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三年级语文上册《古诗诵读 赠刘景文》1 沪教版
三年级语文上册《古诗诵读 赠刘景文》1 沪教版
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赠刘景文 (宋)苏轼 荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
zèng qíng
赠送
jú yóu
菊花
jūn chéng
gài
姓刘
liú
擎雨盖
cán
残枝 犹有
bì xū jú
刘擎菊残 犹 君须橙 橘
赠刘景文
宋:苏轼
荷尽/已无/擎雨 盖,
菊残/犹有/傲霜 枝。
一年/好景/君记,
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
尽 :完,指败尽。 擎 :举,往上托 。 擎雨盖 : 指荷叶(比喻)。 残 :枯萎、残败 。 犹:依然,还。
傲: 坚强不屈的样子。 傲霜:不畏寒霜。
诗意:
荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。
荷叶败尽了,已经看不见能像雨伞一样 撑起的荷叶,只剩下了枯枝败叶。
菊花也已枯萎,但还有枝条傲然挺立着, 不怕风吹霜打。
1.会认10个生字,会写6个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文, 背诵课文。 3.体会诗人对秋天的赞美之情。
赠刘景文
宋:苏 轼
苏轼,字子瞻,号东坡 居士,北宋著名的文学家,书画 家,与父亲苏洵,弟弟苏辙同为 唐宋八大家之一。苏轼在诗、词、 散文以及书法等方面都有卓越成 就,是一个多才多艺的诗人。
赠刘景文
“赠”,也就是?的意思。 类似的赠写诗还学过什么? 《赠汪伦》是李白写给汪伦的,
那么我们今天学习的《赠刘景文》又是谁 送给谁的呢?
(是苏轼送给刘景文的。)
刘景文是苏轼的朋友,与苏轼 友谊很深。有一天,他们在一起饮酒 赋诗,苏轼写下这首诗送给刘景文。
看了《赠刘景文》这个诗题后 你想知道些什么?
(2)苏轼在《赠刘景文》一诗 中表达了怎样的情趣和情感?
苏轼在《赠刘景文》一诗中 借菊花和荷花这两种品性高洁的代 表,赞美刘景文遭受挫折不气馁, 历经磨难不丧志的品行和节操,Biblioteka Baidu 时也勉励友人和自己要珍惜时光、 乐观向上。
1.作者写了哪些事物来表现秋天? 答案:荷.菊.橙.橘。
2.作者写了哪些秋天的颜色? 答案:橙黄.橘绿。
为什么赠?赠什么?为什么只赠刘景文?
一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。
诗意:
一年中的好景你必须记住,
最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!
(1)《赠刘景文》这诗写的是什么 时候的景色?哪几句是景物描写,描 写的是怎样的景色?
《赠刘景文》一诗中,“荷尽已无 擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”是景物描写。 描写的是“荷尽”、“菊残”的萧瑟景 象。
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