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部编版八年级历史上册第四单元PPT全套
部编版八年级历史上册第四单元PPT全套
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学习目标
1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等 基本情况;
2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义; 3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命
的开端
新课讲授
一.五四运动的爆发 口号
爆发 导火线
五 四 运 动
扩大 意义
导火线
巴黎和会上中国外交的失败
巴黎和会会场
爆发
时间:1919年5月4日, 地点:北京 主力:学生 天安门前集会,揭露帝国 主义列强的侵略行径,并举行示威游行。
口号
“外争主权,内除国贼” 最能
反映
“誓死力争,还我青岛” 五四
“废除二十一条”
运动 的性
拒绝在“和约”上签字 质
从这份传单内容中,我们能够感受到“五四” 青年学生的什么精神?
忧国忧民,不屈不挠,敢于斗争的爱国主义精神
二.五四运动的扩大
扩大
时间:6月5日 主力:工人群众
地点:北京
上海
形势:学生罢课、商人罢市、工人罢工
学习目标
1.了解新文化运动兴起的历史背景、代表人 物及著作;
2.掌握新文化运动兴起的标志、基本内容、 历史意义
新课讲授
一.新文化运动的兴起
1.背景 新生的中华民国陷入政治混乱,仅依靠政治制度
的革新不能救中国,必须启发国民新的伦理道德意识, 进行思想文化领域的革新运动
2.兴起的时间和标志 时间:1915年 标志:《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》
①陈独秀
②李大钊
③鲁迅
④胡适
⑤毛泽东
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
5、新文化运动的性质是 ( A )
A、 我国历史上一次空前的思想大解放运动
B、 是一次资产阶级文化启蒙运动
C、 民主、科学思想的普及教育运动
D、 马克思主义的宣传教育运动
八年级历史上册(RJ) 教学课件
第四单元
新时代的曙光
以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本 质,号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。
提倡民主与科学
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”
——陈独秀《新青年》
提倡文学革命
胡适:《文学改良刍议》
(以白话文代替文言文)
陈独秀:《文学革命论》
八年级历史上册(RJ) 教学课件
第四单元
新时代的曙光
第12课 新文化运动
新课导入
20世纪初期,在 北大的讲坛上,有从 海外归来的、西装革 履的大力宣传新思想 的进步人士;也有拖 着长辫子、身穿马褂 的满口之乎者也的封 建遗老,他们相互抨 击对方的思想观点, 出现了激烈的思想冲 突。为什么会有这样 奇怪的现象出现呢? 今天我们一起学习第 12课:新文化运动!
“外争国权”
“内惩国贼”
反帝
wk.baidu.com
反封建
五四运动的杰出历史意义,在于它带着为辛亥 革命还不曾有的新姿态,这就是彻底地不妥协地反帝 爱国主义和彻底地不妥协地反封建主义。
彻底的——不毛妥泽协东《新民主主义论》
(1)彻底的反帝反封建的爱国运动(性质)
(1)彻底的反帝反封建的爱国运动(性质) (2)新民主主义革命的开端(地位)
陈独秀
《青年杂志》和《新青年》
3.代表 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
陈独秀
李大钊 胡 适
鲁迅
4.重要阵地
北京大学和《新青年》
蔡元培
北京大学红楼
(20世纪初新文化运动的主要阵地)
二.新文化运动的内容与意义
1.内容 抨击旧道德和旧文化
人血馒头:他的母亲端过一碟乌黑的圆东西, 轻轻说:“吃下去罢,--病便好了”。 小栓 撮起这黑东西,看了一会,似乎拿着自己的性命 一般,心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了, 焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白 面的馒头。
“新文化运动是人的运动。” “一个民族的觉醒首先是文 化上的觉醒。”
《新青年》第七卷第五号
课堂小结 兴起
时间:1915年《青年杂志》 代表人物、主要阵地
新
抨击旧道德和旧文化
文
化 内容 提倡民主和科学
运
动
倡导文学革命
意义
随堂演练
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为了
(D )
A、宣传马克思主义
出的问题。”
——毛泽东
《新青年》“象春雷初动一般,……惊醒了整个时代的青年。
他们首先发现自己是青年,又粗略地认识了自己的时代。 ——北大中文系学生杨振声
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位, 使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼,为五 四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
有一定的片面性,但仍是一次伟大的思想解放运 动
B、与洋务派论战
C、与立宪派的论战
D、同复古主义思想斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容,同新文学
的形式结合起来,树立了新文学的典范的是 ( C )
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
3、新文化运动的主要阵地是 ( A )
A、《新青年》
B、《中外纪闻》
C、《民报》
D、《申报》
4、新文化运动的主要代表人物有 ( C )
旧观念 重形式 难理解
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学
建设新鲜、平易、通俗的新文学
新思想 重内容 好理解
胡适 陈独秀
鲁迅在《新青年》上发表白话文小说《狂人日 记》,把反封建的思想内容同白话文形式结合起来, 成为新文学的典范。
2.意义
“有很长一段时间,每天除上课、阅报以外,看书,看《新青
年》;谈话,谈《新青年》;思考,也思考《新青年》上所提
中国近代史的起止时间和重要标志事件
1840年 鸦片战争
1919年 五四运动
1949年 新中国成立
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
新旧民主主义的比较
新民主主义革命
旧民主主义革命
是由无产阶级领导的
结果
1、北洋军阀释放被捕的学生 2、罢免曹汝霖等人的职务 3、中国代表拒绝在对德和约上签字
五四运 动的直 接目标 得到实 现。
北京高师学生欢迎“五四”被捕同学出狱
总结以上得知: 分析五四运动的三个阶段:
从地点看 北京
上海
全国各地
从人员看 学生
工人商人
工商学 联合
先锋
主力
工人阶级登上历史的舞台
三.五四运动的历史意义
第13课 五四运动
新课导入
师:哪位同学知道五月四日是中国 什么节日?
这个节日是怎么来的呢? 它源于一场伟大的爱国运动——五四 运动,它如同一颗流星划破星空,如同 火炬穿透黑暗,揭开了中国革命新的篇 章。今天就让一起学习第13课:五四 运动,去寻找那个令无数青年热血沸腾 的时代,探寻先锋足迹,体悟五四精神 的精髓吧!
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