谢谢你，陪伴我成长
伴着丹桂飘香的金风，九月一个美丽而神圣的日子又一次悄然而至，往事如风，美好的记忆在我的脑海里蔓延，感动又一次充溢于心头，提起笔，抒写着那段美好的情愫。
还记得那一天，镇里举行的教师节庆祝大会结束后，我回到了自己的办公室，办公桌上不知什么时候又多了几张学生们送的祝福卡片。我坐在椅子上，一张一张地欣赏着，从字里行间里感受着孩子们的祝福，品味着一份份感动和喜悦，心里装载着满满的幸福。感谢这些可爱的孩子们，是你们让我从自己的职业中收获了快乐，是你们，让我一步步走向成熟，是你们才成就了老师的今天。
我正沉浸在这份甜美的回忆中，一声“老师好”打断了我的思绪，抬起头，看见了一位个子高高，带着腼腆神色的女孩站在我的面前。这不是刚刚初三毕业，升入高一的齐萍同学吗？她是个内向的女孩，平时羞于表达，但学习刻苦，成绩优秀，字也写得娟秀大方。
“老师，我们今天休息，我过来看看您！”“奥，谢谢了，齐萍，快坐下吧！”我从旁边拉了把椅子，让她坐在我的对面。
“老师，你知道吗？”齐萍虽然羞涩，说话却是开门见山，“开学第一节课，我们的语文老师就表扬了我，说我的字写得漂亮。当
时，我心里就想：这是受您的影响啊，老师！所以我今天来，就是想向要一张您写的字，再跟着学习学习，也算是留作纪念。”“哎呀，哪里呀！齐萍，老师应该向你学习才是，老师的字真的不如你。”我有点惭愧地说。这并非谦虚，的确是这样，我的字真的不如我的这位学生。可是齐萍却很坚持，无奈，我只好从自己的笔记本上撕下一张送给她。我对她说，只能留做纪念，不值得学习。齐萍恭恭敬敬地把它叠好，放进自己的包里了。
齐萍走后，我的心中既喜悦又惭愧。我知道自己的书写水平一般，根本不值得学生去崇拜，学生也许并不是崇拜自己的字吧。我的内心又一次陷入了沉思。曾经的一件小事又涌上了我的脑海。
那是一个炎热的中午，我由于有事，晚走了一点时间，学生们都已放学了，校园里静悄悄的。我走出办公室，下意识地向车棚一瞥，却发现了齐萍的身影，她正在车棚里焦急地走来走去，好像是找不到自己的车子了。我走过去一问，果然是这样。只见齐萍脸急得通红，看见了我，眼泪都快流出来了。我安慰她不要着急，让她先骑着我的车子回家。“我离家近，走回去就行！”我对她说，“下午同学们来了，老师帮你找。”齐萍感激地点点头，骑上车子走了。
车子下午就找到了，原来是被一个同学骑错了。
想想，我对齐萍的特别关照之处也就是这么一件不值一提的小
事，我想正是由于这件事，这个孩子才会对我有崇拜感吧。
后来齐萍考上了北京航空航天大学，她在给我寄来的卡片上说：“初中三年，是我生命中最重要的成长阶段，谢谢老师的鼓励、陪伴和关照！”我虽然没有给她回信，但是我在心里却默默地说：“孩子，其实老师的一点点付出是应该的，而你却给了老师一笔丰厚的财富。你的感恩之心也教育了老师，鼓舞了老师，老师在和你一起成长。”
往事如酒，点点滴滴，令人回味。为师二十载，我从我的学生们身上学得了许多为师之道，我在和孩子们一起成长，我也愿意和这些孩子们继续一起成长。我想告诉我的孩子们：谢谢你，陪伴我成长!
第三实验小学郭箐
