通信电子线路课程设计90690

通信电子线路课程设计通信电子线路课程设计是电子信息工程专业的重要课程之一，用于教授通信电子学中相关的电路原理和技术。

本文将从以下几个方面探讨通信电子线路课程设计的内容、特点以及应用。

一、课程内容通信电子线路课程设计是一门涉及电路分析、电路设计和电路实现的综合性课程。

在此类课程中，学生将学习到一系列的电路和系统的分析、设计和实现方法，包括：1. 电容、电感和电阻器等基本元件的电路原理和作用。

2. 放大器、滤波器、振荡器和混频器等基本电路的设计原理和技术。

3. 数字信号处理的基础原理和实现方法，包括数字滤波器、数字调制与解调以及数字信号处理芯片。

4. 通信系统中的模拟、数字和混合信号电路的设计与实现方法。

5. 通信电子线路仿真与调试技术。

二、课程特点通信电子线路课程设计的主要特点如下：1. 具有实用性。

通信电子线路课程设计是应用性很强的一门课程，学生通过课程学习获得的技能在实际工作中将被广泛应用。

2. 需要强的理论基础。

通信电子线路设计需要学生具有扎实的电子电路理论基础，才能够更好地理解和掌握电路设计的相关知识。

3. 基于实际需求。

通信电子线路设计的课程内容和课程质量贴近实际需求，学生将能够掌握当今通信领域应用最广泛的电路设计理论和实践技术。

4. 有一定的难度。

通信电子线路课程设计是一门相对难度较高的课程，学生需要具备较强的自学和思维能力，才能够顺利完成相关的设计和开发工作。

三、应用场景通信电子线路课程设计在工程实践中具有广泛的应用场景，主要包括以下几个方面：1. 通信领域。

在当今的通信领域中，众多的通信设备、通信系统等都需要用到各种电路设计和开发技术，包括信号放大、滤波、变换和调制等。

2. 汽车电子领域。

随着汽车电子的普及，许多汽车电子设备也需要用到通信电子线路设计和开发技术，包括汽车音响系统、GPS导航系统、车载通讯系统等。

3. 工控领域。

现代智能工厂、机器人等控制系统需要采用各种通信电子线路设计和开发技术，包括数字信号处理、控制算法、通讯模块等。

二○○九～二○一○学年第二学期电子信息工程系课程设计报告书班级：学号：姓名：课程名称：通信电子线路学时学分： 1周 1学分指导教师：二○一○年三月十五日变容二极管频率调制电路设计一、 课程设计目的1、 复习正弦波振荡器有关知识2、 复习LC 振荡器的工作原理3、 复习静态工作点和动态信号对工作点的影响4、 学会分析计算LC 振荡器的频率稳定度二、 课程设计内容及要求1、 已知条件VV CC 12+=+，高频三极管3DG100，变容二极管2CC1C 。

2、 性能指标 主振频率0f =10MHZ ，频率稳定度/105/4-⨯≤∆o o f f 小时，主振级的输出电压VV O 1≥，最大频偏kHzf m 10=∆。

3、 报告要求 给出详细的原理分析，计算步骤，电路图和结果分析。

三、 原理分析3.1 FM 调制原理：FM 调制是靠信号使频率发生变化，振幅可保持一定，所以噪声成分易消除。

设载波t w Vcm Vc c cos =,调制波t w Vsm Vs s cos =。

t w w w w s c m cos ∆+=或t f f f f s c m π2cos ∆+=，此时的频率偏移量△f 为最大频率偏移。

最后得到的被调制波m cm m V V θsin = , V m 随V s 的变化而变化。

⎰∆+==ts s c m m t w w w t w dt w 0sin )/(θ)sin sin(]sin )/(sin[sin t w m t w V t w w w t w V V V s c cm s s c cm mcm m +=∆+==θss f fw w m ∆=∆=为调制系数3.2 变容二极管直接频率调制的原理：变容二极管Cj 通过耦合电容C 1并接在LC N 回路的两端，形成振荡回路总容的一部分。

因而，振荡回路的总电容C 为：j N C C C += （3-1） 振荡频率为：图3.1 变容二极管调频原理电路)(2121j N C C L LCf +==ππ （3-2）加在变容二极管上的反向偏压为：()()()高频振荡，可忽略调制电压直流反偏O Q R V V υυ++=Ω变容二极管利用PN 结的结电容制成，在反偏电压作用下呈现一定的结电容（势垒电容），而且这个结电容能灵敏地随着反偏电压在一定范围内变化，其关系曲线称j C～R υ曲线，如图3.2所示。

通信电子线路课程设计设计报告学院：计算机与信息学院：学号：班级：通信工程14-2班指导老师：正琼目录键入章标题(第1 级)1键入章标题(第2 级) 2键入章标题(第3 级) 3 键入章标题(第1 级)4键入章标题(第2 级) 5键入章标题(第3 级) 6设计课题一 LC 正弦波振荡器的设计1. 设计容和主要技术指标要求● 设计容：设计一个LC 正弦波振荡器 ● 已知条件：三极管 负载● 主要技术指标要求： ① 谐振频率ƒ0 = 5MHz ② 频率稳定度ocf f ≤510–4/小时 ③ 输出峰峰值2. 设计方案选择 ● 方案选择 ① 电感三点式振荡器优点：由于1L和2L之间有互感存在，所以容易起振。

其次是频率易调（调C）。

缺点：与电三点式振荡器相比，其输出波形差。

这是因为反馈支路为感性支路，对高次谐波呈现高阻抗，波形失真较大。

其次是当工作频率较高时，由于1L和2L上的分布电容和晶体管的极间电容均并联于1L与2L两端，这样，反馈系数F随频率变化而变化。

工作频率愈高，分布参数的影响也愈严重，甚至可能使F减小到满足不了起振条件。

因此，优先选择的还是电容反馈振荡器。

电容三点式振荡器优点：高次谐波成分小，输出波形好，其次振荡频率可以做得很高，因而本电路适用于较高的工作频率。

缺点:频率不易调（调L,调节围小），调1C 或2C 来改变震荡频率时，反馈系数也将改变。

但只要在L 两端并上一个可变电容器，并令1C 与2C 为固定电容，则在调整频率时，基本上不会影响反馈系数。

克拉波振荡器优点：频率可调，,其次改变F 不受影响，与无关，故比较稳定。

缺点：频率不能太高，波段围不宽，波段覆盖系数一般约为1.2~1.3，波段输出幅度不平稳，实际中常用于固定频率振荡器。

○4 西勒振荡器优点：振荡频率可以很高，且在波段振幅比较稳定，调谐围比较4C宽，克拉波电路中是改变来调节频率，而的改变会影响接入系数P,从而可能停振。

但西勒电路中，改变来调节频率，而的改变不会影响接入系数P。

目录一、前言 (1)二、设计指标.............................................. 错误!未定义书签。

三、系统总述 (2)四、单元电路设计与仿真 (4)4.1输入回路 (4)4.2高频谐振放大器 (4)4.3电容反馈三端振荡器(考毕兹电路) (6)4.3.1 振荡器的概述 (6)4.3.2 LC选频放大电路： (6)4.4单差分对构成的乘法器混频电路 (8)4.5中频谐振放大器 (9)4.6乘积型同步检波 (10)4.6.1同步检波的原理 (10)4.6.2同步检波的作用 (10)五、整机电路设计图 (13)六、设计总结 (14)七、参考文献 (14)一、前言信息传递是人类社会生活的重要内容，没有通信，人类社会是不可想象的。

近年来，电子工业的发展非常惊人，当然这些进步都成了人类社会不可缺少的东西，1937年莫尔斯发明的有线电报开创了利用电传递信息的新时代。

1876年贝尔发明的电话已成为我们日常生活中通信的重要工具，1918年，调幅无线广播调幅接收机的问世；1936年，商业电视广播开播。

伴随着人类的文明，社会的进步和科学技术的发展，电信技术也以一日千里的速度飞速发展，然而无线通信在现在的生活中更重要，我们常用的手机，无线电话还有各种电器的遥控器等，大到航天小到玩具都离不开发射和接收设备。

调幅接收是目前应用最广泛的接收方式之一。

调幅接收机是一种常用的广播通信工具,有多种制作形式。

在无线电广播中可分为调幅制、调频制两种调制方式。

低频信号有效的发射出去需要经过高频信号调制，利用高频信号作为载波，对信号进行传递，可以用不同的调制方式。

目前调频式或调幅式收音机，一般都采用超外差式，它具有灵敏度高、工作稳定、选择性好及失真度小等优点。

这次课程设计我选用的是超外差式调幅接收机。

本设计包括输入回路、高频放大、本机振荡与混频、中频放大、解调和低频放大。

输入回路是选择接收信号的部分,需要调谐于接收机的工作频率;高频放大是将输入信号进行放大,同样需要调谐于接收机的工作频率;解调是将已调信号还原成低频信号;本机振荡则是为解调器提供与输入信号载波同频的信号;最后的低频功放则是将声音信号放大。

——通信电子线路课程设计姓名：同组人：班级：指导老师：DSB波调制与解调一、设计任务要求设计一个简易的调制解调电路。

利用模拟乘法器进行调幅，然后利用同步检波器对已调信号进行解调，即将已调波与本地载波在检波器中相乘，经过低通滤波器后，检出源调制信号。

二、系统框图当用作调制的乘法器的双差分对处于线性工作状态时，给其输入载波信号u1和调制信号uΩ，经过调制后得到已调信号u2。

当用于解调的乘法器也工作于线性状态时给其输入已调信号u2和载波信号u1，经过解调后得到信号u3，将u3输入低通虑波器得到基带信号u4三、电路工作原理1.调制部分2.解调部分本模块也采用模拟乘法器来解调，此模块工作原理与调制时相同。

同步检波器对于载波被抑制的双边带或单边带信号进行解调，它的特点是必须外加一个频率和相位都与被抑制的载波相同的电压。

将外加载波信号电压与接收信号在检波器中相乘，经低通滤波器后，检出原调制信号。

3. 低通滤波部分该电路通带放大倍数与R 31和R 33的比值有关，当C 1=C 2时，网络的传递函数为))(311()1(221S R C S R C R R A ++⨯+=用jw 取代S 且取p i R Cf 21=，得出电压放大倍数的表达式。

解得通带截止频率037.0f f =通过低频率波得到的基带信号为：t V KV u m cm Ω=ΩΩcos cos 212ϕ 四、电路性能指标的测试 1.调制部分调制部分由一个乘法器组成，图上部的高频载波信号由100kHz的正弦波，图左下部的低频调制信号由10kHz的正弦波信号。

（1）载波信号波形图高频载波频率为100kHz，幅度为60mv的正弦波。

（2）调制信号调制信号频率为5kHz，幅度与载波信号相同均为60mv。

（3）已调波波形与频谱波形图由上图可见未出现失真，波形完整。

频谱图上图可见频谱出现两个峰值，左峰值为w-Ω，右峰值为w+Ω，分别为95Hz和105Hz，由于存在谐波的影响，峰值间存在过度带。

课程设计任务书学生姓名：专业班级：通信0906 指导教师：杨福宝工作单位：信息工程学院题目:通信电子线路综合设计要求完成的主要任务:1.每人要提交一份设计报告，格式按照课程设计的样式2.报告内容包括：（1）高频小信号调谐放大器的电路设计；（2）LC振荡器的设计；（3）高频谐振功率放大器电路设计。

时间安排：课程设计时间为3周：第1周，安排任务第2周，确定设计电路，并进行分析计算，安装与调试第3周，答辩，提交报告指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日摘要 (3)Abstrct (4)1引言 (5)1.1要求 (5)1.2主要技术指标 (5)1.2.1高频小信号调谐放大器 (5)1.2.2 LC三点式反馈振荡器 (5)1.2.3 高频谐振功率放大器 (6)2高频小信号调谐放大器 (7)2.1 原理分析 (7)2.2 参数设置 (7)2.2.1选定电路形式 (7)2.2.2设置静态工作点 (8)2.2.3谐振回路参数计算 (8)2.2.4总电路图 (10)3 LC三点式反馈振荡器 (11)3.1 原理分析 (11)3.2 参数设置 (14)3.2.1静态工作电流的确定 (14)3.2.2确定主振回路元器件 (14)3.2.3总电路图 (15)4高频谐振功率放大器 (16)4.1原理分析 (16)4.2参数设置 (17)4.2.1确定功放的工作状态 (17)4.2.2基极偏置电路计算 (18)4.2.3计算谐振回路与耦合线圈的参数 (18)4.2.4电源去耦滤波元件选择 (19)4.2.5总电路图 (19)5心得体会 (20)参考文献 (21)本次电子线路设计对高频调谐小信号放大器，LC振荡器，高频功放电路设计原理作了简要分析，研究了各个电路的参数设置方法。

并利用其它相关电路为辅助工具来调试放大电路，解决了放大电路中经常出现的自激振荡问题和难以准确的调谐问题。

同时也给出了具体的理论依据和调试方案，从而实现了快速、有效的分析和制作高频放大器，振荡器和功放电路。

姓名学号一、课程设计任务 (2)1.1 课程设计目的 (2)1.2 课程设计基本要求 (2)1.3 课程设计的主要内容 (2)1.4 课程设计题目及要求 (3)一、FM解调方案选定与原理分析 (3)2.1 解调方案选定 (3)2.2 锁相环工作原理 (4)2.3 锁相环解调原理 (5)二、单位模块设计 (6)3.1 混频电路设计 (7)3.2 解调电路的设计 (9)四、电路仿真及参数设置 (10)4.1 混频电路的仿真调试 (10)4.2 解调电路的仿真调试 (15)4.3 系统整体的仿真调试 (20)五、系统性能分析 (21)5.1 混频部分滤波电路性能分析 (21)5.2 解调部分滤波电路性能分析 (24)5.3 解调输出误差分析 (25)六、心得体会 (26)七、参考文献 (27)摘要通信工程专业的培养目标是具备通信技术的基本理论和应用技术，能从事电子、信息、通信等领域的工作。

鉴于我校充分培养学生实践能力的办学宗旨，对本专业学生的培养要进行工程素质培养、拓宽专业口径、注重基础和发展潜力。

特别是培养学生的创新能力，以实现技术为主线多进行实验技能的培养。

通过《通信电子线路》课程设计这一重要环节，可以将本专业的主干课程《通信电子线路》从理论学习到实践应用，对通信电子线路技术有较深的了解，进一步增强学生动手能力和适应实际工作的能力。

通信电子线路课程主要是采用计算机仿真软件Multisim，以仿真电路的形式从通信系统和整机出发来分析各功能模块的原理、组成和作用。

通信电子线路的课程内容是以模拟通信电子电路为主，按照线性电路、非线性电路以及频率变换电路来组织整个知识构架。

因此在进行通信电子线路之前需要在掌握电子线路分析的基本知识、串并联谐振回路以及非线性电路分析方法的基础上，学习高频小信号谐振放大器、谐振功率放大器、正弦波振荡器以及通信系统收发设备中的各种频率变换电路知识。

线性频率变换电路含混频、振幅调制与解调，非线性频率变换电路含角度调制与解调。

目录1 绪论1.1设计的作用和目的通过本课题的设计、调试和仿真，加深对《高频电子线路》理论知识的进一步理解，进一步巩固理论知识，能够建立起无线发射机的整机概念，学会分析电路、设计电路的步骤和方法，了解发射机各单元之间的关系以及相互影响，从而能正确设计、计算调幅发射机的各单元电路：主振级、被调级、推动级、功率放大级、输出匹配网络等。

进一步掌握所学单元电路以及在此基础上，培养自己分析、应用其他电路单元的能力。

同时经过课程设计，要学会查资料、充分利用互联网等一切可利用的学习资源，增强同学们分析问题解决问题的能力，为将来的毕业设计做铺垫，也为将来走向就业岗位打下一定的基础。

1.2设计要求根据要求设计一个小功率调幅发射机。

主要技术指标：◆中心频率： 6f MHz =◆调幅波功率： max 200o P mW ≥◆调制系数： 50%a M ≥◆频率稳定度： 5/10f f -∆≤∂2 调幅发射机的主要性能指标由于调幅发射机实现调幅简便，调制所占的频带窄，并且与之对应的调幅接收设备简单，所以调幅发射机广泛地应用于广播发射。

调幅发射机的主要性能指标如下：● 工作频率范围：调幅制一般适用于中、短波广播通信，其工作频率范围为300kHz~30MHz 。

● 发射功率：一般是指发射机送到天线上的功率。

只有当天线的长度与发射频率的波长可比拟时，天线才能有效地把载波发射出去。

● 调幅系数：调幅系数a m 是调制信号控制载波电压振幅变化的系数，a m 的取值范围为0~1，通常以百分数的形式表示，即0%~100%。

● 非线性失真（包络失真）：调制器的调制特性不能跟调制电压线性变化而引起已调波的包络失真为调幅发射机的非线性失真，一般要求小于10%。

● 线性失真：保持调制电压振幅不变，改变调制频率引起的调幅度特性变化称为线性失真，● 噪声电平：噪声电平是指没有调制信号时，由噪声产生的调制度与信号最大时间的调幅度比，广播发射机的噪声电平要求小于0.1%，一般通信机的噪声电平要求小于1%。

《通信电子线路课程设计》课程实验报告一、实验目的巩固理论知识，提高实际动手能力和分析能力，掌握调频发射整机电路的设计与调试方法，以及高频电路调试中常见故障的分析与排除；学会如何将高频单元电路组合起来实现满足工程实际要求的整机电路的设计与调试技术。

二、实验仪器1)直流稳压电源一台；2)数字万用表一台；3)示波器（≥100MHz）一台；4)调频收音机（87~108MHz）一台；5)电烙铁、镊子、斜口钳。

三、系统原理分析图1 小功率调频无线话筒的系统框图图2 振荡部分高频等效电路四、电路原理分析1.音频放大低频放大，由三极管实现功能。

理论上该部分能对输入的语音信号放大10 倍左右，被放大后的语音信号就是调频系统的基带信号。

微型麦克风将采集的语音信号转换成电压信号输入电路，R15 微麦克风偏置电阻，用来确定麦克风的静态工作点。

C16 用来稳定放大器，同时起到低通滤波的作用。

R16、R17、R18、R19、R20 为三极管9013 的偏置电阻。

C17 为旁路电容，三极管静态工作时，不起任何作用。

当输入交流信号时，R19 被C17 短路，C14、C15 接地起到滤波作用。

C18 为隔离电容。

图 2 音频放大模块原理图2.高频振荡与频率调制调频系统中，用一个频率较高的信号作为载波。

载波的频率将被基带信号所控制，携带基带信号的全部信息。

此处采用电容三端式振荡器，加了变容二极管Cx1 和反馈网络，外接电源后只要有一个微小的开关扰动就能产生自激振荡，最终输出频率为几十M 的正弦波。

通过调节可调电感L1，可逐渐改变正弦波的频率直至达到期望值。

图 3 高频振荡模块原理图3.缓冲隔离与高频功放缓冲高频振荡部分输出的信号，同时隔离前后级电路。

此处采用的是射极跟随器，三极管T2 9018 的静态工作点由偏置电阻R7、R8、R9 确定。

此处同样设置了一个简单的模拟滤波电路，由C12、C13、L4 构成，C9 为隔离电容。

图4 缓冲隔离模块原理图高频振荡电路输出的调制信号幅值一般较小，而话筒天线传输出去的信号是在无线信道中传播的，必然存在一定程度上的幅值衰减，所以必须在震荡电路之后添加一个高频功率放大器。

通信电子电路课程设计报告学号：姓名：学院：专业：班级：指导教师：摘要人类自从发觉能利用电波传递信息以来，就不断研究出不同的方式来增加通信的靠得住性、通信的距离、设备的微形化、省电化、轻巧化等。

接收信息所用的接收机，俗称为收音机。

目前的无线电接收机不单能收音，且还有能够接收影像的电视机、数字信息的电报机等。

随着广播技术的进展，收音机也在不断更新换代。

自1920年开发了无线电广播的半个多世纪中，收音机经历了电子管收音机、晶体管收音机、集成电路收音机的三代转变，功能日趋增多，质量日趋提高。

1947年、美国贝尔实验室发明了世界上第一个晶体管，从此以后．开始了收音机的晶体管时期．而且慢慢终止了以矿石收音机、电子管收音机为代表的收音机的低级时期。

1956年，西德西门子公司研制成了超高频晶体管，为调幅晶体管收音机制造了必要的条件。

1959年．日本索尼公司生产了第一代调幅晶体管收音机。

1961年，美国研制了集成电路。

随后．1966年，日本利用这一技术设计了世界上第一台集成电路收音机，开始了收音机工业的又一场技术革命。

从此收音机向着小型化、系列化、集成化、低功耗、多功能的方向进展。

20世纪80年代开始，收音机又朝着电路集成化、显示数字化、声音立体化、功能电脑化、结构小型化等方向进展。

其中，大部份接收机系统由接收天线回路、输入回路、高频小信号放大电路，混频电路、本地振荡电路、中频放大电路、鉴频器、低频放大电路、视频显示器或扬声器等九个部份组成，通过电路本身的选频滤波作用，就变成另外一个预先确信好的频率（在我国为465KHz），然后再进行鉴频和放大取得一个输出信号。

那个固定的频率，是由差频的作用产生的。

一样情形下都采纳超外差式，它具有灵敏度高、工作稳固、抗干扰能力强、声音清楚、选择性好及失真度小等优势。

目录一课程设计目的………………………………………二技术指标……………………………………………三方案设计……………………………………………四单元电路设计………………………………………一、输入调频回路……………………………………二、高频放大电路……………………………………3、混频器和本机振荡器………………………………4、中频放大电路………………………………………五、限幅电路…………………………………………六、鉴频电路…………………………………………7、低频放大电路……………………………………五总原理图……………………………………………六问题总结……………………………………………七心得体会……………………………………………八参考文献……………………………………………一、课程设计目的无线发射与接收设备是通信电子线路的综合应用，是现代化通信系统、广播与电视系统、无线平安防范系统、无线遥控和遥测系统等，必不可少的设备。

《通信电子线路》课程设计------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx摘要随着广播技术的发展，无论是发射机还是接收机都在不断更新换代。

尤其以接收机的发展更为明显，目前的无线电接收机不单能收音，且还有可以接收影像的电视机、数字信息的电报机等。

其中，调幅接收机由天线回路、高频放大电路，混频电路、中频放大电路、检波器、低频放大电路等六部分组成，经过电路本身的作用，就变成另外一个预先确定好的频率（在我国为465KHz），然后再进行检波和放大。

关键词：混频，检波，功放。

目录一、前言 (1)二、设计指标 (1)单元电路设计及仿真 (1)2.2 调幅接收系统整机电路设计 (1)高频实验平台整机联调 (1)三、系统总述 (2)射频功率放大器的工作原理 (2)混频电路工作原理 (2)中频放大电路工作原理 (3)解调电路（检波电路）工作原理 (3)低频功率放大电路工作原理 (3)本地振荡电路工作原理 (3)四、单元电路设计及仿真 (4)高频功率放大器 (4)混频电路 (5)中频放大电路 (6)检波电路 (7)低频功率放大电路 (8)本地振荡电路 (9)五、整机电路设计图 (11)六、高频实验平台整机联调 (12)七、设计总结 (13)八、参考文献 (14)一、前言调幅接收的功能与发射的相反，它是将已调调信号进行处理，使其恢复处于发送端相应的基带信号。

高频放大是将输入信号进行放大,需要调谐于接收机的工作频率;解调是将已调信号还原成低频信号;本机振荡则是为解调器提供与输入信号载波同频的信号;最后的低频功放则是将声音信号放大。

本文主要对包络检波的原理进行了详细的讲述，并用Multisim 软件对整个系统的各个部分进行了设计仿真。

二、设计指标1）设计电容三点式振荡器本振电路设计指标：用差分式振荡器产生一个频率为5MHz 的本地载波，作为接收系统混频部分的本地载波。

*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2012年秋季学期《通信电子线路》课程设计报告题目：ZX921型超外差式收音机设计软件仿真与硬件调测班级：通信工程10级（4）班设计小组成员：姓名：何顺全学号： 10250403 成绩：姓名：崔哲宇学号： 10250405 成绩：姓名：卢松品学号： 10250410 成绩：指导教师：何继爱、郑玉峰、陈昊目录一、前言 (3)二、设计指标 (4)三、系统总述 (5)四、单元电路设计与仿真 (6)4.1输入调谐电路 (6)4.2变频电路 (6)4.3中频放大电路 (7)4.4检波和自动增益控制电路 (8)4.5前置低频放大电路 (8)4.6 整机电路图设计 (9)4.7局部电路仿真 (9)4.8整体电路仿真 (14)4.9 仿真结果 (14)五、硬件安装与调试 (20)5.1印刷电路板上元件排列应注意的问题 (20)5.2元器件检查及安装前的处理 (20)5.3机壳的安装 (21)六、设计总结 (23)七、参考文献 (24)附录一实体照片 (25)附录二元器件清单 (27)一、前言随着科学技术的发展，调频收音机的应用十分广泛，尤其消费类占有相当的市场。

从分离元件组成的收音机到由集成电路组成的收音机，调频收音机技术已达到十分成熟的地步。

在众多种收音机中，调频收音机以较高的技术含量和较高的音质得到了广泛的欢迎。

调频发射机也以其良好的发射效果而被广泛应用。

本论文主要介绍了利用分立元件组成的FM收音机的设计全过程，包括电路各个模块参数的计算，电路各个模块的分析，电路板的焊接过程、调试过程，讨论了在设计过程中遇到的问题以及如何解决问题。

本次课程设计成果，基本上满足要求，性能指标符合。

而FM收音机电路的缺点是伴有音质噪声，需进一步改进。

关键词： FM收音机、差分式、焊接、调试二、设计指标2.1各模块指标天线输入信号频率：87~108MHz本振部分：输出本振频率为77.3~97.3MHZ可调混频部分：(1)设计谐振频率为10.7MHZ的中频谐振回路(2)混频输出频率为10.7MHZ中频部分：（1）３０dB功率增益（2）陶瓷滤波器输出端为10.7MHZ调制信号检波部分：（1）设计一个FM斜率鉴频的并联谐振回路（2）检波输出为音频信号低频功放部分：音频信号的幅度可调2.2 输入调谐电路输入调谐电路由双连可变电容器初级线圈组成，是一并联谐振电路，磁性天线线圈，从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号，电台信号频率是f，当改变时，就能收到不同频率的电台信号。

通信电子线路课程设计通信电子线路课程设计学院信息工程学院班级通信0711 姓名邱加钦学号 830029成绩指导老师马中华陈红霞1 月 4 日通信电子线路课程设计报告一设计名称: 调频无线话筒的设计二设计时间: 1月1日~1月5日三设计地点: 集美大学信息工程学院通信实验室四指导老师: 马中华、陈红霞五设计目的:1, 了解无线话筒的发射原理;2, 熟练掌握protel设计;3, 完成简单的无线话筒制作;4, 经过制作和检测无线话筒, 加深对放功率放大器的认识。

六设计原理调频无线话筒是一种能够将声音或者歌声转换成88~108MHz 的无线电波发射出去, 距离能够达到30~50m, 用普通调频收音机或者带收音机功能的手机就能够接收。

将声音调制到高频载波上, 能够用调幅的方法, 也能够用调频的方法。

与调幅相比, 调频具有保真度好, 抗干扰性强的优点, 缺点是占用频带较宽。

调频的方式一般用于超短波波段。

1、调频无线话筒的框图如下:声电转换BM调制高频振荡缓冲放大T2图1 调频话筒框图2、设计原理图:图2 试验原理图晶体管T1和其周围的电路构成高频振荡器, 振荡频率由L、C4、C5、 T1的结电容决定。

加至T1管基极的音频信号电压, 会使c-b结电容随它变化, 从而实现调频。

C4可改变中心频率的选择(88~108MHz)。

T1输出调频信号, 经过C7耦合到T2管的基极, 经过T2管放大后从天线辐射出去。

T2管构成高频放大器, 还有缓冲作用, 隔离了天线对高频振荡器的影响, 使振荡频率更加稳定。

七设计内容1, protel设计（1）电路原理图设计。

按设计原理图进行电路原理图的绘制。

如图3示。

（2）元件及元件封装序号名称封装型号备注C1 贴片电容RAD0.2 0.04ufC2 贴片电容RAD0.2 4700pfC3 贴片电容RAD0.2 1000pfC5 贴片电容RAD0.2 10pfC6 贴片电容RAD0.2 4700pfC7 贴片电容RAD0.2 47pfC8 贴片电容RAD0.2 4700pfR1 电阻AXIAL0.4 4.7KΩR2 电阻AXIAL0.4 33KΩR3 电阻AXIAL0.4 100ΩR4 电阻AXIAL0.4 33KΩR5 电阻AXIAL0.4 180ΩMK Mic RAN0.2T1 三极管TO-18 9018T2 三极管TO-18 9018L 电感DIANGAN 封装见图4 C4 变电容RAD0.3图4 电感封装( DIANGAN)( 3) 生成网络表生成网络列表:[V?Component _1][3VAXIAL0.8VOLTAGE][C1RAD0.20.04UF][C2RAD0.24700PF][C3 RAD0.2 1000PF][C4 RAD0.4 22PF][C5 RAD0.2 10PF ][C6RAD0.24700PF][C7RAD0.247PF][C8RAD0.24700PF][MK1AXIAL0.4MICROPHONE2][R1AXIAL0.44.7K][R2AXIAL0.433K][R3AXIAL0.4100][R4AXIAL0.433K][R5AXIAL0.4180][SAXIAL0.6SW-SPST][T1To-189018][T2To-189018](GND3V-2C2-2C3-2C6-2C8-2。