ppt2003教案
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ppt教案【篇一:ppt教案】制作演示文稿第一课时:教学目标:1、认识ppt界面2、学会启动 powerpoint 2000、选择版式的方法。
3、会新建幻灯片、保存以及退出ppt4、掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。
5、掌握在幻灯片中插入图片并对其进行设置的操作方法。
教学重点:初步制作两页含有文本和图片的幻灯片。
教学难点:在幻灯片中插入图片、艺术字的以及对其进行设置的操作方法。
教学方法:讲授、启发、上机辅导教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件教学课时:1课时导入:从今天开始我跟大家一块儿学习制作演示文稿这一章节,老师课下做了一个简单的自我介绍,大家先来看一下。
(看完后)我今天就以我做的这个自我介绍为例,给大家讲一下怎样制作演示文稿。
同学们可以试着给自己做一个自我介绍,也让老师认识一下大家。
你们的照片我已经给你们发到电脑上了,呆会儿老师讲了你们就知道怎么用了。
讲授新课:一、认识ppt界面,打开、保存以及退出ppt师:(边讲边演示)因为演示文稿的扩展名是.ppt,所以演示文稿又称ppt。
打开ppt的方法和打开word的方法是一样的,都是双击桌面上的快捷方式,ppt的快捷方式是一个橘黄色的标志。
如果桌面没有快捷方式的话,可以单击开始,找到程序,找到microsoft office文件夹,点击演示文稿。
就可以打开。
先认识一下ppt的界面,ppt和word是一个系列的办公软件,所以它们有很多相似的地方,(同时打开word和ppt让学生看)比如它也有菜单栏,工具栏,这些菜单项和工具的功能有很多也是一样的,咱们现在就不多说了,等到用到的时候再给大家讲。
他的保存以及退出也和word一样,就不说了,大家一会儿自己操作就懂了。
二、插入文字并调整师:(边讲边演示)首先制作第一张幻灯片。
打开之后这里默认的幻灯片版式是标题幻灯片。
大家看一下右边的板式。
这里有文字板式,内容板式以及下边的文字和内容版式其他板式等等。
PPT中自定义动画之动作路径的应用教案演示文稿拓展(二)——Powerpoint2003自定义动画之动作路径的应用课题课时第2课时“动作路径”的应用知识技能:1、学会在Powerpiont中设置“动作路径”自定义动画。
2、学会综合运用已有知识并结合“动作路径”制作演示文稿。
过程方法:1、培养学生把信息技能应用到实际生活中的能力;2、了解信息技术服务于生活的应用方式。
情感态度:在把所学知识应用到实际生活的过程中提高学生自信心。
教学重点:“动作路径”自定义动画的使用。
教学难点:“动作路径”自定义动画的综合应用。
教学准备:课件,学生用文件教学过程教学活动学生活动时间一、导入: 1’上课伊始,我先向大家推荐一个小游戏——蜡笔物理学。
游戏的目标很简单:就是让小球借助力的作用撞向小星星。
(教师简单演示)要做这样的游戏对于咱们来说很困难,但是要做像游戏中小球撞向星星的效果,却很简单。
如果你这节课又快又好的完成任务,我就把游戏光盘送给你。
二、新授课:(一)动作路径1、既然我提到了这款游戏,那第一个任务就是做游戏中让7 小球撞向小星星的效果,你们先说说用什么软件能够实现,(教PPT、Flash、师演示小球落下)。
金山演示你们先尝试一下,“苹果撞击星星,星星消失”的效果是如学生做何制作的,(发“学生用1”)使用“自定义动画”中的“动作路径”就可以实现。
(师或生演示)要让“苹果撞星星”和“星星消失”连起来播放,可以把动画属性中的“开始”设置为“之后”,就是在上一动画之后播放。
继续完成制作。
完成的学生可以试试“之前”是什么效果,学生做也可以帮帮旁边的同学。
2、接下来给大家增加点难度。
这里的苹果简化成了小圆球。
8自己试一试,应用动作路径可以有多少种方式让小球撞到星星呢,我要提醒一下:撞击的过程一定要符合正常规律,不能太夸张。
不能让球直接撞击。
(发“学生用2”) 学生做 4 谁来给大家演示一下,(学生演示)大家注意看,要删除学生演示旧的的动作路径,可以选中路径,然后按“Delete”键即可。
制作简单幻灯片教案(精选6篇)制作简单幻灯片教案篇一教师幻灯片制作培训教案教学目标:1、学会在powerpoint 中插入多媒体文件(文字、图片、声音、影片)2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。
教学难点:幻灯片切换和自定义动画的使用。
教学过程:一、powerpoint 简介及幻灯片版式的讲解一个简单的多媒体处理软件。
多媒体是指文字、图片、声音和影像。
版式的认识。
二、多种媒体的插入方法:1、文字的插入:(1)艺术字的插入插入——图片——艺术字。
艺术字的美化:选中艺术节,再击右键,选择设置艺术字格式。
(2)文本框的插入:文本框的插入方法:插入——文本框——横排、竖排——拖动文本框格式的设置:选中文本框,单击右键,选择设置文本框格式。
2、图片的插入(1)外部图片的插入:插入图片——来自文件——选择图片路径;图片的菜单条的设置,透明色、水印等方式的制作。
(2)剪贴画的插入方法:插入——图片——剪贴画。
(3)自选图形的插入:插入图片——自选图形——选择——拖动。
自选图形格式的设置,方法参照文本框的设置。
3、声音的插入插入——影片和声音——文件中的声音。
声音格式的设置。
4、视频的插入。
类同于声音的插入。
三、幻灯片的美化:1、幻灯片背景的设置。
单击空白处,或选择格式菜单选择背景命令。
选择合适的背景。
2、幻灯片应用设计模板的应用。
四、自定义动画和幻灯片的切换。
自定义动画的设置单击幻灯片放映——自定义动画(出现动画、出来顺序、自动出现等方式的讲解)制作简单幻灯片教案篇二《制作简单的幻灯片》教案教学课题制作简单的幻灯片教学目标1.了解什么是powerpoint。
2.学会打开powerpoint的方法。
3.学会制作简单的幻灯片。
4.能够放映幻灯片。
教学重点学会打开powerpoint的方法,能制作简单的幻灯片并放映。
教学难点学会制作简单的幻灯片,掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。
一、powerpoint2003的启动单击开始→指向程序→指向microsoft office powerpoint2003并单击二、powerpoint2003的保存单击文件单击保存→在弹出的对话框中选择保存位置→输入名称→单击保存三、powerpoint2003的关闭单击右上角的关闭按钮→要保存单击“是”不需要保存单击“否”四、powerpoint2003的概念Powerpoint称为演示文稿、而它里面的每一页叫幻灯片;一个演示文稿里包含多张幻灯片、幻灯片是演示文稿的组成部分。
幻灯片可以在电脑上播放幻灯片也可以在投影仪上播放幻灯片可以用于召开会议幻灯片可以用于制作课件五、视图的分类1普通视图:默认的视图2幻灯片浏览视图:将所有的幻灯片缩在一起3幻灯片放映视图:对做好的幻灯片进行播放4备注页视图:用于添加备注六、插入幻灯片的方法1单击插入→单击新幻灯片→在右下方的幻灯片版式下方单击你喜欢的幻灯片样式即可2按一次Ctil+M键→在右下方的幻灯片版式下方单击你喜欢的幻灯片样式即可七、在powetpoint中插入图片、艺术字、剪贴画:插入图片、艺术字、剪贴画的方法跟word中的操作方法是一样的八、关于下列图标的含义1:插入表格2:插入图表3:插入剪贴画4:插入图片5:插入组织结构图6:插入媒体剪辑使用方法:指向要插入的图标上进行单击,然后进行选择九、表格与图表的插入1插入表格单击插入→单击表格→输入需要的行和列→单击确定2插入图表单击插入→单击图表→在弹出的数据表内输入你要修改的值→单击关闭十、如何给幻灯片设置背景单击格式→单击背景→在弹出的对话框中选择你需要的颜色→单击“应用”或“全部应用”应用只用于当前的这张幻灯片全部应用指所有的幻灯片都变成一样的如果没有你喜欢的颜色就单击其他颜色选择需要的颜色如果还不满意就单击填充效果→单击渐变、图案、纹理、图片中的任意一种十一、设置字体字号选中要进行设置的内容→单击格式→单击字体→在弹出的方框进行选择你需要的类型即可也可以进行插入批注等操作十二、如何插入影片和声音单击插入→指向影片和声音→单击文件中的声音或影片→在弹出的对话框中需要存放声音或影片的盘和文件夹→单击要插入的歌曲或影片名称→单击确定→选择需要的播放方式声音:有单击和自动影片:自动放映十三、如何在放映中隐藏声音图标指向要进行隐藏的图标→单击鼠标右键→单击编辑声音对象→单击声音对象→在幻灯片放映时隐藏声音图标的方框中单击→单击确定十四、如何实现声音的连播插入声音后→选择自动播放→在小喇叭上单击鼠标右键→单击自定义动画→在音乐菜单的下方选择“效果选项”→打开声音对话框→在方框里输入结束的幻灯片编号→单击确定十五、如何绘制动作按钮单击幻灯片放映→指向动作按钮→单击需要的动作按钮图标→在幻灯片上进行绘制→在弹出的对话框中选择链接方式→单击确定十六、如何设置动画方案选中要进行设置的内容单击幻灯片放映→单击动画方案→在右边弹出的方框中单击你需要的方式即可.单击幻灯片放映→单击动画方案→在右边弹出的方框中单击你需要的方式即可.十七、如何设置图片艺术字的动画效果指向要进行设置的内容→单击鼠标右键→单击自定动画→单击添加效果→选择相应的效果十八、使两幅图片同时动作PowerPoint的动画效果比较有趣,选项也挺多,但局限于动画顺序,插入的图片只能一幅一幅地动作。
小学信息技术教案(优秀22篇)小学信息技术教案1教学目标1.了解PowerPoint2003;学会启动PPT,选择版式的方法;掌握PPT上文字的输入,格式设置的方法;理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。
2.能用PPT制作幻灯片;具有探索新应用软件的能力;培养自主、协作能力。
3.从多媒体演示文稿的制作过程感受信息技术的魅力而发生愉悦并受到感染;感受信息技术的。
价值。
重点难点重点:能用PowerPoint制作两页幻灯片。
难点:小组合作、研究、制作出作品。
教法学法模仿学习、自主探究、协作学习、任务驱动。
教具多媒体网络教室,相应的文章和图片照片,PPT课件。
教学程序一、激趣导入同学们,你们知道2008年8月8日是什么日子吗?为了举办第29届奥运会,我们国家做了很多的准备,下面我们一起来欣赏。
你们看到的画面有什么特点?它们都是用PPT这个软件制作的,它的中文名字叫“电子幻灯片”。
今天我们就来学习内容。
二、教学新课1.启动PowerPoint 2003PPT和我们前面所学的Word都属于office办公软件之一,它们在操作上有许多相似之处,同学们用启动Word的方法找到它?根据同学的回答,演示给同学看。
2.新建第一页幻灯片(1)师说明:这时,屏幕上显示的是一张“标题幻灯片”板式的幻灯片,假如你想用不同的版式,可以右击幻灯片,在弹出的快捷菜单中点击“幻灯片版式”,在右边选择你喜欢的版式;或者点击右边的“新建演示文稿”,接着点击“空演示文稿”,然后选择你喜欢的版式。
现在,我们先用“标题幻灯片”版式,来制作幻灯片。
(2)我们单击“单击此处添加标题”框,输入文字“北京欢迎您!”。
再单击“单击此处添加副标题”框,输入“作者:XXX”。
我们还可以选定文本,单击格式工具栏中的按钮,对字体、字型、字号、颜色、对齐方式等进行设置。
这样,第一张幻灯片就完成了。
大家有没有看明白了?想不想试一试?下面请大家自身动手作一张幻灯片。
幻灯片编辑区:是编辑幻灯片内容的主要区域,在其中可以为幻灯片添加文本、图片、声音和影片,以及创建超链接等。
幻灯片/大纲窗格:通过“幻灯片”窗格或“大纲”窗格可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。
其中,“幻灯片”窗格显示了幻灯片的缩略图;“大纲”窗格显示了幻灯片的文本大纲。
备注栏:用于添加演说者的备注信息,观众无法看到。
3、使用模版创建演示文稿1)新建空白演示文稿:在“新建演示文稿”任务窗格中单击“空白演示文稿”链接,切换到“幻灯片版式”任务窗格,根据需要选择一种版式,可新建一个空白演示文稿。
2)利用“内容提示向导”创建演示文稿:利用“内容提示向导”可快速创建具有专业风格的演示文稿的基本框架。
方法是:单击“新建演示文稿”任务窗格中的“根据内容提示向导”链接,打开如图5-5左图所示“内容提示向导”对话框,然后根据提示进行操作,即可创建需要的演示文稿框架。
图5-5右图所示是一个“集体讨论例会”类型的演示文稿效果实例。
通过演示法,向学生演示通过三种不同的方法,创建PPT文件的方法。
通过演示法,向学生演示保存、关闭PPT 的方法。
4、输入演示文稿文字内容并设置格式在幻灯片中插入文本有两种方法,一种是在占位符中直接输入,另一种是利用文本框进行添加。
下面我们向演示文稿的第1张幻灯片中输入文字并进行编辑。
学生听课中5、在演示文稿中插入图片、声音等对象要在演示文稿中插入图片、声音和影片,可以利用“插入”菜单。
学生听课中三、课堂练习(1)实验名称:利用三种方法创建演示文稿(2)实验目的:通过本实训,学生能够熟练地使用三种方法创建演示文稿文件。
(3)实验内容1.根据“内容提示向导“创建演示文稿,要求对演示文稿中的文字进行修改,并尽量与主题相符。
2.根据“设计模板”创建演示文稿,要求对自己的学校及专业进行介绍,文件中至少包括五张幻灯片。
3.使用“空演示文稿”创建演示文稿,要求自己进行介绍,至少三张幻灯片。
四、课堂总结对授课内容进行总结课题第二节制作“洗面奶产品”演示文稿其他幻灯片——管理幻灯片和修饰演示文稿课时4学时教学内容1、插入、复制和移动幻灯片2、更换演示文稿的背景3、编辑幻灯片母版4、为对象设置超链接5、创建动作按钮教学目标掌握PPT软件编辑的方法。
PPT制作教案3篇下面是收集的PPT制作教案3篇,供大家品鉴。
PPT制作教案1如何制作ppt教案课程名称:如何制作ppt授课单位:广西师范学院物理与电子工程学院11自动化授课对象:某校初一学生授课课时:两至三节课教学目标通过学习ppt的基本形式,使学生了解ppt的作用,通过讲解使学生真正学会运用ppt来制作自己文档,并能够理解的作用,同时让学生上机操作,培养学生实践操作能力。
二、教学难点1、如何插入声音PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。
插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。
2、插入Flash动画Flash动画的魅力是从所周知的。
在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是:从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性] →点击自定义后的[?] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。
四、教学方法1.讲授法;2.演示法;3.问答法;4.练习法。
2.五、教学安排1.通过思考题了解声音视频的插入和顺利播放方法。
2.让同学思考,用其他方法来解决如何ppt排版问题。
3.讲解ppt页面设置和文字美化的一些问题。
4.讲解例题。
5.布置课后小组完成一个ppt作业。
六、教学进程1、基础介绍ppt的由来和日常生活需要用途2、开始正式ppt制作讲解课程(1、保持学生积极性2、了解教学过程中学生的接受能力3、对于学生不了解的细讲解和反复演示4、让学生讨论和积极提问)3、新课小结,让学生自己来讲课堂上获得的收获,还有学生自己的见解,有什么其他方法,积极鼓励学生的创新,引导学生热情积极感兴趣地去投入获得知识真正懂得如何制作。
第一节:软件简介、简单幻灯片的制作一、软件简介(一)、软件的功能:1、该软件是一种用来表达某种观点、演示成果、传达各种信息的多媒体制作软件;它可以将文字、声音、图片、图表、电影等有机组合在一起,制作成含有丰富动画效果的电子文档。
2、该软件广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学等。
(二)、操作界面简介1、标题栏:2、菜单栏:3、工具栏:4、任务窗格:利用这个窗口,可以完成编辑演示文稿一些主要工作任务。
5、工作界面:A、编辑区:编辑幻灯片的工作区,制作出一张张图文并茂的幻灯片,就在这里向你展示。
B、大纲区:在本区中,通过大纲视图或幻灯片视图可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。
C、备注区:用来编辑幻灯片的一些备注文本。
6、视图模式:普通视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图(从当前幻灯片开始幻灯片放映:Shift+F5)。
6、状态栏:在此处显示出当前文档相应的某些状态要素。
(三)、演示文稿的制作过程1、准备素材:主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。
2、确定方案:对演示文稿的整个构架作一个设计。
3、初步制作:将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。
4、装饰处理:设置幻灯片中的相关对象的要素(包括字体、大小、动画等),对幻灯片进行装饰处理。
5、预演播放:设置播放过程中的一些要素,然后播放查看效果,满意后正式输出播放。
二、幻灯片的操作1、文件的新建:文件菜单下的“新建……”命令。
A、空演示文稿*、插入一张新的幻灯片:①、按组合键Ctrl+M②、“插入”菜单中选择“新幻灯片”命令。
③、在普通视图下的“大纲区”中“幻灯片”状态下敲回车键。
*、演示文稿中的表格、图表最好先在Word、Excel软件制作完成后,再复制到演示文稿中来。
B、根据设计模板C、根据内容提示向导D、根据现有演示文稿E、相册2、幻灯片在普通视图和浏览视图中的移动、复制、删除。
A、普通视图下的操作:大纲(幻灯片)状态下选中幻灯片a、移动幻灯片:直接拖动左键或者使用剪切和粘贴命令。
制作ppt的步骤教案篇一:幻灯片制作教案powerpoint教案(20课时)一、教材简析本教材主要内容以Microsoft Office套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.制作演示文稿 2.不同视图方式的使用 3.文本框的操作 4.图片,对象的插入和编辑 5.带有超级链接的演示文稿6.超级链接的使用7.修饰幻灯片的播放效果8.声音,影片的插入9.模板的使用10.幻灯片的背景设置及配色方案11.学会使用帮助.二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差。
3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育5、成绩指标:平均分80,及格率98%,高分率80%四、教学措施1、认真钻研,精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生授课时间: 总第1课时课题:第一课::利用Powerpoint制作简单的演示文稿课型:新授课教学内容:新建演示文稿教学目标(思想、知识、能力): 1. 掌握如何启动Powerpoint 应用程序.2. 能新建一个空演示文稿3. 知道幻灯片的“版式”的涵义4. 会保存制作好的演示文稿教学重、难点:建立演示文稿教法、学法:讲演辅结合教学程序:认知操作一. 引入同学们新年好,本学期继续由我同大家来学习信息技术。
上学期,我们学习了Office97中的电子表格软件Excel97的相关内容,大部分同学已掌握了如何制作一个表格了。
本学期,我们将继续学习Office97中的另一应用软件PowerPoint97。
用它可以制作多媒体演示文稿。
从今天开始我们将围绕下例,来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿,由五张相对独立的幻灯片组成。
PowerPoint备课教案一、教学目标:1. 让学生了解PowerPoint的基本功能和操作方法。
2. 培养学生运用PowerPoint进行备课和制作课件的能力。
3. 提高学生利用信息技术辅助教学的水平。
二、教学内容:1. PowerPoint的启动与界面认识。
2. 幻灯片的基本操作(新建、删除、复制、移动)。
3. 文本的输入与编辑。
4. 插入图片、图表、媒体文件等。
5. 幻灯片的布局与设计。
三、教学重点与难点:1. PowerPoint的基本操作。
2. 文本的输入与编辑。
3. 插入和编辑图片、图表、媒体文件等。
4. 幻灯片的布局与设计。
四、教学方法:1. 任务驱动法:通过完成具体的任务,让学生掌握PowerPoint的基本操作。
2. 示范教学法:教师演示操作,学生跟随练习。
3. 小组合作法:学生分组完成任务,互相学习,共同进步。
五、教学准备:1. 安装好PowerPoint软件的计算机。
2. 教学PPT演示文稿。
3. 图片、图表、媒体文件等教学资源。
4. 学生分组名单。
教案剩余部分(六至十五)待您提供具体要求后,我会为您编写。
六、教学过程:1. 导入新课:简要介绍PowerPoint的作用和应用场景,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与演示:a. PowerPoint的启动与界面认识:介绍PowerPoint的启动方法,讲解界面布局及功能。
b. 幻灯片的基本操作:演示新建、删除、复制、移动幻灯片的操作方法。
c. 文本的输入与编辑:讲解如何在幻灯片中输入和编辑文本,包括字体、颜色、大小等设置。
d. 插入图片、图表、媒体文件等:演示如何插入图片、图表、媒体文件等,并讲解相关设置。
e. 幻灯片的布局与设计:介绍不同布局的特点和适用场景,演示如何设计美观的幻灯片。
3. 学生练习:学生在教师的指导下,分组进行实践操作,完成相关任务。
4. 课堂总结:回顾本节课所学内容,强调重点和难点。
七、课堂练习:1. 请用PowerPoint制作一份关于我国传统文化的幻灯片。
PowerPoint演示文稿制作公开课教案一、教案概述本教案旨在通过一系列的教学活动,帮助学生掌握PowerPoint演示文稿的基本制作方法和技巧,提高他们的演示文稿制作能力。
通过本课程的学习,学生将能够熟练运用PowerPoint软件,制作出内容丰富、设计美观、表达清晰的演示文稿。
二、教学目标1. 了解PowerPoint的基本界面和功能;2. 掌握演示文稿的制作、编辑、格式设置等基本操作;3. 学会使用PowerPoint中的各种图表、图片、动画等元素丰富演示文稿;4. 培养学生的创意设计能力和表达能力;5. 提高学生运用PowerPoint进行演示和交流的能力。
三、教学内容1. PowerPoint基本界面及功能介绍;2. 演示文稿的制作与编辑;3. 格式设置:字体、颜色、背景等;4. 插入图表、图片、动画等元素;5. 演示文稿的排练与放映。
四、教学方法1. 讲授法:讲解PowerPoint的基本功能和操作方法;2. 示范法:展示优秀演示文稿案例,分析制作过程;3. 实践法:学生动手操作,制作演示文稿;4. 讨论法:分组讨论,分享制作心得和经验。
五、教学步骤1. 导入:介绍PowerPoint的基本功能和应用场景,激发学生的学习兴趣;2. 讲解:讲解PowerPoint的基本操作方法和技巧;3. 示范:展示优秀演示文稿案例,分析制作过程;4. 实践:学生动手操作,制作演示文稿;5. 点评:对学生的作品进行点评,提出改进意见;课后作业:1. 复习本节课所学内容,巩固基础知识;2. 制作一个简单的演示文稿,展示自己的风采;3. 收集一些优秀的演示文稿案例,进行分析和学习。
六、教学资源1. PowerPoint软件;2. 投影仪或电子白板;3. 优秀演示文稿案例;4. 教学PPT;5. 学生作品展示平台。
七、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况,提问和回答问题的积极性等;2. 学生作品完成质量:评价学生在实践环节制作的演示文稿的内容完整性、设计美观度等;3. 学生课后作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量,巩固所学知识。
ppt教案ppt教案【篇一:ppt教案】制作演示文稿第一课时:教学目标:1、认识ppt界面2、学会启动 powerpoint 2000、选择版式的方法。
3、会新建幻灯片、保存以及退出ppt4、掌握在幻灯片上文字输入、格式设置的方法。
5、掌握在幻灯片中插入图片并对其进行设置的操作方法。
教学重点:初步制作两页含有文本和图片的幻灯片。
教学难点:在幻灯片中插入图片、艺术字的以及对其进行设置的操作方法。
教学方法:讲授、启发、上机辅导教学用具:多媒体教室、速龙广播教学软件教学课时:1课时导入:从今天开始我跟大家一块儿学习制作演示文稿这一章节,老师课下做了一个简单的自我介绍,大家先来看一下。
(看完后)我今天就以我做的这个自我介绍为例,给大家讲一下怎样制作演示文稿。
同学们可以试着给自己做一个自我介绍,也让老师认识一下大家。
你们的照片我已经给你们发到电脑上了,呆会儿老师讲了你们就知道怎么用了。
讲授新课:一、认识ppt界面,打开、保存以及退出ppt师:(边讲边演示)因为演示文稿的扩展名是.ppt,所以演示文稿又称ppt。
打开ppt的方法和打开word的方法是一样的,都是双击桌面上的快捷方式,ppt的快捷方式是一个橘黄色的标志。
如果桌面没有快捷方式的话,可以单击开始,找到程序,找到microsoft office 文件夹,点击演示文稿。
就可以打开。
先认识一下ppt的界面,ppt和word是一个系列的办公软件,所以它们有很多相似的地方,(同时打开word和ppt让学生看)比如它也有菜单栏,工具栏,这些菜单项和工具的功能有很多也是一样的,咱们现在就不多说了,等到用到的时候再给大家讲。
他的保存以及退出也和word一样,就不说了,大家一会儿自己操作就懂了。
二、插入文字并调整师:(边讲边演示)首先制作第一张幻灯片。
打开之后这里默认的幻灯片版式是标题幻灯片。
大家看一下右边的板式。
这里有文字板式,内容板式以及下边的文字和内容版式其他板式等等。
PowerPoint 2003教案PowerPoint 2003是Office 2003办公软件的组件之一,它是用来创建演示文稿的软件。
它的强大功能主要体现在以下几个方面:1、可以有文字、图形、声音、视频;2、简单、易用;3、有较强的安全性;4、有很强的协作性;5、包括了Word 及Excel的字处理和表格功能;6、创建演示文稿和幻灯片;7、放映演示文稿及打包。
PowerPoint 2003的用途:1、教学演示2、会议、报告3、方案、计划、介绍4、产品展示一、启动和退出PowerPoint 20031、 PowerPoint2003启动:方法一:[开始]/[所有程序]/[Microsoft Office]/[Microsoft Office PowerPoint2003]方法二:双击桌面上PowerPoint 2003 的快捷图标(可建)方法三:双击PowerPoint2003产生的演示文稿"*.ppt"则可以直接打开 PowerPoint2003 并同时打开所双击的演示文稿2、PowerPoint2003的退出:方法一:单击PowerPoint2003窗口右上角的“关闭”按钮;注意:当关闭PowerPoint2003时,如果当前打开的文稿没有保存时,系统会提示用户是否保存;方法二:[文件]菜单/[退出]方法三:当PowerPoint2003处于活动状态时按“Alt+F4”组合键。
二、PowerPoint2003的工作界面标题栏、菜单栏、工具栏及任务窗格跟Word 及Excel 相似,其它有些区别1、菜单栏2、工具栏说明:①工具栏可以通过[视图]/[工具栏]选择所要的工具栏,同时也可关闭不常用的工具栏。
②工具栏和菜单栏都可以通过“移动按钮”调整位置,工具栏还可通过“自定义按钮”定义工具栏中的按钮。
3、大纲/幻灯片窗格4、视图切换按钮(分为普通视图、幻灯片浏览视图、从当前幻灯开始的放映视图)5、幻灯片窗格(位于整个窗口的中间,是制作演示文稿的主要工作区域)6、备注窗格(用于显示、输入和编辑演讲者的备注)说明:①备注为演讲对当前幻灯片的内容说明,或一些演讲重点。