北京市2016-2019年中考语文试卷【名著阅读题及答案解析】汇集

高级中等学校招生考试语文试卷一、基础·运用学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。

请根据要求，完成下面小题。

1. 圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。

其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家____________的《岳阳楼记》。

【答案】范仲淹【解析】考查文学常识。

此题根据《岳阳楼记》，这篇文章是名篇，确定作者不难。

注意“淹”字要写正确。

2. 下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。

阅读这段文字，完成（1)（2）题。

武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。

该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。

该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。

园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。

（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（_____）A.摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mó）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（_____）A．①叠②世外桃源B．①迭②洞天胜境C．①迭②世外桃源D．①叠②洞天胜境【答案】(1). D(2). A【解析】考查对汉字书写笔顺和汉字字音字形词语的理解。

“摹”只有一个读音“mó”，“巨”字笔画顺序：横、竖折、横折、横。

“迭”指交换，轮流；屡次，连着。

“叠”指重复，累积。

根据“清溪”“桃花”应与“世外桃源”对应。

3. 在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。

阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。

第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。

他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。

2019年北京等通用卷地区中考语文真题汇编诗词阅读赏析汇编说明：1.这些地区多以全省通用卷为主，涉及地方有北京、天津、安徽、河南、河北、重庆、陕西、山西、江西、吉林、新疆、海南等（如果有误，请指正）2.其中安徽、重庆A卷、重庆B卷、吉林没有考查诗词赏析。

3.为方便查阅对比使用，保持试题原题号不变，全部有答案，部分解析。

1.【北京中考】（二）阅读《送杜少府之任蜀州①》，完成10-11题。

(共5分)送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

注:①【蜀州】有的版本写作“蜀川”。

10.这是一首送别诗。

朋友将远赴蜀州，离别之际，诗人以两人共同的境遇“①”宽解友人，并以“无为在歧路，儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。

全诗既抒发了诗人送别友人的②之情，也表现了诗人③的人生态度。

(3分)11.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君(一作“随风”)直到夜郎西”，与本诗的“海内存知己，天涯若比邻”，表现的都是对朋友的深厚情谊。

请你结合诗句内容，简要说明两位诗人各自是如何抒发内心情感的。

(2分)答：【答案】10.宦游人，不舍、依依惜别，乐观豁达【解析】本题考查诗歌内容、作者情感和人生态度，难度易。

①从诗中“与君离别意，同是宦游人”判断诗人共同的境遇“宦游人”；②送别诗表达的情感为不舍、依依惜别；“海内存知己，天涯若比邻”表现诗人乐观豁达的人生态度。

11.“海内存知己，天涯若比邻”运用夸张的手法，表现友谊不受时间、空间的限制，抒发作者乐观豁达的情感；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用寄情于景和拟人的手法，作者借“明月”寄托自己对友人的思念，体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。

【解析】本题考查诗词含义、手法和情感，难度中。

题目要求“两位诗人各自是如何抒发内心情感的”，需要分别对两首诗的含义、手法、情感进行分析。

“海内存知己，天涯若比邻”的意思是四海之内有知心朋友，即使远在天边也好像近在眼前，表达作者乐观豁达的心情；“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的意思是让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到夜郎以西！诗中意象“明月”，作者寄情于景，表达了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。

北京市2016-2019年中考语文试卷【名著阅读题及答案解析】汇集2019年中考题名著阅读(5分)15.阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。

请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。

(100字左右)答案：15 【答案示例】《三国演义》情节曲折紧凑，引人入胜。

我在阅读赤壁之战时，便被诸葛亮为完成联吴抗曹大业，奉命使吴，舌战张昭等东吴诸谋士的精彩表现和犀利辞锋深深吸引。

这个情节满足了我的求知欲和好奇心，让我对赤壁之战的后续发展产生浓厚兴趣。

【解析】本题考查名著阅读知识点，相比往年名著阅读题，今年中考题口变化不大，学作答范围依然十上分广泛。

学生只需在九部名著中选定一部名著，细致陈述该名著中的主要人物与主要情节，说出引发自己阅读兴趣的原因（好奇心、求知欲、成长、写作、培养品质）即可。

总之，今年名著阅读题中规中矩，难度不大。

2018年中考题名著阅读（5分）14．俄国著名作家列夫?托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。

”请结合你阅读过的一部长篇小说，简要谈谈你对这句话的理解。

（100字左右）答：答案示例：一本好书能够给我们带来无限收获，开启智慧的大门。

《三国演义》中，诸葛亮草船借箭的故事，让我学会了面对看似无法完成的任务时，只要善于转换思路，借助他人力量就可以帮助自己获得成功。

关羽单刀赴会，运用勇气和计谋成功脱险，让我明白处变不惊也是一种智慧。

2017年中考题名著阅读（10分）8.下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联。

这副对联可以让我们从多方面了解到孔子的思想。

请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以【链接材料】一则语录中的相关内容为例，简要说出你的认识。

（4分）上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于已下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】①子曰:“君子不重则不威；学则不固。

2017-2019年中考语文名著阅读《儒林外史》考题及答案汇集一、2019年南京市中考语文题古代小说阅读(20分)小明和你阅读《儒林外史》，发现有不少涉及南京的内容，你俩进行了专题探究。

清凉山这姚园在清凉山上，是个极大的园子，进去一座篱门。

篱门内是鹅卵石砌成的路，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映。

过去三间厅，便是卖酒的所在，那日把酒桌子都搬了。

过厅便是一路山径，上到山顶，便是一个八角亭子。

席摆在亭子上。

娘子和姚奶奶一班人上了亭子，观看景致。

一边是清凉山，高高下下的竹树;一边是灵隐观，绿树丛中，露出红墙来，十分好看。

坐了一会，柱少卿也坐轿子来了。

轿里带了一只赤金杯子，摆在桌上，起酒来，拿在手内，趁着这春光融融、和气习习，凭在栏杆上，留连痛饮。

这日社少卿大醉了，竟携着娘子的手，出了国门，一手拿着全杯，大笑着，在清凉山网子上走了一里多路。

背后三四个妇女嘻笑笑着，两边看的人目眩神摇，不敢仰视。

杜少卿夫妇两个上了轿子去了。

姚奶奶和这几个妇女采了许多桃花插在轿子上，也跟上去了。

……娘子笑道:“朝廷叫你去做官，你为什么装病不去?”杜少卿道:“你好呆!放着南京这样好玩的所在，留着我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活！”雨花台萧金、杜慎等又走到山项上，望着城内万家烟火，那长江如一条白练，琉璃塔全碧辉煌，照人眼目……坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑桶的，挑了两担空桶，歇在山上。

这一个拍那一个肩头道:“兄弟，今目的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。

”杜慎卿笑道:“真乃菜佣、酒保都有六朝烟水气，一点也不差!”玄武湖玄武湖是极宽的地方。

左边台城，望见鸡鳴寺。

那湖中菱、藕、莲、芡，每年出几千石。

湖内七十二只打鱼船，南京满城每早卖的都是这湖鱼。

湖中间五座大洲，中间洲上ー所大花园。

园里合抱的老树，梅花、桃、李、芭、桂、菊，四时不断的花。

又有一因的竹子，有数万竿。

园内轩窗四启，看着湖光山色，真如仙境。

2019年中考语文名著阅读《大堰河——我的保姆》考题及答案汇集一、阅读《大堰河——我的保姆》一诗的片断，回答问题。

大堰河，是我的保姆。

①她的名字就是生她的村庄的名字，她是童养媳，大堰河，是我的保姆。

②我是地主的儿子；也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子。

大堰河以养育我而养育她的家，而我，是吃了你的奶而被养育了的，大堰河啊，我的保姆。

③7、诗中划线部分运用了反复的修辞方法，其作用是（）A．①说明其卑微。

②进一步说明其身份。

③倾注了对她的感情。

B．①交代我与她的关系。

②表明我以她为骄傲。

③倾注我对她的深厚感情。

C．①说明我与她的关系。

②进一步说明其身份。

③表明我的深厚感情。

D．①点明身份。

②突出对她的热爱。

③倾注对她的深情厚谊。

8、“我是地主的儿子，也是吃了大堰河的奶而长大了的大堰河的儿子”这句坦诚的话告诉我们（）A．“我”虽然出身于地主家庭，但却是农民的儿子。

B．“我”是地主的儿子，和大堰河只不过是养育关系。

C．“我”不忘养育之恩。

D．“我”和大堰河的养育关系比和生身父母的血缘关系更密切。

9、把后面的诗句分别填入语段中的空白处，最恰当的一项是（）流浪天下的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。

有的侘傺而归，以家自慰，“______”。

有的春花秋月，流连光景，“______”。

有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非地，“______”。

有的素性恬淡，误触尘网，誓归田园，“______”。

——但要达到这境界，至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步，否则就只好寄人篱下，终老他乡。

①采菊东篱下，悠然见南山②只应守寂寞，还掩故园扉③不如家池上，乐逸无忧患④未老莫还乡，还乡须断肠A．③④②① B．①③②④ C．②④③① D．④③①②参考答案：7、B 8、D 9、A二、阅读下面的诗歌，然后完成(1)一(3)题。

（10分）（一）大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。

她死时，乳儿不在她的旁侧，她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。

北京市2016年高级中等学校招生考试语文答案解析一、基础·运用1.【答案】一隶书圆润浑厚二楷书庄严大气三草书自由随意四行书典雅飘逸2.【答案】唯吾知足3.【答案】AC【解析】选择对联要与节日气氛相一致。

春节的特点是辞旧迎新、家人团圆、向往美好未来等。

A、C两项符合这一特征。

B、E两项用在婚庆的场合比较合适；D、F两项用在给老人祝寿时比较合适。

【考点】对联常识的积累。

4.【答案】艰风雨交加你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春【解析】“坚守”的“坚”是“坚持”的意思，不能用“艰”字；春节时期正值北方最严寒的时候，不可能出现“风雨交加”的天气；最后一句可改为“你们的钢铁之躯为万家和乐做出了奉献”。

【考点】对字、词、句的理解运用能力。

5.【答案】（1）B（2）C（3）甲【解析】（1）“肖”表示“相似，像”时读“xiào”，表示姓氏时读“xiāo”，“生肖”中应读“xiào”；“载”表示“年，岁或记录”时读“zǎi”，其他情况下读“zài”，如“载重”。

（2）汉字笔画一般的原则是先横后竖，先撇后捺。

“与”第一画是“横”，最后一画也是“横”，共三画；“出”第三画是中间的“长竖”。

（3）前面两句话先说的是“童话”，接着是“寓言”，后面开头写“神话”较为恰当。

【考点】识记多音字读音，正确书写汉字，句子的衔接。

6.【答案】（1）千里共婵娟（2）留取丹心照汗青（3）潭西南而望斗折蛇行【解析】识记性知识。

【考点】古诗文默写。

二、文言文阅读7.【答案】（1）逆流而上（2）连接【解析】（1）做这类题目时要注意一词多义现象，要结合具体语境确定词语的意思。

【考点】解释文言文词语。

8.【答案】（1）若不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。

（2）即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如船行得快。

【解析】（1）自，若；亭午夜分，正午、半夜。

（2）虽，即使；奔，动词活用为名词，奔跑的马。

名著阅读1．在年级名著阅读专题探究活动中，同学们准备围绕“环境与人物”专题进行探讨，分析环境对表现人物的作用。

请结合你阅读过的名著，任选其中一部，结合相关内容作分析。

（100 字左右）示例：在《骆驼祥子》中，作者通过描写恶劣的环境来表现人物。

当天气炎热到令人难以忍受的程度，祥子为了生计不得不拉车挣钱；当大雨滂沱令人难以行走的时候，祥子仍在雨中挣命。

烈日和暴雨的环境描写，表现了祥子生活的艰辛和悲惨的命运。

【详解】本题主要考查环境描写对表现人物的作用。

环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。

其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等。

自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。

环境描写对表现人物主要有以下作用：烘托人物的心情；反映人物的性格或品质，烘托人物形象。

解答此题要选择自己熟悉的名著、熟悉的人物来分析。

示例：在《钢铁是怎样炼成的》中，作者通过描写恶劣的环境来反映人物的品质，烘托人物形象。

在筑路这一章节中，通过对暴风雪的描写，写出了筑路队员的生存环境极为恶劣，在这种恶劣的天气之下，保尔等人的工作受到很大的影响，筑路困难重重。

恶劣的环境烘托保尔等革命者坚强的意志和顽强高贵的品质。

2.学校读书会拟推出“‘汲取前进的力量’名著推荐活动”，请选择你感受最深的一部，向同学推荐并结合该书具体内容写出理由。

（70-100字）示例：⑴推荐《红星照耀中国》这本名著。

作者深入“红色中国”腹地采访，发现边区物质生活虽然艰苦，但人们始终乐观、向上。

联系革命胜利，这告诉我物质条件对成功并非起决定作用，坚守信念、勇于做斗争的精神更重要。

⑴推荐《钢铁是怎样炼成的》这部名著。

主人公保尔修建铁路时患上肺炎仍忘我工作；全身瘫痪、双目失明，仍在病榻上完成了自传小说。

这个形象激励我遇到困难不要退缩，要顽强拼搏，坚信困难终会被战胜。

【详解】本题考查推荐语。

首先，根据此次名著推荐活动的要求从名著中“汲取前进的力量”，选择符合要求的名著；然后结合该书具体内容写出推荐的理由即可。

2019北京中考一模语文试题名著及背默分类汇编答案一、基础知识。

第1题标准答案1.东风无力百花残2.春蚕到死丝方尽3.海内存知己4.天涯若比邻参考答案第2题标准答案参考答案孔子说：“主忠信。

”《三国演义》中，身陷曹营的关羽在听闻刘备的消息后，挂印封金，单人匹马保护两位皇嫂千里寻兄，使其终得安然团聚。

其义薄云天、信守承诺的行为让我感动，也让我明白做人应该忠诚有信用。

第3题标准答案孔子言行语录儒家参考答案《论语》是一部由孔子门人弟子编纂的、记录孔子及其弟子的言行的语录体著作，是儒家思想重要典籍。

第4题标准答案1.思而不学则殆2.好之者不如乐之者3.择其善者而从之4.其不善者而改之5.切问而近思6.仁在其中矣参考答案第5题标准答案1.关关雎鸠2.君子好逑3.风烟望五津4.一鼓作气参考答案第6题标准答案三个人物：徐庶、庞统、诸葛亮。

人物之间的主要故事（示例参考）有：徐庶走马荐诸葛；诸葛亮号称卧龙，庞统号称凤雏，江湖传言“卧龙凤雏，得其一足以安天下”。

第7题标准答案参考答案“本计东荆西益，观变取奇功”句，刘备三顾茅庐，与诸葛亮隆中对答，谋划天下大计。

向东攻取荆州，向西掠地益州以为根基，然后连吴抗曹，最后谋求夺取中原，回复汉室。

第8题A第9题标准答案1.朱自清2.北朝参考答案标准答案1.溯洄从之2.锦帽貂裘参考答案3.初极狭（才通人/山有小口）4.（复行数十步，）豁然开朗第11题标准答案参考答案真实地对待自己和别人能让我们成为更好的人。

第二则材料告诉我们真正的聪明是对自己真实，不能欺骗自己和别人。

第三则材料则告诉我们“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”等言行很虚伪。

这两则材料从内心和外在表现强调了真实的重要性。

第12题标准答案参考答案《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象令我感动。

在他被迫独自待在荒岛上的二十几年中，他遇到了许多困难，可是他从未屈服，始终想办法克服，直至最后获救。

他身处困境时始终秉承的智慧、勇气、毅力深深打动了我，给我以激励。

名著阅读专题西城区三、名著阅读（5分）14.《三国演义》中“刘关张”的友情感动过无数读者，三人桃园结义、关羽挂印封金千里寻兄、张飞长坂坡断后保刘备脱困等故事脍炙人口，体现出三人深厚的情意。

在其他名著中，像这样深厚的朋友情、师生情、战友情也有许多，请从下列名著中任选一部，举出其中的两个人物，细说一下他们之间情意的具体表现。

（100字左右）《水浒传》《朝花夕拾》《红岩》答：三、名著阅读（5分）14．示例：《水浒传》中林冲与鲁智深的友情就十分深厚。

一开始林冲看鲁智深练武大加赞叹，两人相识，结拜为兄弟。

后来林冲遭陷害被发配，鲁智深先是暗中保护，大闹野猪林，救兄弟于危难之中，后又一路护送他到沧州附近安全地带，警告两位解差之后才离去。

评分标准： 5分。

选名著举人物2分，细说具体表现3分。

不足60字扣1分。

东城区三、名著阅读（共 5 分）14.根据阅读兴趣或目的的不同，我们可以采用精读、猜读、跳读、摘抄等策略或方法。

选择一部名著，结合该书的具体内容或主要特点，简要说明你采用的主要阅读策略或方法以及如何阅读的。

（2 分）答：15.经典名著中，往往有着同类型的人物形象，比如“义”字当先的人物（关羽、鲁智深），坚持真理、敢于牺牲的人物（江姐、许云峰）等。

从你读过的名著中任选一组同类型人物，结合他们的典型事例、主要性格特点(或精神品质)写一个简要介绍。

（80～120 字，3分）14.示例：读《西游记》时，主要采用“精读”与“跳读”结合的阅读方法。

如孙悟空三借芭蕉扇的故事，情节曲折，人物个性鲜明，我细细地读。

一些不太感兴趣的内容，如描绘场地、介绍兵器等，就采用了跳过这些文字转而阅读其他的方法。

评分：2 分。

阅读策略或方法 1 分，如何阅读 1 分。

评分中的“如何阅读”是指学生运用自己所选的名著所采用的主要阅读策略或方法如何阅读的。

15.示例：《三国演义》中的关羽和《水浒传》中的鲁智深都属于义薄云天的人物。

关羽被困曹营仍寻找大哥刘备，不接受曹操的重金、高官诱惑；鲁智深见金氏父女受辱，挺身相救。

名著阅读【2018 东城二模】三、名著阅读（共5分）15.读名著有很多种方法，如泛读法、精读法、写读书笔记等方法，由于读书方法的不同，你的阅读收获也会不同。

请结合你读过的名著，具体说说你读书采用了哪些不同的方法，有哪些不同的收获。

（2分）答：16.《论语》作为儒家经典，其中不少论述对今天的精神文明建设有着现实意义。

请从下面句子中选择一句,谈谈你的认识。

（3分）①道之以德，齐之以礼，有耻且格。

（《论语·为政》）②苟志于仁矣，无恶也。

（《论语·里仁》）③德不孤，必有邻。

（《论语·里仁》）答案：15. （2分）答案示例：我读《西游记》，先采用泛读法了解了唐僧师徒四人西天取经的故事，后来采用精读法读了“三打白骨精”的情节，充分了解了孙悟空爱憎分明的特点。

（具体答出两种方法与收获，各1分。

）16. （3分）答案示例一：选择第①句，这句话是说用道德和礼制去引领约束百姓，百姓就会有廉耻之心，遵守规范。

这样人人有荣辱感，会提高整个社会的文明程度。

答案示例二：选择第②句，这句话是说假如每个人立志施行仁德，不会做坏事，这样每人都充满正能量，大家和谐相处，对整个社会有好处。

答案示例三：选择第③句，这句话是说有道德的人不会孤单，一定会有志同道合的伙伴。

这样会引导更多的人树立文明意识，提高公众文明素质。

（结合句意1分，联系现实意义2分，意思对即可。

）【2018 西城二模】三、名著阅读（共5分）17.从下面【甲】【乙】两题中任选一题．．．．作答。

(2分)【甲】右图是《卑鄙的圣人》一书的封面选图，你觉得图中曹操的形象设计合适吗？请结合《三国演义》的相关情节，说明理由。

【乙】请你说说老舍先生的小说《骆驼祥子》得名的缘由。

选择：题答：18．《海底两万里》中尼摩船长畅游海底两万里，《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊荒岛生活二十八年，他们是个人奋斗的典型；《西游记》中师徒四人取得真经，《三国演义》中魏蜀吴各自雄踞一方，他们靠的是团队合作。

2019年部分市中考语文试卷【名著阅读题】汇集含答案详析（山东德州市）6.名著(8分)(1)《红楼梦》中林黛玉重建桃花社，时值暮春，众人填写柳絮词。

(人名)写下了《临江仙》:“白玉堂前春解舞，东风卷得均匀。

蜂围蝶阵乱纷纷。

几曾随逝水？岂必委芳尘？万缕千丝终不改，任他随聚随分。

韶华休笑本无根。

好风凭借力，送我上青云！”请用两个四字词语概括此人形象特点。

______________________，___________________(4分)【答案】6.(每空2分，共8分)(1)薛宝钗美丽端庄温柔大方)世事洞明世故圆滑追名逐利（2）“他看重的是劳动者的尊严和自豪感。

在这个世界上，只有人的劳动和创造才是最值得骄傲的。

”“他”是路遥小说《__________________》中的主人公孙少平。

（2分）【答案】(2)平凡的世界（3）俄国著名作家_____________在其作品中塑造了诸多经典文学形象，例如;奥楚蔑洛夫、别里科夫等。

(2分)【答案】(3)契诃夫（聊城市）3.名著阅读。

(4分)作品名称名著片段《_①_》意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。

相反，它纤长，娇弱，体色很浅，近乎白色，这与它夜间活动的习性十分适合。

《水浒传》②寻思道:“俺只指望痛打这厮一领，不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司，又没人送饭,不如及早撒开。

”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,酒家和你慢慢理会。

”一头骂一头大踏步去了。

③《骆轮祥子》祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

把车看得似乎暂时可以休息会几了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

他忽然想起来，今年是二十二岁。

因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。

自从到城里来,他没过一次生日。

2019年北京市高级中等学校招生考试语文试卷考生须知：1.本试卷共12页,共五道大题，25道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用(共15分)学校开展“丝绸之路"历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。

1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路"的文字。

阅读这段文字,完成(1)(2)题。

(共3分)公元前119年,张骞奉汉武帝之命,津300多人的使团,带着牛羊、丝绸等物品出使西域。

此后,汉朝和西域的使者开始相互往来。

商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物, 从长安(今西安)穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。

这条①通欧亚的陆上交通道路,就是载．入之册的 "丝绸之路"。

后来,汉朝又开辟多条海上航线,逐渐形成了“海上丝绸之路”。

二者交相辉映,共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。

近年来,中国提出的“一带一路”倡议,就是为② 续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。

（1）依次给这段文字中加点的字，注音全都正确的一项是（1分）A.载（zǎi）载（zài）B. 载（zài）载（zài）C.载（zài）载（zǎi）D. 载（zǎi）载（zǎi）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）A.①勾②沿B. ①勾②延C.①沟②沿D.①沟②延2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。

成都又名“锦官城”，我国________朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。

（1分）3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸非物质文化遗产展”的志愿讲解员。

2019年全国中考试题——名著阅读——汇编及答案说明：本试题汇编来源于2019年全国各地100余份中考语文试题，共45页，103题，有答案；为便于阅读、打印和作为学生训练的试题使用，对题号进行了重新编写，试题的内容未作改动。

（2019年中考·安徽卷2）中最后的数字“2”是指在原试卷中的题号。

1.（2019年中考·安徽卷2）请运用所积崇的知识，完成（1）～（4）题。

（12分）阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎．．．．的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧．．……“阿基姆，难道你真的以为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。

只有死，才能让我离战斗行列。

老兄，请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战上的呐喊．．。

他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

（1）以上文段选自《》，作者是。

（2分）（2）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（6分）【答案】（1）钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基（共2分。

每空1分）（2）①保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈。

②忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。

（共6分。

每小题3分。

意思对即可）2.（2019年中考·北京卷15）阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。

请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。

(100字左右)答：【答案示例】《三国演义》情节曲折紧凑，引人入胜。

我在阅读赤壁之战时，便被诸葛亮为完成联吴抗曹大业，奉命使吴，舌战张昭等东吴诸谋士的精彩表现和犀利辞锋深深吸引。

这个情节满足了我的求知欲和好奇心，让我对赤壁之战的后续发展产生浓厚兴趣。

2019年北京市中考语文考试语文试卷考生须知1.本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用（共15分）学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动，请你完成下列任务。

1.下面是一位同学找来的一段介绍“丝绸之路”的文字。

阅读这段文字，完成（1）（2）题。

（共3分）公元前119年，张骞奉汉武帝之命，率300多人的使团，带着牛羊、丝绸等物品出使西域。

此后，汉朝和西域的使者开始相互往来。

商人们载．着汉朝的丝绸、漆器等货物，从长安（今西安）穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。

这条①通欧亚的陆上交通道路，就是载．入史册的“丝绸之路”。

后来，汉朝又开辟多条海上航线，逐渐形成了“海上丝绸之路”。

二者交相辉映，共同谱写了人类交融互鉴、共同发展的历史篇章。

近年来，中国提出的“一带一路”倡议，就是为②续丝绸之路的辉煌历史、开创灿烂未来而贡献的卓越智慧。

（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分）A.载（zǎi）载（zài）B.载（zài）载（zài）C.载（zài）载（zǎi）D.载（zǎi）载（zǎi）（2）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（2分）A.①勾②沿B.①勾②延C.①沟②沿D.①沟②延2.同学们参观“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”，看到一件蜀锦展品，它来自四川成都。

成都又名“锦官城”，我国朝诗人杜甫就有“花重锦官城”的诗句。

（1分）3.一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。

2017-2019年中考语⽂名著阅读《昆⾍记》考题及答案汇集2017-2019年中考语⽂名著阅读《昆⾍记》考题及答案汇集⼀、2019年江苏省连云港市中考语⽂题名著阅读阅读《昆⾍记》节选，完成13-16题。

(11分)①蝉是⾮常喜欢唱歌的。

它翼后的空腔⾥带冇⼀种像钹⼀样的乐器。

它还不满⾜，还要在胸部安置⼀种响板，以增加声⾳的强度。

因为有这种巨⼤的响板，使得⽣命器官都⽆处安置，只得把它们压紧到⾝体最⼩的⾓落⾥。

当然了，要热⼼委⾝于⾳乐，那么只有缩⼩内部的器官，来安置乐器了。

②但是不幸得很，它这样喜欢的⾳乐，对于别⼈，却完全不能引起兴趣。

就是我也还没有发现它唱歌的⽬的。

通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然⽽事实明显，这个意见是错误的。

③蝉与我⽐邻相守，到现在已有⼗五年了，每个夏天差不多有两个⽉之久，它们总不离我的视线，⽽歌声也不离我的⽿畔。

我通常都看见它们在梧桐树的柔枝上，排成⼀列，歌唱者和它的伴侣⽐肩⽽坐。

吸管插到树⽪⾥，动也不动地狂饮，⼣阳西下，它们就沿着树枝⽤慢⽽且稳的脚步，寻找温暖的地⽅。

⽆论在饮⽔或⾏动时，它们从未停⽌过歌唱。

④所以这样看起来，它们并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你⾯前，你⼤概不会费掉整⽉的功夫叫喊他们吧!⑤其实，照我想，便是蝉⾃⼰也听不见所唱的歌曲。

不过是想⽤这种强硬的⽅法，强迫他⼈去听⽽已。

⑥它有⾮常清晰的视觉，只要看到有谁跑来，它会⽴刻停⽌歌唱，悄然飞去。

然⽽喧哗却不⾜以惊扰它。

你尽管站在它的背后讲话，吹哨⼦、拍⼿、撞⽯⼦，这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事⼉⼈⼀样。

⑦有⼀回，我借来两⽀乡下⼈办喜事⽤的⼟铳，⾥⾯装满⽕药，将它放在门外的梧桐树下我们很⼩⼼地把窗打开，以防玻璃被震破。

⑧我们六个⼈等在下⾯，热⼼倾听头顶上的乐队会受到什么影响。

“碰!”枪放出去，声如霹雷。

⑨⼀点没有受到影响，它仍然继续歌唱。

它既没有表现出⼀点⼉惊慌扰乱之状，声⾳的质与量也没有⼀点轻微的改变。

【解析版】2019年中考语文真题精选汇编：名著阅读（Word版）1．…处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个的老城像烧透的砖窑，使人喘不出气。

狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……连 A 都有些胆怯了!拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。

以上内容选自中国现当代作家写的长篇小说《》，文中A 外的人物是。

小说通过、等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。

【答案】老舍《骆驼祥子》祥子攒钱买车被抢妻子难产死亡（或钱被骗走小福子上吊自杀……）评分：第二三空共0.5分，其余空各0.5分，共2分。

后两空答其他内容合乎题意即可。

【解析】本题考查名著阅读。

从“拉着空车”等信息可以判断是《骆驼祥子》，拉车的当然是祥子。

关于他的情节也很多，只要能准确概括，内容合乎题意即可。

（2018·北京市）三、名著阅读（共7分）13. 阅读下面的连环画，完成第（1）–（3）题。

（共4分）1. 孔明在西域正分兵运粮，听报司马懿大军来攻。

这是，孔明手下只剩一些文官，他们听了探报，都惊慌起来。

2. 众官纷纷议论。

孔明沉思片刻后，微微笑道：“不必惊慌，我早埋伏下十万雄兵，在此等候司马懿。

”3. 孔明传令各自隐藏，又命大开四门，挑选几十个老兵办成百姓，去城门口打扫街道，叮嘱道：“魏兵到来，不得慌张。

”4. 孔明叫两个童儿，捧着古琴、香炉、跟他走上城楼。

他端坐在城楼前面，焚起一炉好5. 魏军的前哨到了城下，见城门打开，只有百姓打扫街道，又望见孔明正在城上弹6. 司马懿听了前哨的报告，半信半疑。

他传令大军就地休息，暂停前进，自己带随从前香，平心静气，弹起琴来。

琴，又惊又疑，不知所措。

往西域。

7. 司马懿飞马来到西域，远远望去，看不见一旗一帜，一兵一卒。

8. 孔明安坐城楼，慢条斯理地拨动琴弦。

司马懿仔细听去，那琴声丝毫不乱。

名著阅读专题三三、名著阅读（5 分）5．（5分）（2019•北京）阅读一部名著时，个性鲜明的人物、曲折起伏的情节、纷繁多样的人情世态……都可能引发你的阅读兴趣。

请结合一部名著的内容，说出是什么引发了你的阅读兴趣，并简要说明这一兴趣是如何促使你阅读这部名著的。

（100 字左右）三、名著阅读（5 分）9．（5分）（2018•北京）俄国著名作家列夫•托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙。

”请结合你阅读过的一部长篇小说，简要谈谈你对这句话的理解。

（100 字左右）三、名著阅读5．（4分）（2017•北京）下面是一副曾悬挂在山东曲阜孔府内的对联，这副对联可以让我们从多方面了解孔子的思想。

请你从上、下联中各选择一个方面，并分别以【链接材料】一则语中的相关内容为例，简要说出你的认识。

上联：居家当思清内外别尊卑重勤俭择朋友有益于己下联：处世尤宜慎言语守礼法远小人亲君子无愧于心【链接材料】①子曰：“君子不重，则不威；学则不固。

主忠信。

无友不如己者。

过，则勿惮改。

”（《论语•学而》）②有子曰：“礼之用，和为贵。

先王之道，斯为美；小大由之。

有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。

”③子夏问孝。

子曰：“色难。

有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”（《论语•为政》）④或谓孔子曰：“子奚不为政？”子曰：“《书》云：‘孝乎惟孝，友于兄弟，施于有政。

’是亦为政，奚其为为政？”（《论语•为政》）⑤林放问礼之本。

子曰：“大哉问！礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。

”（《论语•八佾》）⑥子曰：“君子欲讷于言而敏于行”（《论语•里仁》）答：。

6．（3分）（2017•北京）小说《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在自然条件恶劣、人迹罕至的孤岛上的生活经历。

他能够在孤岛上艰难地生存28年，靠的是（限4个字以内），这从（限20 个字以内）的情节中可以看出来。

你由此得到的启示是（限20 个字以内）。

7．（3分）（2017•北京）《三国演义》中，魏蜀吴三国鼎立，争霸天下；《水浒传》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。