2019年三年级作文450字-有趣的成语接龙比赛
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成语接龙游戏优秀作文成语接龙游戏优秀作文(通用10篇)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的成语接龙游戏优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成语接龙游戏优秀作文篇1今天上午,老师提议来玩“成语接龙”的游戏。
老师定的游戏规则是,如果谁接不下去了,就要唱一首歌。
游戏开始了,老师的成语是“开怀大笑”。
我很快的接了下去“笑口常开”。
下一个是胡旭栋,他也说了出来“开门大笑”。
蒋柯佳也脱口而出“山清水秀”。
该许浩舟了,他看看天花板,头摇来摇去,可这么也想不出。
只好唱一首“两只老虎”。
逗着大家肚子都痛了。
何佳澄重新想了一个“长篇大论”。
戚尘凯不假思索地说“论功行赏”。
楼焕不慌不忙的接了下去“赏心悦目”。
我接了楼焕的成语“目中无人”。
又该胡旭栋了,他冥思苦想,看还没想出来。
这时候,有人提议有刮鼻子的方法来做惩罚,结果被我刮了5个鼻子。
蒋柯佳把胡旭栋的接了下“人山人海”。
许浩舟又说“海阔天空”。
何佳澄接不下去了,结果被许浩舟刮了5个鼻子。
这一次的游戏使我们懂得了多积累成语,才让我们在游泳中取得胜利。
成语接龙游戏优秀作文篇2吃完晚饭,我闲着无聊,便和妈妈玩起了成语接龙的游戏。
游戏规则是:任意说一个成语,接的人要用这个成语最后一个字作为第二个成语的第一个字,没接到的人算输。
伯乐相马。
妈妈先发制人。
马到成功。
我不屑地说。
功败垂成!妈妈词汇量丰富,这点成语是信手拈来。
成仁取义。
我绞尽脑汁才想起了这个词,意气相投!老妈一拍桌子,大声说道。
投投投井投井下石。
我有点心慌意乱。
石5、4、3……我沾沾自喜,石沉大海!哎,老妈竟绝地逢生了。
海阔天空!我像抓住了一根救命稻草一般,空洞无物。
物尽其用。
用所其长。
我们开始了螃蟹吐沫……没完没了。
长篇累牍!独立自主煮豆燃萁!齐心协力!力大无比。
成语接龙作文通用15篇成语接龙作文1今天语文课,我们全班进行了一次精彩的成语接龙比赛。
我是我们组的代表,我上去抽了一张字条,上面写了一个“千”字。
一听到这个字,同学们便个个龙腾虎跃,抢着要说。
从千军万马到马到成功到功成名就到就地取材到财迷心窍,我们便不像刚才那样生龙活虎了,我们个个苦思冥想,可脑子里空空如也,半个字都没有,在同学们倒数数字的时候,我的心里打起了退堂鼓,最后,我们终于前功尽弃,败下了阵。
可第四组可不一样,好像人品爆发似的,一连说了整整十八个成语。
而之所以到第四组那么厉害是因为他们的主力,在我们班写作文思如泉、妙笔生花的“作文大王”张轶铭。
其他同学只说了几个,后面都是张轶铭说的。
他说一个,举一下手,说一个,举一下手,一连说了十八个。
真不愧是学识渊博的他啊!最后,第四组以压倒性的优势夺得了冠军。
学习是人外有人,天外有天的。
我们不能因为自己好了一点而骄傲自得,我们应该孜孜以求,争取更进一步。
成语接龙作文2“一心一意,异想天开,开门见山……”咦、这是干什么呢?让我们一起去瞧瞧吧!噢,原来是六三班在玩成语接龙啊!只见他们把全班分成7个小组。
第一小组开始了,他们的成语是一心一意开头的,瞧,他们接的多顺啊!一个说完下一个马上接上,中间偶有停顿,但都险险得过关了,在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后,第一组胜利过关。
当他们还沉浸在胜利的喜悦中,第二组又开始了。
也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力,听到主持人说:“肥头大耳”这个成语的时候,第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上,不知所措,同组的同学急忙说:“站起来呀,快点,再不接我们可要输了。
”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明,”“明、明、明明白白,”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了,主持人宣布失败。
一组一组轮下去,最后第一组险胜第五组,夺得桂冠,获得“成语小霸王组”的称号。
胜利者当然是满面笑容,乐不可滋。
失败的也可想而知,愁容满面,郁郁寡欢了。
成语接龙竞赛作文《一场激烈又有趣的成语接龙竞赛在我们班,那可是时常充满惊喜与欢乐的地方。
这不,前几天就搞了一场让人笑到肚子痛的成语接龙竞赛。
老师刚在黑板上写下“成语接龙竞赛”这几个大字,教室里就像炸开了锅似的。
同学们都兴奋得不行,有的摩拳擦掌,恨不得马上开始;有的则紧张地翻着成语词典,想临时抱佛脚。
我瞅着周围这些人紧张又激动的模样,心里其实也有点打鼓,但还是强装镇定。
规则贼简单,就是从老师指定的同学开始说一个成语,然后下一个同学以前一个成语的最后一个字为开头接龙。
要是说不出来或者说错了,那就得站到讲台前面表演节目。
游戏开始了,第一个同学站起来大声说:“一帆风顺。
”嘿,这成语多常见啊,我想接下来的可轻松了。
可谁知第二个同学是个马大哈,估计是太紧张了,支支吾吾半天蹦出个“顺水推舟”。
老师眉头一皱:“你这不对,顺字重复了,到前面表演节目去。
”这哥们儿脸涨得通红,一边往讲台走一边自嘲说:“我这成语没学好啊。
”轮到我前面的大明了,他那小眼睛咕噜噜一转说:“马革裹尸。
”这个成语听得我背后一凉。
我赶紧在脑袋里疯狂搜索以“尸”字开头的成语,可大脑就像卡壳了一样。
我着急得直挠头,眼睛四处乱瞟,突然看到墙上贴的成语故事,刚想作弊,又觉得不厚道,就在我要放弃的时候,忽然蹦出个“尸居龙见”。
我这一说完,心里松了一大口气,还好平时看的那些杂书有点用。
就这样,同学们一个接一个接龙,有答得特别快的,还得意洋洋地挑衅下一个人;有答不上来尴尬笑着的。
这场竞赛越往后越精彩,那些个常见的成语很快就被说完了,大家开始说些比较生僻的。
到最后,有个成绩不咋样但是成语储备惊人的同学说出了一个超级生僻的成语获胜了。
我们其他人虽然输了,但是感觉就像参加了一场超级有趣的语言大冒险。
这成语接龙竞赛,真希望以后能多来点。
《趣味横生的成语接龙大赛》咱们社区的活动中心偶尔就会搞些特别有意思的小活动,上次那成语接龙大赛啊,真可以说是趣味横生。
那天我早早地就来到了活动中心,这地儿已经来了不少人。
成语接龙游戏优秀作文成语接龙游戏优秀作文(通用3篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的成语接龙游戏优秀作文(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
成语接龙游戏优秀作文1今天,老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。
游戏开始了,我队被分成快快队,另一方则是乐乐队。
“一鸣惊人!”老师扯着大嗓门喊道。
“人山人海!”我大声说。
我想:哈哈,这可难不倒我,老师出题这么简单,太小瞧我了!没想到对方说了句“海底捞月”“月……月……”我队的王青急得满头大汗,也想不出一个合适的词语。
此时,我的心也慌了,恨不得自己是一本成语词典,立马翻出一个合适的词送到王青嘴里。
“十……九……八……”唉,王青被淘汰了,只得和我队拜拜了。
“一心一意”我队出了一个词,“意……义……一……”对方似乎比刚才的`王青还急,可就是回答不上。
他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。
我队还假腥腥的催促:“快呀,你们刚才不是挺好的呀,现在怎么了?”他们队友和整个乐乐队不禁大喊:“加油,加油!”啊,这一局,我们赢了!耶,终于替王青报了仇!再次轮到我来答题了。
“不甚了了!”对方大喊。
“了……了……”我心一下子沉到了海底,此时,我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。
“鸟语花香!”我的心终于又浮上了海面。
“哈……哈……”全班同学哈哈大学,我这才明白我说错了,原来此“鸟”非彼“了”啊。
虽然我队输了,但我依然很开心,因为这个游戏真是太有趣了。
成语接龙游戏优秀作文2今天晚上咪咪老师带领我们玩了一个游戏——成语接龙,真是有趣极了。
老师把我们分成两个队,一个快快队,一个是乐乐队。
我所在的乐乐队一共有十名同学。
对方队也是十名同学。
第一轮游戏每队挑选五名同学参赛。
我心里一个劲地嘀咕:“老师啊,老师,可千万不要选中我啊,成语我可是非常不精通的啊!”可是,出乎意料的是老师偏偏点到了我!我心怦怦直跳,都快跳到嗓子眼了,感觉腿也抖得厉害。
成语接龙竞赛作文
今天,我们班举行了一场成语接龙比赛!我的心砰砰乱跳,像一只小兔子在胸口乱冲。
老师说,比赛要选出十个代表,我和几个小伙伴都摩拳擦掌。
我心中暗暗给他加油,一定要选上!再一次,老师开始了名单,里面有我!我激动得险些蹦起来。
比赛开始了,台上一位同学早已结束大猜谜。
他说的成语,就像是一把钥匙,打开了我的记忆宝库。
我脑海里忽然涌出许多成语,它们像一群很不乖的精灵在玩捉迷藏。
我目不转睛地望着台上,怕一不小心错过机会。
我终于等到了我的机会!我深吸一口气,大声说出了我的成语:“精心雕琢!”全班同学都呼啦地看向我,我感觉自己的脸都红了。
我焦急地等待着下一位同学成语接龙,心里不断地轻念:“一定要接上,一定要接上!”好在,下一位同学无惊无险地说出了“难以琢磨”。
我悬着的心终于落了下来,嘴角也不由自主地露出了微笑。
比赛结束的时候,我们班赢得了冠军!我会心地笑了,因为我为班级贡献了一份力量。
比赛结束后,我忽然发现自己对成语的了解加深了,也越来越喜欢学成语。
下次我要更加发奋学习,积累更多成语,下次比赛,我一定会表现得更好!。
作文成语接龙游戏优秀范文
段落一:
哎呀,今天的成语接龙比赛可真够火爆的!校园里到处都是欢
呼声,大家都在忙着想下一个成语,这气氛简直了!
段落二:
哈哈,你看小明那得意的样子,他接了个“一帆风顺”,下一
个同学直接来了个“顺水推舟”,这配合简直天衣无缝啊!
段落三:
小红这妹子真厉害,别人都说“画蛇添足”,她立马就接了个“足智多谋”,这成语用得,简直让人佩服得五体投地!
段落四:
老李在旁边看得直乐,还时不时点评几句,“这个‘半途而废’接得好啊,提醒大家做事要有始有终,不能半途而废!”。
段落五:
哎呀,这轮有点难啊,大家都卡住了。
不过没关系,咱们集思
广益,一定能想出来的!这不,大家你一言我一语,很快就接上了!
段落六:
比赛结束啦,虽然有人赢了有人输了,但大家都玩得很开心。
这种既能学习又能娱乐的活动,真是太好了!下次还要再来!。
成语接龙小学作文五篇成语接龙小学作文篇1为了提高我们的成语水平,我们进行了一次成语接龙大赛,还有奖品——我最喜欢的棒棒糖。
老师发纸时,我望着对手,心里正想着:成语接龙,你肯定不是我的对手,为了得到棒棒糖,我一定会做得又快又好的,拿到纸,我便开始奋笔疾。
我先把从前看见过,听见过的成语认认真真的填好,看到其中有一个成语是“()明半()”时,我想到了一个好办法:按照刚才填好的成语一个一个的倒着填。
这个办法果然有用,没过多久,这个不会的成语就被我一一“歼灭”了。
我生怕对手比我快,一填完就立刻叫到:“我写好了。
”老师开始检查我的成语,一次检查下来,居然一个都没有错。
我有点得意的望了对方一眼。
没过多久,他也做好了,老师一检查,发现有两个错了,这根奖品棒棒糖自然就被我收进了口袋。
我一边吃着棒棒糖,一边用得意的眼光看着对手,心里别提有多高兴了。
成语接龙小学作文篇2今天早上,老师让我们玩个游戏——成语接龙,我一听到这个词语,我就想:呀!我听过的成语不怎么多,怎么办呀!算了,过了再说!老师把我们分了两队,第一队六个人,第二队五个人,紧接着,比赛马上开始了。
我们的心像小兔子一样怦怦直跳。
比赛真正开始了。
我紧咬着牙,想我会抽到什么成语,老师说了一个成语:胸有成竹,让林培羽来说竹开头的成语,于是他说的是熊吃竹子,同学们都发出来“唉”的声音,这一轮比赛结束了。
老师说从韵涵开始,刚开始,还很顺利,可不知怎么了,在哪儿卡壳了一下,我们队就落后了。
老师又说:“那我们就来抢答吧!”这次我就高兴了因为第二队终于不用洋洋得意的了!我发现谢展鹏一直在举手,我猜第二队赢定了。
在我灰心时,我听见什么什么光什么,我脱口而出:“是光阴似箭。
”说完,我就感觉一团乌气慢慢解开了。
慢慢地,成语说的越来越多,我的.脑子里,也满是成语,最后的结果是:一队6分,二队13分。
这次游戏,让我懂得了:一定要多看书,多积累,积累更多的成语。
成语接龙小学作文篇3今天我们在快乐培训班玩了个游戏,名叫:成语接龙大PK。
精选成语接龙作文3篇成语接龙作文篇1今天下午,我回到家,妈妈说要跟我做一个“成语接龙”的游戏,我听了以后,心里迫不及待地想早点跟妈妈玩这个游戏。
玩之前,我提议可以组两个字的词、三个字的词和四个字的都可以组。
妈妈说:“玩成语接龙的游戏都要组四个字的成语,组两个和三个字的词就没有意思了。
”我只好同意了。
游戏开始了,我先说了一个“水落石出”这个词,妈妈很快的说了一个“出其不意”、“意味深长”、“长篇大论”、“论功行赏”、“赏罚分明”……这样我说了好几个词,妈妈都接了出来,我又说“平起平坐”、“坐井观天”,妈妈说:“天高地远”、“远走高飞”、“飞黄腾达”……然后妈妈说了一个“巧夺天工”,这回我却接不上来了,我只好向妈妈投降认输了。
通过玩“成语接龙”这个游戏,让我学到了很多成语,还锻炼了我的大脑的灵活性,我喜欢这个游戏。
成语接龙作文篇2成语接龙,大家都听说过吧,就是老师先出一个成语,要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字,然后一直接到最后一名同学,为了方便,可以用同音字。
今天,我们就做了成语接龙的游戏。
老师先把我们分成四组,每组七人,男生每组把人。
老师把同学们分好组后,宣布了一次游戏规则。
游戏开始了。
老师在黑板上写下了爱不释手这个成语,我立刻把这个成语抄在本子上,传给文茂七的同时我说:快点,手舞足蹈!文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。
文茂七又传给了李信珂,我们几乎异口同声地说:道听途说!我们又说:那‘说’什么组什么呢?我想了想,说:说三道四!周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。
我们又想四怎么组,还是我反应快,四海为家!我脱口而出。
家又怎么组呢?我一下字记起试卷上的'一道题,我填的家喻户晓,就把这个成语了说出来,李郑马上写在本子上。
小题大作,快点嘛!我又催了一句,我们的任务便完成了。
我刻不容缓地递上本子,我们这个大组第一个交上本子,所以很高兴。
我们等了好久,都有些不耐烦了,那些组才把答案交上去。
成语接龙作文(精选15篇)成语接龙作文1上课了,吴老师和蔼的说:“我们也来玩一次成语接龙。
”有的同学高兴得“一蹦三尺高,”有的同学比较稳重,所以问吴老师比赛规则,还有的同学在欢呼雀跃。
比赛开始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,难以平静。
我担心自己填不出成语,还担心自己会填错。
我最喜欢的是第三轮。
我信心百倍,因为有我们学过的成语,第一个是什么责任什么心,一瞬间教室鸦雀无声,吴老师说:“谁回答了这个成语加10分。
”同学们有的在沉思,有的在用手机查找,还有的'在帮助同学,这个成语真让人猜不出来,结果是程玉琪先查了出来,我们加上了这来之不易的十分,时间一分一秒的在我的眼前闪过,扣人心弦啊,到我认识的成语了,我面红耳赤,着急万分,让我不由自主的想:“老师会选我吗?会让我回答吗?这一切的一切都是一个未知数,只有等待,结果老师没有选我,我的心随之降临到冰点,一落千丈,不过分分钟我又恢复了信心,在一场激烈的斗争下,老师一声令下比赛结束。
我回家一定要多多积累成语,否则有成语接龙或填空时回答不上来。
成语接龙作文2昨天下午,写完作业后,我闲着没事儿干,妈妈也正无聊的看着电视。
我便去找妈妈玩“成语接龙”。
妈妈一口答应了。
我说:“我来定个规则,两个成语首尾的字必须相同,字可以不同,字音要相同。
考虑时间三年十秒。
不许告密,做小动作。
不会的这一方要被另一方罚。
妈妈你先来说。
”妈妈这个“当头炮”说了一个“后生可畏”,可真难。
不过我又接上了一个“畏缩不前”,妈妈眼珠一转,又说了一个“前功尽弃”。
:“弃?弃?锲而不舍。
”妈妈说:“这难不倒我,“舍生忘死”。
”这下子可把我难住了,左走走,右走走,三十秒到了,我还是不会,只好向妈妈认输。
妈妈告诉我了一个“死灰复燃”,又罚了我抄十遍这个成语。
接下来我接了个“燃眉之急”,妈妈思考了大约十五秒,又跟上了一个“急于求成”……就这样,我们又玩儿了半个小时。
玩儿完之后,我统计了一下,我被罚了三次,妈妈一次也没被罚。
成语接龙作文8篇成语接龙作文篇1晚饭过后,我们闲着没事,便玩起成语接龙的游戏来。
游戏规则是这样的:一方随意说出一个成语,另外两方按顺序在一分钟内,用这个成语的最后一个字为头,接说一个成语。
超过一分钟、接不下去或“打电话”,则受到惩罚。
坚持到最后者,就是本次的“成语大王”。
“现在,我宣布比赛开始!”爸爸郑重其事地宣布到。
“后生可畏!”妈妈说的成语好难接呀!可是爸爸竟不假思索地脱口而出:“畏缩不前”。
轮到我了,我经过深思熟虑,接了个“前功尽弃”,然后得意扬扬地看着妈妈。
心想:妈妈,看你怎么接!果然,妈妈“卡壳”了,只见她手托下巴,眉头紧锁,眼睛直眨。
哈哈,时间快到了,妈妈就要挨罚了!我有些幸灾乐祸。
没想到爸爸在给妈妈“打电话”。
我岂能容忍这等舞弊行为?立刻“掐断”“电话线”,大声嚷到:“徇私舞弊!罚,罚唱歌!”“好,认罚认罚。
”爸爸自知违反了“纪律”,毫不推辞,大大方方地站起来,煞有介事地拿起一本书当话筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,学着赵本山的样子唱起《小草》来,逗得我和妈妈哈哈大笑。
当然,我也理当荣膺“成语大王”这个称号啦!成语接龙作文篇2课上我们玩了成语接龙游戏。
第一轮游戏开始了,覃老师说:“人山人海。
”小吴胸有成竹地说:“海底捞针。
”这下可把小刘难坏了,她想了又想,脸涨得通红,小刘就请明杰来帮忙,他说:“针锋相对。
”小冉无可奈何,她看到我高高地举着小手,又跺着脚,她请我来帮忙,我一口气说了出来:“对牛弹琴。
”覃老师哈哈哈地笑了起来,说道:“小羽,小羽,你给自己挖了一个坑呀!”下一个果然到我了。
“琴”这个字怎么组词,我一下子给难住了,心里直后悔,早知如此,我就不帮小冉啦!帮了小冉,自己却给难住了。
正在我着急的时候,刘子越举起了手,我仿佛看到了救星一般,连忙请子越帮忙,他说:“琴棋书画。
”第二轮开始了。
覃老师又说:“坐井观天。
”“天天向上”。
小朱一口便答了上来,“上天入地”,“地久天长”。
游戏很顺利,不好!用“长”这个字怎么组词?小罗可给难住了。
有趣的词语接龙作文有趣的词语接龙作文(精选20篇)无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺精心整理的有趣的词语接龙作文,欢迎大家分享。
有趣的词语接龙作文篇1童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。
现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。
那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。
”同学们异口同声地说:“好!”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。
”然后,王老师宣布游戏规则。
接着,游戏开始了。
“石头、剪刀、布……”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。
轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。
突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。
下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。
志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着……同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!有趣的词语接龙作文篇2今天,沈老师带我和我的好朋友玩了一个非常有趣的、好玩的文字游戏,叫词语接龙。
词语接龙的游戏规则大家都知道:后一个词语的字头和前一个词语字尾要一样。
沈老师说了词语接龙的第一个词语:高兴。
我们听了,都举起手来,沈老师笑着请了一个同学。
只听同学说:“兴奋。
”我连忙举手说:“奋斗。
”就这样“斗志”、“志气”、“气球”、“球门”……一个个词语从同学们口中说了出来。
可以说,这条“龙”似乎没有尽头。
第二次词语接龙开始了。
这次轮到同学开头了,我们都举起了手,沈老师笑着来请我们。
成语接龙的作文四百五十字哎呀呀,今天我们班上可热闹啦!老师组织我们玩成语接龙呢!
一开始,大家都还有点小紧张呢,你看看我,我看看你。
老师先说出了一个成语“一心一意”,哇,这可简单啦,马上就有同学接上“意气风发”。
嘿嘿,这一下气氛就活跃起来啦!
“发愤图强”“强颜欢笑”“笑里藏刀”……同学们一个接一个地说着成语,速度越来越快,就像一场激烈的比赛一样。
我也不甘示弱呀,脑袋飞速地转着,想着下一个成语该接什么。
“刀山火海”“海阔天空”“空穴来风”……哎呀,到我这里啦,我脱口而出“风吹草动”。
哈哈,好险呀!这时候,有个同学卡壳了,他着急得抓耳挠腮的,引得大家哈哈大笑。
老师鼓励他别着急,慢慢想。
就这样,成语接龙一直在继续着,就像一条欢快的小溪流淌着。
我们在成语的世界里畅游,感受到了中华文化的博大精深。
这可比死记硬背成语有趣多啦!
成语接龙真的太好玩啦!它不仅让我们学到了更多的成语,还锻炼了我们的思维能力和反应速度呢。
我希望以后能经常玩这样的游戏呀!。
成语接龙作文4篇成语接龙作文篇1我,我这可不是哪个小兔崽子在结巴,而是我们五年(2)班在星期五下午第1节课上举行了一次别开生面的成语接龙比赛,那情景真让人发育不良――一只手长,一只手短呗!啊,太棒了!语文老师车老师今个儿大发慈悲,让我们玩游戏。
一上课,大伙儿兴奋得摩拳擦掌、两眼发光,纷纷猜测会是什么游戏。
肃静!车老师一拍尺子,煞有介事地说:这个游戏叫‘成语接龙’。
我叫一个同学说一个成语,同学们就必须在一眨眼的`工夫中接下去他(她)说的成语的最后一个字。
我会标明哪个组有多少分,想为你们组争光,就要积极举手参与哦!哦,说明白了,就是考考你对成语认识几个和反应有多敏捷嘛!小GASE啦!瞧,车老师刚转身去写组别,教室里就乱成了一锅粥,谁叫同学们都有跃跃欲试的感觉呢?游戏刚开始,就只见我们那组的胡少峰同学自告奋勇地举起手来,车老师笑嘻嘻地请胡少峰同学说出第一个成语。
腾云驾雾。
胡少峰胸有成竹地说。
不听不知道,一听吓一跳。
平时享用优特餐的胡少峰同学还能说出几个成语,今天是不是被这紧张激情的成语接龙游戏给转了性呢?嘿,不理他,今天这个游戏可是关于我们组的性命,如果输了岂不是很丢人,赶快想,赶快想,唉?雾的成语很多,老师说音节可以相同,音调不相同也可以。
想到了,无精打采也可以啊!我猛地举起手来,但是,老师早就叫了另一个同学。
唉!这次不怕,下次争取就行了。
jin、jin、jin、jin老师口里正提醒着我们,呵呵,这个easy啦!我胸有成竹地举起手来,咦?怎么除了我就没有人举手了?哈哈!只有我才知道这个成语,没有人知道!我正狂想着,车老师出其不意地点到了我的名字,我雄赳赳地站起来,啊?刚才我想到的那个成语是什么?我怎么忘记老呢?现在我才明白书到用时方恨少,如今我正呆目脑!的真正滋味,何况刚才我那得意洋洋的样子,不忘记才怪!我用祈求的目光可怜兮兮地望着幸灾乐祸的其他组员;我贼溜溜地冲着我组挤眉弄眼,企图从我组那儿获取信息。
成语接龙作文6篇成语接龙作文篇1今天,我们上了一节与众不同的语文课,因为今天的语文课我们没有上课,而是玩游戏。
当老师说我们今天玩成语接龙的时候,有些同学拍掌叫好,笑得合不拢嘴,一些成语积累比较多的同学自信满满,得意地说:赢定啦!我赶紧看了一下我们队的队员,还好,都是强者,赢定了。
过了一会儿,老师开始宣布游戏规则,首先,先分成红、黄两队,1、2组的同学是红队,3、4组的同学是黄队,接着老师说:每个队队长抽到成语的最后一个字,作为下一个成语的开头,以此类推。
游戏开始了,对方先抽成语,红队队长走上讲台,大声地说出了那个抽到的成语:语重心长,红队马上炸开了锅,你一言,我一语,七嘴八舌,结果有一位队员太着急了,说出了一个很难接上的成语,顿时大家都不说话了,你看看我,我看看你,都接不上来,只取得了2分。
到我们队了,我们大家都使出了浑身解数,绞尽脑汁,一连串说出了好几个成语,而且大家不是站起来说的,而是弹起来说的,在大家的合作下,我们队取得了7分,大家高兴得不得了。
可到了第二轮,我们队只取得了2分,红队也只取得了3分。
到了第三轮,大家都使出看家本领,把能说的都说出来了,最后,我们以23比12,赢了。
大家高举手臂,高呼:赢了!赢了!今天我玩得很开心。
成语接龙作文篇2星期天的上午,我们在幸运星玩成语接龙的游戏。
老师说游戏规则是:由一个同学开头,其他同学接着说,不分组,如果一轮下来哪个同学一个词都没说,那就表演一个节目。
游戏开始了,是程子墨开头,他说:“守株待兔。
”刘依纯低头想了一会儿,捷足先登:“兔死狐悲。
”蔡博豪平时积累的成语非常多,立刻就想了出来,大声说:“悲欢离合。
”这时,教室里安静了下来,同学们都在暗自冥思苦想。
突然,一个声音把安静的环境打破了,只见刘怡怜胸有成竹地说:“合家欢乐。
”这时,一个词语在我脑海里瞬间闪过,我大胆地说了出来:“乐于助人。
”接着,彭振昊便脱口而出:“人山人海。
”刘怡伶接着说:“海底捞月。
成语接龙作文450字左右
一群小伙伴在树荫下围坐,大家玩起了成语接龙。
小明先开始,“一马当先!”他得意地笑了。
小红不甘示弱,“先声夺人!”她瞪大了眼睛,一脸挑衅。
小
刚摸了摸鼻子,“人山人海!”他轻松接上了。
大家越玩越high,成语一个接一个。
小丽眨了眨眼,“海底捞针!”她俏皮地吐了吐舌头。
小华想了想,“针锋相对!”他一副认真的样子,好像真的在
思考什么大问题。
大家七嘴八舌,玩得不亦乐乎。
小强一脸得意,“对牛弹琴!”他感觉自己快要赢了。
就这样,大家在树下度过了一个充满欢笑的下午。
成语接龙成
了他们之间的小游戏,也是他们友情的见证。