现实版开心农场（CSA模式农场）
如果有一家小型农场采用有机耕作方式种植蔬菜，你是否愿意预付一笔钱给农场，以高于一般市场行情的代价，而吃到的只是当季新鲜蔬菜，但是你要承担可能的自然灾害造成的损失。如果你有兴趣的话，甚至可以亲自播种、灌溉、采摘，享受现实版“开心农场”的乐趣。这种农场运营模式就是时下正在兴起的CSA农场。
CSA模式农场锁定“绿色契约”
CSA是社区支持农业（Community Supported Agriculture）的英文缩写，社区支持农业（CSA）的概念是不要中间商来操纵当地的食品经济，CSA的重要原则是农民在具有生态安全的农业系统中生产健康的食物，消费者也是“股东”，也要承担生产耕作的风险，比如可能遇到的自然灾害等等。
CSA模式上世纪70年代起源于瑞士，是消费者为了寻找安全的食物，与那些希望生产有机食品并建立稳定客源的农民达成供需协议，并直接由农场送上门。后来，这种模式在日本得到最初的发展，目前在欧洲、美洲、澳洲及亚洲都有了一定发展，仅北美就有上千个CSA农场，为超过10万户家庭提供服务。
CSA模式是一种在农场（或农场群）及其所支持的社区之间实现利益共享、风险共担的合作形式，鼓励消费者选择当地生产、当季
的高品质农产品。消费者成为农场的用户，并且承诺在农场整个的生长季节给予支持。CSA模式没有固定的经营“套路”，有些规定消费者在年初就预先支付购买有机农产品的费用；有些则让消费者成为“股东”，不仅分摊成本，还要承担自然灾害等风险；有些规定“股东”可以投入现金，也可投入劳力。最值得称道的是，CSA注重环保，提倡健康生产、生活方式：一切农活都是手工操作；禁止使用化肥、农药以及除草剂、催熟剂等影响庄稼正常生长的化学药物。
国内CSA模式农场初露锋芒
在上海，已经有农场正在尝试这种全新的模式，并且已经在有些地方成功推销出他们的“有机菜篮子”。由于有机蔬菜都是当令蔬菜而非反季节蔬菜，因此品种不能依消费者的口味而定，而不能用化肥、农药，又使得有机蔬菜产量和生长速度都远逊于普通蔬菜。也确实有会员尝试之后，觉得不能接受而退出的，但坚持下来的会员都非常赞同这种理念。农场整体表现不温不火。
随着城市居民对有机、绿色、健康食品认知的不断深入，去年以来，国内的CSA农场出现了积极的增长，而这些农场的投资者大多是海外留学生或台湾投资者。
去年，一个名为“小毛驴市民农园”CSA农场落户北京，农场种植面积80亩左右。它的创办人是位中国人民大学博士生，她在留美期间，在美国明尼苏达州一家“社区支持农业”（CSA）农场，扎
扎实实当了半年农民。通过大量的调查，她发现，CSA农场收益都不错，能够支持家庭的正常运转。回国后，就萌生了在中国做一个CSA农场试验的想法。
目前，“小毛驴市民农园”所种植的蔬菜全部远离农药和化肥，通过施用有机肥、牛粪、芝麻渣、蚓粪等有机种植的方式促进农作物的生长；他们生产出来的有机蔬菜通过订单方式，配送到户，每户每年交纳2500元钱（其中500元为配送费），“小毛驴市民农园”为每户居民配送为期20周、200公斤的新鲜有机蔬菜。
在我省的厦门同安，由台湾引进的CAS概念农场“土芭芭”也于去年开业，农场总面积超过2万亩。农场开业短短30多天，全年蔬菜订购的就超过了150个家庭。
同样在去年8月，在福州市也出现了基于CSA模式的小型有机农场——归真园，“归真园”位于福州市闽候县白沙镇林柄村，由福建农林大学退休教授曾开泉创办，同时也是福建佳美有机农业发展促进会和全国CSA联盟的合作单位。目前，农场已种植有机菜11亩、工作人员5人。2010年冬春季出产的有机菜品种有：大白菜、小白菜、菠菜、生菜、油麦菜、茼蒿、白花菜、青花菜（西兰花）、普通甘蓝、紫甘蓝、普通菜心、紫菜心、白萝卜、胡萝卜、中国芹、西芹、莴苣等。“归真园”配送到户的价格是2000元/年。CSA最近几年在中国的快速发展，其一是因为环境污染等问题会促使人们更关注食品安全；其二是对“三农”问题的重视需要寻找到新的发展模式。
上虞市淘然居农产品也正在探索这样一种模式，结合上虞特点。淘然居农场选在陈溪，因为陈溪是上虞现在唯一一个没有受到工业污染的地方。届时你和家人有时间时可以驱车到陈溪，一边游玩一边采摘新鲜蔬菜回家，同时监督我们是如何种植蔬菜的。平时工作忙如果没有时间，你亦可以来店里选购你所需的蔬菜。如你所在的小区有15户客户订购了农场的蔬菜，本店亦会送货到你所在的小区，节省你买菜的时间。本店在运营的同时会推出各种特色活动，如捕鱼节，淘羊锅，做番薯糕丝，晒笋煮干菜等各类DIY活动。
开心农场项目方案 一、创业项目背 1、2009年一款叫开心农场的游戏迅速的在国内流行起来，深受人们 的欢迎。玩家想通过这游戏体验一下农民生活的乐趣，为枯燥的城市生活添加点色彩。 2、随着我国经济水平的快速发展和交通网络的建设，越来越多的农民 走进城市工作、生活和发展，因而农村劳动力不断减少，被荒废的农田也越来越多，对于日益增加的人口来说这是对资源的严重浪费。基于此背景我想到了这个创业项目，提供让顾客亲近自然，放松心情，体验劳作生活的服务。 二、创业项目 1、我们团队名叫“开心农场主”，我们的创业服务目的是充分利用空置的农田资源和农家乐，为市里的孩子、父母、家庭、退休人士打造一个全新的放松形式，娱乐和劳动相结合。在放松的时候不管是物质的还是精神都有收获，值，增加农民的收入，实现双赢。 2、赢利模式 项目赢利模式主要是租地收入，以40-50元/平米的价格出租，另外是边缘项目收入，比如农家乐、钓鱼、野餐、烧烤、儿童乐园设施等娱乐活动收入。并根据各种重要节日开展一些大型联欢活动，如相亲会、篝火会、孩子生日宴会等活动增加收入。后期是衍生产业收入，如绿色食品，旅游合作等收入。 3、目标客户分析
小学家庭有一些家庭则希望通过种地这实践活动给子女上教育课，让他们体验通过自己劳作而有所收获的乐趣并以此来进行正确的思想教育。中、大学生他们时间很充裕，对新鲜事物更易于接受，也想在课外中通过实地经历学习和感悟一些，丰富自己的大学生活。而一些情侣也想在这里劳作收获，体验这犹如小夫妻的生活，因此这是一个很大的潜在市场。退休人员退休了，很多人都期盼自己能好好的过，能够颐养天年，但长久的无聊，城市的喧嚣，生活的单调也让很多退休人的生活暗淡无彩。他们是很想找一些地方解放自我，有所劳作有所收获，小劳小收的那种，不为积累钱物，只为体验这其中的快乐。 配套的儿童游乐园 多元化的儿童乐园，有动脑动手项目，有开心刺激的项目。动静相结合不在让孩子走进目前的游乐场那种枯燥无味的感觉，让孩子体验到快乐、新鲜的感觉。 烧烤和钓鱼区孩子玩耍的过程大人也有自己可做的事情，不在让等待孩子中枯坐无味。 农家乐更好的让家庭在开心农场玩完还有可口美味的饭菜让每一个家庭都能尽兴的玩上一天。
浅谈现实版“开心农场”的运作模式 2009-11-04 14:38 模式之一：近郊农场 现实版近郊型“开心农场”的设置与网络版的“开心农场”相似，也是将农场修成一块块整齐的田地（大棚）。游客先要租赁一块或几块田地，租用期短可一年，长可两年以上，一般租金比较低廉。种植的农作物由“地主”自定，但和网络版一样，有等级之分。“地主”所需种子由园区管理人员出售，选好种子后向管理人员租赁农具，用于翻土、播种、撒肥、浇水、除草等。播种之后，“地主”可选择周末或节假日前来照料，平时管理可以委托由园区工作人员代管，园区收取一定的管理费用。收获的果实全归地主所有，“地主”自己动手在菜地里采摘新鲜的蔬菜，或在当地自己动手现做现吃，或带回家送朋友，或委托园区代卖。 现实版“开心农场”也可设置挖宝和偷菜环节，不过有所限制。管理人员事先在地里埋好礼品或道具，“地主”在翻地时将挖到的礼品归为己有，挖到道具的可在农场中换取相应的礼品。划定某一区域为“偷菜区”，依照“红灯停，绿灯行”的守则，在白天，挂红色的丝带区域代表禁止偷菜区域，而绿色丝带则是可以偷菜的区域。在晚上，则用相应的灯光代替。对于生长期为30天至40天这些蔬菜就可以直接偷真
菜。生长期长一点的比如南瓜、苦瓜之类就需要用模型代替。当偷菜者偷到模型之后，还可以到农场中的交易区去换取真菜，并且可以和一起玩的体验者们自由交换菜品。开心农场可限偷斤数（如10斤）。为了增加趣味性，农场还可给有些蔬菜打上特别的符号，一般有特殊符号的蔬菜都是有奖的，偷到这些蔬菜能达到“事半功倍”的效果。 现实版的“开心农场”也可实行“积分”制度，随着累积额度的增高，会员也会有一定的升级。第一级只能在公共的偷菜区域活动，而二级就有自己的农田，可以和朋友们互偷蔬菜。另外，随着额度的增高，农场也会送一些兔子、猪等动物给游客，农场的工作人员可以代理喂养。模式之二：网络农场 利用网络媒体向全国各地的网络用户推荐，认购“农场”，认购后工作人员便会在地里插上“地主”的名字招牌，并按“地主”的要求种一些特定品种的蔬菜或水果。农场的自动化控制平台与用户的电脑联网，用户无论是在家或是在公司等地，可以直接利用网络视频监控自己的种植物的生长情况，远程操控植物的种植，每一道指令在网上都明码标价。如点一下浇水的指令，出现在电脑屏幕上的一个水管立马开始对着果园里樱桃树浇水，再点击一下关闭，水就自动关上。想要看看樱桃现在长得怎么样，点击鼠标就能360度查看果树的生长状况，还能放大屏幕，非常近距离地看到果实的颜色，完全的远程遥控。除了浇水、查看长势外，还可以下达指令让工作人员帮你完成施肥、修枝等工作。果实成熟后“地主”可亲自到自己的“农场”来进行采摘，工作
龙湾子小学“开心农场”综合实践活动方案 一、指导思想 以“健康成长、快乐生活、全面发展”为根本指导思想，践行“种植阳光”理念精髓，打造“阳光学校”“阳光班级”“阳光教师”和“阳光学生”，切实推进我校综合实践活动的正规化、系列化、常态化健康发展，全面提高学生的综合素质。 二、活动目标 1.梳理劳动基地建设经验，打造“开心农场”综合实践活动布局，让学生体验劳动生活，了解农业基本常识，增强学生生活乐趣，丰富成长和生活经历，一生不忘快乐的龙小校园生活。 2.践行学校理念行动系统，吸引每个孩子参与到“开心农场”种植快乐中来，体验劳动的艰辛和快乐，以劳动带动五育，促进学生全面、阳光、健康发展。 三、实践目标 1.重点年级：以3至6年级为重点，1、2年级也可分得一些较小地块儿作为实践乐园。 2.综合实践活动的辅导教师由各班班主任担任。每班评选1名“种植经理”，2名“种植副经理”和小组长若干名。（职责、分组建议见附件） 3.种植品种以蔬菜为主，每种蔬菜不少于5㎡。各个基地各班级地块种植的品种不少于2种，各班不允许重复种植。
4.每学期评选种植阳光先进班集体2-3个、种植阳光先进小组10个、种植阳光小能手20人。 四、其他要求 1.按季节适时开展赏花节、采摘节系列活动。以班级为单位组织观察日记、手抄报、成果摄影、参观心得、市场体会等展牌，学校统一评选。 2.收获的成果归各班所有，支持走进市场变卖产品，然后购买学习生活用品。严禁个人独享。 3.每种作物都要以“作业”的形式上交学校综合实践领导小组。内容包括：作物生长日记、照片和视频、手抄报、产品、市场销售记录。 五、班级主题确定程序 第一步：按班级割地。（割地方案见附件） 第二步：任命种植经理，班级推举种植副经理。 第三步：成立调研小组，生成《小组活动主题方案》（见附件），设计《小组活动计划表》，（见附件）组织调研，选择种植品种并进行资源、市场等方面论证。上交《种植论证书》（见附件） 第四步：成立物资小组、艺术设计小组，和种植管理小组，谋划《种植方案》（见附件）；艺术设计小组设计班级地标（上交设计方案图，全班同学签字）。 第五步：成立小记者组，开始观察、采访、记录和宣传；开始种植。第六步：种管小组制定《值班安排》（见附件），开始进行日常管理；辅导教师对各小组的课题进行汇总，填报《班级综合实践活动计划表》
开心农场观察日记_日记 【第1篇】 5月13日星期一晴天 今天，我跟同学一起来到属于我们班的开心农场。 这里种着好些蔬菜，有豆荚、毛豆、四季豆另外就是我的花生了，还有很美很美的向日葵。真是多姿多彩，这些可都是我们亲手种下的，有我们的汗水，但是带给我们更多的是欢乐。一阵微风吹来，让我想起一首迷人的诗歌：风的脚印 还停留在 昙花的恳求里 求他，把最后一丝芳香 轻轻地带走 风的脚印 踩在月夜的里子上 他希望 树姐姐把他的脚印
和月光一起 当做礼物收藏 今夜的风 有点儿忧愁 却把芬芳的脚印 和叶子的祝福 送到家家户户 啊！多美的诗歌，我被陶醉了。 5月14日星期二晴天 今天我的小花生又长高了！还开出一两朵鲜艳的小花哦。这真是太好了！我可真希望你好好成长，结出果实哦。 5月15日星期三 今天，我的花生已经有鲜艳的小花，小花生呀，你是不是跟别人打架啊！看你们缠的那么紧，还真担心你们打架呢。 5月16日星期四 今天，要下雨了，小花生呀，下雨了你要快快的长哦！
5月17日星期五 今天，豆蔓爬的越来越高了，可以看见长出一条条象小蛇那样的豆子，真是令人兴奋的。 【第2篇】 5月13日 今天是我们班第一次写观察日记，我们班要观察的是植物。 在学校的开心农场里，我看见了很多植物，它们都已经发芽了，有的都爬到旁边的木棍上面了呢！还有我们大家都认识的向日葵，向日葵一朵朵的长在花丛中，让花丛更加美丽了，它那黄黄的花瓣已经盛开了．．．．．． 5月14日 今天是我第二次观察植物，我看见那些植物比昨天更加茂盛了。我又发现了两种新的植物，它们是豆角还有毛豆。豆角长长的、扁扁的，像穿梭在银河的火箭。毛豆上面有毛，摸上去舒服极了，这些都是可以吃的呢！不知道它们明天会变成什么样．．．．．． 5月15日 今天到了第三天，我又发现了许多向日葵在风中翩翩起舞，我看着它们在风中跳舞的姿势，我差点把自己当成了一朵向日葵，不自觉的跟着它们舞动起来。我还发现向日葵里有一些小小的瓜子，等瓜子成熟的时候，我们还可以把瓜子摘下来吃，可美味了！ 5月16日
篇一:《开心农场教案》 开心农场教案一 教学目标 明确本学期的基本任务 知道自己所在组的组长、组员。教学重点 知道自己的任务。 教学方法 讲授、讨论 教学过程
一、介绍本社团的目标、宗旨及本学期的基本任务。 二、对学生进行分组。 教师根据学生人数，对学生进行分组。 学生自己选择组长。 熟悉自己的组长和组员。（鉴于本社团的特殊性，学生之间互相不认识，分组后一定要给他们时间互相认识） 分配各组组员的任务 开心农场教案二 教学目标 掌握松土、除草的技巧和方法，并进行实践。 明确本组的任务，组长负责协调分工、协作。 教学重点
知道自己的任务。 教学方法 讲授、讨论 教学过程: 一、讲解技巧，分派任务 教师在开始时讲解松土、除草的技巧，并示范。学生观摩 向组长分派任务，介绍注意事项 二、组织实施工作 教师带领学生实施松土、施肥，并在此过程中对发现的问题及时解决。 三、总结经验和不足 种子的萌发教学设计
一、教材分析 （一）教学目标 1、知识方面 说出影响种子萌发的环境条件和自身条件。 阐明种子萌发的过程。 用“实验法”完成种子萌发的环境条件。 2、能力方面 （1）通过参与实验方案的设计，探究影响种子萌发的环境条件，掌握对照实验这一方法，培养设计对照实验方案的能力和创新能力。 （2）通过自主探究和小组合作探究，学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响，进行科学方法的训练。 3、在情感、态度与价值观方面
①、通过探究种子萌发的环境条件，使学生认识到生命的来之不易，激发学生树立生态学的观点，认识保护环境的重要性。 ②、通过小组合作探究和汇报交流，培养同学间的合作精神和协作情感。 （二）重点 1、种子萌发的环境条件和自身条件。 2、种子萌发的环境条件的探究实验中，设置对照实验的训练及实验现象的分析。 （三）难点 1、种子萌发的环境条件和自身条件的结论的得出。 2、种子萌发的环境条件的探究实验中，设置对照实验的训练及实验现象的分析。 二、教学方法、理念
童舜开心农场策划方案 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 您想在闲暇时和家人、朋友体验劳动的乐趣、收获快乐、健康和和谐吗？您想让自己的孩子在体验农庄过程中，得到锻炼、增长知识、开发潜能，树立良好的价值观吗？那就快与您的孩子共同走进快乐农庄体验基地，在这里您的梦想将不是梦想！喧嚣的城市生活，高压力的工作，让人烦躁不安。而朴实的农庄则会让人平静下来，那里清新的空气、碧绿的花草树木、鸣啭的鸟鸣声、绿油油的菜地无时无刻让人融入自然，回归自然的感觉。近来，由于受到网络版开心农场的影响，现实中很多人沉迷于偷菜，最近也发生了很多偷菜的案件，引发了大众和媒体对游戏利弊的反思。为此，为了让市民享受原生态开心农场的快乐，本基地经过精心策划，决定发展现实版的开心农场。?一、项目的优势分析 ?1、优越的地理环境 ?本农场位于贵阳郊区，地处贵州省中部，交通方便，公交或者自驾都可以到达，距主城区16km.告别了城市的喧嚣，但又交通便利，一个小时的车程又可充分享受驾途的乐趣。
?2、独特的经营理念 ?休闲农场集娱乐、餐饮、观光为一体，提供宾客接待，友人相聚，学习培训等的理想乡村度假圣地。让消费者吃农家饭、干农家活、享农家乐，既有青菜的收获，又可锻炼身体，带小孩去的可以让城市的小孩懂得农家劳动，从小培养小孩的动手与吃苦耐劳的能力。 ? 二、盈利模式 1、农庄通过租赁土地获得认购费，通过农具的出租获得租金， 通过管理员代管获得代管费，通过帮助地主摘取果实获得摘取费，通过收购水果再出售盈利。 2、通过出售门票、出售相关纪念品盈利 3、通过餐饮娱乐，或组织大型活动，接待参观团等方面获利。 三、农场设施 1、农庄提供土地，每块20平米，收取保证金和认购费； 2、农庄提供种子、化肥按市场价出售，为地主提供必要的农 具，为租赁土地的地主提供名牌一块； 3、在农庄中设置餐厅、宾馆供地主食宿，设置桌球室、棋牌 室等娱乐设施供地主娱乐。 4、农庄配备管理员、保安等相关人员。
开心农场活动策划方案 ——XXXX会员踏青派对 活动时间：4月24日下午14：00 活动地点：美兰湖艾美开心农场 活动目的：XXXX会员福利 前期宣传：XXXX官微 后续报道： XXXX官网、微信、今日头条至少2家以上媒体线上报道；开心农场方的微信群。邀约人数：20组家庭（二大一小），各个校区预计限招5组家庭。 报名截止时间：4月22日下午6：00；报名并缴纳活动费用后视为报名成功。如果临时参加不了的，需要退费的，请提于4月23日之前告知市场部candy。报名方式：各个校区直接报名，并进行收费和扣课记录；4月22日之前各个校区负责人将名单邮件给市场部candy；费用集中转账至市场部cherry（支付宝账户。 活动费用：会员扣课一节+80元一组家庭（二大一小）；非会员300元/二大一小 费用说明：（每增加一位大人加收100元，每增加一位儿童加收100元，1米以下免费）。 集合地点：13：30美兰湖皇冠假日酒店开心农场门口签到（XXXX机器人老师恭候） 交通路线：上海美兰湖皇冠假日酒店，宝山区沪太路6655号； 地铁7号线美兰湖下，宝山81路、1600路美丹路罗迎路下；
自驾车：沪太公路——美兰湖大道——美兰湖路——美兰湖皇冠假日酒店 停车信息：免费停车2小时，续停10元/小时 活动须知： 1、签到集合时，所有小朋友穿上XXXX小马甲； 2、主办方准备制作工具：竹竿、稻草、绳索、铁丝、老虎钳、木锯、剪刀、手套； 3、稻草人造型自行构思，需要自备稻草人装扮的衣物，可以搜罗家中旧衣物，为了稻草人的美观，可准备1-2顶帽子； 4、每组家庭限采摘2斤，超过2斤按照20元/斤另行收费，采摘有机蔬菜收费每斤20元（包括采摘不当造成的蔬菜损失）。
最新开心农场的策划案 走进乡村、走进大自然；栽花种草、鸟语花香或从事农村经济开发，开心农场生态旅游开发就是集采摘、餐饮、住宿、游玩、锻炼、体验、学习、研究为一体的具有农村特色的旅游项目，游客可以在农家体验安静清淡的农家生活。 针对开心农场原本采摘园的SWOT分析： S 优势：1 开心农场现在初具原先采摘园的规模，虽然有一定的不成熟，但是如今这类简易的乡村项目还是呈现出市场大，竞争小，易成功的局面：经济与社会越发展，市 场就越大。 2 对农业极少关注，近年一些城郊的农家乐，仅搭建几个草棚，生意都红火。所办 的休闲农庄吃、喝、玩、乐均具特色，竞争小、易成功，一定可引来无数游客国 家支持、税收减免 3 国家大力发展生态农业，在土地、资金、税收、水电等方面享有其它行业所没有 的众多优惠政策，成本更低，效益更高 W劣势：1 因天气好坏，可能会影响农场的生意 2 没有广告的宣传，农场不易被发现 3 地理位置不是很方便，路况相对于不是住在尧山附近的其他客源来讲，不易找到 此农场 4 现有农场管理对于旅游业而言，并不能合乎要求。经营规模小、分散，集约化程 度低，而且对果类的种植保护措施不够 5 原先的采摘园项目单一，种类稀少，很乏味 6基础设施和公共服务设施比较薄弱 对策：地理位置上，关键考虑客源问题及宣传问题以互联网网页宣传为主，避害求利以环境幽静为宣传点。另外在论坛发帖宣传并组织聚会，在到农庄主路下道口设明 显标牌指示。人员方面，需要请1-2名专门做接待方面的人（可以做简单的农家 菜，打扫农庄卫生），还要对现有人员做简单培训协助参与接待。第一年低成本运 行，观察运行状况并积累管理经验。 O机会：1随着人们生活越来越富足,利用假日休闲是件很平常的事情，“吃农家饭，住农家屋，看农家景”已成巨大的社会潮流，各地农家乐生意火爆，车水马龙。与传统旅 游项目相比，农庄游开发成本低风险小，同时有利于游客节省开支，适应民情。 2 同时距离相对景点近很多，平时周末休闲郊游，农家乐农场农庄行应该会具有 一定的吸引力，让过腻都市生活的人，选择到此享受乡村的美景与宁静 3 到农场度过降低物质欲望的简单生活，可带动简朴生活 4 农场原本地势处于尧山脚底下，附近又有高校资源，可以带动学生前来游玩，帮 做宣传，也可与一些团体合作办活动，认识此农场环境保护理念，将此理念共同 推广出去 5 在桂林，至今了解，把农场作为生态旅游基地甚少，抓住这一机遇，可大力开发 推广农业旅游市场，满足大量想要修身养息的群体需求 T威胁：1 有些农业者为了仿效，可能造成其他地区的环境破坏 2 在原来的基础上，进一步开发包装农业旅游产品，可能会受到一些环境团体的攻 击与质疑 3 桂林本身以山水自然观光旅游为主，景点繁多，大大小小的农场也聚集胜多，要
玩开心农场心得体会 当前，许多教师都在qq农场、开心农场里，精心侍弄着络里属于自己的那一块地，或种菜，或锄草，或去邻家“田地”看看，顺手牵羊偷菜娱乐，忙得别亦乐乎。但是，身为教师，闲暇之余的我们千万莫忘种好现实中属于自己的那一片教育田园，当好一具教育的农人。 农人，是平庸而一般的。没有惊天动地的壮举，惟独默默耕耘的勤奋，播种，施胖，除草，治病……从可不能因为没有时刻，没有耐心侍弄庄稼而让田园荒废，让草木枯萎。 所以，一具好的教育农人，他也应当是平和而有耐心的。他知道种植教育的田园，别能急功近利，别能给自己的庄稼注入激素，拔苗助长，催其成熟。因为那样生产出的蔬菜是畸形的，甚至是有害的。教育的农人，应该知道得渐渐观赏，耐心期待，知道得教育是慢的艺术，是一种固守、一种耐心，是一份信任、一份宽容。给自己一点等待的时刻，给庄稼一点成长的空间，以期待的目光凝视，以信任和耐心浇灌，顺其自然，合理哺育。惟独如此，我们才干收获教育田园里的累累硕果。 教育的农人，应该是腿足沾满泥土的。不管人们怎么赞叹，农人的劳作终究是琐碎的、辛苦的。作为教育的农人，平淡生活里的那些与教书有关的欢喜与忧愁，困惑与期待，平庸与琐细，有时基本上身在一线，身处基层的我们所无法回避的情绪和现实。它们，也许有些灰色，但却真实而自然的构成了我们所从事的基础教育图景的底色。 但是，一具聪慧的教育农人，他同样又是可不能不记得仰望天空的。即使心在“菜地”，也要眼望四方，也要挺直脊梁，尽可能地去同意阳光与雨露的滋润。那样，我们的思想才可不能蒙尘，我们的心灵农场才可不能荒凉，我们才干获得脚够的肃静，重回人一辈子的起点。所以，一具好的教育农人，是一定会千方百计抛开日子的喧嚣，静下心来，以一种读书的姿态，行走在教育的田园里。 又是一具春天。让我们做好教育的农人，真正贴近或扎根泥土里，别断吸收阳光和雨露，让我们的教育生命绽放出醉人的漂亮。
开心农场圣诞节活动策划 示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月
开心农场圣诞节活动策划示范文本使用指引：此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划，内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案，来指导项目的顺利进行。，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 为扩大coffee plus(新疆店)的社会知名度，品牌美誉 度，消费认知度，提高咖啡厅人气指数，通过圣诞节这个 特殊的日子，特推出圣诞节活动，现将圣诞节活动策划如 下： 一、活动起止时间：XX年12月10日至12月31 日，为期21天。 二、活动地点：西缘屯盛开心农场职工食堂coffee plus; 三、活动具体内容： 1、推出圣诞指定套餐： a套餐(原价88元，活动价68元)： 任意1杯饮品+三明治1份+水果沙拉1份;
(酒水类不参加活动) b套餐(原价85元，活动价68元)： 任意1杯饮品+甜品一份+水果沙拉1份; (酒水类不参加活动) c套餐(原价98元，活动价88元)： 任意1杯饮品+意大利面1份+水果沙拉1份; (酒水类不参加活动) 情侣a套餐(原价170元，活动价158元)： 任意2杯饮品+三明治1份+甜品2份+水果沙拉1份; 赠送拍立得双人合影一张;(酒水类不参加活动) 情侣b套餐(原价218元，活动价198元)： 任意2杯饮品+意大利面2份+甜品2份+水果沙拉1份; 赠送拍立得双人合影一张;(酒水类不参加活动)
现实版开心农场活动方案 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早早早，你为什么拿把小铁锹？”“我要去农场，偷菜又挖地，嘿呀嘿呀，收获抱回家！”嘎嘎农场标语：偷菜心得------静静的开心，热闹的农场 杯具前的喜剧，传说中的乐极生悲么 今天你去开心农场“偷菜”了吗？ 现在大家在农场里如火如荼的开展这种地活动。于是有个想法，将开心农场搬到现实中，操作方法如下： １．先选择一块土地（可以种菜，种瓜，种玉米，种西瓜等作物），游客如果有意向可农场管理者租地，然后建一块属于自己的“开心农场牌” ２.有时间游客可以自己来除草，开垦，挖坑，播种，浇水也可和家人一起轮流来管理。 生长过程中如果要请农场主帮忙照顾（会收取费用），或者相处较好的农场家族也可以去帮忙照顾。 ３.收获时，参与管理的人员可以按比例收获一定的果实也可以将收获的果实与大家一起分享。 ４.活动费用，根据产地和所种的东西，采取按家庭收费的方式。 ５.费用包含：租地费用（按月收取），种子费用（按袋收取），人工费用，所收获的果实费用等整个过程所涉及的其它费用。活动采取先收费的形式。
６.活动时间：从种到收，是一个时间较长的活动。如果租地将会持续到收获期。 ７.今年会组织2-3次活动。３．４．５月播种。７。８．９。１０月收获 现在已想到的土地种类如下： 1.游客的菜地：种日常蔬菜（青菜、油麦菜、白菜、西红柿）活动人数（10个家庭起） 2.游客的瓜瓜地：（西瓜、甜瓜、黄瓜、）活动人数：（10人起） 3.游客的粮食地：种玉米活动人数（10人起，但不超过20人） 请大家看看吧，提出自己的意见，说一说最支持哪块土地。谢谢！ 如果大家有更好的土地，请也告诉我们，谢谢！ 本活动有专人看护，如果到收获期主人不能收获就会有偷菜者偷掉，或者主人想重新种一些新品种，可以把自己菜地熟的菜给其实农场的人供食用。 当然条件允许的话也可以建一个“开心农场餐厅”,由农家乐的主人将他们收获的新鲜蔬菜,做成他们想吃的菜品,也可以自己动手做,从中获利.
开心农场精选作文 【开心农场精选作文】 【篇一:我的开心农场】 在我们家有一块绿色的开心农场,碧绿、墨绿、黄绿……还有一些黄色的菜花点缀在绿色的海洋上……神马（什么）你说那是网络游戏?ＮＯ!这可是真真实实的开心农场哦!可有两年历史了!它可是在我们家的露天大阳台上开垦的! 想当年,我爷爷——这位农场创始者,挑着扁担,扛着锄头,一筐一筐地从楼下挑土,搬运……他从楼下搬到楼上,来来回回,半小时,一小时……爷爷早已是汗流浃背,汗水渗透了他的衣服,汗珠挂在他的脸上,他却笑呵呵,是因为将来的农场吧!眼看农场已经是十有八九的了,可爷爷就是不闲着,他又不知从哪儿弄来了一堆砖头.又一块一块地砌起了矮墙来.接下来,爷爷又翻土、浇水、播种.不几天就有了农场的样子:到处鹅黄嫩绿,芽苞初放……爷爷笑了,笑得那么甜:“这可省了一大笔买菜钱!” 现在的农场:春天瓢虫爬呀爬,菠菜、香菜长出来;夏天蛐蛐叫呀叫,黄瓜、茄子长出来;秋天蚯蚓钻呀钻,萝卜、南瓜长出来;冬天的寒风中,也有墨绿的小青菜顽强的展示着生命的力量.一年四季都是一片诱人的绿色! 【篇二:开心农场】
大家一定玩过开心农场这个好玩的小游戏吧?农场里种满了各种各样的植物,等待大家去采摘,大家想看一看现实版的开心农场是什么样子吗?那就跟我一起去看看学校的开心农场吧. 开心农场位于科技楼前面的一块空地上,并且分成了九块,每个班占有九分之一的土地,自从播种那一天起,我们每天都会去看它们是否抽芽,而且还给它们浇水、除草,在我们盼望中,两个星期之后,它们终于抽芽了!两片嫩绿的小叶子,像两只胖乎乎的小手在风中向我们招手.时间一天天过去,凤仙花一天天长高、长大,我们更想看到它们美丽的花朵,我们往那边跑的更勤了,都想第一个看到它们开花.就在我们快要失去耐心的时候,一个不经意的早晨,终于有一株凤仙花开花了,我们快乐极了,互相传递着这个消息.接下来的日子,凤仙花竞相开放.开心农场里,热闹非凡,五彩缤纷,有红的、白的、粉的、紫的,它们就像一个个美丽的小姑娘在风中翩翩起舞,好看极了. 那为什么它叫开心农场呢?一是因为我们通过自己的劳动收获了美丽的凤仙花;二是因为我们通过自己的劳动为美丽的校园锦上添花. 看到了吧,这就是现实版的开心农场,它很美丽吧! 【篇三:我的开心农场】 小朋友一定都玩过开心农场游戏吧!我家就有一个开心农场,它在我家阁楼的露台上.这里以前只有几个空空的花盆,经过我和爸爸的努力,现在已经是一个小小的菜园了,成为我学习之余最爱去的开心农场. 推开阁楼的门,满眼的绿色就会映入你的眼帘,这里种着铁树、茶花、
“开心农场”综合实践活动方案 一、指导思想 以“健康成长、快乐生活、全面发展”为根本指导思想，践行“种植阳光”理念精髓，打造“阳光学校”“阳光班级”“阳光教师”和“阳光学生”，切实推进我校综合实践活动的正规化、系列化、常态化健康发展，全面提高学生的综合素质。 二、活动目标 1.梳理劳动基地建设经验，打造“开心农场”综合实践活动布局，让学生体验劳动生活，了解农业基本常识，增强学生生活乐趣，丰富成长和生活经历，一生不忘快乐的龙小校园生活。 2.践行学校理念行动系统，吸引每个孩子参与到“开心农场”种植快乐中来，体验劳动的艰辛和快乐，以劳动带动五育，促进学生全面、阳光、健康发展。 三、实践目标 1.重点年级：以3至6年级为重点，1、2年级也可分得一些较小地块儿作为实践乐园。 2.综合实践活动的辅导教师由各班班主任担任。每班评选1名“种植经理”，2名“种植副经理”和小组长若干名。（职责、分组建议见附件） 3.种植品种以蔬菜为主，每种蔬菜不少于5㎡。各个基地各班级地块种植的品种不少于2种，各班不允许重复种植。
4.每学期评选种植阳光先进班集体2-3个、种植阳光先进小组10个、种植阳光小能手20人。 四、其他要求 1.按季节适时开展赏花节、采摘节系列活动。以班级为单位组织观察日记、手抄报、成果摄影、参观心得、市场体会等展牌，学校统一评选。 2.收获的成果归各班所有，支持走进市场变卖产品，然后购买学习生活用品。严禁个人独享。 3.每种作物都要以“作业”的形式上交学校综合实践领导小组。内容包括：作物生长日记、照片和视频、手抄报、产品、市场销售记录。 五、班级主题确定程序 第一步：按班级割地。 第二步：任命种植经理，班级推举种植副经理。 第三步：成立小记者组，开始观察、采访、记录和宣传；开始种植。 第四步：种管小组制定《值班安排》（见附件），开始进行日常管理；辅导教师对各小组的课题进行汇总，填报《班级综合实践活动计划表》（见附页） 第五步：按时令开展赏花节活动，将照片、种子画、手抄报等（各班自主开发更多的内容和形式）布置班级展板，展评出优胜班级，颁奖。小记者组对展评活动进行文字和其他形式报道。
现实版开心农场（CSA模式农场） 如果有一家小型农场采用有机耕作方式种植蔬菜，你是否愿意预付一笔钱给农场，以高于一般市场行情的代价，而吃到的只是当季新鲜蔬菜，但是你要承担可能的自然灾害造成的损失。如果你有兴趣的话，甚至可以亲自播种、灌溉、采摘，享受现实版“开心农场”的乐趣。这种农场运营模式就是时下正在兴起的CSA农场。 CSA模式农场锁定“绿色契约” CSA是社区支持农业（Community Supported Agriculture）的英文缩写，社区支持农业（CSA）的概念是不要中间商来操纵当地的食品经济，CSA的重要原则是农民在具有生态安全的农业系统中生产健康的食物，消费者也是“股东”，也要承担生产耕作的风险，比如可能遇到的自然灾害等等。 CSA模式上世纪70年代起源于瑞士，是消费者为了寻找安全的食物，与那些希望生产有机食品并建立稳定客源的农民达成供需协议，并直接由农场送上门。后来，这种模式在日本得到最初的发展，目前在欧洲、美洲、澳洲及亚洲都有了一定发展，仅北美就有上千个CSA农场，为超过10万户家庭提供服务。 CSA模式是一种在农场（或农场群）及其所支持的社区之间实现利益共享、风险共担的合作形式，鼓励消费者选择当地生产、当季
的高品质农产品。消费者成为农场的用户，并且承诺在农场整个的生长季节给予支持。CSA模式没有固定的经营“套路”，有些规定消费者在年初就预先支付购买有机农产品的费用；有些则让消费者成为“股东”，不仅分摊成本，还要承担自然灾害等风险；有些规定“股东”可以投入现金，也可投入劳力。最值得称道的是，CSA注重环保，提倡健康生产、生活方式：一切农活都是手工操作；禁止使用化肥、农药以及除草剂、催熟剂等影响庄稼正常生长的化学药物。 国内CSA模式农场初露锋芒 在上海，已经有农场正在尝试这种全新的模式，并且已经在有些地方成功推销出他们的“有机菜篮子”。由于有机蔬菜都是当令蔬菜而非反季节蔬菜，因此品种不能依消费者的口味而定，而不能用化肥、农药，又使得有机蔬菜产量和生长速度都远逊于普通蔬菜。也确实有会员尝试之后，觉得不能接受而退出的，但坚持下来的会员都非常赞同这种理念。农场整体表现不温不火。 随着城市居民对有机、绿色、健康食品认知的不断深入，去年以来，国内的CSA农场出现了积极的增长，而这些农场的投资者大多是海外留学生或台湾投资者。 去年，一个名为“小毛驴市民农园”CSA农场落户北京，农场种植面积80亩左右。它的创办人是位中国人民大学博士生，她在留美期间，在美国明尼苏达州一家“社区支持农业”（CSA）农场，扎
休闲开心农场规划方案 一、项目背景 长久居住于都市“水泥森林”中的城市现代人渴望拥有一个私家田园，为自己的家庭增添一个自然的、绿色的生活新空间；从小生活在城市中长大的孩子希望拥有一个农田体验场所，可以种瓜种豆养花，认识各种瓜果蔬菜和花卉；工作节奏快的都市白领希望可根据自己的时间安排和爱好，利用周末或节假日在单元地中进行耕耘，享受私有土地的种植乐趣和满足感，充分释放农夫情节，做一个“都市农夫”、“白领农夫”。 他们可以对自己的私家田园拥有经营收益权和命名权，收获的蔬菜、瓜果、花草等可自行带回家享用，也可由农场美食餐厅现场代加工制作为美味佳肴，在农场休闲餐厅现场享用。喝着小酒，吃着自己亲手劳动收获的蔬菜、瓜果，沏着甘甜的茶，听着美妙的音乐，绝对让人感觉无比惬意，在享有自己劳动成果的同时，又有锻炼身体，享受绚丽多彩的生活和郊游的乐趣。 二、建设目标 “休闲开心农场”定义为一款以种植为主虚拟与现实相结合的社交游戏。用户可以扮演一个农场主的角色，在自己农场里种植各种各样的蔬菜和花卉。作物从种植到成熟有着不同的阶段，每个阶段都需
要农场主进行精细的管理。产品成熟之后，可以自己消费，也可以销售获得现金。现金除了购买种子，还可以购买农药、化肥等生产资料，从事再生产活动。 为了满足乐于享有自己私有田园种植乐趣和假日野外休闲乐趣需求的都市人群，给久居闹市的都市人提供一处野外放松身心、健身的大自然休闲空间，满足都市人群对世外桃园式的田园风光的向往、野外种植乐趣、都市农夫的种植情节，我们规划建设网络“休闲开心农场”的现实版，让都市人群享受“网络种菜”无法体验的乐趣。 三、总体设计方案构想 为了能够为用户提供便捷专业的智能种植体验，提高项目整体运营、管理水平，整个设计方案将采用“开心农场”网络智能物联网解决方案进行总体设计与规划。 网络智能物联网系统主要由前端传感器、前端控制终端、GPRS 传输终端、软件服务平台等组成，是一个相对独立的管理系统。可实时显示和记录温室内的光照、温度、湿度、水分和二氧化碳的数据参数，为农业专家远程指导以及设施农业的研究提供有效数据；根据传感器采集的数据，控制温室内的通风、灌溉、遮阳系统等等，为农作物提供一个最适生长环境；私家菜园地主可以根据平台专家的提示来远程网络命令来操作管理自己的私家菜园。
开心农场教案一 教学目标： 1.明确本学期的基本任务 2.知道自己所在组的组长、组员。 教学重点： 知道自己的任务。 教学方法： 讲授、讨论 教学过程： 一、介绍本社团的目标、宗旨及本学期的基本任务。 二、对学生进行分组。 1.教师根据学生人数，对学生进行分组。 2.学生自己选择组长。 3.熟悉自己的组长和组员。（鉴于本社团的特殊性，学生之间互相不认识，分 组后一定要给他们时间互相认识） 4.分配各组组员的任务 开心农场教案二 教学目标： 1.掌握松土、除草的技巧和方法，并进行实践。 2.明确本组的任务，组长负责协调分工、协作。 教学重点： 知道自己的任务。 教学方法： 讲授、讨论 教学过程: 一、讲解技巧，分派任务 教师在开始时讲解松土、除草的技巧，并示范。学生观摩 向组长分派任务，介绍注意事项 二、组织实施工作 教师带领学生实施松土、施肥，并在此过程中对发现的问题及时解决。 三、总结经验和不足
种子的萌发教学设计 一、教材分析 （一）教学目标 1、知识方面 说出影响种子萌发的环境条件和自身条件。 阐明种子萌发的过程。 用“实验法”完成种子萌发的环境条件。 2、能力方面： （1）通过参与实验方案的设计，探究影响种子萌发的环境条件，掌握对照实验这一方法，培养设计对照实验方案的能力和创新能力。 （2）通过自主探究和小组合作探究，学会控制实验条件，检验不同的环境因素对种子萌发的影响，进行科学方法的训练。 3、在情感、态度与价值观方面 ①、通过探究种子萌发的环境条件，使学生认识到生命的来之不易，激发学生树立生态学的观点，认识保护环境的重要性。 ②、通过小组合作探究和汇报交流，培养同学间的合作精神和协作情感。 （二）重点： 1、种子萌发的环境条件和自身条件。 2、种子萌发的环境条件的探究实验中，设置对照实验的训练及实验现象的分析。 （三）难点： 1、种子萌发的环境条件和自身条件的结论的得出。
腾讯互联网增值业务深度分析 背景腾讯发展到今天，业务规模庞大，互联网的每个产品，都几乎触及到。腾讯拥有今天这样的能力是与其制定的一系列盈利模式是分不开的。那么它是靠什么来赚钱的呢现在我们来看看它七大业务板块： 一、即时通讯业务（QQ、企业QQ、TM、RTX、TT浏览器、QQ医生、QQ邮箱、Foxmail、QQ拼音、QQ影音、QQ旋风、QQ软件管理） 二、网络媒体（腾讯网、搜搜） 三、无线互联网增值业务（手机腾讯网、手机QQ、超级QQ、手机游戏、手机QQ音乐） 四、互动娱乐业务（大型MMOG如寻仙、地下城勇士、幻想世界等、FPS如穿越火线、战地之王等、Q版MMOG如QQ三国、QQ西游等、休闲游戏如QQ炫舞、QQ飞车等、游戏平台、桌面游戏） 五、互联网增值业务（QQ空间、QQ会员、QQ秀、QQ音乐、QQlive、校友、城市达人）（注：着重介绍） 六、电子商务（拍拍网、财付通） 七、互联网广告业务。 业务体系产品/服务收费方式 即时通讯业 务QQ、TM、QQ医生、TT浏览 器、QQ邮箱、foxmail、QQ 影音、QQ拼音、QQ旋风、 QQ软件管理 免费。 RTX许可费用:客户端数。 网络媒体 腾讯网按投放广告的位置、时间、广告闪现频次收费。 搜搜目前主要与Google 合作，按搜索点击次数计费。 无线互联网增值业务手机腾讯网 手机QQ免费使用，流量计费。 超级QQ10 元/月，享受QQ 等级加速、移动在线、好友上线通知等。手机游戏 游戏免费下载，由运营商按照当地资费标准收取流量费。 1元/条或2元/条。
其中，互联网增值服务、移动及通信增值服务和互联网广告又是腾讯的三大主营业务，正是这三大主营业务给它带来了难以想象的利益。现在我们将逐步解析给腾讯带来99%收益的三大主营业务。 从腾讯发布的2010年第4季度及全年财报看出：2010年腾讯总收入为人民币亿元。其中互联网增值服务收入亿元，约占总收入%。移动及电信增值服务收入为人民币亿元，约占总收入%。网络广告收入为人民币亿元，约占总收入%。其中，互联网增值服务营利收入比重日趋变大。在互联网增值服务中，其中QQ 会员费收入、QQ行及QQ秀等收入又构成了互联网增值收入绝大部分。
【转】现实版开心农场创业项目 2011-06-23 13:55:42| 分类：投资项目| 标签：开心农场现实版开心农场真实版本开心农场| 举报|字号订阅 1.创业项目背景 1.1背景 1）2009年一款叫开心农场的游戏迅速的在国内流行起来，深受人们的欢迎。玩家想通过这游戏体验一下农民生活的乐趣，为枯燥的城市生活添加点色彩。 2）随着我国经济水平的快速发展和交通网络的建设，越来越多的农民走进城市工作、生活和发展，因而农村劳动力不断减少，被荒废的农田也越来越多，对于日益增加的人口来说这是对资源的严重浪费。而另一方面城市里很多的白领、上班族等在工作之余以及我国老龄化的加剧、退休后人士总感觉无聊，靠玩游戏，看电视、电影等打发时间，深层次的来说这其实也是一种资源的浪费，基于此背景我想到了这个创业项目，提供让顾客亲近自然，放松心情，体验劳作生活的服务。 2．创业项目 2.1项目目的我们团队名叫“多彩多乐农场主”，我们的创业服务目的是充分利用空置的农田资源和农家乐，为市里的白领、企业高管、退休人士打造一个全新的放松形式，在放松的时候不管是物质的还是精神都有收获，而这又提高农田的经济价值，增加
农民的收入，实现双赢。 2.2赢利模式项目赢利模式主要是租地收入，以30元/平米的价格出租，另外是边缘项目收入，比如农家乐、钓鱼、野餐、烧烤、K歌等娱乐活动收入。并根据各种重要节日开展一些大型联欢活动，如相亲会、篝火会、感恩PARTY等活动增加收入。后期是衍生产业收入，如绿色食品，旅游合作等收入。 2.3项目介绍我们多彩多乐农场主项目主要是开展真实版开心农场，把一块块真实的地以30元/平米/年的价格租给市民，市民对地有绝对自主的使用权，我们免费提供技术服务和工具。开展各种特色农家乐项目：K歌、农家做饭、农家聚会、农家饺子大赛等。地里小亭下棋聊天、煮酒饮茶谈笑风生，用自己栽种的农产品做饭，饭后在屋外引亢高歌，篝火边尽情的舞蹈。端午节有粽子大餐，各式各样的粽子汇聚一堂；七夕情人节我们营造浪漫的鹊桥，温馨的氛围让每位青年男女在这里体会这个东方情人节，也希望单身的他（她）们在这里找到自己的另一半；中秋节赏月大会，美味的月饼、诗意的花灯挂在各种农作物上；感恩节我们举行感恩仪式... 3．市场分析 3.1国内外市场真实版开心农场是2009年才开发出来的，发展时间很短，而且服务项目很单一，我们的多样化服务市场还是比较广阔的，开发前景不错，而且随着城市里越来越紧张的工作环境和城市生活的枯燥，以及国家老龄化的加剧，我们团队都
现实版开心农场活 动方案
现实版开心农场活动方案 太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说：“早早早，你为什么拿把小铁锹？”“我要去农场，偷菜又挖地，嘿呀嘿呀，收获抱回家！”嘎嘎农场标语：偷菜心得------静静的开心，热闹的农场 杯具前的喜剧，传说中的乐极生悲么 今天你去开心农场“偷菜”了吗？ 现在大家在农场里如火如荼的开展这种地活动。于是有个想法，将开心农场搬到现实中，操作方法如下： １．先选择一块土地（能够种菜，种瓜，种玉米，种西瓜等作物），游客如果有意向可农场管理者租地，然后建一块属于自己的“开心农场牌” ２.有时间游客能够自己来除草，开垦，挖坑，播种，浇水也可和家人一起轮流来管理。 生长过程中如果要请农场主帮忙照顾（会收取费用），或者相处较好的农场家族也能够去帮忙照顾。 ３.收获时，参与管理的人员能够按比例收获一定的果实也能够将收获的果实与大家一起分享。 ４.活动费用，根据产地和所种的东西，采取按家庭收费的方式。 ５.费用包含：租地费用（按月收取），种子费用（按袋收取），人工费用，所收获的果实费用等整个过程所涉及的其它费用。活动采取先收费的形式。
６.活动时间：从种到收，是一个时间较长的活动。如果租地将会持续到收获期。 ７.今年会组织2-3次活动。３．４．５月播种。７。８．９。１０月收获 现在已想到的土地种类如下： 1.游客的菜地：种日常蔬菜（青菜、油麦菜、白菜、西红柿）活动人数（10个家庭起） 2.游客的瓜瓜地：（西瓜、甜瓜、黄瓜、）活动人数：（10人起） 3.游客的粮食地：种玉米活动人数（10人起，但不超过20人） 请大家看看吧，提出自己的意见，说一说最支持哪块土地。谢谢！ 如果大家有更好的土地，请也告诉我们，谢谢！ 本活动有专人看护，如果到收获期主人不能收获就会有偷菜者偷掉，或者主人想重新种一些新品种，能够把自己菜地熟的菜给其实农场的人供食用。 当然条件允许的话也能够建一个“开心农场餐厅”,由农家乐的主人将她们收获的新鲜蔬菜,做成她们想吃的菜品,也能够自己动手做,从中获利.
城北现实版开心农场 概述 周末农场位于国家生态文明县密云县城南，距京承高速密云县城出口仅4 公里，交通方便，农庄以“生态，环保，可持续发展”为经营理念，以绿色、生态、环保为目标，以资源有效利用为载体，以绿色蔬菜、农产品为支撑，以老百姓的口碑为已任，依据生物链原理，把农庄中的种植、养殖、农产品加工、销售、餐饮、乡村游、农家乐、蔬菜配送等产业构建成为相互依存，相互转会，互为资源的循环封闭系统。实现了生态平衡，建立了一个比较完善的循环农业产业模式，成为一个生态、高效、和谐、观光旅游的绿色农业生态园。 运营模式 社区支持+体验娱乐型农场 “社区支持农业”的概念于20世纪70年代起源于瑞士，并在日本得到最初的发展。当时的消费者为了寻找安全的食物，与那些希望建立稳定客源的农民携手合作，建立经济合作关系。现在，“社区支持农业”的理念已经在世界范围内得到传播，它也从最初的共同购买、合作经济延伸出更多的内涵。从字义上看，“社区支持农业”指社区的每个人对农场运作作出承诺，让农场可以在法律上和精神上，成为该社区的农场，让农民与消费者互相支持以及承担粮食生产的风险和分享利益。 自己种来的放心 周末农场最初的动机都是寻找安全、健康的农产品食用。而这一点在中国，也逐渐成为人们的共识，近年来，食品领域频出的安全事故已经紧绷了人们的神经，如何确信正在吃的食物是安全的，有一个最原始的办法就是自己种。 共担风险、共享收益是社区支持农业的精髓 CSA模式跟国内绿色农业并不相同，它更多强调的是消费者和农民共同分担风险和收益。也就是说，消费者如果要预订蔬菜，必须在春天什么还没种之前，就把这一年的蔬菜钱交给农民，将来收成多少，就获得多少。 CSA模式更多地强调了人和大自然和谐共处。一些在城里念书或者工作的人开始选择回到乡间务农，重新体会那种双脚插在稻田里的快乐和邻里间相互协作的充实。而开放式的体验日程、安排亲子活动等，更是倡导一种健康的生活方式和态度。 周末农场注重环保，提倡健康生产、生活方式：一切农活都是手工操作;农场禁止使用化肥、农药以及除草剂、催熟剂等影响庄稼正常生长的化学药物等。 概述