[学校教学事故的认定及有效的处理办法(试行)] 教学事故认定与处理办法
- 格式:doc
- 大小:16.96 KB
- 文档页数:7
[学校教学事故的认定及有效的处理办法(试行)] 教学事
故认定与处理办法
XXXX学校教学事故的认定及处理办法为了严格教学管理,进一步优化教学过程,保证各项教学环节的顺利开展,维持正常的教学秩序,防止各类教学事故的发生,营造良好的校风、教风和工作作风,全面提高教学质量,特制定本办法。
一、指导思想 1.增强法规意识,依法治校,依法从教; 2.课堂是学校教育教学的主阵地,教师要守好这块阵地; 3.树立以人为本的思想,既要尊重、关心、爱护学生,又要严格要求学生,确保健康发展; 4.正确处理好集体利益与个人利益的关系、客观环境与主观努力的关系; 5.树立学校品牌特色理念,强化服务的意识。
二、教学事故的界定本办法所界定的教学事故是指教师、教辅人员及教学管理人员失职或违反教学工作条例,从而影响正常的教学秩序,对教学造成一定影响的失误或过错。
本办法将教学事故按其对教学造成的危害程度分为:轻微教学事故和一般教学事故、严重教学事故。
(一)轻微教学事故有下列情况之一者,视为轻微教学事故: 1.上课时所携手机发出声音讯号或接听电话的。
2.无正当理由上课迟到或早退的。
3.由于监考失误,造成考试收回试卷数与参加考试人数不相符但能及时追回的。
4.试卷命题有差错,未能及时纠正的,或不按规定时间和要求上交试卷,但经催促后能及时更正和上交的。
5.没有在规定时间内上报相关材料,但经催促后能上报的。
6.批改试卷或给分不认真,出现差错,但经指正后能及时改正的。
7.监考时翻阅书报或者打瞌睡等,不认真监考的。
出现以上情况之一者,给予全校通报。
(二)一般教学事故有下列情况之一者,视为一般教学事故: 1.备课:不认真备课,教案基本要素不全占应备量30%以上;无故不参加教研组、备课组集体研讨活动经批评教育仍不改正;缺少教案占应备量15%以上。
2.上课:擅自调课经批评教育仍不改正;两次以上无故迟到、早退、中途离开达5分钟;课内无特殊情况接听手机或明显从事与教学无关的活动两次以上;因课堂教学组织、管理不善导致课堂教学秩序混乱,放任学生睡觉或从事非学习活动;课堂上照本宣科,教学能力低下,30%以上的学生强烈要求调换任课教师;无特殊原因坐着上课、教学场所内吸烟、过量饮酒后上课、着装不得体、言行不得当等在学生中造成不良影响。
3.批改:作业布置量明显不当,过多或过少,30%以上的学生强烈不满;批改数量(次数)明显不足。
4.未经教务处批准,随意调课或随意请人代课或代他人上课的。
5.随意把学生赶出教室、不让学生进教室等的。
6.体罚或变相体罚学生,造成一定影响的。
7.上班期间上网聊天、玩电脑游戏、炒股等。
8.不及时上交相关材料,影响学校整体工作,造成后果的。
9.出现二次以上轻微教学事故的。
出现以上情况之一者,学校给予通报批评处分,不得参加当年度各类评优评先,并扣除一定量的教育考核奖。
(三)严重教学事故出现以下情况之一者,视为严重教学事故:1.备课:缺少教案30%以上;备课极不认真,无基本要素占应备量50%以上。
2.上课:两次以上无故擅离教学岗位时间过半;旷课;课堂教学及组织状况极差,50%以上的学生强烈要求调换任课教师;因言行不当等造成严重后果。
3.批改:不批改作业超过一周;不详批超过一月。
4.教学过程中教师违反教师职业道德或有其它思想内容不健康言论,在师生中造成较坏影响的。
5.未及时办理请假手续,造成班级无人上课或学校教务工作被动的。
6.没有及时按要求完成试卷命题任务的,或考试时没有准备好试卷而影响正常考试的,或考前给学生泄露或变相泄露试题的。
7.监考中对学生答题进行暗示、提示或对学生违纪现象瞒报、放纵学生舞弊的。
8.学生在上课(室内、外)、实验过程中因教师的错误指导或擅离职守,造成重大财产损失或学生严重伤亡事故的。
9.污辱、体罚或变相体罚学生,造成严重影响的;其它违反正常教学秩序,对教学造成严重不良影响行为的。
10.私自乱收费,在学生、家长中造成一定影响的。
11.一年内出现两次以上一般教学事故的。
出现以上情况之一者,学校给予行政记过处分,三年内不能参加评优评先,或晋升高一级职称,全额扣除事发学期考核奖50%,情节特别严重的给予待岗或解聘处理。
三、教学事故处理程序 1.首先由教学事故发现人填写教学异常情况登记表。
2.教学事故鉴定小组向教务处、相关年级组、教研组下发教学异常情况调查处理通知。
3.调查核实后,教学事故鉴定小组在规定时间内将调查结果及处理意见上报行政办。
4.处理意见经主管校长审核审查同意后,由教学事故鉴定小组反馈到相关年级组、教研组,相关年级组、教研组在规定时间内执行处理意见,并将处理结果报行政办备案。
四、附则 1.所有教学事故一经发现必须及时上报教学事故鉴定小组,相关年级组或行政人员不得隐瞒事实真相,否则,追究有关人员责任,视情况给予通报批评、行政处分、年度考评降级等处理。
2.相关分管领导、教研组必须及时、认真办理教学事故鉴定小组下达的教学异常情况调查处理通知,不得拖延时间,或走过场或不实事求是处理。否则,追究有关人员责任,视情况给予通报批评、行政处分、年度考评降级等处理。
3.若当事人对处理意见有争议,必须在三个工作日内以书面形式向教学事故鉴定小组申诉,教学事故鉴定小组在接报后三个工作日内组织教学事故鉴定小组人员裁定。
4.本办法未尽事宜及解释权在行政办公室。
五、教学事故鉴定小组成员:(略)第 1 页共 3 页 / 模板,内容仅供参考