线截另外两条直线所得到的同位角相等B .两个无理数的和仍是无理数C .有公共顶点且相等的两个角是对顶角D .等角的余角相等7.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED=( )A .55°B .125°C .135°D .140°8.如图,12l l //,点O 在直线1l 上,若90AOB ︒∠=,135︒∠=,则2∠的度数为()A .65°B .55°C .45°D .35°9.下列命题是真命题的是( )A .如果一个数的相反数等于这个数本身,那么这个数一定是0B .如果一个数的倒数等于这个数本身,那么这个数一定是1C .如果一个数的平方等于这个数本身,那么这个数一定是0D .如果一个数的算术平方根等于这个数本身,那么这个数一定是010.如图,直线AB ∥ CD ,∠ B=50°,∠ C=40°,则∠E 等于( )A .70°B .80°C .90°D .100°二、填空题 11.如图,AD ∥BC ,EF ∥BC ,BD 平分∠ABC ,图中与∠ADO 相等的角有_______ 个,分别是___________.因为AB ∥CD ,EF ∥AB ,根据_____________________________,所以_____________.12.如图,在正方形网格中,三角形DEF 是由三角形ABC 平移得到的,则点C 移动了________格.13.如图,在ABC ∆中,4AB =,6BC =,60B ∠=︒,将ABC ∆沿射线BC 的方向平移2个单位后,得到A B C '''∆,连结A C ',则A B C ∆''的周长为______.14.下面三个命题: ①若是方程组的解,则或; ②函数通过配方可化为; ③最小角等于的三角形是锐角三角形. 其中正确命题的序号为 .15.设圆上有n 个不同的点,连接任两点所得线段,将圆分成若干个互不重合的区域,记()f n 为区域数的最大值,则(5)_________f =,(6)________f =.16.如图,已知AB ∥ED,∠ABC=300,∠EDC=400,则∠BCD 的度数是 .17.点M ,N 在线段AB 上,且MB =6cm ,NB =9cm ,且N 是AM 的中点,则AB =___cm ,AN =____cm .18.把命题“三个角都相等的三角形是等边三角形”改写成“如果……,那么……”的形式是_____;该命题的条件是_____,结论是_____.三、解答题19.如图,已知点A 是射线OP 上一点.(1)过点A 画OQ 的垂线,垂足为B ;过点B 画OP 的平行线BC ;(2)若50POQ ∠=,求ABC ∠的度数.20.(1)问题背景:已知:如图①-1,//AB CD ,点P 的位置如图所示,连结,PA PC ,试探究APC ∠与PAB ∠、PCD ∠之间有什么数量关系,并说明理由.(将下面的解答过程补充完整,括号内写上相应理由或数学式)解:(1)APC ∠与PAB ∠、PCD ∠之间的数量关系是:360APC PAB PCD ∠+∠+∠=︒(或360()APC PAB PCD ∠=︒∠+∠只要关系式形式正确即可)理由:如图①-2,过点P 作//PE AB .∵//PE AB (作图),∴180PAB APE ∠+∠=︒( ),∴//AB CD (已知)//PE AB (作图),∴//PE _______( ),∴CPE PCD ∠+∠=_______( ),∴180180360PAB APE CPE PCD ∠+∠+∠+∠=+︒=︒(等量代换)又∵APE CPE APC ∠+∠=∠(角的和差),∴360APC PAB PCD ∠+∠+∠=︒(等量代换)总结反思:本题通过添加适当的辅助线,从而利用平行线的性质,使问题得以解决.(2)类比探究:如图②,//AB CD ,点P 的位置如图所示,连结PA 、PC ,请同学们类比(1)的解答过程,试探究APC ∠与PAB ∠、PCD ∠之间有什么数量关系,并说明理由.(3)拓展延伸:如图③,//AB CD ,ABP ∠与CDP ∠的平分线相交于点1P ,若128P ∠=︒,求P ∠的度数,请直接写出结果,不说明理由.21.如图,抛物线y =ax 2+bx ﹣3与x 轴交于A (﹣1,0),B (3,0),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)求抛物线的解析式及点D的坐标.(2)在线段BC下方的抛物线上,是否存在异于点D的点E,使S△BCE=S△BCD?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.(3)点M3,2m⎛⎫- ⎪⎝⎭在抛物线上,点P为y轴上一动点,求2MP+2PC的最小值.22.如图,在96⨯网格中,已知△ABC,请按下列要求画格点三角形A' B' C'(三角形的三个顶点都是小正方形的顶点).(1)在图①中,将△ABC平移,使点O落在△ABC的边AB(不包括点A和点B)上;(2)在图②中,将△ABC平移,使点O落在△ABC的内部.23.如图.一次函数y=12x+1的图象L1交y轴于点A,一次函数y=﹣x+3的图象L2交x轴于点B,L1与L2交于点C.(1)求点A与点B的坐标;(2)求△ABC的面积.24.在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长为1,每个小正方形的顶点都叫做格点.△ABC的顶点A、B、C都在格点上.(1)过B作AC的平行线BD.(2)作出表示B到AC的距离的线段BE.(3)线段BE与BC的大小关系是:BE BC(填“>”、“<”、“=”).(4)△ABC的面积为.25.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.解:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF∴∠1=∠DGF(____________)∴BD∥CE∴∠3+∠C=180°( )又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°∴∥(同旁内角互补,两直线平行)∴∠A=∠F( ).26.如图,所有小正方形的边长都为1,A、B、C都在格点上.(1)过点C画直线AB的平行线(不写画法,下同);(2)过点A画直线BC的垂线,并注明垂足为G;过点A画直线AB的垂线,交BC于点H.(3)线段_____的长度是点A到直线BC的距离;(4)线段AG、AH的大小关系为AG_____AH.(填“>”或“<”或“=”),理由________.27.如图,AB∥CD,∠1=∠2,求证:AM∥CN参考答案1.C2.C3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.A10.C11.4 ∠DOF、∠EOB、∠ABD、∠DBC平行于同一直线的两条直线平行CD∥EF 12.513.1214.②③15.16;3116.70°17. 12 318.如果一个三角形的三个角都相等,那么这个三角形是等边三角形一个三角形的三个角都相等这个三角形是等边三角形19.(2)40°20.(1)∠APC+∠PAB+∠PCD=360°,理由见解析;两直线平行,同旁内角互补;CD,如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;180°,两直线平行,同旁内角互补;(2)∠APC=∠PAB+∠PCD,(3)∠P=56°.21.(1)y=x2﹣2x﹣3,D的坐标为(1,﹣4);(2)存在异于点D的点E,使S△BCE=S△BCD,点E的坐标为(2,﹣3);(3)最小值为23.(1)A(0,1),B(3,0);(2)5 324. (3) <;(4) 9 26.(3)AG;(4)<.。
人教版七年级数学下册第5章《相交线与平行线》单元测试卷一.选择题1.下列说法,正确的是( )A. 若ac=bc,则a=bB. 两点之间的所有连线中,线段最短C. 相等的角是对顶角D. 若AC=BC,则C是线段AB的中点【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质可判断A的正误;根据线段的性质判断B的正误;根据对顶角的性质判断C的正误;根据中点的性质判断D的正误.【详解】解:A、若ac=bc(c≠0),则a=b,故此选项错误,B、两点之间的所有连线中,线段最短,说法正确,故此选项正确,C、相等的角是对顶角,说法错误,应是对顶角相等,故此选项错误,D、若AC=BC,则点C是线段AB的中点,说法错误,应是若AC=BC=AB,则点C是线段AB的中点,故此选项错误,故选:B.【点睛】此题主要考查了等式的性质、对顶角的性质、线段的性质、中点,关键是熟练掌握课本基础知识,牢固掌握定理.2.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是( )A. 50°B. 55°C. 60°D. 70°【答案】D【解析】【分析】先根据平行线的性质求出∠C的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【详解】∵AB∥CD,∠1=40°,∠2=30°,∴∠C=40°.∵∠3是△CDE的外角,∴∠3=∠C+∠2=40°+30°=70°.故答案选D.【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是熟练的掌握平行线的性质.3.如图,将含30°角的直角三角板ABC的直角顶点C放在直尺的一边上,已知∠A=30°,∠1=40°,则∠2的度数为( )A. 55°B. 60°C. 65°D. 70°【答案】D【解析】【分析】根据平行线的性质求出∠3=∠1=40°,根据三角形的外角性质求出∠2=∠3+∠A,代入求出即可.【详解】∵EF∥MN,∠1=40°,∴∠1=∠3=40°.∵∠A=30°,∴∠2=∠A+∠3=70°.故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形外角性质的应用,能求出∠3的度数是解答此题的关键,注意:两直线平行,内错角相等.4.图中的∠1、∠2可以是对顶角的是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根据对顶角的定义,具有公共顶点且角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.【详解】解:A、∠1与∠2不是对顶角,B、∠1与∠2不是对顶角,C、∠1与∠2是对顶角,D、∠1与∠2不是对顶角,故选:C.【点睛】本题主要考查了对顶角的定义,熟练掌握定义是解题关键.5.如图,若AB,CD相交于点O,∠AOE=90°,则下列结论不正确的是( )A. ∠EOC与∠BOC互为余角B. ∠EOC与∠AOD互为余角C. ∠AOE与∠EOC互为补角D. ∠AOE与∠EOB互为补角【答案】C【解析】【分析】直接利用垂直的定义结合互余以及互补的定义分析得出答案.【详解】解:∵∠AOE=90°,∴∠BOE=90°,∵∠AOD=∠BOC,∴∠EOC+∠BOC=90°,∠EOC+∠AOD=90°,∠AOE+∠EOB=180°,故A、B、D选项正确,C错误.故选:C.【点睛】此题主要考查了垂直的定义、互余以及互补的定义,正确把握相关定义是解题关键.6.已知:如图,直线BO⊥AO于点O,OB平分∠COD,∠BOD=22°.则∠AOC的度数是( )A. 22°B. 46°C. 68°D. 78°【答案】C【解析】【分析】由垂直的定义可知∠AOB=90°,由角平分线的定义可知∠BOC=∠BOD=22°,从而求得∠AOC的度数. 【详解】解:∵BO⊥AO,∴∠AOB=90°,∵OB平分∠COD,∴∠BOC=∠BOD=22°,∴∠AOC=90°-22°=68°.故选C.【点睛】本题考查了垂直的定义,角平分线的定义.7.如图,∠1=68°,直线a平移后得到直线b,则∠2﹣∠3的度数为( )A. 78°B. 132°C. 118°D. 112°【答案】D【解析】【分析】根据补角的性质、对角的性质,再进行代换可以求出∠2-∠3的度数.【详解】延长直线c与b相交,令∠2的补角是∠4,则∠4=180º-∠2,令∠3的对顶角是∠5,则∠3=∠5,∵a∥b,∴∠6=∠1=68°.又∠4+∠5=∠6.∴(180º-∠2)+∠3=68°即:∠2-∠3= 112°【点睛】本题考查了补角的性质、对角的性质等知识点,熟练掌握是本题的解题关键.8.如图,下列条件中,能判断AB∥CD的是( )A. ∠FEC=∠EFBB. ∠BFC+∠C=180°C. ∠BEF=∠EFCD. ∠C=∠BFD【答案】C【解析】【分析】根据平行线的判定定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】A.由∠FEC=∠EFB,可得CE∥BF,故本选项错误;B.由∠BFC+∠C=180°,可得CE∥BF,故本选项错误;C.由∠BEF=∠EFC,可得AB∥CD,故本选项正确;D.由∠C=∠BFD,可得CE∥BF,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了平行线的判定,解题时注意:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行.9.如图,P是直线l外一点,A,B,C三点在直线l上,且PB⊥l于点B,∠APC=90°,则下列结论:①线段AP是点A到直线PC的距离;②线段BP的长是点P到直线l的距离;③PA,PB,PC三条线段中,PB 最短;④线段PC的长是点P到直线l的距离,其中,正确的是( )A. ②③B. ①②③C. ③④D. ①②③④【答案】A【解析】【分析】根据“从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短”;“从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离”进行判断,即可解答.【详解】①线段AP是点A到直线PC的距离,错误;②线段BP的长是点P到直线l的距离,正确;③P A,PB,PC三条线段中,PB最短,正确;④线段PC的长是点P到直线l的距离,错误.故选A.【点睛】本题考查了垂线的两条性质:①从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.②从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短.10.将长方形ABCD纸片沿AE折叠,得到如图所示的图形,已知∠CED′=70°,则∠AED的大小是( )A. 60°B. 50°C. 75°D. 55°【答案】D【解析】【分析】根据折叠的性质得到∠AED=∠AED′,由平角的定义得到∠AED+∠AED′+∠CED′=180°,而∠CED′=60°,则2∠DEA=180°-70°=110°,即可得到∠AED的度数.【详解】解:∵长方形ABCD沿AE折叠得到△AED′,∴∠AED=∠AED′,而∠AED+∠AED′+∠CED′=180°,∠CED′=70°,∴2∠DEA=180°-70°=110°,∴∠AED=55°.故选:D.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.二.填空题11.如图,已知∠1=75°,将直线m平行移动到直线n的位置,则∠2﹣∠3=_____°.【答案】105【解析】【分析】直接利用平移的性质结合三角形外角的性质得出答案.【详解】由题意可得:m∥n,则∠CAD+∠1=180°.∵∠3=∠4,∴∠4+∠CAD=∠2,∴∠2﹣∠3=∠CAD+∠3﹣∠3=∠CAD=180°﹣∠1=180°﹣75°=105°.故答案为:105.【点睛】本题考查了平移的性质、三角形外角的性质以及平行线的性质,正确转化角的关系是解题的关键.12.如图,已知点A是射线BE上一点,过A作AC⊥BF,垂足为C,CD⊥BE,垂足为D.给出下列结论:①∠1是∠ACD的余角;②图中互余的角共有3对;③∠1的补角只有∠DCF;④与∠ADC互补的角共有3个.其中正确结论有_____.【答案】①④【解析】【分析】根据垂直定义可得∠BCA=90°,∠ADC=∠BDC=∠ACF=90°,然后再根据余角定义和补角定义进行分析即可.【详解】∵AC⊥BF,∴∠BCA=90°,∴∠ACD+∠1=90°,∴∠1是∠ACD的余角,故①正确;∵CD⊥BE,∴∠ADC=∠CDB=90°,∴∠B+∠BCD=90°,∠ACD+∠DAC=90°.∵∠BCA=90°,∴∠B+∠BAC=90°,∠1+∠ACD=90°,∴图中互余的角共有4对,故②错误;∵∠1+∠DCF=180°,∴∠1的补角是∠DCF.∵∠1+∠DCA=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∴∠1=∠DAC.∵∠DAC+∠CAE=180°,∴∠1+∠CAE=180°,∴∠1的补角有∠CAE,故③说法错误;∵∠ACB=90°,∠ACF=90°,∠ADC=∠BDC=90°,∴∠BDC,∠ACB,∠ACF和∠ADC互补,故④说法正确.正确的是①④.故答案为:①④.【点睛】本题考查了余角和补角,关键是掌握两角之和为90°时,这两个角互余,两角之和为180°时,这两个角互补.13.如图,射线OA⊥OC,射线OB⊥OD,若∠AOB=40°,则∠COD=____°.【答案】40【解析】【分析】根据OA⊥OC,OB⊥OD,可得∠AOC=90°,∠BOD=90°,然后得到∠AOB与∠BOC互余,∠COD与∠BOC互余,根据同角的余角相等,继而可求解即可.【详解】解:∵OA⊥OC,OB⊥OD,∴∠AOC=90°,∠BOD=90°,∴∠AOB与∠BOC互余,∠COD与∠BOC互余,∴∠AOB=∠COD =40°,故答案为:40°.【点睛】本题考查了余角的知识,关键发现∠AOB、∠COD都是∠BOC余角,根据同角的余角相等解答.14.点P是直线l外一点,点A,B,C,D是直线l上的点,连接PA,PB,PC,PD.其中只有PA与l垂直,若PA=7,PB=8,PC=10,PD=14,则点P到直线l的距离是_____.【答案】7【解析】【分析】根据“直线外一点到直线上各点的所有线中,垂线段最短”进行解答.【详解】解:∵直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.∵P A与l垂直, P A=7,∴点P到直线l的距离=PA,即点P到直线l的距离=7故答案为:7.【点睛】本题主要考查了垂线段最短的性质,熟记性质是解题的关键.15.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=70°,∠BCD=40°,则∠BED的度数为______.【答案】55°【解析】【分析】过点E作EF∥AB,则EF∥CD,可得∠ABE=∠BEF, ∠DEF=∠CDE.先根据角平分线的定义,得出∠ABE =∠CBE=20°,∠ADE=∠CDE=35°,进而求得∠E的度数.【详解】过点E作EF∥AB,则EF∥CD,∴∠ABE=∠BEF, ∠DEF=∠CDE.∵AB∥CD,∴∠BCD=∠ABC=40°,∠BAD=∠ADC=70°,∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC=20°,∠ADE=∠CDE=∠ADC=35°,∴∠BED=∠BEF+∠DEF=20°+35°=55°.故答案为:55°.【点睛】此题考查了平行线的性质,角平分线的定义,正确做出辅助线是解题的关键.本题也考查了数形结合的数学思想.16.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=50°,则∠2的度数是_____.【答案】40°【解析】【分析】由EF⊥BD,∠1=50°,结合三角形内角和为180°,即可求出∠D的度数,再由“两直线平行,同位角相等”即可得出结论.【详解】解:在△DEF中,∠1=50°,∠DEF=90°,∴∠D=180°-∠DEF-∠1=40°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=40°.故答案为:40°.【点睛】本题考查平行线的性质以及三角形内角和为180°,解题关键是求出∠D=40°.解决该题型题目时,根据平行线的性质,找出相等或互补的角是解题技巧.三.解答题17.如图,点D、E在AB上,点F、G分别在BC、CA上,且DG∥BC,∠1=∠2.(1)求证:DC∥EF;(2)若EF⊥AB,∠1=55°,求∠ADG的度数.【答案】(1)见解析(2)35°【解析】【分析】(1)由知∠1=∠DCF,则∠2=∠DCF,即可证明;(2)由得∠B=90°-∠2=35°,再根据(1)可知的度数.【详解】∵∴∠1=∠DCF,∵∴∠2=∠DCF,∴;(2)∵,∴∠BEF=90°,∴∠B=90°-∠2=35°,又∵∴=∠B=35°.【点睛】此题主要考察平行线的性质与判定.18.如图,直线AB,CD相交于点O.OF平分∠AOE,OF⊥CD于点O.(1)请直接写出图中所有与∠AOC相等的角:______.(2)若∠AOD=150°,求∠AOE的度数.【答案】(1)∠BOD,∠DOE;(2)∠AOE=120°.【解析】【分析】(1)根据邻补角的定义确定出∠AOC和∠BOD,再根据角平分线的定义可得∠AOF=∠EOF,根据垂直的定义可得∠COF=∠DOF=90°,然后根据等角的余角相等求出∠DOE=∠AOC,从而最后得解;(2)根据垂直的定义得到∠DOF,根据角平分线的定义求出即可得到结论.【详解】解:(1)∵直线AB,CD相交于点O,∴∠AOC=∠BOD,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠EOF,∵OF⊥CD,∴∠COF=∠DOF=90°,∴∠DOE=∠AOC,∴与∠AOD相等的角有∠BOD,∠DOE,故答案为:∠BOD,∠DOE.(2)∵OF⊥CD,∴∠DOF=90°,∵∠AOD=150°,∴∠AOF=60°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠AOF=120°.【点睛】本题考查了垂线,余角和补角,对顶角相等的性质,角平分线的定义.19.如图,已知EF⊥BC,∠1=∠C,∠2+∠3=180°.试说明直线AD与BC垂直.(请在下面的解答过程的空格内填空或在括号内填写理由).理由:∵∠1=∠C,(已知)∴_______∥______,(_______)∴∠2=______.(______)又∵∠2+∠3=180°,(已知)∴∠3+_____=180°.(等量代换)∴______∥______,(______)∴∠ADC=∠EFC.(______)∵EF⊥BC,(已知)∴∠EFC=90°,∴∠ADC=90°,∴______⊥_____.【答案】略【解析】【分析】结合图形,根据平行线的判定和性质逐一进行填空即可.【详解】∵∠1=∠C,(已知)∴GD∥AC,(同位角相等,两直线平行)∴∠2=∠DAC.(两直线平行,内错角相等)又∵∠2+∠3=180°,(已知)∴∠3+∠DAC=180°.(等量代换)∴AD∥EF,(同旁内角互补,两直线平行)∴∠ADC=∠EFC.(两直线平行,同位角相等)∵EF⊥BC,(已知)∴∠EFC=90°,∴∠ADC=90°,∴AD⊥BC.故答案为:GD,AC,同位角相等,两直线平行;∠DAC,两直线平行,内错角相等;∠DAC;AD,EF,同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,同位角相等;AD,BC.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,已经垂线的定义,解题关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用.20.如图,AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,DE平分∠ADC交BC于点E,点F为线段CD延长线上一点,∠BAF=∠EDF.(1)求证:∠DAF=∠F;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出所有与∠CED互余的角.【答案】(1)证明见解析;(2)与∠CED互余的角有∠ADE,∠CDE,∠F,∠FAD.【解析】【分析】(1)依据AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,即可得到AB∥CF,进而得出∠BAF+∠F=180°,再根据∠BAF =∠EDF,即可得出ED∥AF,依据三角形外角性质以及角平分线的定义,即可得到∠DAF=∠F;(2)结合图形,根据余角的概念,即可得到所有与∠CED互余的角.【详解】解:(1)∵AB⊥BC于点B,DC⊥BC于点C,∴∠B+∠C=180°,∴AB∥CF,∴∠BAF+∠F=180°,又∵∠BAF=∠EDF,∴∠EDF+∠F=180°,∴ED∥AF,∴∠ADE=∠DAF,∠EDC=∠F,∵DE平分∠ADC,∴∠ADE=∠CDE,∴∠DAF=∠F;(2)∵∠C=90°,∴∠CED+∠CDE=90°,∴∠CED与∠CDE互余,又∵∠ADE=∠DAF=∠EDC=∠F,∴与∠CED互余的角有∠ADE,∠CDE,∠F,∠FAD.【点睛】本题主要考查了平行线的判定与性质、余角的概念,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.21.【探究】如图①,∠AFH和∠CHF的平分线交于点O,EG经过点O且平行于FH,分别与AB、CD交于点E、G.(1)若∠AFH=60°,∠CHF=50°,则∠EOF=_____度,∠FOH=_____度.(2)若∠AFH+∠CHF=100°,求∠FOH的度数.【拓展】如图②,∠AFH和∠CHI的平分线交于点O,EG经过点O且平行于FH,分别与AB、CD交于点E、G.若∠AFH+∠CHF=α,直接写出∠FOH的度数.(用含a的代数式表示)【答案】【探究】(1)30,125;(2)∠FOH=130°;【拓展】∠FOH=90°﹣α.【解析】【分析】(1)先根据角平分线的定义求出∠OFH,∠FHO的度数,再根据三角形的内角和定理求出∠FOH的度数;(2)先根据角平分线的定义求出∠OFH+∠FHO的度数,再根据三角形的内角和定理求出∠FOH的度数;(拓展)先根据角平分线的定义求出∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI=(180°-∠CHF),再根据两直线平行内错角相等得∠FOH=∠OHI﹣∠OFH即可。
订交线与平行线单元测试题班级姓名一、选择题(选择填空 2 分一题)1、假如一个角的补角是150°,那么这个角的度数是()A.30 °B. 60°C.90°D.120 °2、如图,已知直线a、 b 被直线 c 所截, a∥ b,∠ 1= 130°,则∠2=()A. 130 °B. 50°C.40°D.60°3、以下说法错误的选项是( )A . 内错角相等,两直线平行.B.两直线平行,同旁内角互补.C. 相等的角是对顶角.D.等角的补角相等.4、以下图中∠ 1 和∠ 2 是同位角的是()A. ⑴、⑵、⑶,B.⑵、⑶、⑷,C.⑶、⑷、⑸,D.⑴、⑵、⑸5、已知 :如图,∠1=∠2,则有()A.AB∥ CDB.AE∥DFC. AB∥ CD且AE∥ DFD.以上都不对6、如图 , 直线 AB与 CD交于点 O,OE⊥ AB于 O,图∠ 1 与∠ 2 的关系是 ( )A. 对顶角B.互余C.互补D相等7、如图, DH∥ EG∥ BC,且 DC∥ EF,那么图中和∠ 1 相等的角的个数是()A.2,B.4,C.5,D.68、如图, AB//CD, BC//DE,则∠ B+∠ D的值为()A.90 °B.150°C.180°D.以上都不对9、如图,直线AB与 CD订交于点 O, OB均分∠ DOE.若∠ DOE= 60 o,则∠ AOE的度数是() A.90° B.150° C.180° D.不可以确立10、一束光芒垂直照耀在水平川面,在地面上放一个平面镜,欲使这束光芒经过平面镜反射后成水平光芒,则平面镜与地面所成锐角的度数为()A.45 oB.60 oC.75 oD.80 o11、以下图形中,由 AB ∥ CD ,能获得 12 的是()A1 B A1BA 1 2BA B12C 2DCDCDD CA .B .2C .D .12、如图 , 已知∠ 1=∠ 2,∠ 3=80O ,则∠ 4=()OB. 70 OOD. 50 OA.80 C. 6013、如图,已知 AC ∥ ED ,∠ C =26°,∠ CBE =37°,则∠ BED 的度数是 ( ) A . 63°B . 83°C . 73°D . 53°21 AB34DCE15 题14 题13 题14、如图,在所表记的角中,同位角是( ).A . 1和2 B .1和3C . 1和4 D . 2 和 3ACD 55°15、如图, Rt △ ABC中,ACB90°DE ∥AB,若,DE 过点 C ,且,则∠ B 的度数( )A .35° B .45 C .55° D .65° AEF16、如图,把矩形 ABCD 沿 EF 对折后使两部分重合, 若 1 50°=(),则 A . 110°B. 115°C. 120°D. 130°A EDBF 1C二、填空1、黎老师家在小星家的北偏东 68 度,则小星家在黎老师家的南偏西 度 。
人教版七年级下册数学第五章相交线与平行线单元练习卷一、填空题1.如图,直线AB,CD相交于点O, EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为______.【答案】140°2.一条公路两次转弯后又回到原来的方向(即AB∥CD,如图),如果第一次转弯时的∠B=140°,那么,∠C应是____________。
【答案】140°3.如图边长为4cm的正方形ABCD先向上平移2cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为___________..【答案】6cm24.下列语句∶①对顶角相等;②OA是∠BOC的平分线;③相等的角都是直角;④线段AB.其中不是命题的是.【答案】④5.过直线外一点与已知直线平行【答案】有且只有一条直线6.如图,已知直线l1与l2交于点O,且∠1:∠2 =1:2,则∠3= ,∠4 = .【答案】60° 120°二、选择题7.下列说法正确的是( C )A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角8.如图,能判定EC∥AB的条件是( D )A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE9.如图所示,下列说法不正确的是(A)A. ∠与∠是同位角B. ∠与∠是同位角C. ∠与∠是同位角D. ∠与∠是同位角10.下列各图中,过直线l外的点P画l的垂线CD,三角尺操作正确的是( D )11.下列说法正确的有( B )①不相交的两条直线是平行线;②在同一平面内,两条直线的位置关系有两种;③若线段AB与CD没有交点,则AB∥CD;④若a∥b,b∥c,则a与c不相交.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,将△ABC沿AB方向平移至△DEF,且AB=5,DB=2,则CF的长度为( B )A.5B.3C.2D.113.下列语句中,是命题的是(A)①若∠1=60°,∠2=60°,则∠1=∠2;②同位角相等吗?③画线段AB=CD;④如果a>b,b>c,那么a>c;⑤直角都相等.A.①④⑤B.①②④C.①②⑤D.②③④⑤14.如图,直线AB,CD相较于点O,OE⊥AB于点O,若∠BOD=40°,则下列结论不正确的是( C )A.∠AOC=40°B.∠COE=130°C.∠EOD=40°D.∠BOE=90°15.如图,若∠A+∠B=180°,则有( D )A.∠B=∠C B.∠A=∠ADC C.∠1=∠B D.∠1=∠C16.如下图,在下列条件中,能判定AB//CD的是( C )A. ∠1=∠3B. ∠2=∠3C. ∠1=∠4D. ∠3=∠4三、解答题17.已知,如图,AB∥CD,∠EAB+∠FDC=180°。
新人教版七年级下册《相交线与平行线》单元测试题及答案相交线与平行线单元测试题类名一、填空题(每小题3分,共30分)1.在以下主张中:① 两条直线相交形成的角为相反的顶角;② 具有公共顶点的角是反足角;③ 角的两个相邻互补角是相反的顶角;④ 一边是反向延长线,两个相等的角是相反的顶点角,正确的是2.如图,若ao⊥oc,do⊥ob,∠aob∶∠boc=32∶13,则∠cod=.33.如图,三条直线ab、cd、ef相交于同一点o,如果∠aoe=2∠aoc,∠cof=∠aoe,2那么∠ 母鹿=4.如图,∠a与是内错角,∠b的同位角是,直线ab和ce被直线bc所截得到的同旁内角是。
eadcbe阿德博bdccaof2标题图3标题图4标题图5.如图,若ef∥bc,de∥ab,∠fed=40o,则∠b=.6.如图,若ab∥cd,ef⊥cd,∠1=54o,则∠2=。
7.如图,已知ab⊥ef,cd⊥ef,求证:ab∥cd.证明:∵ab⊥ef,cd⊥ef∴∠1=∠=()∴ab∥cd()8.如图,若cd平分∠acb,de∥bc,∠aed=80o,则∠edc=.9.把下列命题写成“如果…那么…”的形式:不能被2整除的数是奇数:aeae1baabf1eged22cdcbcdbcfdf5题图6题图7题图8题图10.翻译∠ ABC下降200万以获得∠ A/B/C/,那么什么时候∠ ABC=30度,∠A/B/C/=2、多项选择题(每题3分,共30分)11.下列说法正确的是()a、最短垂直线段B.最短线段c.过a、b两点作直线ab垂直于直线ad.过a、b两点作直线ab平行于直线a.12.点到直线的距离为()a.从直线外一点到这条直线的垂线b.从直线外一点到这条直线的垂线段c.从直线外一点到这条直线的垂线的长d.从直线外一点到这条直线的垂线段的长13.下列说法错误的是()a、无数条直线可以在一点相交。
B.直线a有无数条垂直线,但只有一条与a.C.垂直的直线。
相交线与平行线章末训练一.选择题1.如图,直线b,c被直线a所截,则∠1与∠2是()A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角2.要说明命题“若|a|>5,则a>5”是假命题,可以举的一个反例是()A.a=5B.a=﹣5C.a=6D.a=﹣63.要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子.能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,线段最短B.垂线段最短C.两点确定一条直线D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直4.直线a、b、c中,a∥b,b⊥c,则直线a与直线c的关系是()A.相交B.平行C.垂直D.不能确定5.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.对顶角相等,两直线平行6.如图,把△ABC沿AC方向平移得到△FDE,AF=8,EC=2,则平移的距离为()A.3B.4C.5D.67.如图,将射线AB沿着直线l平移得到射线CD,若∠1=115°,则∠2的度数是()A.115°B.75°C.65°D.60°8.如图已知直线m∥n.三个图形的顶点均在直线m,n上,三个图形面积最大的结论正确的是()A.①最大B.②最大C.③最大D.不确定9.两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么七条直线最多有()A.9个交点B.15个交点C.21个交点D.26个交点10.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若∠1比∠2大12°,则∠1的度数为()A.66°B.68°C.54°D.56°11.①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C;③如图3,AB∥CD,则∠A+∠E﹣∠1=180°;④如图4,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的个数是()A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④12.黑板上有一个数学问题如图所示:如图AB⊥BC,BC交CD于点C,AE平分∠BAD交BC于E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M,N分别是BA,CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F.几位同学经过研究得到以下结论:嘉嘉说:“AB∥CD”;琪琪说:“∠AEB+∠ADC=180°”;薇薇说:“DE平分∠ADC”;亮亮说:“∠F=135°”,则()A.只有嘉嘉的结论正确B.嘉嘉和琪琪的结论都正确C.只有琪琪的结论不正确D.四个人的结论都正确二.填空题13.命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行”的题设是,结论是.14.为了测量古塔的外墙底角∠AOB的度数,王明设计了如下方案:作AO、BO 的延长线OD、OC,量出∠COD的度数,就得到了∠AOB的度数,王明这样做的依据是.15.如图,点P是直线l外一点,过点P作PO⊥l于点O,点A是直线l上任意一点,连接P A,若PO=3,则P A的长可能是(写出一个即可).16.已知直线a、b、c,满足a∥b,a∥c,那么直线b、c的位置关系是.17.如图所示,一块长为18m,宽为12m的草地上有一条宽为2m的曲折的小路,则这块草地的绿地面积是.18.已知l1∥l2,一个含有30°角的三角尺按照如图所示的位置摆放,若∠1=65°,则∠2=度.三.解答题19.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,若∠EOD=88°,求∠BOD的度数.20.如图,OB⊥OD,OC平分∠AOD,∠BOC=40°,求∠AOB的大小.21.如图,一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4.试说明BC∥EF.22.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠BOE=36°,求∠AOF的度数.23.如图,一条公路两次转弯后,和原来的方向相同.如果第一次的拐角∠A是135°,第二次的拐角∠B是多少度?为什么?24.如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)求证:DE∥BC;(2)如果∠AMD=70°,求∠AGC的度数.25.如图,点G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,EA平分∠BAG,FG平分∠AGC,请说明AE∥GF的理由.解:因为∠BAG+∠AGD=180°(),∠AGC+∠AGD=180°(),所以∠BAG=∠AGC().因为EA平分∠BAG,所以∠1=1().2因为FG平分∠AGC,,所以∠2=12得∠1=∠2(),所以AE∥GF().26.如图,图①是一种网红弹弓的实物图,在两头上系上皮筋,拉动皮筋可形成平面示意图如图②和图③,弹弓的两边可看成是平行的,即AB∥CD,各活动小组探索∠APD与∠A,∠C之间数量关系时,有如下发现:(1)在图②所示的图形中,若∠A=30°,∠D=35°,则∠APD=;(2)在图③中,若∠A=150°,∠APD=60°,则∠D=;(3)有同学在图②和图③的基础上,画出了图④所示的图形,其中AB∥CD,请判断∠α,∠β,∠γ之间的关系,并说明理由.27.【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量关系?【解决问题】分两种情况进行探究,请结合如图探究这两个角的数量关系.(1)如图1,AB∥EF,BC∥DE,试证:∠1=∠2;(2)如图2,AB∥EF,BC∥DE,试证:∠1+∠2=180°;【得出结论】由(1)(2)我们可以得到结论:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为;【拓展应用】(3)若两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少60°,求这两个角的度数.(4)同一平面内,若两个角的两边分别垂直,则这两个角的数量关系为.相交线与平行线章末训练(答案解析)一.选择题1.如图,直线b,c被直线a所截,则∠1与∠2是()A.对顶角B.同位角C.内错角D.同旁内角【解答】解:由题意可得,∠1与∠2是直线b,c被直线a所截而成的同位角.故选:B.2.要说明命题“若|a|>5,则a>5”是假命题,可以举的一个反例是()A.a=5B.a=﹣5C.a=6D.a=﹣6【解答】解:a=﹣6时,满足|a|>5,但﹣6<5,故选:D.3.要在墙上钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子.能正确解释这一现象的数学知识是()A.两点之间,线段最短B.垂线段最短C.两点确定一条直线D.经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【解答】解:在墙上要钉牢一根木条,至少要钉两颗钉子,能解释这一实际应用的数学知识是两点确定一条直线,故A,B,D不符合题意,C符合题意.故选:C.4.直线a、b、c中,a∥b,b⊥c,则直线a与直线c的关系是()A.相交B.平行C.垂直D.不能确定【解答】解:如图,∵b⊥c,∴∠1=90°,∵a∥b,∴∠2=∠1=90°,∴a⊥c.故选:C.5.如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.对顶角相等,两直线平行【解答】解:如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是同位角相等,两直线平行.故选:A.6.如图,把△ABC沿AC方向平移得到△FDE,AF=8,EC=2,则平移的距离为()A.3B.4C.5D.6【解答】解:由平移变换的性质可知,AE=CF=12(AF﹣EC)=12×(8﹣2)=3,故选:A.7.如图,将射线AB沿着直线l平移得到射线CD,若∠1=115°,则∠2的度数是()A.115°B.75°C.65°D.60°【解答】解:∵AB∥CD,∴∠ACD=∠1=115°∴∠2=∠180°﹣∠ACD=180°﹣115°=65°.故选:C.8.如图已知直线m∥n.三个图形的顶点均在直线m,n上,三个图形面积最大的结论正确的是()A.①最大B.②最大C.③最大D.不确定【解答】解:设m、n之间的距离为h,∴图①的面积为2+72•h=92h,图②的面积为12×8h=4h,图③的面积为5h,∴图③的面积最大.故选C.9.两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么七条直线最多有()A.9个交点B.15个交点C.21个交点D.26个交点【解答】解:∵3条直线相交最多有3个交点,4条直线相交最多有6个交点,5条直线相交最多有10个交点,而3=12×2×3,6=12×3×4,10=1+2+3+4= 12×4×5,∴七条直线相交最多有交点的个数是:12n(n﹣1)=12×7×6=21.故选:C.10.如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠,若∠1比∠2大12°,则∠1的度数为()A.66°B.68°C.54°D.56°【解答】解:如图所示,由题意可得:∠3=∠4,∵AB∥CD,∴∠2=∠3,∴∠2=∠4,由图可得,∠1+∠2+∠4=180°,∵∠1比∠2大12°,∴(∠2+12°)+∠2+∠2=180°,解得∠2=56°,∴∠1=∠2+12°=56°+12°=68°,故选:B.11.①如图1,AB∥CD,则∠A+∠E+∠C=180°;②如图2,AB∥CD,则∠E=∠A+∠C;③如图3,AB∥CD,则∠A+∠E﹣∠1=180°;④如图4,AB∥CD,则∠A=∠C+∠P.以上结论正确的个数是()A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④【解答】解:①过点E作直线EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠A+∠1=180°,∠2+∠C=180°,∴∠A+∠B+∠E=360°,故本小题错误;②过点E作直线EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠A=∠1,∠2=∠C,∴∠AEC=∠A+∠C,即∠E=∠A+∠C,故本小题正确;③过点E作直线EF∥AB,,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠A+∠3=180°,∠1=∠2,∴∠A+∠AEC﹣∠1=180°,即∠A+∠E﹣∠1=180°,故本选项正确;④∵∠1是△CEP的外角,∴∠1=∠C+∠P,∵AB∥CD,∴∠A=∠1,即∠A=∠C+∠P,故本小题正确.综上所述,正确的小题有②③④共3个.故选:C.12.黑板上有一个数学问题如图所示:如图AB⊥BC,BC交CD于点C,AE平分∠BAD交BC于E,AE⊥DE,∠1+∠2=90°,M,N分别是BA,CD延长线上的点,∠EAM和∠EDN的平分线交于点F.几位同学经过研究得到以下结论:嘉嘉说:“AB∥CD”;琪琪说:“∠AEB+∠ADC=180°”;薇薇说:“DE平分∠ADC”;亮亮说:“∠F=135°”,则()A.只有嘉嘉的结论正确B.嘉嘉和琪琪的结论都正确C.只有琪琪的结论不正确D.四个人的结论都正确【解答】解:过点E作EH∥AB交AD于点H,则∠1=∠AEH,∵∠AEH+∠DEH=90°,∠1+∠2=90°,∴∠2=∠DEH,∴EH∥CD,∴AB∥CD,∵AE平分∠BAD,∴∠1=∠EAD,∵∠AED=90°,∴∠EAD+∠ADE=90°,∴∠ADE=∠2,∴DE平分∠ADC,∵∠EAM和∠EDN的平分线交于点F.根据平行线的拐点问题得:∠F=∠MAF+∠FDN=1(360°﹣45°)=135°,2∵∠AEB=∠2,∠EDN+∠2=180°,而∠EDN≠∠ADC,故选:C.二.填空题13.命题“在同一平面内,垂直于同一直线的两直线平行”的题设是在同一平面内两条直线垂直于同一条直线,结论是这两条直线平行.【解答】解:∵该命题可改写为:如果在同一平面内两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行,∴题设是:在同一平面内两条直线垂直于同一条直线,结论是:这两条直线平行.故答案为:在同一平面内两条直线垂直于同一条直线,这两条直线平行.14.为了测量古塔的外墙底角∠AOB的度数,王明设计了如下方案:作AO、BO的延长线OD、OC,量出∠COD的度数,就得到了∠AOB的度数,王明这样做的依据是对顶角相等.【解答】解:作AO、BO的延长线OD、OC,量出∠COD的度数,就得到了∠AOB的度数,王明这样做的依据是对顶角相等,故答案为:对顶角相等.15.如图,点P是直线l外一点,过点P作PO⊥l于点O,点A是直线l上任意一点,连接P A,若PO=3,则P A的长可能是4(答案不唯一)(写出一个即可).【解答】解:∵PO⊥l于点O,点A是直线l上任意一点,PO=3,∴3≤AP,∴AP的长可能是4,故答案为:4(答案不唯一).16.已知直线a、b、c,满足a∥b,a∥c,那么直线b、c的位置关系是b∥c.【解答】解:∵a∥b,a∥c,∴b∥c.故答案为:b∥c.17.如图所示,一块长为18m,宽为12m的草地上有一条宽为2m的曲折的小路,则这块草地的绿地面积是160m2.【解答】解:如图,将小路平移成两个相交的长方形,∴绿地面积为:(18﹣2)(12﹣2)=160(m2)故答案为:160m2.18.已知l1∥l2,一个含有30°角的三角尺按照如图所示的位置摆放,若∠1=65°,则∠2=25度.【解答】解:如图,过直角顶点作l3∥l1,∵l1∥l2,∴l1∥l2∥l3,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∴∠1+∠2=∠3+∠4=90°,∵∠1=65°,∴∠2=25°.故答案为:25.三.解答题19.如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,若∠EOD=88°,求∠BOD的度数.【解答】解:∵∠EOD=88°,∴∠EOC=180°﹣88°=92°,∵OA平分∠EOC,∠EOC=92°,∴∠AOC=12∠EOC=12×92°=46°,∴∠BOD=∠AOC=46°.20.如图,OB⊥OD,OC平分∠AOD,∠BOC=40°,求∠AOB的大小.【解答】解:∵OB⊥OD,∴∠BOD=90°,又∵∠BOC=40°,∴∠COD=90°﹣40°=50°,∵OC平分∠AOD,∴∠AOD=2∠COD=100°,∴∠AOB=∠AOD﹣∠BOD=100°﹣90°=10°,即∠AOB=10°.21.如图,一束平行光线AB与DE射向一个水平镜面后被反射,此时∠1=∠2,∠3=∠4.试说明BC∥EF.【解答】解:∵AB∥DE,∴∠1=∠3,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠2=∠4,∴BC∥EF.22.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠BOE=36°,求∠AOF的度数.【解答】解:∵直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∴∠BOE=∠DOE=36°,∠BOF=∠COF,∴∠BOD=∠AOC=2∠BOE=72°,∴∠BOC=180°﹣∠BOD=108°,∴∠COF=1∠BOC=54°,2∴∠AOF=∠AOC+∠COF=72°+54°=126°.23.如图,一条公路两次转弯后,和原来的方向相同.如果第一次的拐角∠A是135°,第二次的拐角∠B是多少度?为什么?【解答】解:∠B=135°,理由是:∵道路是平行的,∴∠B=∠A=135°.24.如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)求证:DE∥BC;(2)如果∠AMD=70°,求∠AGC的度数.【解答】(1)证明:∵AB∥DF,∴∠D+∠BHD=180°,∵∠D+∠B=180°,∴∠B=∠DHB,∴DE∥BC;(2)解:∵DE∥BC,∠AMD=70°,∴∠AGB=∠AMD=70°,∴∠AGC=180°﹣∠AGB=180°﹣70°=110°.25.如图,点G在CD上,已知∠BAG+∠AGD=180°,EA平分∠BAG,FG平分∠AGC,请说明AE∥GF的理由.解:因为∠BAG+∠AGD=180°(已知),∠AGC+∠AGD=180°(邻补角的定义),所以∠BAG=∠AGC(同角的补角相等).因为EA平分∠BAG,∠BAG(角平分线的定义).所以∠1=12因为FG平分∠AGC,∠AGC,所以∠2=12得∠1=∠2(等量代换),所以AE∥GF(内错角相等,两直线平行).【解答】解:因为∠BAG+∠AGD=180°(已知),∠AGC+∠AGD=180°(邻补角的定义),所以∠BAG=∠AGC(同角的补角相等),因为EA平分∠BAG,∠BAG(角平分线的定义),所以∠1=12因为FG平分∠AGC,∠AGC,所以∠2=12得∠1=∠2(等量代换),所以AE∥GF(内错角相等,两直线平行).故答案为:已知;邻补角的定义;同角的补角相等;∠BAG;角平分线的定义;∠AGC;等量代换;内错角相等,两直线平行.26.如图,图①是一种网红弹弓的实物图,在两头上系上皮筋,拉动皮筋可形成平面示意图如图②和图③,弹弓的两边可看成是平行的,即AB∥CD,各活动小组探索∠APD与∠A,∠C之间数量关系时,有如下发现:(1)在图②所示的图形中,若∠A=30°,∠D=35°,则∠APD=65°;(2)在图③中,若∠A=150°,∠APD=60°,则∠D=150°;(3)有同学在图②和图③的基础上,画出了图④所示的图形,其中AB∥CD,请判断∠α,∠β,∠γ之间的关系,并说明理由.【解答】解:(1)过点P作PQ∥AB,∵AB∥CD,∴PQ∥AB∥CD,∴∠A=∠APQ,∠D=∠DPQ,∵∠A=30°,∠D=35°,∴∠APD=∠APQ+∠DPQ=∠A+∠D=30°+35°=65°.故答案为:65°;(2)过点P作PQ∥AB,∵AB∥CD,∴PQ∥AB∥CD,∴∠A+∠APQ=180°,∠D+∠DPQ=180°,∵∠A=150°,∴∠APQ=30°,∵∠APD=60°,∴∠DPQ=30°,∴∠D=180°﹣∠DPQ=180°﹣30°=150°.故答案为:150°;(3)过点P作PQ∥AB,∵AB∥CD,∴PQ∥AB∥CD,∴α+∠BPQ=180°,γ=∠DPQ,∴∠BPQ=180°﹣α,∵β=∠BPQ+∠DPQ,∴β=∠BPQ+γ,∴β=180°﹣α+γ,即α+β﹣γ=180°.27.【提出问题】若两个角的两边分别平行,则这两个角有怎样的数量关系?【解决问题】分两种情况进行探究,请结合如图探究这两个角的数量关系.(1)如图1,AB∥EF,BC∥DE,试证:∠1=∠2;(2)如图2,AB∥EF,BC∥DE,试证:∠1+∠2=180°;【得出结论】由(1)(2)我们可以得到结论:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系为相等或互补;【拓展应用】(3)若两个角的两边分别平行,其中一个角比另一个角的2倍少60°,求这两个角的度数.(4)同一平面内,若两个角的两边分别垂直,则这两个角的数量关系为相等或互补.【解答】【提出问题】(1)证明:如图1,∵AB∥EF,∴∠1=∠3,又∵BC∥DE,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2;(2)证明:如图2,∵AB∥EF,∴∠1=∠4,又∵BC∥DE,∴∠2+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°;【得出结论】解:由(1)(2)我们可以得到的结论是:若两个角的两边分别平行,则这两个角的数量关系是相等或互补,故答案为:相等或互补;【拓展应用】(3)解:设其中一个角为x,则另一角为2x﹣60°,当x=2x﹣60°时,解得x=60°,此时两个角为60°,60°;当x+2x﹣60°=180°,解得x=80°,则2x﹣60=100°,此时两个角为80°,100°;∴这两个角分别是60°,60°或80°,100°.(4)解:如图,这两个角之间的数量关系是:相等或互补.故答案为:相等或互补.。
2022-2023学年人教版七年级数学下册《第5章相交线与平行线》单元综合练习题(附答案)一.选择题1.如图,直线AB、CD相交于点O,且∠AOC+∠BOD=120°,则∠AOD的度数为()A.130°B.120°C.110°D.100°2.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,若∠AOE=35°,则∠BOD的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°3.有下列命题:①两条不相交的直线叫平行线;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线互相垂直;④有公共顶点的两个角是对顶角.其中正确命题的个数是()A.1B.2C.3D.44.如图所示,下列说法中错误的是()A.∠A和∠3是同位角B.∠2和∠3是同旁内角C.∠A和∠B是同旁内角D.∠C和∠1是内错角5.如图,已知直线c与a、b分别交于点A、B,且∠1=120°,当∠2=()时,直线a∥b.A.60°B.120°C.30°D.150°6.如图,将Rt△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()A.42B.96C.84D.487.如图,AB∥CD,FE⊥DB,垂足为E,∠1=60°,则∠2的度数是()A.60°B.50°C.40°D.30°8.如图,已知AB∥DE,∠ABC=75°,∠CDE=145°,则∠BCD的值为()A.20°B.30°C.40°D.70°二.填空题9.用一张长方形纸条折成如图所示图形,如果∠1=130°,那么∠2=.10.如图,已知∠ABD=∠PCE,AB∥CD,∠AEC的角平分线交直线CD于点H,∠AFD =86°,∠H=22°,∠PCE=°.11.如图,OP∥QR∥ST,若∠2=100°,∠3=120°,则∠1=.12.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠FEC=30°,∠ACF=20°,则∠DAC 的度数为°.13.如图,已知AB∥CD,∠A=36°,∠C=120°,则∠F﹣∠E的大小是°.14.如图,已知AB∥CD,P为直线AB,CD外一点,BF平分∠ABP,DE平分∠CDP,BF 的反向延长线交DE于点E,若∠FED=a,试用a表示∠P为.三.解答题15.如图,已知:∠B=28°,∠A+20°=∠1.(1)求∠1的度数;(2)若∠ACD=66°,求证:AB∥CD.16.如图,B是线段AC上一点,已知∠1=∠E,∠2=∠D,且BD⊥BE.试说明AE∥CD.17.如图,点F在线段AB上,点E,G在线段CD上,FG∥AE,∠1=∠2.(1)求证:AB∥CD;(2)若BC平分∠ABD,∠D=112°,求∠C的度数.18.如图:△ABC平移后的图形是△A'B'C',其中C与C'是对应点(1)请画出平移后的△A'B'C'.(2)请计算:△ABC在平移过程中扫过的面积.19.如图,A、E、B三点在一条直线上,C、F、D三点在一条直线上,给出下面三个论断:①∠1=∠2;②AB∥CD;③∠B=∠C;试以其中的两个论断作为条件,另一个论断作为结论,写出一个正确的命题,并说明理由.20.如图,已知:点A在射线BG上,∠1=∠2,∠1+∠3=180°,∠EAB=∠BCD.求证:EF∥CD.21.根据题意解答:(1)如图1,点A、C、F、B在同一直线上,CD平分∠ECB,FG∥CD,若∠ECA为α度,求∠GFB的度数(用关于a的代数式表示),并说明理由.(2)如图2,某停车场入口大门的栏杆如图所示,BA⊥地面AE,CD∥地面AE,求∠1+∠2的度数,并说明理由.(3)如图3,若∠3=40°,∠5=50°,∠7=70°,则∠1+∠2+∠4+∠6+∠8=度.参考答案一.选择题(共8小题)1.解:∵∠AOC=∠BOD,∠AOC+∠BOD=120°,∴∠AOC=60°,∴∠AOD=180°﹣60°=120°,故选:B.2.解:∵直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOC,∠AOE=35°,∴∠EOC=∠AOE=35°,∴∠AOC=∠BOD=70°.故选:D.3.解:①同一平面内,两条不相交的直线叫平行线;故不符合题意;②同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;故符合题意;③两条直线相交所成的四个角中,如果有两个角相等,那么这两条直线不一定互相垂直;故不符合题意;④有公共顶点,两边互为反向延长线的两个角是对顶角;故不符合题意;故其中正确命题的个数是1,故选:A.4.解:A、∠A和∠3是同位角,此选项说法正确;B、∠2和∠3是邻补角,此选项说法错误;C、∠A和∠B是同旁内角,此选项说法正确;D、∠C和∠1是内错角,此选项说法正确;故选:B.5.解:∵∠1=120°,∠1与∠3是对顶角,∴∠1=∠3=120°,∵∠2=∠3=120°,∴直线a∥b,故选:B.6.解:由平移的性质知,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四边形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)•BE=(10+6)×6=48.故选:D.7.解:在△DEF中,∠1=60°,∠DEF=90°,∴∠D=180°﹣∠DEF﹣∠1=30°.∵AB∥CD,∴∠2=∠D=30°.故选:D.8.解:延长ED交BC于F,如图所示:∵AB∥DE,∠ABC=75°,∴∠MFC=∠B=75°,∵∠CDE=145°,∴∠FDC=180°﹣145°=35°,∴∠C=∠MFC﹣∠MDC=75°﹣35°=40°,故选:C.二.填空题9.解:∵长方形的对边互相平行,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣130°=50°,由翻折的性质得,∠2=(180°﹣∠3)=(180°﹣50°)=65°.故答案为:65°.10.解:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠PDB,∵∠ABD=∠PCE,∴∠PDB=∠PCE,∴BD∥CE,∴∠CEG=∠DGH,∵EH平分∠AEC,∴∠CEH=∠AEH,∵∠DGH=∠EGF,∴∠EGF=∠GEF,∵∠AFD=∠AEG+∠EGF=2∠EGF=86°,∴∠EGF=43°,∴∠DGH=43°,∴∠PCE=∠PDG=∠H+∠DGH=65°,故答案为:65.11.解:∵OP∥QR∥ST,∠2=100°,∠3=120°,∴∠2+∠PRQ=180°,∠3=∠SRQ=120°,∴∠PRQ=180°﹣100°=80°,∴∠1=∠SRQ﹣∠PRQ=40°,故答案是40°.12.解:∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠BCE=∠FEC=30°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCF=2∠BCE=60°,∴∠ACB=∠BCF+∠ACF=80°,∵AD∥BC,∴∠DAC+∠ACB=180°,∴∠DAC=100°.故答案为100.13.解:如图,过点E作EG∥AB,过点F作FH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥EG∥FH∥CD,∴∠A=∠1=36°,∠2=∠3,∠4=180°﹣∠C=180°﹣120°=60°∴∠EFC﹣∠AEF=∠3+∠4﹣∠1﹣∠2=∠4﹣∠1=60°﹣36°=24°.故答案为:24.14.解:延长AB交PD于点G,延长FE交CD于点H,∵BF平分∠ABP,DE平分∠CDP,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∵AB∥CD,∴∠1=∠5,∠6=∠PDC=2∠3,∵∠PBG=180°﹣2∠1,∴∠PBG=180°﹣2∠5,∴∠5=90°﹣∠PBG,∵∠FED=180°﹣∠HED,∠5=180°﹣∠EHD,∠EHD+∠HED+∠3=180°,∴180°﹣∠5+180°﹣∠FED+∠3=180°,∴∠FED=180°﹣∠5+∠3,∴∠FED=180°﹣(90°﹣∠PBG)+∠6=90°+(∠PBG+∠6)=90°+(180°﹣∠P)=180°﹣∠P,∵∠FED=a,∴a=180°﹣∠P∴∠P=360°﹣2a.故答案为:∠P=360°﹣2a.三.解答题15.(1)解:在△ABC中,∵∠A+∠B+∠1=180°又∵∠B=28°,∠A+20°=∠1∴∠A+28°+∠A+20°=180°∴∠A=66°∴∠1=∠A+20°=86°.(2)证明:∵∠A=66°,∠ACD=66°∴AB∥CD.16.解:∵BD⊥BE,∴∠DBE=90°,∴∠1+∠2=90°,∴∠E+∠D=90°,∴∠A+∠C=180°,∴AE∥CD.17.解:(1)证明:∵FG∥AE,∴∠FGC=∠2,∵∠1=∠2,∴∠1=∠FGC,∴AB∥CD;(2)∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,∵∠D=112°,∴∠ABD=180°﹣112°=68°,∵BC平分∠ABD,∴∠ABC=ABD=34°,∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=34°.所以∠C的度数为34°.18.解:(1)如图所示,△A'B'C'即为所求.(2)△ABC在平移过程中扫过的面积=3×5+×4×3=21.19.解:答案不唯一.如果①∠1=∠2,②AB∥CD,那么③∠B=∠C;理由如下:∵∠1=∠2,∠=∠3,∴∠2=∠3,∴EC∥BF,∴∠AEC=∠B,∵AB⊥CD,∴∠AEC=∠C,∴∠B=∠C.20.证明:∵∠1+∠3=180°,∴BG∥EF,∵∠1=∠2,∴AE∥BC,∴∠EAC=∠ACB,∵∠EAB=∠BCD,∴∠BAC=∠ACD,∴BG∥CD,∴EF∥CD.21.解:(1)∵CD平分∠ECB,FG∥CD,∵∠ECD=∠DCF=∠GFB=(180°﹣∠ECA),∵∠ECA=α,∴∠GFB=(180°﹣a)=90°﹣a,答:∠GFB的度数为90°﹣.(2)如图,过点B作BM∥AE,则BM∥AE∥CD,∴∠1+∠CBM=180°,∠MBA+∠BAE=180°,∵AB⊥AE,∴∠BAE=MBA=90°,∴∠1+∠2+∠BAE=180°×2,∴∠1+∠2=360°﹣∠BAE=360°﹣90°=270°,答:∠1+∠2的度数为270°.(3)分别以各个角的顶点,作∠2的长边的平行线,根据平行线的性质,两直线平行,内错角相等,可得,∠3+∠5+∠7=∠2+∠4+∠6+∠1+∠8=40°+50°+70°=160°.故答案为:160.。
七年级下学期数学第五章相交线与平行线单元测试题(新人教版)七年级下学期数学第五章相交线与平行线测试题(新人教版)一、选择题:(每题3分,共48分)1、在同一平面内,如果两条直线不重合,那么它们( )。
A.平行B.相交C.相交、垂直D.平行或相交2、如果两条平行线被第三条直线所截,那么其中一组同位角的角平分线( )。
A.垂直B.相交C.平行D.不能确定3、一辆汽车在笔直的公路上行驶,在两次转弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么这两次转弯的角度可以是()。
A、先右转80°,再左转100°B、先左转80°,再右转80°C、先左转80°,再右转100° 4、如右图AB∥CD,则∠1=()。
A、75°D、先右转80°,再右转80°C、85°B、80°D、95°5、已知:OA⊥OC,?AOB:?AOC?2:3,则?BOC的度数为( )。
A.30?B.60?C.150?D.30?或150?6、如图,已知?1??2??3?55?,则?4的度数是( )。
A.110? C.120?B.115? D.125?417、将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:(1)∠1=∠2;(2)∠3=∠4;(3)∠2+∠4=90°;(4)∠4+∠5=180° 其中正确的个数是()A.1B.2 C.3D.4328、下列说法中,正确的是( )。
A.不相交的两条直线是平行线.B.过一点有且只有一条直线与已知直线平行.C.从直线外一点作这条直线的垂线段叫做点到这条直线的距离.D.在同一平面内,一条直线与两条平行线中的一条垂直,则与另一条也垂直.9、?1和?2是两条直线l1,l2被第三条直线l3所截的同旁内角,如果l1∥l2,那么必有( ).A.∠1=∠211C.?1??2?90o22B.∠1+∠2=90° D.∠1是钝角,∠2是锐角10、如右图,AB∥DE,那么?BCD?( ).A.?2??1 B.?1??2 C.180???1??2 D.180???2?2?1 11、如右图,在下列条件中:①∠1=∠2;②∠BAD=∠BCD;③∠ABC=∠ADC且∠3=∠4;④∠BAD+∠ABC=180°,能判定AB∥CD的有( ).B1C2AEDA4123DA.3个B.2个C.1个D.0个12、下列说法错误的是( )A.内错角相等,两直线平行. B.两直线平行,同旁内角互补. C.相等的角是对顶角. D.等角的补角相等. 13、下列图中∠1和∠2是同位角的是()A. ⑴、⑵、⑶,B. ⑵、⑶、⑷,C. ⑶、⑷、⑸,D. ⑴、⑵、⑸122?1??2?12?3?2?4?A1FC2EDBC111?5?214、已知:如右图, ?1=?2, 则有( )A.AB∥CDB.AE∥DFC. AB∥CD且AE∥DFD.以上都不对B15、如图,直线AB与CD交于点O,OE⊥AB于O,图?1与?2的关系是( )A.对顶角B.互余C.互补 D相等16、如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角的个数是()A.2,B. 4,C. 5,D. 6CA21EDDHEBA1GBFC 第15题第16题二、填空题(1-6题每题3分,7-13题每题4分,第14题5分,共51分) 1、小玮家在小强家的北偏西75度,则小强家在小玮家的坐标方向是度。
第五章相交线与平行线单元检测卷一、选择题1.如图,三条直线相交于点O,则∠1+∠2+∠3等于( )A.90°B.120°C.180°D.36002. 如图,下列能判定AB∥CD的条件有()个.(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.A.1 B.2 C.3 D.43. 如图,∠1=70°,∠2=70°,∠3=60°,则∠4的度数等于( )A.80°B.70°C.60°D.50°4.下列图形中,能将其中一个三角形平移得到另一个三角形的是A. B.C. D.5.如图,直线AB,CD相较于点O,OE⊥AB于点O,若∠BOD=40°,则下列结论不正确的是( )A.∠AOC=40°B.∠COE=130°C.∠EOD=40°D.∠BOE=90°6.如图,直线a,b被c,d所截,且a∥b,则下列结论中正确的是( )A.∠1=∠2 C.∠3+∠4=180°B.∠3=∠4 D.∠1+∠4=180°7.如图,点A在直线BG上,AD∥BC,AE平分∠GAD,若∠CBA=80°,则( )A.60°B.50°C.40°D.30°8.下列各图中,∠1与∠2互为邻补角的是( )9.对于图中标记的各角,下列条件能推理得到a∥b的是()A.∠1=∠2 B.∠2=∠4 C.∠3=∠4 D.∠1+∠4=18010.下列说法正确的是( )A.一个角的补角一定比这个角大B.一个角的余角一定比这个角小C.一对对顶角的两条角平分线必在同一条直线上D.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角二、填空题11.如图,直线AB,CD相交于点O, EO⊥AB于点O,∠EOD=50°,则∠BOC的度数为______.12. 如图是由五个形状、大小完全相同的三角形组成的图案,三角形的三个角分别为36°,72°,72°,则图中共有_____对平行线.13.如图,,则的度数等于14.如图,点0是直线AB上一点平分,图中与互余的角有______ .图中与互补的角有______ .15. 说明命题“x>-4,则x2>16”是假命题的一个反例可以是x=____________.16.如图,现要从村庄A修建一条连接公路PQ的最短小路,过点A作AH⊥PQ于点H,沿AH修建公路,则这样做的理由是三、解答题17.如图,直线AB,CD 相交于点O,∠AOD=3∠BOD+20°.(1)求∠BOD的度数;(2)以O为端点引射线OE,OF ,射线OE平分∠BOD,且∠EOF= 90°,求∠BOF的度数.18.已知:如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.(1)求证:AD∥BE;(2)若∠B=∠3=2∠2,求∠D的度数.19.如图,D,E,F是线段AB的四等分点.(1)过点D画DH∥BC交于点H,过点E画EG∥BC交AC于点G,过点F画FM∥BC交AC 于点M;(2)量出线段AH,HG,GM,MC的长度,你有什么发现?(3)量出线段HD,EG,FM,BC的长度,你又有什么发现?20.请写出命题“两直线平行,同位角相等”的题设和结论:题设:,结论:.21.观察下图,寻找对顶角:(1)如图1,图中共有对对顶角(2)如图2,图中共有对对顶角(3)如图3,图中共有对对顶角(4)若有n条直线相交于一点,则可形成多少对对顶角?22.如图,已知直线AB∥DF,∠D+∠B=180°.(1)试说明DE∥BC;(2)若∠AMD=75°,求∠AGC的度数.【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。
人教版七年级下册数学单元检测卷:第五章相交线与平行线一.填空题(共6小题)1.如图,直线DE经过三角形ABC的顶点A,则∠DAC与∠C的关系是.(填“内错角”或“同旁内角”)2.如图,AB∥CD,CF交AB于点E,∠AEC与∠C互余,则∠CEB是度.3.将一块60°的直角三角板DEF放置在45°的直角三角板ABC上,移动三角板DEF使两条直角边DE、DF恰分别经过B、C两点,若EF∥BC,则∠ABD= °.4.把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为.5.在体育课上某同学立定跳远的情况如图所示,l表示起跳线,在测量该同学的实际立定跳远成绩时,应测量图中线段PC的长,理由是.6.如图,AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,有以下结论:①∠AOC与∠COE互为余角;②∠BOD与∠COE互为余角;③∠AOC=∠BOD;④∠COE与∠DOE互为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠AOC=∠COE其中错误的有(填序号).二.选择题(共10小题)7.如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC=35°15′.则∠AOD的度数为()A.55°15′B.65°15′C.125°15′D.165°15′8.图中∠1和∠2是对顶角的是()A.B.C.D.9.在下列图形中,由条件∠1+∠2=180°不能得到AB∥CD的是()A.B.C.D.10.下列命题中是假命题的是()A.对顶角相等B.两点之间所有连线中,线段最短C.等角的补角相等D.过任意一点P,都能画一条直线与已知直线平行11.如图,AB∥CD,BF平分∠ABE,且BF∥DE,则∠ABE与∠D的关系是()A.∠ABE=3∠D B.∠ABE+∠D=90°C.∠ABE+3∠D=180°D.∠ABE=2∠D12.如图,BC∥DE,∠1=110°,∠AED=70°,则∠A的大小是()A.25°B.35°C.40°D.60°13.如图,将一副三角板如图放置,∠BAC=∠ADE=90°,∠E=45°,∠B=60°,若AE∥BC,则∠AFD=()A.75°B.85°C.90°D.65°14.如图,ABCD为一长条形纸带,AB∥CD,将ABCD沿EF折叠,A、D两点分别与A′、D′对应,若∠1=2∠2,则∠AEF的度数为()A.60°B.65°C.72°D.75°15.下列现象是平移的是()A.电梯从底楼升到顶楼B.卫星绕地球运动C.碟片在光驱中运行D.树叶从树上落下16.如图,将△ABC沿着点B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距离为6,则阴影部分面积为()A.42 B.96 C.84 D.48三.解答题(共6小题)17.如图,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC.(1)若AO⊥CO,求∠BOD的度数;(2)若∠COD=21°,求∠AOB的度数.18.如图,已知直线AB,CD,EF相交于点O.(1)若∠COF=120°,∠AOD=100°,求∠AOF的度数;(2)若∠BOC-∠BOD=20°,求∠AOC的度数.19.填空或批注理由:如图,已知∠1=∠2,∠A=∠D,试说明:AE∥BD证明:∵∠1=∠2(已知)∴AB∥CD ( )∴∠A=()( )∵∠A=∠D(已知)∴=∠D ( )∴AE∥BD ( )20.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=15°,∠2=15°,AE与BF平行吗?为什么?21.如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,点A、B、C、D、E、F、M、N、P均为格点(格点是指每个小正方形的顶点).(1)利用图①中的网格,过P点画直线MN的平行线和垂线.(2)把图②网格中的三条线段AB、CD、EF通过平移使之首尾顺次相接组成一个三角形(在图②中画出三角形).(3)第(2)小题中线段AB、CD、EF首尾顺次相接组成一个三角形的面积是.22.如图,已知点D、E、B、C分别是直线m、n上的点,且m∥n,延长BD、CE交于点A,DF 平分∠ADE,若∠A=40°,∠ACB=80°.求:∠DFE的度数.23.问题情境:(1)如图1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°,求∠APC的度数.小颖同学的解题思路是:如图2,过点P作PE∥AB,请你接着完成解答;问题迁移:如图3,点A、B在射线OM上,点C、D在射线ON上,AD∥BC,点P在射线OM上运动(点P与A、B、O三点不重合).(2)当点P在线段AB上运动时,试判断∠CPD与∠ADP、∠BCP之间的数量关系,并说明理由;(3)当点P在线段AB外运动时,试判断∠CPD与∠ADP、∠BCP之间的数量关系,并说明理由.参考答案1. 同旁内角2.1353.154. 如果两个角相等,那么这两个角的余角相等5. 垂线段最短6. ⑤⑥7-11 CADDD12-16 CACAD17. 解:(1)∵AO⊥CO,∴∠AOC=90°,∵∠AOC=2∠BOC,∴∠BOC=45°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=135°,∵OD是∠AOB的平分线,∴∠BOD=∠AOB=67.5°;(2)∵∠AOC=2∠BOC,∴∠AOB=3∠BOC,∵OD是∠AOB的平分线,∴∠BOD=∠AOB=∠BOC,∵∠COD=21°,∴21°+∠BOC=∠BOC,∴∠BOC=42°,∴∠AOB=3∠BOC=126°.18.解:(1)∵∠COF=120°,∴∠2=180°-120°=60°,∴∠DOF=∠2=60°,∵∠AOD=100°,∴∠AOF=100°-60°=40°;(2)∵∠BOC+∠BOD=180°,∠BOC-∠BOD=20°,∴∠BOC=100°,∠BOD=80°,∴∠AOC=∠BOD=80°.19. 内错角相等,两直线平行;∠AEC;两直线平行,内错角相等;∠AEC;等量代换;同位角相等,两直线平行.20. 解:AE∥BF.理由如下:因为AC⊥AE,BD⊥BF(已知),所以∠EAC=∠FBD=90°(垂直的定义).因为∠1=∠2(已知),所以∠EAC+∠1=∠FBD+∠2(等式的性质),即∠EAB=∠FBG,所以AE∥BF(同位角相等,两直线平行).21. 解:(1)如图①,PQ∥MN,PN⊥MN;(2)如图②,△EFG或△EFH即为所求;(3)三角形的面积为:3×3-×1×2-×1×3-×2×3=9-1-1.5-3=3.5,22.解:∵m∥n,∠ACB=80°∴∠AED=∠ACB=80°,∵∠A=40°,∴△ADE中,∠ADE=180°-(∠A+∠AED)=180°-(40°+80°)=60°,又∵DF平分∠ADE,∴∠EDF=∠ADE=30°,∴△DEF中,∠DFE=180°-∠EDF-∠DEF=180°-30°-80°=70°.23.解:(1)∵AB∥CD,∴PE∥AB∥CD,∴∠APE=180°-∠A=50°,∠CPE=180°-∠C=60°,∴∠APC=50°+60°=110°;(2)∠CPD=∠ADP +∠BCP,理由如下:如图3,过P作PE∥AD交CD于点E,图3∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠DPE=∠ADP,∠CPE=∠BCP,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠ADP +∠BCP;(3)①当点P在射线AM上时,∠CPD=∠BCP-∠ADP;理由:如图4,过点P作PE∥AD交ON于点E,∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠DPE=∠人教版七年级数学下册单元测试卷第五章相交线与平行线综合能力提升测试卷一、选择题(每小题4分,共24分)1.如图,已知OA⊥OB,OC⊥OD,∠AOC=27°,则∠BOD的度数是 153°.2.“直角都相等”的题设是两个角是直角,结论是这两个角相等.3.如图,点A在直线DE上,当∠BAC=___57_____°时,DE∥BC.4. 如图,两只手的食指和大拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是内错角 .5.互为邻补角的两个角相加等于180°.6.如图,AB∥CD,则∠1+∠3—∠2的度数等于 ___180° _____.二、选择题(每小题4分,共40分)7.如图,已知∠1=120°,则∠2的度数是( A )A.120°B.90°C.60°D.30°8.下列命题是真命题的是( C )A.过直线外一点可以画无数条直线与已知直线平行B.如果甲看乙的方向是北偏东60°,那么乙看甲的方向是南偏西30°C.3条直线交于一点,对顶角最多有6对D.与同一条直线相交的两条直线相交9.如图,给出下列条件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③EF∥CD,且∠D=∠4;④∠3+∠5=180°.其中,能推出AD∥BC的条件为( C )A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10.如图,OA⊥OB,若∠1=55°,则∠2=( A )A.35°B.40°C.45°D.60°11 .经过直线外一点画直线,下列说法错误的是( B )A.可以画无数条直线与这条直线相交B.可以画无数条直线与这条直线平行C.能且只能画一条直线与这条直线平行D.能且只能画一条直线与这条直线垂直12.下列叙述中,正确的是( C )A. 在同一平面内,两条直线的位置关系有三种,分别是相交、平行、垂直B. 不相交的两条直线叫平行线C. 两条直线的铁轨是平行的D. 我们知道,对顶角是相等的,那么反过来,相等的角就是对顶角13. 如图,点O为直线AB上一点,CO⊥AB于点O, OD在∠COB内,若∠COD=50°,则∠AOD的度数是( D )A.100°B.110°C.120°D.140°14. 下列图形中,周长最长的是( C )15. 如图,已知OA⊥OC,OB⊥OD, ∠BOC=50°,则∠AOD的度数为( C )A.100°B.120°C.130°D.140°16 .a、b、c是平面上的任意三条直线,它们的交点可以有( B )A.1个或2个或3个B.0个或1个或2个或3个C.1个或2个D.以上都不正确三、解答题(共36分)17.(共7分)根据图形填空:(1)若直线ED,BC被直线AB所截,则∠1和____是同位角;(2)若直线ED,BC被直线AF所截,则∠3和_____是内错角;(3)∠1和∠3是直线AB,AF被直线_____所截构成的_____角;(4)∠2和∠4是直线____,______被直线BC所截构成的_____角.17.(1) ∠2(2) ∠4(3) ED内错(4) AB, AF同位18. (共4分)如图,直线AB、CD是一条河的两岸,并且AB∥CD,E为直线AB、CD 外一点,现想过点E画岸CD的平行线,只需过点E画岸AB的平行线即可.画图,并说明理由.图略理由:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.19. (共4分)如图,已知∠A=∠F,∠C=∠D,试说明BD∥CE.解:∵∠A=∠F(已知),∴AC∥DF(内错角相等,两直线平行),∴∠C=∠CEF(两直线平行,内错角相等),∵∠C=∠D(已知),∴∠D=∠CEF(等量代换),∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行).20. (共6分)根据下列要求画图.(1)如图1,过点P画AB的垂线;(2)如图2,过点P画OA,OB的垂线;(3)如图3,过点A画BC的垂线.答案:(1)如图1所示.(2)如图2所示.(3)如图3所示.21. (共7分)如图所示,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F,问CE 与DF的位置关系?试说明理由。
七年级数学下册第五章《相交线与平行线》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在下图中,1∠和2∠是同位角的是( )A .(1)、(2)B .(1)、(3)C .(2)、(3)D .(2)、(4) 2.如图,直线AB 与CD 相交于点O ,75AOC ∠=︒,125∠=︒,则2∠的度数是( )A .25°B .30°C .40°D .50° 3.如图,直线1l 与2l 相交于点O ,1OM l ⊥,若4418α=︒',则β的度数是( )A .5542'︒B .4542'︒C .'4552︒D .4642'︒ 4.如图,两条直线交于点O ,若1280∠+∠=︒,则3∠的度数为( )A .40︒B .80︒C .100D .140︒ 5.如图,,AB CD BC EF ∥∥.若158∠=︒,则2∠的大小为( )A .120︒B .122︒C .132︒D .148︒ 6.如图,直线a ∥b ,将三角尺直角顶点放在直线b 上,若∠1=50°,则∠2的度数是( )A .20°B .30°C .40°D .50° 7.如图,将一副三角板按如图放置,则下列结论:∠13∠=∠;∠2180CAD ∠+∠=︒;∠如果235∠=︒,则有BC AD ∥;∠4275∠+∠=︒.其中正确的序号是( )A .∠∠∠∠B .∠∠∠C .∠∠∠D .∠∠∠ 8.如图,点E 在BC 的延长线上,下列条件中不能判定//AB CD 的是( )A .3=4∠∠B .12∠=∠C .B DCE ∠=∠D .13180D ∠+∠+∠=︒9.下列语句是命题的是( )A .画出两个相等的角B .所有的直角都相等吗C .延长线段AB 到C ,使得BC BA =D .两直线平行,内错角相等10.如图,下列条件中能判定AB CE ∥的是( )A .∠B =∠ACE B .∠B =∠ACBC .∠A =∠ECD D .∠A =∠ACE=180°;∠∠7=∠5.其中能够说明a ∥b 的条件为( )A .∠∠B .∠∠C .∠∠D .∠∠ 12.如图,直线AB ,CD 相交于点E ,EF AB ⊥于点E ,若20FEC AEC ∠-∠=︒,那么AED ∠的度数为( )A .125°B .135°C .140°D .145°二、填空题 13.已知如图,三条直线1l 、2l 、3l 交于一点,则∠1+∠2+∠3=_________.14.如图,要把池水引到C 处,可作CD AB ⊥于点D ,然后沿CD 开渠,可使所开渠道最短,依据是______.15.如图,在甲、乙两地之间修一条笔直的公路,从甲地测得公路的走向是北偏东48°.甲、乙两地同时开工,若干天后,公路准确接通,则乙地所修公路的走向是南偏西16.如图,AB CD ∥,若40A ∠=︒,26C ∠=︒,则∠E =______.17.如图,将∠ABE 向右平移2cm 得到∠DCF ,如果∠ABE 的周长是16cm ,那么四边形ABFD 的周长是_____.18.如图,在四边形ABCD 中.点E 为AB 延长线上一点,点F 为CD 延长线上一点,连接EF ,交BC 于点G ,交AD 于点H ,若12∠=∠,A C ∠=∠,求证:E F ∠=∠.证明:13∠=∠( ),12∠=∠(已知). ∠ = (等量代换).∴AD BC ∥( )4180A ∴∠+∠=( ), A C ∠=∠(已知),4180C ∴∠+∠=(等量代换). ∠ ∥ (同旁内角互补,两直线平行).19.如图直线AD 与直线BC 相交于点O ,OE 平分AOB ∠,130∠=︒,则EOD ∠的度数为___________°.三、解答题20.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE .(1)若∠AOC =76°,求∠BOF 的度数;(2)若∠BOF =36°,求∠AOC 的度数;21.如图,已知AD BC ⊥,EF BC ⊥,12∠=∠.(1)求证:EF AD ∥;(2)求证:180BAC AGD ∠+∠=︒.22.如图,直线AB 和CD 相交于O 点,OE CD ⊥,142EOF ∠=︒,13BOD BOF ∠∠=::,求AOF ∠的度数.23.如图,两直线AB ,CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,∠AOC :∠AOD =7:11.(1)求∠COE 的度数;(2)若OF ∠OE ,求∠COF 的度数.24.如图,直线CD 、EF 交于点O ,OA ,OB 分别平分COE ∠和DOE ∠,已知1290∠+∠=︒,且2:32:5∠∠=.(1)求BOF ∠的度数;(2)试说明AB CD 的理由.参考答案1.B2.D解:由题可知75BOD AOC ∠=∠=︒,125∠=︒,217525BOD ∴∠=∠-∠=︒-︒=50︒.3.B解:由题意得90180αβ++︒=︒,∠180904542βα'=︒-︒-=︒,4.D解:12∠=∠,1280∠+∠=︒,140∴∠=︒,13180∠+∠=︒,31801140∴∠=︒-∠=︒.5.B解:设CD 与EF 交于G ,∠AB ∠CD∠∠1=∠C =58°∠BC ∠FE ,∠∠C +∠CGE =180°,∠∠CGE =180°-58°=122°,∠∠2=∠CGE =122°,6.C解:如图,由题意得:∠3=180°-90°-∠1=40°,∠a ∥b ,∠∠2=∠3=40°,7.B解:∠1290CAB ∠=∠+∠=︒,3290EAD ∠=∠+∠=︒,∠13∠=∠,故∠正确;∠212329090180CAD ∠+∠=∠+∠+∠+∠=︒+︒=︒故∠正确;∠235∠=︒,∠3902903565∠=︒-∠=︒-︒=︒,1(18090)452B ∠=︒-︒=︒, ∠BC 与AD 不平行,故∠错误;∠43CBA EDA ∠+∠=∠+∠,即445330∠+︒=∠+︒,又∠2+3=90∠∠︒,∠44590230∠+︒=︒∠+︒-42=75∠+∠︒,故∠正确;综上,∠∠∠正确,8.A解:A 、∠3=4∠∠,∠//AD BC ,故选项A 不能判定//AB CD ,符合题意;B 、∠12∠=∠,∠//AB CD ,故选项B 能判定//AB CD ,不符合题意;C 、∠B DCE ∠=∠,∠//AB CD ,故选项C 能判定//AB CD ,不符合题意;D 、∠13180D ∠+∠+∠=︒,即180D DAB ∠+∠︒=,∠//AB CD ,故选项D 能判定//AB CD ,不符合题意;9.D解:A 、画出两个相等的角,没有做错判断,不是命题;B 、所有的直角都相等吗,没有做错判断,不是命题;C 、延长线段AB 到C ,使得BC BA =,没有做错判断,不是命题;D 、两直线平行,内错角相等,是命题;10.DA . ∠B =∠ACE ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意;B . ∠B =∠ACB ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意;C . ∠A =∠ECD ,不是同位角,内错角,不能判定AB CE ∥,不符合题意; D . ∠A =∠ACE ,内错角相等,两直线平行,能判定AB CE ∥,符合题意;11.A∠∠∠1=∠5,∠a ∥b ,故正确;∠∠∠5=∠7,∠1=∠7,∠∠1=∠5,∠a ∥b ,故正确;∠∠2+∠3=180°,∠2和∠3是邻补角,不能说明任何一组直线平行,故错误; ∠∠7=∠5,∠7和∠5是对顶角,不能说明任何一组直线平行,故错误.12.D设AEC ∠为x ,则+20FEC x ∠=︒,∠EF AB ⊥,∠90AEF ∠=︒,∠90AEC FEC ∠+∠=︒,∠2090x x ++︒=︒,解得35x =︒,即35AEC ∠=︒,∠18035145AED ∠=︒-︒=︒.13.180°解:如图,14∠=∠,123423180∴∠+∠+∠=∠+∠+∠=︒.故答案为:180︒.14.垂线段最短15.48°先根据题意画出图形,利用平行线的性质解答即可.解:如图,∠AC∠BD ,∠1=48°,∠∠2=∠1=48°,根据方向角的概念可知,乙地所修公路的走向是南偏西48°.16.66︒解:如图所示,过点E 作EF AB ∥,∠EF AB AB CD ∥,∥,∠AB CD EF ∥∥,∠4026AEF A CEF C ==︒==︒∠∠,∠∠,∠66AEC AEF CEF =+=︒∠∠∠,故答案为:66︒.17.20cm解:∠∠ABE 向右平移2cm 得到∠DCF ,∠DF =AE ,∠四边形ABFD 的周长=AB +BE +DF +AD +EF ,=AB +BE +AE +AD +EF ,=∠ABE 的周长+AD +EF ,∠平移距离为2cm ,∠AD =EF =2cm ,∠∠ABE 的周长是16cm ,∠四边形ABFD 的周长=16+2+2=20cm .故答案为:20cm .18.对顶角相等;23∠∠,;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;CF ,EA ;两直线平行,内错角相等.证明:13∠=∠(对顶角相等),12∠=∠(已知), 23∴∠=∠(等量代换),∴AD BC ∥(同位角相等,两直线平行),4180A ∴∠+∠=(两直线平行,同旁内角互补), A C ∠=∠(已知),4180C ∴∠+∠=(等量代换), ∴CF EA ∥(同旁内角互补,两直线平行),E F ∴∠=∠(两直线平行,内错角相等); 故答案为:对顶角相等;23∠∠,;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;CF ,EA ;两直线平行,内错角相等.19.105解:∠130∠=︒,∠180118030150AOB ∠=︒-∠=︒-︒=︒,∠OE 平分AOB ∠, ∠111507522BOE AOB ∠=∠=⨯︒=︒, ∠2130∠=∠=︒,∠27530105EOD BOE ∠=∠+∠=︒+︒=︒故答案为:10520.(1)∠BOF =33°(2)∠AOC =72°(1)∠∠AOC 、∠BOD 是对顶角,∠∠BOD=∠AOC=76°,∠OE 平分∠BOD , ∠∠DOE=∠BOE=12∠BOD=38°∠∠COE=142°,∠OF 平分∠COE . ∠∠EOF=12∠COE=71°,又∠BOE+∠BOF=∠EOF ,∠∠BOF=∠EOF−∠BOE=71°−38°=33°,(2)∠OE 平分∠BOD ,OF 平分∠COE ,∠BOE EOD COF FOE ∠=∠∠=∠,,∠设BOE x ∠=,则EOD x ∠=,故2COA x ∠=,36EOF COF x ∠=∠=+︒, 则23636180AOC COF BOF x x ∠+∠+∠=++︒+︒=︒, 解得36x =︒,故∠AOC =72°.21.(1)见解析(2)见解析(1)证明:∠AD BC ⊥,EF BC ⊥, ∠90EFB ∠=︒,90ADB ∠=︒(垂直的定义), ∠∠=∠EFB ADB (等量代换),∠EF AD ∥(同位角相等,两直线平行); (2)证明:∠EF AD ∥,∠1BAD ∠=∠(两直线平行,同位角相等), 又12∠=∠(已知),∠2BAD ∠=∠(等量代换),∠DG BA ∥(内错角相等,两直线平行), ∠180BAC AGD ∠+∠=︒(两直线平行,同旁内角互补). 22.102AOF ∠=︒解:∠OE CD ⊥,∠90EOD ∠=︒,∠142EOF ∠=︒,∠1429052DOF ∠=︒-︒=︒,∠13BOD BOF ∠∠=::, ∠1262BOD DOF ∠=∠=︒, ∠78BOF BOD DOF ∠=∠+∠=︒,∠180AOF BOF ∠+∠=︒,∠180********AOF BOF ∠=︒-∠=︒-︒=︒. ∠102AOF ∠=︒.23.(1)145︒(2)125︒1)解:∠711180AOC AOD AOC AOD ∠∠=∠+∠=︒::,, ∠∠AOC =71818070⨯︒=︒, ∠∠DOB =∠AOC =70°,又∠OE 平分∠BOD ,∠DOE ∠=12DOB ∠=127035⨯︒=︒,∠180********COE DOE ∠=︒-∠=︒-︒=︒, (2)∠OF OE ⊥,∠90EOF ∠=︒,∠90903555FOD DOE ∠=︒-∠=︒-︒=︒, ∠180********COF FOD ∠=︒-∠=︒-︒=︒. 24.(1)BOF ∠的度数为140︒(2)见解析(1)解:∠OA ,OB 分别平分COE ∠和DOE ∠, ∠12AOE AOC COE ∠=∠=∠,122BOE DOE ∠=∠=∠, ∠180COE DOE ∠+∠=°,∠290AOC ∠+∠=︒,∠3COE ∠=∠, ∠132AOC ∠=∠, ∠123902∠+∠=︒,∠2:32:5∠∠=, ∠5322∠=∠, ∠15229022∠+⨯∠=︒,∠240∠=︒,∠3100∠=︒,∠23140BOF ∠=∠+∠=︒;(2)解:1290∠+∠=︒,290AOC ∠+∠=︒, ∠1AOC ∠=∠,∠AB CD .。
人教版七年级下数学第5章相交线与平行线单元测试卷一、选择题1. 已知:如图,AB//CD,∠1=∠2.求证:AM//CN.以下是排乱的证明过程:①∴AM//CN;②∵∠1=∠2;③∴∠EAM=∠ECN;④∴∠EAB=∠ECD;⑤∵AB//CD.证明步骤正确的顺序是( )A.②③⑤④①B.②④⑤③①C.⑤③②④①D.⑤④②③①2. 如图所示,某同学的家在P处,他想尽快赶到附近公路边搭顺风车,他选择P→C 路线,用几何知识解释其道理正确的是()A.两点确定一条直线B.垂线段最短C.两点之间线段最短D.经过一点有无数条直线3. 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等4. 下列说法正确的是( )A.若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点B.相等的角是对顶角C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离5. 平面上三条直线相互间的交点个数是( )A.3B.1或3C.1或2或3D.不一定是1,2,36. 在同一平面内,下列说法正确的是( )A.两直线的位置关系是平行、垂直和相交B.不平行的两条直线一定互相垂直C.不垂直的两条直线一定互相平行D.不相交的两条直线一定互相平行7. 在同一平面内,两直线的位置关系必是( )A.相交B.平行C.相交或平行D.垂直二、填空题8. 如图,面积为6cm2的直角三角形ABC沿BC方向平移至三角形DEF的位置,平移距离是BC的2倍,则图中四边形ABED的面积为________ cm2.9. 如图CD⊥AB,垂足为C,∠1=130∘,则∠2=________度.10. 如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠EOD,∠COE=100∘,则∠AOC的度数为________度.11. 如图所示,∠1的内错角是________,∠B的同旁内角有________(只写一个).12. 如图,在一块长方形ABCD草地上,AB=10,BC=15,有一条弯曲的柏油小路(小路任何地方的水平宽度都是2个单位),空白部分表示的草地面积是________.13. 命题“两个锐角的和是钝角”是________命题(填“真”或“假”).三、解答题14. 如图,在△ABC中,AC⊥BC,CD⊥AB垂足为D.(1)AB,AC,CD之间的大小关系为________(用“<”号连接起来).(2)若AC=4,BC=3,AB=5,求点C到直线AB的距离.15. 观察下面的变形规律:11×2=1−12;12×3=12−13;13×4=13−14;…解答下面的问题:(1)计算15×6=________;(2)若n为正整数,请你猜想1n(n+1)=________;(3)利用你的结论求:11×2+12×3+13×4+...+19×10.16. 如图,在△ABC中,AB>AC,点D在边上.(1)过点D,作平行线DE//BC,交AC于点E.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在上(1)中,若∠B=50∘,∠A=60∘,求∠ADE的度数.17. 如图所示,有两条宽均为1米的小路穿过长方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,若要硬化这两条小路,且每平方米造价50元,则硬化这两条小路需要多少钱?18. 宾馆重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设一种红地毯,已知这种地毯每平方米售价40元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,求买地毯至少需要多少元?19. 问题解决:如图一,已知AB//CD,E是直线AB,CD内部一点,连接BE,DE若∠ABE=40∘,∠CDE=60∘,求∠BED的度数.嘉琪想到了如图二所示的方法,但是没有解答完,下面是嘉淇未完成的解答过程,解:过点E作EF//AB,∴ ∠ABE=∠BEF=40∘.∴ AB//CD,∴ EF//CD,⋯请你补充完成嘉淇的解答过程:问题迁移:请你参考嘉琪的解题思路,完成下面的问题:如图三,AB//CD,射线OM与直线AB,CD分别交于点A,C,射线ON与直线AB,CD分别交于点B,D,点P在射线ON上运动,设∠BAP=α,∠DCP=β.(1)当点P在B,D两点之间运动时(P不与B,D重合),求α,β和∠APC之间满足的数量关系.(2)当点P在B,D两点外侧运动时(P不与点O重合),直接写出α,β和∠APC之间满足的数量关系参考答案与试题解析2021年新人教版七年级下数学第5章相交线与平行线单元测试卷(1)一、选择题1.【答案】D【解析】只要证明∠EAM=∠ECN,根据同位角相等两直线平行即可证明.2.【答案】B【解析】根据垂线段的性质解答即可.3.【答案】A【解析】判定两条直线是平行线的方法有:可以由内错角相等,两直线平行;同位角相等,两直线平行;同旁内角互补两直线平行等,应结合题意,具体情况,具体分析.4.【答案】C【解析】利用相关定义,逐个判断说法的严谨性,即可得到答案.5. 【答案】D【解析】此题要根据直线的不同位置关系分析:①三直线平行;②三条直线相交于一点;③两直线平行被第三直线所截;④两直线相交,又被第三直线所截.故可得出答案.6.【答案】D【解析】在同一平面内,两直线的位置关系有2种:平行、相交,根据以上结论判断即可.7.【答案】C【解析】利用同一个平面内,两条直线的位置关系解答,同一平面内两条直线的位置关系有两种:平行、相交.二、填空题8.【答案】24【解析】根据平移的性质可以知道四边形ACED的面积是三个△ABC的面积,依此计算即可.9.【答案】40【解析】此题暂无解析10.【答案】40【解析】利用邻补角性质可得∠EOD的度数,再利用角平分线定义核对顶角相等可得答案.11.【答案】∠ABC,∠C【解析】根据同位角和同旁内角的定义即可得出答案.12.【答案】130【解析】根据图形列出算式,再求出即可.13.【答案】假【解析】此题暂无解析三、解答题14. 【答案】CD<AC<AB(2)∵S△ACB=12AC⋅CB=12AB⋅CD,∴AC⋅CB=AB⋅CD,∵AC=4,BC=3,AB=5,∴12=5CD,∴CD=125.∴点C到直线AB的距离是125.【解析】(1)根据垂线段最短可得AC<AB,CD<AC,进而可得CD<AC<AB;(2)根据△ABC的面积可得AC⋅CB=AB⋅CD,再代入数可得答案.15.【答案】15−16.1n−1n+1.(3)11×2+12×3+13×4+...+19×10=1−12+12−13+...+19−110=1−110=910.【解析】(1)(2)将分数拆分即可求解;(3)先将分数拆分,再用抵消法即可求解.16.【答案】解:(1)如图所示,DE即为所求作的平行线.(2)∵DE//BC,∴∠ADE=∠B=50∘(两直线平行,同位角相等).【解析】此题暂无解析17.【答案】解:84×60−(84−1)×(60−1)=143(m2).143×50=7150(元)答:硬化这两条小路需要7150元钱.【解析】四边形ABCD是矩形,则AF // EC,又AF=CE,进而可判断四边形AECF的形状,继而面积可以利用底边长乘以高进行计算.18.【答案】解:如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为6米,4米,∴地毯的长度为6+4=10米,地毯的面积为10×2=20平方米,∴买地毯至少需要20×40=800元.【解析】根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.19.【答案】问题解决:剩余过程:∴ ∠FED=∠CDE=60∘,∴ ∠BED=∠BEF+∠FED=40∘+60∘=100∘.问题迁移:解(1)∠APC=α+β.理由如下:过点P作PE//AB,交AC于点E,∴ AB//CD,∴ PE//AB//CD,∴ ∠APE=α,∠EPC=β.∴ ∠APC=∠APE+∠EPC=α+β.(2)①当点P在直线DB延长线上时,过点P作PE//AB,∵PE//AB,AB//CD,∴PE//AB//CD.∴∠EPC=β,∠APC=α,∴∠APC=β−α.②当点P在直线DO上时,过点P作PE//CD,∵PE//CD,AB//CD,∴PE//CD//AB.∴∠CPE=α,∠APE=β,∴∠APC=α−β.【解析】此题暂无解析。
人教新版七年级下册《第5章相交线与平行线》单元测试卷(2)一、选择题(本大题10小题,每题4分,共40分)1.(4分)如图,能够证明a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠4=∠5C.∠4=∠3D.∠1=∠5 2.(4分)将一个含30°角的直角三角板ABC如图所示放置,∠B=90°,点E为AC延长线上的点,若射线CD与直角边BC垂直,则∠DCE的度数是()A.10°B.20°C.30°D.50°3.(4分)直线m外的一点P,它到直线m上三点A,B,C的距离分别是6cm,3cm,5cm,则点P到直线m的距离为()A.3cm B.5cm C.6cm D.不大于3cm 4.(4分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.5.(4分)如图,直线AB⊥CD,垂足为O,EF是过点O的直线,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°6.(4分)如图,直线AB、BE被AC所截,下列说法,正确的有()①∠1与∠2是同旁内角;②∠1与∠ACE是内错角;③∠B与∠4是同位角;④∠1与∠3是内错角.A.①③④B.③④C.①②④D.①②③④7.(4分)如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°8.(4分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为()A.10°B.15°C.18°D.30°9.(4分)如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,BC=5,将三角形ABC 沿直线BC向右平移2个单位得到三角形DEF,连接AD,则下列结论:①AC∥DF,AC =DF;②ED⊥DF;③四边形ABFD的周长是16;④AD:EC=2:3.其中结论正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.(4分)如图,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE,2∠E﹣∠F=48°,则∠CDE的度数为()A.16°B.32°C.48°D.64°二、填空题(本大题10小题,每题3分,共30分)11.(3分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:.12.(3分)如图,若∠1+∠2=220°,则∠3=.13.(3分)如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:.14.(3分)如图所示,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=110°,∠BCD=70°,管道AB,CD的关系是,依据是.15.(3分)如图,为了把△ABC平移得到△A′B′C′,可以先将△ABC向右平移格,再向上平移格.16.(3分)如图,FE∥ON,OE平分∠MON,∠FEO=28°,则∠MON=.17.(3分)如图,∠A与是内错角,∠B的同位角是,直线AB和CE被直线BC所截得到的同旁内角是.18.(3分)如图,AB∥CD∥EG,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=°.19.(3分)一大门的栏杆如图所示,BA⊥AE,若CD∥AE,则∠ABC+∠BCD=度.20.(3分)如图,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH的位置,若AB∥CD,HG=18cm,MG=6cm,MC=3cm,则阴影部分的面积是cm2.三、解答题(本大题6小题,共80分)21.(12分)如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.22.(12分)已知如图:AD∥BC,E、F分别在DC、AB延长线上.∠DCB=∠DAB,AE ⊥EF,∠DEA=30°.(1)求证:DC∥AB.(2)求∠AFE的大小.23.(14分)如图,两直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,如果∠AOC:∠AOD=7:11,(1)求∠COE;(2}若OF⊥OE,求∠COF.24.(14分)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM 交于点N,当∠EOF=90°,∠ODC=30°时,人躺着最舒服,求此时扶手AB与支架OE的夹角∠AOE和扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数.25.(12分)如图①是一张长方形的纸带,将这张纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③.(1)若∠DEF=20°,请你求出图③中∠C2FE的度数;(2)若∠DEF=α,请你用含α的式子表示图③中∠C2FE的度数.26.(16分)如图①所示,已知,BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)试说明:OB∥AC;(2)如图②,若点E、F在BC上,且∠FOC=∠AOC,OE平分∠BOF.试求∠EOC 的度数;(3)在(2)的条件下,若左右平行移动AC,如图③,那么∠OCB:∠OFB的比值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值;(4)在(3)的条件下,当∠OEB=∠OCA时,试求∠OCA的度数.人教新版七年级下册《第5章相交线与平行线》单元测试卷(2)参考答案与试题解析一、选择题(本大题10小题,每题4分,共40分)1.(4分)如图,能够证明a∥b的是()A.∠1=∠2B.∠4=∠5C.∠4=∠3D.∠1=∠5【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定一一判断即可.【解答】解:∵∠4=∠5,∴a∥b(内错角相等两直线平行).故选:B.2.(4分)将一个含30°角的直角三角板ABC如图所示放置,∠B=90°,点E为AC延长线上的点,若射线CD与直角边BC垂直,则∠DCE的度数是()A.10°B.20°C.30°D.50°【考点】平行线的判定与性质.【分析】根据平行线的判定推出CD∥AB,根据平行线的性质得出∠A=∠DCE,代入求出即可.【解答】解:∵CD⊥BC,∴∠BCD=90°,∵∠B=90°,∴∠B=∠BCD,∴CD∥AB,∴∠DCE=∠A,∵∠A=30°,∴∠DCE=30°,故选:C.3.(4分)直线m外的一点P,它到直线m上三点A,B,C的距离分别是6cm,3cm,5cm,则点P到直线m的距离为()A.3cm B.5cm C.6cm D.不大于3cm【考点】点到直线的距离.【分析】根据垂线段的性质“直线外和直线上所有点的连线中,垂线段最短”作答.【解答】解:∵垂线段最短,∴点P到直线m的距离≤3cm,故选:D.4.(4分)在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是()A.B.C.D.【考点】利用平移设计图案.【分析】根据平移不改变图形的形状和大小,将题中所示的图案通过平移后可以得到的图案是B.【解答】解:观察图形可知图案B通过平移后可以得到.故选:B.5.(4分)如图,直线AB⊥CD,垂足为O,EF是过点O的直线,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【考点】垂线.【分析】根据垂直定义可得∠COB=90°,从而求出∠COF=40°,然后再根据对顶角相等,即可解答.【解答】解:∵AB⊥CD,∴∠COB=90°,∵∠1=50°,∴∠COF=∠COB﹣∠1=40°,∴∠2=∠COF=40°,故选:A.6.(4分)如图,直线AB、BE被AC所截,下列说法,正确的有()①∠1与∠2是同旁内角;②∠1与∠ACE是内错角;③∠B与∠4是同位角;④∠1与∠3是内错角.A.①③④B.③④C.①②④D.①②③④【考点】同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的定义可直接得到答案.【解答】解:①∠1与∠2是同旁内角,说法正确;②∠1与∠ACE是内错角,说法正确;③∠B与∠4是同位角,说法正确;④∠1与∠3是内错角说法正确,故选:D.7.(4分)如图,AB∥CD,DA⊥AC,垂足为A,若∠ADC=35°,则∠1的度数为()A.65°B.55°C.45°D.35°【考点】平行线的性质.【分析】利用已知条件易求∠ACD的度数,再根据两线平行同位角相等即可求出∠1的度数.【解答】解:∵DA⊥AC,垂足为A,∴∠CAD=90°,∵∠ADC=35°,∴∠ACD=55°,∵AB∥CD,∴∠1=∠ACD=55°,故选:B.8.(4分)一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC的度数为()A.10°B.15°C.18°D.30°【考点】平行线的性质.【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案.【解答】解:由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB∥CF,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故选:B.9.(4分)如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,BC=5,将三角形ABC 沿直线BC向右平移2个单位得到三角形DEF,连接AD,则下列结论:①AC∥DF,AC =DF;②ED⊥DF;③四边形ABFD的周长是16;④AD:EC=2:3.其中结论正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】平移的性质.【分析】利用平移的性质依次判断可求解.【解答】解:∵将三角形ABC沿直线BC向右平移2个单位得到三角形DEF,∴AD=BE=CF=2,AC∥DF,AB∥DE,AB=DE=3,AC=DF=4,BC=EF=5,∠BAC=∠EDF=90°,∴BF=5+2=7,EC=5﹣2=3,DE⊥DF,故①和②正确;∵四边形ABFD的周长=AB+AD+DF+BF,∴四边形ABFD的周长=3+4+2+7=16,故③正确;∵AD=2,EC=3,∴AD:EC=2:3,故④正确,故选:D.10.(4分)如图,已知AB∥CD,BE和DF分别平分∠ABF和∠CDE,2∠E﹣∠F=48°,则∠CDE的度数为()A.16°B.32°C.48°D.64°【考点】平行线的性质.【分析】利用基本结论:∠E=∠ABE+∠CDE,∠F=∠CDF+∠ABF,构建方程组解决问题即可.【解答】解:设∠ABE=∠EBF=x,∠FDE=∠FDC=y,∵AB∥CD,∴易知∠E=∠ABE+∠CDE=x+2y,∠F=∠CDF+∠ABF=2x+y,∵2∠E﹣∠F=48°,∴2(x+2y)﹣(2x+y)=48°,∴y=16°,∴∠CDE=2y=32°,故选:B.二、填空题(本大题10小题,每题3分,共30分)11.(3分)把命题“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.【考点】命题与定理.【分析】命题中的条件是两个角是对顶角,放在“如果”的后面,结论是这两个角相等,应放在“那么”的后面.【解答】解:题设为:两个角是对顶角,结论为:这两个角相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等,故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.12.(3分)如图,若∠1+∠2=220°,则∠3=70°.【考点】对顶角、邻补角.【分析】先根据对顶角相等求出∠1的度数,再根据平角等于180°列式求解即可.【解答】解:∵∠1+∠2=220°,∠1=∠2(对顶角相等),∴∠1=×220°=110°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣110°=70°.故答案为:70°.13.(3分)如图所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:垂线段最短.【考点】垂线段最短.【分析】根据从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂线段最短可知,要选垂线段.【解答】解:为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),过李庄向铁路画垂线段,根据是垂线段最短.故答案为:垂线段最短.14.(3分)如图所示,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=110°,∠BCD=70°,管道AB,CD的关系是AB∥CD,依据是同旁内角互补,两直线平行.【考点】平行线的判定.【分析】由已知∠ABC=110°,∠BCD=70°,即∠ABC+∠BCD=180°,可得关于AB ∥CD的判定条件:同旁内角互补,两直线平行.【解答】解:∵∠ABC=110°,∠BCD=70°,∴∠ABC+∠BCD=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),故答案为:AB∥CD;同旁内角互补,两直线平行.15.(3分)如图,为了把△ABC平移得到△A′B′C′,可以先将△ABC向右平移5格,再向上平移3格.【考点】坐标与图形变化﹣平移.【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.【解答】解:从点A看,向右移动5格,向上移动3格即可得到A′.那么整个图形也是如此移动得到.故两空分别填:5、3.16.(3分)如图,FE∥ON,OE平分∠MON,∠FEO=28°,则∠MON=56°.【考点】平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质得出∠NOE=∠FEO,由角平分线的性质求得答案.【解答】解:∵FE∥ON,∠FEO=28°,∴∠NOE=∠FEO=28°,∵OE平分∠MON,∠MON=2∠NOE=2∠FEO=56°.故答案为:56°.17.(3分)如图,∠A与∠ACD,∠ACE是内错角,∠B的同位角是∠ECD,∠ACD,直线AB和CE被直线BC所截得到的同旁内角是∠B与∠BCE.【考点】同位角、内错角、同旁内角.【分析】根据同位角、内错角、同旁内角的概念,在截线的同旁找同位角和同旁内角,在截线的两旁找内错角.【解答】解:如图所示,∠A与∠ACD,∠ACE是内错角,∠B的同位角是∠ECD,∠ACD,直线AB和CE被直线BC所截得到的同旁内角是∠B与∠BCE,故答案为:∠ACD,∠ACE;∠ECD,∠ACD;∠B与∠BCE.18.(3分)如图,AB∥CD∥EG,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=60°.【考点】平行线的性质.【分析】先根据AB∥CD求出∠ACD的度数,再由AC∥DF即可得出结论.【解答】解:∵AB∥CD,∠BAC=120°,∴∠ACD=180°﹣120°=60°.∵AC∥DF,∴∠CDF=∠ACD=60°.故答案为:60.19.(3分)一大门的栏杆如图所示,BA⊥AE,若CD∥AE,则∠ABC+∠BCD=270度.【考点】平行线的性质.【分析】首先过点B作BF∥AE,易得∠BAE+∠ABC+∠BCD=360°,又由BA⊥AE,即可求得∠ABC+∠BCD的值.【解答】解:过点B作BF∥AE,∵CD∥AE,∴CD∥BF∥AE,∴∠BCD+∠CBF=180°,∠ABF+∠BAE=180°,∴∠BAE+∠ABF+∠CBF+∠BCD=360°,即∠BAE+∠ABC+∠BCD=360°,∵BA⊥AE,∴∠BAE=90°,∴∠ABC+∠BCD=270°.故答案为:270.20.(3分)如图,把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH的位置,若AB∥CD,HG=18cm,MG=6cm,MC=3cm,则阴影部分的面积是99cm2.【考点】直角梯形;平移的性质;梯形.【分析】根据平移的变换只改变图形的位置不改变图形的形状与大小可得梯形ABCD的面积等于梯形EFGH的面积,CD=HG,从而得到阴影部分的面积等于梯形DMGH的面积,再求出DM的长,然后利用梯形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:由平移的性质,梯形ABCD的面积=梯形EFGH的面积,CD=HG=18cm,∴阴影部分的面积=梯形DMGH的面积,∵CM=3cm,∴DM=CD﹣CM=18﹣3=15(cm),∴阴影部分的面积=(DM+HG)•MG=(15+18)×6=99(cm2),答:阴影部分面积是99cm2.故答案为:99cm2.三、解答题(本大题6小题,共80分)21.(12分)如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.【考点】作图—基本作图.【分析】(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;(3)利用两直线平行,同旁内角互补即可解决问题.【解答】解:(1)如图所示:PQ即为所求;(2)如图所示:PR即为所求;(3)∠PQC=60°理由:∵PQ∥CD,∴∠DCB+∠PQC=180°,∵∠DCB=120°,∴∠PQC=180°﹣120°=60°.22.(12分)已知如图:AD∥BC,E、F分别在DC、AB延长线上.∠DCB=∠DAB,AE ⊥EF,∠DEA=30°.(1)求证:DC∥AB.(2)求∠AFE的大小.【考点】平行线的判定与性质.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠ABC+∠DAB=180°,求出∠ABC+∠DCB=180°,根据平行线的判定推出即可;(2)求出∠EAF和∠AEF的度数,即可求出答案.【解答】证明:(1)∵AD∥BC,∴∠ABC+∠DAB=180°,∵∠DCB=∠DAB,∴∠ABC+∠DCB=180°,∴DC∥AB;(2)解:∵DC∥AB,∠DEA=30°,∴∠EAF=∠DEA=30°,∵AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∴∠AFE=180°﹣∠AEF﹣∠EAF=60°.23.(14分)如图,两直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,如果∠AOC:∠AOD=7:11,(1)求∠COE;(2}若OF⊥OE,求∠COF.【考点】垂线;角平分线的定义;对顶角、邻补角.【分析】(1)首先依据∠AOC:∠AOD=7:11,∠AOC+∠AOD=180°可求得∠AOC、∠AOD的度数,然后可求得∠BOD的度数,依据角平分线的定义可求得∠DOE的度数,最后可求得∠COE的度数;(2)先求得∠FOD的度数,然后依据邻补角的定义求解即可.【解答】解:(1)∵∠AOC:∠AOD=7:11,∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=70°,∠AOD=110°.∴∠BOD=70°.∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=35°,∴∠COE=180°﹣35°=145°.(2)∵∠DOE=35°,OF⊥OE,∴∠FOD=55°,∴∠FOC=180°﹣55°=125°.24.(14分)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手AB与底座CD都平行于地面,靠背DM与支架OE平行,前支架OE与后支架OF分别与CD交于点G和点D,AB与DM 交于点N,当∠EOF=90°,∠ODC=30°时,人躺着最舒服,求此时扶手AB与支架OE的夹角∠AOE和扶手AB与靠背DM的夹角∠ANM的度数.【考点】平行线的性质.【分析】先根据平行线的性质,得出∠ODC=∠BOD=30°,再根据∠EOF=90°,即可得到∠AOE=60°,再根据平行线的性质,即可得到∠AND的度数,进而得出∠ANM 的度数.【解答】解:∵扶手AB与底座CD都平行于地面,∴AB∥CD,∴∠ODC=∠BOD=30°,又∵∠EOF=90°,∴∠AOE=60°,∵DM∥OE,∴∠AND=∠AOE=60°,∴∠ANM=180°﹣∠AND=120°.25.(12分)如图①是一张长方形的纸带,将这张纸带沿EF折叠成图②,再沿BF折叠成图③.(1)若∠DEF=20°,请你求出图③中∠C2FE的度数;(2)若∠DEF=α,请你用含α的式子表示图③中∠C2FE的度数.【考点】平行线的性质.【分析】(1)因为长方形的对边是平行的,所以∠BFE=∠DEF=20°;在梯形EFC1D1中,∠HEF+∠EFC1+ED1C1+∠D1C1F=360°,∠C1FH=180°﹣20°﹣20°=140°;(2)由(1)的规律可以得到结果.【解答】解:(1)如图③,∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=20°,∴∠CFE=180°﹣∠BFE=160°,由折叠知∠C1FE=∠CFE=160°,∴∠C1FB=∠C1FE﹣∠BFE=160°﹣20°=140°,由折叠知∠C2FB=∠C1FB=140°,∴∠C2FE=∠C2FB﹣∠BFE=140°﹣20°=120°;(2)∵AD∥BC,∴∠BFE=∠DEF=α,∴∠CFE=180°﹣∠BFE=180°﹣α,由折叠知∠C1FE=∠CFE=∠180°﹣α,∴∠C1FB=∠C1FE﹣∠BFE=180°﹣α﹣α=180°﹣2α,由折叠知∠C2FB=∠C1FB=180°﹣2α,∴∠C2FE=∠C2FB﹣∠BFE=180°﹣2α﹣α=180°﹣3α.26.(16分)如图①所示,已知,BC∥OA,∠B=∠A=100°,试回答下列问题:(1)试说明:OB∥AC;(2)如图②,若点E、F在BC上,且∠FOC=∠AOC,OE平分∠BOF.试求∠EOC 的度数;(3)在(2)的条件下,若左右平行移动AC,如图③,那么∠OCB:∠OFB的比值是否随之发生变化?若变化,试说明理由;若不变,求出这个比值;(4)在(3)的条件下,当∠OEB=∠OCA时,试求∠OCA的度数.【考点】平行线的性质;平移的性质.【分析】(1)由同旁内角互补,两直线平行证明.(2)由∠FOC=∠AOC,并且OE平分∠BOF得到∠EOC=∠EOF+∠FOCP=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA,算出结果.(3)先得出结论,再证明.(4)由(2)(3)的结论可得.【解答】解:(1)∵BC∥OA,∴∠B+∠O=180°,又∵∠B=∠A,∴∠A+∠O=180°,∴OB∥AC;(2)∵∠B+∠BOA=180°,∠B=100°,∴∠BOA=80°,∵OE平分∠BOF,∴∠BOE=∠EOF,又∵∠FOC=∠AOC,∴∠EOF+∠FOC=(∠BOF+∠FOA)=∠BOA=40°;(3)结论:∠OCB:∠OFB的值不发生变化.理由为:∵BC∥OA,∴∠FCO=∠COA,又∵∠FOC=∠AOC,∴∠FOC=∠FCO,∴∠OFB=∠FOC+∠FCO=2∠OCB,∴∠OCB:∠OFB=1:2;(4)由(1)知:OB∥AC,则∠OCA=∠BOC,由(2)可以设:∠BOE=∠EOF=α,∠FOC=∠COA=β,则∠OCA=∠BOC=2α+β,∠OEB=∠EOC+∠ECO=α+β+β=α+2β,∵∠OEC=∠OCA,∴2α+β=α+2β,∴α=β,∵∠AOB=80°,∴α=β=20°,∴∠OCA=2α+β=40°+20°=60°.。
人教版七年级下册数学《平行线与相交线》单元测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一 、选择题(本大题共10小题)1.如图,在ABC △中,D E F 、、分别在AB BC AC 、、上,且EF BC ∥,要使DF AB ∥,只需要在有下列条件中的( )即可.A .1=2∠∠B .1=DFE ∠∠C .1=AFD ∠∠ D .2AFD ∠=∠2.如图,直线EF 分别与直线AB 、CD 相交于点G 、H ,已知1250∠=∠=︒,GM 平分HGB ∠交直线CD 于点M .则3∠=( )A .60︒B .65︒C .70︒D .130︒3.下列说法中正确的有( )①一个角的邻补角只有一个; ②一个角的补角必大于这个角;③若两角互补,则这两个角一定是一个锐角、一个钝角; ④互余的两个角一定都是锐角。
A .0个B .1个C .2个D .3个 4.下列图中∠1和∠2是同位角的是( )21FE DC BA 321MH FGEDCB AA.⑴、⑵、⑶B.⑵、⑶、⑷C.⑶、⑷、⑸D.⑴、⑵、⑸ 5.下列图形中,由AB CD ∥,能得到12∠=∠的是( )A B C D6.如图,DH EG BC ∥∥,且DC EF ∥,那么图中与BFE ∠相等的角(不包括BFE ∠)的个数是( )A. 2B. 4C. 5D. 67.下列说法中正确的是( )①点到直线的距离是点到直线所作的垂线; ②两个角相等,这两个角是对顶角;③两个对顶角互补,则构成这两个角的两条直线互相垂直; ④连接直线外一点到直线上所有点的线段中垂线段最短. A.①② B. ②③ C.③④ D.②④ 8.如图,若AB CD ∥,70BEF ∠=︒,则B F C ∠+∠+∠的度数为( )A.215︒B.250︒C.320︒D.360︒(1)21(2)12(3)12(4)12(5)21DCB A DCB A A BCDDCBA21122112AB C D F H GED CB A9.如图所示,两直线AB CD 、平行,则l 23456∠+∠+∠+∠+∠+∠= ( )A .630︒B .720︒C .800︒D .900︒10.如图所示,若AB CD ∥,则角αβλ,,的关系为 ( )A .360αβλ++=︒ B.180αβλ-+=︒ C .180αβλ++=︒ D.180αβλ+-=︒二 、填空题(本大题共5小题)11.三条直线两两相交有 个交点.12.如图,已知.,垂足为,则点到直线的距离为线段的长;线段的长为点 到直线 的距离.13.有一直的纸带,如图折叠时,α∠=_________.DCFEBA65HG 4321DCF EB AγβαD CE BA90ACB ∠=°CD AB ⊥D A CB DB 图1D CBAα30°EDCBA14.如图,已知AB DE ∥,80ABC ∠=︒,140CDE ∠=︒,则BCD ∠= .15.如图,直线AB CD ∥,30EFA ∠=,90FGH ∠=,30HMN ∠=,50CNP ∠=,则GHM∠的大小是 .三 、解答题(本大题共7小题)16.如图,AB 、CD 、EF 交于点O ,25AOE ∠=°,45DOF ∠=°,求AOD ∠的对顶角和邻补角的度数.17.如图,ABC∆中CD AB ⊥于D ,DE BC ∥,交AC 与E .过BC 上任意一点F ,作FG AB ⊥于G ,求证:12∠=∠.18.找出下图中用数字表示的各角中,哪些是同位角,内错角?哪些是同旁内角?EDCBA图2OFEBD A CGFE 21D CBA1234图1C EB DA19.如图:已知12∠=∠,A C ∠=∠,求证:①AB DC ∥ ②AD BC ∥证明:∵12∠=∠( ) ∵( )∥( )( ). ∴C CBE ∠=∠( ) 又∵C A ∠=∠( ) ∴A ∠= ( ) ∴( )∥( )( ). 20.如图,已知12C D ∠=∠∠=∠,,求证:A F ∠=∠21.如图,已知12180∠+∠=︒,3B ∠=∠,试判断AED ∠与ACB ∠的大小关系,并对结论进行证明.22.已知如图所示,AB DE ∥,116D ∠=︒,93DCB ∠=︒,求B ∠的度数.12FE DCBA4321FEDCBAD CEBA图EDCB A21人教版七年级下册数学《平行线与相交线》单元测试卷答案解析一 、选择题1.B2.B3.B; 一个角有两个邻补角,所以①是错的;一个角的补角可能大于、小于或是等于这个角,所以②是错的;两个直角互补,所以③是错的;④是正确的4.D5.B6.C ;本题考查平行线的性质,由图形找到与BFE ∠相等的角有DCB ∠,GEF ∠,GAC ∠,HDC ∠,DAE ∠7.C 8.B9.D;分别过E F C H ,,,点做AB 的平行线,再求各个角度的和.选D 10.D .提示:加辅助线:过β角的顶点为E ,作.EF AB ∥二 、填空题11.312.AC ,B ,CD 13.75︒ 14.40︒15.40°;过点G ,H 作AB ,CD 的平行线,那么AB OG HQ CD ∥∥∥∵AB OG ∥,HQ CD ∥∴30OGE AFE ∠=∠=︒,50MQR HQP CNP ∠=∠=∠=︒ ∵OG HQ ∥,∴60GHQ OGH HGE EGO ∠=∠=∠-∠=︒ ∵在MHQ ∆中,180MHQ HMQ MQH ∠+∠+∠=︒ 又∵180MQR MQH ∠+∠=︒,∴MHQ HMQ MQR ∠+∠=∠ ∴503020MHQ ∠=︒-︒=︒,∴40GHM GHQ MHQ ∠=∠-∠=︒三 、解答题16.由对顶角相等可知,45COE DOF ∠=∠=︒,故254570AOC AOE COE ∠=∠+∠=︒+︒=︒. 由AOC ∠、AOD ∠互为邻补角可知,18070110AOD ∠=︒-︒=︒ 由对顶角相等可知,AOD ∠的对顶角110BOC ∠=︒. ∴AOD ∠的对顶角为110︒,AOD ∠的对顶角70︒ 17.略,让学生写出证明过程并写出理由18.1∠与3∠是直线BE 、CD 被直线AC 所截形成的同位角;2∠与4∠是直线BE 、CD被直线19.已知;AB ,CD ;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;已知;CBE ∠;等量代换;AD ,BC ;同位角相等,两直线平行.20.证明过程略,让学生练习一下过程21.证明过程略,让学生写出证明过程22.29°;过点C 作直线CF AB ∥,因为AB DE ∥,所以AB DE CF ∥∥,因为116D ∠=︒,18011664DCF ∠=︒︒=︒- 因为93C ∠=︒,所以936429BCF ∠=︒-︒=︒, 因为B BCF ∠=∠,所以29B ∠=︒.DCFEBA。
第4章相交线与平行线单元测试卷一、选择题(每题2分,共20分)1。
如图,直线a,b被直线c所截,∠1与∠2的位置关系是()A.同位角B.内错角C.同旁内角D。
对顶角2.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=65°,那么∠ACD的度数为( )A.40°B.35° C。
50°D。
45°31 2 3。
如图,AB∥EC,下列说法不正确的是()A. ∠B=∠ECDB. ∠A=∠ECDC。
∠B+∠ECB=180° D. ∠A+∠B+∠ACB=180°4.如图,在俄罗斯方块游戏中,出现一小方块拼图向下运动,通过平移运动拼成一个完整的图案,最终所有图案消失,则对小方块进行的操作为( )A。
向右平移1格再向下 B。
向右平移3格再向下C.向右平移2格再向下D.以上答案均可5。
如图所示,3块相同的三角尺拼成一个图形,图中有很多对平行线,其中不能由下面的根据得出两直线平行的是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.平行于同一直线的两直线平行D。
垂直于同一直线的两直线平行6。
如图,直线AB∥CD,AE平分∠CAB,AE与CD相交于点E,∠ACD=40°,则∠BAE的度数是( )A.40°B.70°C.80° D。
140°7。
同一平面内的四条互不重合的直线满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列各选项中关系能成立的是( )A。
a∥d B。
a⊥c C。
a⊥d D。
b⊥d8。
如图,AB∥EF,CD⊥EF,∠BAC=50°,则∠ACD=( )A.120 ° B。
130° C.140° D。
150°9。
如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C为( )A。
30° B.60° C。
80° D。
人教版相交线与平行线单元测试卷
时间:120分钟满分:120分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在如图的四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
2.(2016·柳州)如图,与∠1是同旁内角的是( )
A.∠2 B.∠3 C.∠4 D.∠5
第3题图第4题图,
3.如图,直线AB⊥CD,垂足为O,EF是过点O的直线,若∠1=50°,则∠2的度数为( )
A.40°B.50°C.60°D.70°
4.如图,直线a,b都与直线c相交,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;④∠5+∠8=180°.其中能使a∥b成立的条件有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个
5.如图,直线l1∥l2,l3⊥l4,∠1=44°,那么∠2的度数为( )
A.46°B.44°C.36°D.22°
,
第5题图第9题图,第10题图)
6.已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是( ) A.2 B.4 C.5 D.7
7.下列语句错误的是( )
A.连接两点的线段的长度叫做两点间的距离
B.两条直线平行,同旁内角互补
C.若两个角有公共顶点且有一条公共边,和等于平角,则这两个角为邻补角
D.平移变换中,各组对应点连成的线段平行(或在同一条直线上)且相等
8.下列命题:①内错角相等;②同旁内角互补;③直角都相等;④若n<1,则n2-1
<0.其中真命题的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.如图,AB∥EF∥CD,点G在AB上,GE∥BC,GE的延长线交DC的延长线于点H,则图中与∠AGE相等的角共有( )
A.6个B.5个C.4个D.3个
10.如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=( )
A.30°B.35°C.36°D.40°
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,若a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为度.
12.如图,由点A观测点B的方向是__ __.
第11题图第12题图第13题图
13.如图,直线AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,则∠3=_ _度.
14.平移线段AB,使点A移动到点C的位置,若AB=3 cm,AC=4 cm,则点B移动的距离是__ _.
15.如图,补充一个适当的条件__ _使AE∥BC.(填一个即可)
第15题图) 第17题图第18题图
16.命题“相等的角是对顶角”是__假__命题(填“真”或“假”),把这个命题改写成“如果……那么……”的形式为_ _.
17.如图,直线l1∥l2,AB⊥l1,垂足为O,BC与l2相交于点E,若∠1=40°,则∠ABC =__ __.
18.如图,AB∥CE,∠B=60°,DM平分∠BDC,DM⊥DN,则∠NDE=__ __.
三、解答题(共66分)
19.(6分)画图并填空:如图,请画出自A地经过B地去河边l的最短路线.
(1)确定由A地到B地最短路线的依据是_ _;
(2)确定由B地到河边l的最短路线的依据是__ _.
20.(6分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOD,OE⊥OF,∠DOF=70°,求∠AOC的度数.
21.(6分)如图,EF∥BC,AC平分∠BAF,∠B=80°.求∠C的度数.
22.(8分)如图,BCE,AFE是直线,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=∠4.
求证:AD∥BE.
23.(8分)如图,将直角梯形ABCD平移得到直角梯形EFGH,若HG=10,MC=2,MG=4,求图中阴影部分的面积.
24.(10分)如图,已知DE∥BC,CD平分∠ACB,∠ACB=120°,∠B=30°.请探究直线CD与AB的位置关系,并说明理由.
25.(10分)如图,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.
(1)AE与FC平行吗?说明理由;
(2)AD与BC的位置关系如何?为什么?
(3)BC平分∠DBE吗?为什么?
26.(12分)探究题:
(1)如图①,若AB∥CD,则∠B+∠D=∠E,你能说明理由吗?
(2)反之,若∠B+∠D=∠E,直线AB与CD有什么位置关系?并说明理由;
(3)若将点E移至图②的位置,此时∠B,∠D,∠E之间有什么关系?直接写出结论;
(4)若将点E移至图③的位置,此时∠B,∠D,∠E之间的关系又如何?直接写出结论;
(5)在图④中,AB∥CD,∠E+∠G与∠B+∠F+∠D之间有何关系?直接写出结论.
P
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