体育课教案第二周第2课
教学内容1、游戏（大决战）
2、50米快速跑
教学目标教学目标：根据新课程标准中“运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应”五个学习领域的要求，结合所授班组学生的实际我确定了本课的学习目标
培养学生对体育课的学习兴趣，发展学生的掷远能力和投准能力。
2、通过游戏练习，发展学生的反应、灵敏、协调等身体素质。激发学生的想象力和创造力，提高自我表现能力，建立和谐的人际关系，培养良好的合作意识
内容课的内容教师活动学生活动时
间
力
量
次
数
准备部分1、集合整理队形
2、点名（安排见习生）
3、宣布本课内容
4、准备活动（体操队
行散开）
（1）扩胸运动
（2）肩关节运动
（3）弓步压腿
（4）测压腿
（5）膝关节运功
（6）踝关节运动
1、教师宣布本课内容
点名
2、做准备活动示范动作，
强调充分活动开
1、认真听
2、正确，标准的
完成准备活动
1
分
钟
弱
1
基
本部分1、游戏（大决战）
学生在操场上两列横
队之后学生打乱队形
自由游戏
2、分组（分为八个小
组）
3、进行50米快速跑的
练习
动作方法：站立式起
1、教师讲解游戏方法，提
出游戏的要求，并结合小
纸球的制做方法，对学生
进行环保教育。，自由做练
习。
2、教师讲解50米快速跑
的注意事项、引导学生进
行尝试学习。
3、找学生进行演示，教师
讲评、示范。
1、学生在操场上
两列横队之后学
生打乱队形自由
游戏
2、学生按照自己
生活中所观察和
媒体中得到的知
识，自由的、创造
性的进行表现。
3、进行50米快
速跑练习
3
分
钟
中
中
1
1
1
跑，争取以最快的速度将跑到终点4、学生做练习（要求：开动脑筋、创造性地进行学习，练习中注意动脑观察，活动中注意安全）
结
束部分1、放松练习
2、总结
3、下课
1、讲解放松练习的动作
2、教师指出本课优点与
缺点
2、师生再见
1、学生听
2、做放松练习
2、师生再见
5 弱 1
教学反思1、进一步学习体育课堂常规要求，课前，课中，课后应该做什么，同时加强体育课中的安全教育。
2、让学生了解50米快速跑的基本技术动作
3、让学生进一步明白怎样科学锻炼身体
