湖北省2014年技能高考文化综合考试试卷及答案(word版精校版)
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机密★启用前
2014年湖北省技能高考
文化综合
本试题卷共6页,35小题。全卷满分200分。考试用时150分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2. 选择题的作答:每小题选出答案后,用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3. 非选择题的作答:用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
基本常识部分(20分)
一、单项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。
1.审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的会议是A.党的十八大B.党的十八届一中全会
C.党的十八届二中全会D.党的十八届三中全会
2.为捍卫国家主权和领土领空安全,维护空中飞行秩序,按照国际通行做法,我国国防部于2013年11月23日宣布划设
A.东海防空识别区B.黄海防空识别区
C.南海防空识别区D.渤海防空识别区
3.我国每年农历五月初五有吃粽子、赛龙舟等习俗的传统节日是
A.清明节B.端午节C.中秋节D.重阳节4.下列属于我国江南三大名楼的是
A.山西鹳雀楼B.贵州甲秀楼C.湖北黄鹤楼D.四川越王楼5.下列不属于
...交往礼仪基本要求的是
A.爱岗敬业B.平等互尊C.团结友爱D.互利互助
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语文部分(90分)
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的,请将其选出。未选、错选或多选均不得分。
6.下列词语中,加点字的读音有误
..的一项是
A.炙.(zhì)烤和蔼. (ǎi) 风姿绰.(chuò) 约
B.慰藉.(jí)臆.(yì)造鲜.(xiān)为人知
C.禁锢.(ɡù)滑稽.(jī)一气呵.(hē)成
D.砥.(dǐ) 砺归省. (xǐnɡ) 如法炮.(páo) 制
7.下列词语中,书写全部正确的一项是
A.拮据消声匿迹根深蒂固
B.泯灭心旷神怡提心掉胆
C.轮廓骇人听闻前仆后继
D.馈赠莫衷一事格尽职守
8.依次填入下列各句横线处的词语,全都恰当的一组是
①黄河是划分河南省与河北省的一条重要。
②经过两天两夜的激战,我军终于了402高地。
③做任何事情都不能用事,否则只会把事情办砸。
A.界线克复意气
B.界限克服意气
C.界线克服义气
D.界限克复义气
9.依次填入下列横线处的虚词,最恰当的一项是
死海的确是一片神奇而又美丽的水域。这里没有海的汹涌澎湃,没有海的金色沙滩,也没有海的潮起潮落,这里有海的宽阔与粗犷,有海的蔚蓝与纯净,有海的力量与深沉。说,奔腾不息的大海体现的是大自然不拘羁绊的动态美的话,,波光潋滟的死海则展示了自然界恬静淡泊的静态美。
A.虽然那么甚至如果但是
B.如果但是虽然那么甚至
C.甚至虽然如果那么但是
D.虽然甚至但是如果那么
10.下列各项中,没有
..语病的一项是
A.中日关系能否走向正常化,取决于日本政府是否坚持正确的历史观。
B.“中国梦”凝聚了几代中国人的夙愿,况且是每一个中华儿女的共同期盼。
C.城际铁路建成后,谁也不能否认不会为市民出行带来更大的便利。
D.莫泊桑的《项链》这篇短篇小说对我是再也熟悉不过的了。
文化综合第2页(共9页)
文化综合 第
3页(共9页) 11.下列各项中,标点符号使用正确的一项是
A .多么壮丽啊!祖国的河山!
B .“祥林嫂,你放着吧!我来摆”,四婶慌忙地说。
C .爸爸抓起两个馒头、背上钓具、匆匆地走出了家门。
D .我不明白有的人理并不直,但气却很“壮”。
12.下面各诗句中,能与“红杏枝头春意闹”构成对偶的一句是
A .绿杨烟外晓寒轻
B .和风细雨不须归
C .疏影横斜水清浅
D .江流天外浮帆影
13.下列文学常识的表述,不正确...
的一项是 A .《红楼梦》是一部以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉的爱情悲
剧为主要线索的长篇小说,是中国古代四大名著之一。
B .《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一,作者运用现实主义的创作手法,揭露了封建社会的黑暗,歌颂了窦娥的美好心灵和反抗精神。
C .《水浒传》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说,小说塑造了众多的鲜明典型的人物形象。
D .《雷雨》是曹禺创作的著名悲剧,作者以象征的手法告诉人们,在半封建半殖民地社会的沉闷空气里,一场大雷雨即将到来。
阅读下面的文言短文,完成14—15题。
古之学者..必有师。师者,所以传道、受业、解惑..
也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终.不解矣。生乎.
吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵.无贱.,无长无少,道之所存,师之所存也。
14.下列各项中,加点词的词义与现代汉语词的词义不相同...
的一项是 A .古之学者..
必有师。 B .师者,所以传道、受业、解惑..
也。 C .其为惑也,终.
不解矣。 D .是故无贵.无贱.
。 15.下列各项中,加点字的意义和用法与“生乎吾前”的“乎”完全相同的一项是
A .而耻学于.
师。 (《师说》) B .师不必贤于.
弟子。 (《师说》) C .提竹筒丝笼,于.
败堵丛草处,探石发穴。 (《促织》) D .臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎.
(《廉颇蔺相如列传》)