幸福人生讲座观后感
- 格式:docx
- 大小:19.60 KB
- 文档页数:4
幸福人生讲座观后感
人生应该怎么样才能幸福?幸福的人生一定有幸福的思想观念,你有正确的思想观念才会有正确的行为,有正确的行为才会有正确的习惯,有正确的习惯就会有正确的性格,有了正确的性格就会有好的命运。你有好的命运,人生一定会幸福。所以一个人人生幸不幸福,根源还在他的思想观念,所以能够让思想观念正确,你的人生就扎下了正确的根基.
幸福人生讲座第1篇
悟空问佛祖:什么是幸福?佛祖说:你穿越这片田野,去摘一朵最美丽的花,但是有个规矩:你不能走回首路,而且你只能摘一次。于是悟空去做了。许久之后,他捧着一朵比较美丽的花回来了。佛祖问他:这就是最美丽的花了?悟空说道:当我穿梭原野的时候,我看到了这多美丽的花,我就摘下了它,并认定了它是最美丽的,而且,当我后来又看见很多美丽的花的时候,我仍然坚持着我这朵最美的信心而不摇动。所以我把最美丽的花摘回来了。这时,佛祖象征深长地说:这,就是幸福。
良多人都说,生涯平铺直叙,没什么幸福可言,但是我要说,幸福就在你身边,为什么悟空能够找到一朵最漂亮的花,是由于他有一双可能发现美的眼睛并且可以深信他所发现的,假如你也能这样,那么生活中的点点滴滴都是幸福。有多少人能每天凌晨起床锤炼身体,去享受一下初升太阳的暖和,当太阳渐渐照在你身上时,你会有一种新生的感觉,岂非这不是幸福吗?医生说过,一天三顿饭里最主要的就是早饭,现在的人们又有几个人留神早餐的重要呢?吃好早餐你才会有一个健康的身材,健康对所有人来说都是幸福的,每天早起床10分钟,坐下来安宁静静的吃一顿早饭,那是如许幸福的事情呀。我不得不感激我的爸爸,我小的时候爸爸每天都给我做早饭,无论多早,真的要感谢他给我养成了一个好习惯。在大二的时候,我每天都起来跳健美操,慢慢的我说动了我的室友每天早上都和我一起去,我们保持了一年多,就在前多少天,她突然跟我说了句“谢谢”,当我听到这句话的时候我开心的眼泪都要溢出眼眶了,那是一种发自心坎的喜悦,我当时就想说“幸福永远都会在不经意的时候到来。”
刚进入大学的时候,我觉得那是幸福的,因为没有了高考的压力,轻松的生活,新颖的事物,吸引了我太多的注意力,慢慢的,新鲜感过去了,我慢慢变得迷茫了,每天起早贪黑。后来,一个老师点醒了我,他说:“你知道我为什么让你们写《弟子规》吗?那是因为你们连根本的做人的礼貌都没有,中华民族的脊梁不能葬送在你们这一代身上。”我们二十岁了,我们都了解什么中国的传统文化了?问我们《论语》我们答复的一知半解。问我们《三字经》没有一个人能背的全,是呀,我们为了高考的成就都开始学习数学、英语,又有谁会看看这些在应试教育下显得没什么用途的“闲书”呢。大学了,应该给自己充充电了,于是我找到了我的目标,生活也随之转变,每天都会到图书馆去看书,书是良师益友呀,真不知道没有这些书的陪同,我的大学生活会是什么样子。记得有个朋友说过,完全没有束缚的自在是危险的,睡觉睡到天然醒也不见得就是幸福。生活有了目标你才会有新的动力,人不是只为了吃饭而活着。
蔡礼旭老师提到了分数教育问题。我也想说说我的见地,在中国,家长和老师经常会说这样一句话“你给我好好写作业”,家长和老师告知孩子当真写作业是对的,可是为什么加上“给我”两个字呢?难道孩子学习的基本起因是为了老师和家长吗?我们一直在灌注孩子一个很不好的概念。其实,孩子是很容易受到语言影响的,记得在我小时候爸爸常常说:“我家的孩子特殊听话,从来不打架”慢慢的我就会在打架前想到爸爸的话,就不会去打架了。由此可见语言的影响力是很大的,古语有云“三人成虎”,意思是说的人多了,就能使人们把流言当成事实。谎言尚且能成真,何况是实在的事情呢。教育孩子要趁早,不要等毛病呈现了再去补救,那样只是治本不治标。父母是孩子终生的模范,孩子每时每刻都在模拟着大人的一言一行、一举一动,孩子是父母不折不扣地复制品,每时每刻复制着父母的形象,孩子也是父母的影子,随时随刻都会把父母的形象、品德、习惯倒影下来。可能在平时大家在不经意间,都不太注意自己的一些小的言行和举措,以为那都是芝麻在点事不值得一提,如果当有一天在孩子身上发现了这些不良的言行时,我想大多数的父母都会严格的批评孩子,说孩子不学好。可是大人们有没有想过,这些毛病都是从何而来。我们一直以来总让孩子来学习、颂扬弟子规的精神,可是最该学习的是作为父母的我们。正所谓言教重于言传,身不正怎叫孩子正?教为“上所施,下所效”、育为“养子使作善也”,人生第一大事就是把孩子教育好。记得有一次我和室友闹抵触,我给爸爸打电话说了整件事情,并始终强调不是我的错。可是爸爸却说,你有错,你的错是你不够容纳,一个人有一颗广大的包容心,才干减少矛盾的发生。这句话就如当头棒喝,我登时清楚,如果不是自己警惕眼,这矛盾是不会产生的,于是我和朋友报歉并表出我和好的诚意,直到现在我们都是很好的朋友。由此可见“父母是孩子的第一任老师”这句话应该让家长们视为警句。中国传统文化的教育不仅是对当代人的教育,更重要的是传承,一个好的精力我们要把他传承下来。家长学会了就应该教导孩子,把这种好的精神代代相传下去。
记得在电视上看过这样一个公益广告,一盏灯亮起来,黑暗中有了一丝光明,千千万万盏灯在黑夜中亮起来,就犹如白天。其实善良是可以传递的,好的操行也是可以传递的。一个人的善行可以照亮更多的人,如果每个人都能点亮身边的一个人,我相信未几的未来,世界上会有更多仁慈的人,和平也不再遥远。
幸福人生讲座观后感第2篇
最近看了《幸福人生讲座》,越发感觉到在教育孩子的过程中,作为父母,作为老师,责任之重,任务之重。
大家都知道现在在学校里都在学习、颂扬弟子规的精神,可是最该学习的是作为父母的和作为老师的我们。正所谓身教重于言传,身不正怎叫孩子正,借用蔡礼旭老师提到的一个例子,一个好战国的领袖走进孩子的课堂,告诉大家要学会友善,不要跟别人打架,哪个孩子会听,他的话多么的苍白无力。作为父母和老师的我们可千万不要做这个领袖。
在工作的过程中,总是会有家长朋友向我“告状”,说自己的孩子这一点不好,那一点不好,几乎就没有好的地方。我很不理解,老话说得好,“孩子都是自己的好”,可现在的家长朋友这是怎么了?
我们不要用自己的思想去压制别人,包括我们的孩子,世界上没有完全相同的两片树叶,更何况是人。我们都在想让孩子圆我们的梦,可孩子就得放弃自己的梦,等他们长大做了父母,也会让他们的孩子去圆他们的梦,这样下去越往后的孩子越可怜,而我们是“罪魁祸首”。
我们应该去尊重孩子的思想,多看到自己孩子的优点。好孩子是鼓励出来的,这个道理大家都懂,可是真正做到的却不多,这需要我们发自内心的爱和鼓励。如果是违心的,孩子是会感觉到的,这样的褒奖不如不奖。
我们都有这样的感觉,当你要参加比赛或者演出时,不免有紧张的情绪,此时你就会在心里念叨“不紧张,不紧张”,可结果真的不紧张了吗,不是!反而更紧张,因为你一直在暗示自己紧张。教育孩子也同样,你整天说他的缺点,“啊,你看你这不如谁谁谁,那做的不好……'那孩子就在你整天的这些“不好”的暗示下生活,孩子心理得到的是“我这也不好,那也不好,我就是不好”,就这样一直不好下去,这是父母给的暗示。而相反的,咱们只看孩子的好,天天说它的优点,孩子就一直按着“好”的暗示发展,越来越好。
幸福人生讲座观后感第3篇
我出生的时候,正是文化大革命将要开始的时候,小学接受的是批林批孔的教育,所有的圣贤都是封建迷信;中学接受的是“学好数理化,走遍天下都不怕”的理念;而以后的人生就进入了一个物欲横流的'大染缸!脑海深处根本就不知道孔圣人,根本不知道《弟子规》,我们把圣人先贤的教诲都看成是批判的对象!直到今天,听了蔡老师的讲座,才如梦初醒,才知道原来我们已经失去了多少东西!做了多少错事,走了多少弯路啊!原来,我们的人生之所以不幸福,全都是自己招来的啊,因为我们的本没有立好!我们常常本末倒置啊!
决定一个人命运的是什么?也许有人会说,一个人的命是天生的,没得改。前几年学了一点八字命理的皮毛,也接触了李居明先生的饿命改运学和风水学、姓名学,知道一个人的命运是可以改变的,所谓命局天注定,命运自把握。于是,拼命地在这方面努力,但发现效果甚微,原来这些东西也不能从根本上来改变自己的命运。那么什么才是从根本上来改变命运,改写自己的人生呢?李居民先生说过,改运先改心!今天听了蔡老师的讲座,更是如醍壶灌顶,那就是抓住“心”,人心决定命运,因为一个人的命运是由性格决定的!太上感应篇的第一句话是:祸福无门,惟人自招,善恶之报,如影随形!
在蔡老师“人生怎样才能幸福”这节课的开头,蔡老师就讲了这么一段话:
“人生应该怎么样才能幸福?幸福的人生一定有幸福的思想观念,你有正确的思想观念才会有正确的行为,有正确的行为才会有正确的习惯,有正确的习