游园活动策划书

游园会活动策划书游园会活动策划书「篇一」一、活动主题：情满广药，欢乐游园二、活动目的：校区五周年，是广东药学院中山校区建设和发展的一个重要里程碑，是学校再创辉煌的新起点。

通过让同学们参与形式多样、新颖的游戏项目，激发同学们对学校的热爱之情，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生们的朝气充溢整个校区。

三、策划主办单位:广东药学院中山校区团工委学生会四、摊位承包单位:广东药学院药科学院团总支学生会五、摊位名称:活力七彩阵缤纷嘉年华摊位负责人：朱奕言：黄咏瑜六、活动地点：根据校区具体安排而定七、活动特色:这次活动的主题充分切合了广东药学院中山校区建校五周年校庆的主题。

游戏分别为运动型、运气型、技术型、智力型等类型游戏，趣味十足，能充分调动同学们的热情，融入到校庆活动的节日氛围，使同学们更好地融入广药这个大家庭，时刻心系广药。

八、游戏流程及介绍:1、摊位整体装饰：摊位入口处有一人形洞，每个参赛者进入摊位时都要做该人形洞的动作，就如对广药加油，祝福广东药学院中山校区发展得越来越好。

2、场地规划：中间是过道，参赛者从前方进后方出，摊位两侧用彩带和气球装饰。

备注：1.组成摊位的垂直支架由羽毛球架组成，水平支架由竹竿或铁丝组成。

2.“窗帘”和横眉的装饰由彩带、气球等组成。

摊位入口道具：摊位入口设置有一个圆锥体纸皮盒“四码蓝锥”，用于决定参赛者玩的游戏种类。

该圆锥体顶点用透明材料制作，从该地方只能看到一个乒乓球。

圆锥体内有20只乒乓球，红、黄、蓝、绿色分别4个，黑色3个，白色1个。

参赛者先大幅度摇动该圆锥体（顶点朝下，底面朝上），停下时观察从透明角尖出看到的乒乓球颜色。

红色代表玩“眼忙脚乱”，黄色代表玩“凌波微步”，蓝色代表玩“对对碰”，绿色代表玩“极品大厨”，黑色代表玩其中两个游戏都通过才能得到一张奖票，白色代表可以直接得到奖票一张。

3、游戏内容：（1）游戏名称：眼忙脚乱游戏规则：工作人员先随机抽出10张颜色小卡片，参赛者必须在10S内记住10张小卡片的颜色顺序，然后工作人员将10张卡片排列在白板上，参赛者背对白板，工作人员发出开始口令之后，参赛者在大卡纸上走出他刚才所记忆的颜色。

[专题范文]游园活动策划书12篇游园活动策划书游园活动策划书（一）：游园活动方案为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，透过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正到达师生快乐度元旦。

一、活动名称：喜迎元旦，快乐游园二、活动时间：2014年12月31日上午13：00—15：00三、活动地点：学校操场及个别教室四、活动目的及好处：活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。

五、活动对象：全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一∶背人过障负责人员：宁凯波蒋晓庆活动场地：篮球场活动场地活动规则：两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

准备：划分比赛区域及候场区域游戏二：紧急运输负责人员：黄健邓丽婷动场地：劳技室活动规则：每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

注意事项：负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备：弹珠若干，4双筷子游戏三：海狮顶球负责人员：李林霞曹喜梅活动场地：一年级教室活动规则：1、室内设2个赛道，每组2人。

2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。

2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。

球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

准备：篮球2个，划分比赛区及候场区游戏四：百发百中负责人员：向黎凤向培元活动场地：二年级教室活动规则：1、比赛一次6人参加，设6个赛区。

游园会活动方案策划8篇心得应当有对某一问题的深入探讨和解决方案的建议，一个创新的活动方案能够吸引更多的媒体关注，提高活动的知名度和影响力，下面是本店铺为您分享的游园会活动方案策划8篇，感谢您的参阅。

游园会活动方案策划篇1一、活动宗旨满足民众日益增长的文化需求，增加群众游园的多样性和趣味性，体现莲花池公园的深厚的文化底蕴，突出游园的文化特色，取得社会效益、经济效益双丰收。

二、活动主题庆五一文化游园会三、活动时间5月1日-5月7日四、主办单位丰台区莲花池公园五、活动内容1、名家书法绘画摄影作品展览展览地点：北广场荷文化展室活动内容：展览莲花池公园历年收藏的名家书法绘画摄影作品，展览题材多样，内容丰富，具有很高的欣赏价值。

分为摄影作品展、书法作品展、绘画作品展、楹联作品展四个展区。

2、文艺节目表演演出地点：东广场表演舞台活动内容：由北京青色视野演出公司提供的综艺表演，以青春靓丽的美少女组合以及活力四射的青年男歌手做为演出的主要阵容，主要节目有流行歌曲演唱、女子青春劲舞表演，魔术变脸等。

演出时间为5月1日－3日上午，每日一场，每场150分钟。

3、商贸展卖（文化工艺商品展卖）活动地点：东广场，计划搭设2mX2m商贸展棚40个，20个一组，于东广场南北两侧置放，主要展卖名优珍稀土特产品、古玩陶瓷玉器、民间手工艺品、图书音像制品、花卉等。

商贸展卖的特色是具有浓郁的文化气息，届时游客们可以买到看到各种民俗手工艺品，如脸谱，毛猴，神奇的龙凤花鸟字画，花卉展卖更是使人在五彩缤纷，馥郁芬芳的花香氛围中流连忘返，感受春天的气息。

4、踏青赏花五一黄金周，正是游人踏青赏花的好时机，莲花池公园绿草茵茵，百花盛开，再加上盆花的展卖，使莲花池公园的文化游园会增添游春情趣。

又借文化游园会把莲花池公园培育成春游的好景点。

届时，提前将各种观花植物名牌醒目挂上，尤其是缺失的樱花、碧桃、西府海棠、榆叶梅、连翘、美人梅、月季、红王子（锦带花）牡丹、芍药等，即观花又科普。

小学游园活动方案1一、活动目的"六一"是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排____月____日下午13：30—15：001.13。

30前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2.13。

30学生开始游园。

3.15。

00游园结束，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。

三、活动地点各班级教室四、活动的形式1.以个人为单位，自由选择____活动节目，优胜者根据成绩获得分数。

(备注：每个节目满分____分)2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目必须参与且只准参与一次。

3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进行。

六、活动要求1.游园规则方案由大队部制定并下发。

____室内各班级布置由裁判老师负责，规则要求上黑板。

3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。

(备注：章由大队部统一下发)4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，____弄虚作假。

活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等七、____领导及具体分工组长：余____副组长：夏____成员：全体教师具体分工：游园活动总协调：林____一年级：水中吹球李____二年级：钓____朱____三年级：比比划划吴____四年级：吹蜡烛郑____五年级：踩气球李____六年级：水中夹珠陈____备注：奖品发放：王____郑____(发奖时，回收奖券交大队部)发奖地点：图书室八、奖励规则一、二、三年级组一等奖：25--____分二等奖：20--____分三等奖：15--____分四等奖：10--____分五等奖：5--____分六等奖：0--____分附：活动建议1.水珠中夹。

幼儿园游园策划方案范文五篇活动方案指的是为某一次活动所指定的书面方案，具体行动实施方法细则，步骤等。

以下是小编为大家细心整理的幼儿园游园方案范文五篇，欢迎阅读!幼儿园游园方案1一、活动目标:(一)通过参与运动会，培育幼儿乐观进取、英勇坚强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间的沟通机会。

(三)进展孩子动作的协调性和机敏性，促进身体全面进展。

(四)通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功的精神，培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

二、活动形式:亲子运动会三、活动时间:20--年12月31日下午3:00—4:40四、活动项目:(一)亲子竞赛项目名称:《小小纤夫》目的:熬炼协调协作力量参与人数:1孩子1位家长/家长玩耍预备:4个轮胎、4根绳子玩耍玩法:每组四个家庭，将轮胎放在场地的中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。

玩耍规章:轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。

(二)《合作运球》目的:培育亲子之间的合作意识参与人数:1名幼儿1名家长玩耍预备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干玩耍玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里，家长跑到终点把球倒入盆中。

在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

玩耍规章:小球掉了后要重新捡起来，再进行竞赛(三)班组家长竞赛玩耍——《拔河》目的:乐观参与，为幼儿树立榜样。

参与人数:10个家长玩耍预备:拔河用绳子玩耍玩法:裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开头，绳子中心标志拉出线外，竞赛结束。

(四)贴鼻子预备:眼罩一个玩法:玩耍者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走的方向与路线，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。

游园活动策划书（8篇）游园活动方案篇一一、指导思想为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。

二、活动主题：高举团旗跟党走，共建和谐新罗中三、活动项目：1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀”4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。

四、活动时间：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00五、活动要求：1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。

3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。

5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。

六、活动描述及游戏规则：一）弹球1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。

二）猜谜语1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。

谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。

参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。

2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。

三）小李飞“刀”1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。

策划书游园会3篇篇一《策划书游园会》一、活动主题欢乐游园，共度美好时光二、活动目的通过举办游园会，为参与者提供一个欢乐、互动和放松的环境，增进彼此之间的交流与合作，同时丰富大家的业余生活。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 设立多个游戏摊位，包括传统游戏如猜灯谜、投壶、套圈等，以及现代游戏如电子游戏、虚拟现实体验等。

2. 安排表演节目，如舞蹈、音乐演奏、魔术表演等，增加活动的娱乐性。

3. 设立美食区，提供各种小吃和饮料，让参与者在游玩的同时品尝美食。

4. 组织团队活动，如拔河比赛、接力赛等，增强团队合作精神。

5. 设置奖品兑换区，参与者可以用游戏赢得的奖券兑换心仪的奖品。

七、活动流程1. 活动开场，主持人介绍活动流程和规则。

2. 参与者自由选择游戏摊位进行游戏。

3. 表演节目穿插在游戏过程中，为参与者带来视听享受。

4. 团队活动环节，参与者分组进行比赛。

5. 参与者前往奖品兑换区兑换奖品。

八、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多人参与。

2. 向相关单位和组织发送邀请函，邀请他们参加活动。

3. 在活动现场设置宣传展板，介绍活动内容和亮点。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 游戏道具和奖品费用：[X]元3. 表演节目费用：[X]元4. 美食区费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动现场设置医疗急救站，确保参与者的安全。

2. 安排工作人员负责活动的组织和协调，保证活动的顺利进行。

3. 提醒参与者注意保护环境，不乱扔垃圾。

4. 根据天气情况，提前做好相应的防护措施。

篇二《策划书游园会》一、活动主题“欢乐游园，共度美好时光”二、活动目的通过举办游园会活动，丰富员工的业余生活，增强团队凝聚力，同时也为员工提供一个放松身心、交流互动的平台。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动内容1. 开幕式：主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

游园活动方案4篇游园活动方案篇1一、活动目的“六·一”国际儿童节是全世界儿童共同期待的节日，是幼儿最隆重的一个节日，为了能让每位孩子感受到社会、老师、家长对他们的关爱，让孩子能在自己的节日里尽情地体验节日的快乐和幸福，因此我们设计“六·一”亲子游园活动。

我园的活动以全园统一的形式，以班级为单位的一系列游戏活动为主，在6月1日那天开展全园性的游园活动。

通过“六一”系列活动，鼓励幼儿在分享节日欢乐的同时，让幼儿学会主动参与和交往，学会积极快乐地投入活动，体验游戏的快乐，并懂得珍惜现在的幸福生活！进一步增进家园、师生的情感，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动时间班级系列活动时间：月5月30日全园游园活动时间：月5月31日下午2：00—4：00活动地点：、、分园各班级及、、教学点各班级三、活动要求1.“安全第一”是重要原则，各项活动都以安全为第一原则。

（1）随时注意清点幼儿人数。

幼儿活动在全体都有视线范围内进行。

并注意安全防护。

（2）杜绝食用任何非园内食物。

防止各类不卫生食物入口，造成食物伤害。

（3）班级各类活动应以本班主导游戏活动为主。

以防止各类游艺活动带来的不安全因素。

（4）每个班级为一个游戏场地，要着重管理，在小组进行单独活动，本班老师管理游戏中时刻注意安全问题。

2.全体教师根据方案积极进行各项准备工作。

保证活动顺利有序的进行。

3.在活动过程中，所有教师开通手机，随时保持联系。

4.在活动过程中，一切行动听从指挥，相互协调，良好沟通，解决发生问题。

四、活动过程1. 5月17日通知各班设计本班所组织的游园活动内容，并设计活动方案，5月18日要求上交电子文档稿。

2. 全园统计游园活动内容，准备所需材料，材料可以自制，也可以购买，主张以游戏、娱乐、幼儿容易参与为主。

3. 设计好幼儿参与活动的表格，各班统计活动人数，安排好各活动区角，让幼儿能自由的进出活动场地，范围安全。

4. 5月30日各班简单讲述所有游园活动的规则，以安全为第一的重要原则开展活动。

游园活动方案6篇游园活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日。

通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”三、活动时间__年5月31日上午8:00-10:301．8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2．8：30学生开始游园。

3．10：30游园结束，班级卫生打扫。

4．10：40活动结束，准时放学。

活动地点：各班级教室活动对象：全体师生四、活动准备1．各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。

经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。

（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。

2．5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。

教室需认真进行布置，营造节日气氛。

（学校在下午5点到各班检查）五、活动形式1．以班级为单位，组织活动节目。

2．参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。

3．各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。

4．为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。

各年级学生只在本年级所在的区域活动。

（组团一：1-2年级组团二：3-4年级组团：5-6年级）5．奖品兑换处：组团一设图书馆一楼处；游园活动方案篇2一、活动目的为了展现全体少先队员生气活泼的精神风貌，丰富校园生活。

旨在让队员们在妙趣横生的游戏中，体会参与和合作的快乐，尽情享受游戏盛宴。

二、活动主题：男孩女孩游戏展示三、活动时间6月1日下午12：30——2:00，按时放学四、活动地点校操尝教室五、活动要求1、各班设计一个游戏，要求参与面广，有意思。

策划书游园会3篇篇一《游园会策划书》一、活动主题“欢乐游园，共度美好时光”二、活动目的本次游园会旨在为参与者提供一个欢乐、轻松的活动氛围，让大家在游戏中增进彼此的交流与感情，同时也能让大家在繁忙的生活中放松身心，享受乐趣。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段精彩的舞蹈表演，为活动拉开序幕。

2. 游戏区域设置多个游戏区域，包括趣味游戏、竞技游戏、文化体验等，让参与者可以根据自己的兴趣选择参与。

趣味游戏区：设置一些简单有趣的游戏，如猜谜语、投篮比赛、夹弹珠等。

竞技游戏区：组织一些竞技比赛，如拔河比赛、跳绳比赛、足球比赛等。

文化体验区：设置一些传统文化体验项目，如剪纸、书法、茶艺等。

3. 美食街区设置美食摊位，提供各种美食和小吃，让参与者在游戏之余可以品尝美食。

4. 表演舞台设置表演舞台，邀请学校文艺社团进行表演，如歌曲演唱、乐器演奏、小品表演等。

5. 创意手工艺品区设置创意手工艺品摊位，展示和销售各种手工艺品，如手工饰品、绘画作品等。

六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动流程和规则，欢迎参与者。

2. 游戏时间：参与者自由选择游戏区域进行游戏，体验各种游戏项目。

3. 表演时间：观看表演舞台上的精彩表演，感受艺术的魅力。

4. 美食时间：品尝美食街区的各种美食和小吃，享受美食的乐趣。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。

3. 邀请学校广播电台进行宣传，扩大活动的影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 表演费用：[X]元3. 美食摊位费用：[X]元4. 游戏道具费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场设置医疗救援点，配备必要的医疗设备和人员，确保参与者的安全。

游园会活动方案策划优秀4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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校园游园活动策划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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关于游园活动策划书（精选5篇）关于游园活动策划书（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，何不赶紧趁现在写写策划书。

策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的关于游园活动策划书（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

游园活动策划书篇1活动主题：畅游园项目起止时间：XX年9月29日项目地点：思恩楼前篮球场一、活动背景：时值“十一”国庆，为庆祝祖国六十二周年华诞，表达对祖国的热情之情，同时也为了丰富校园文化生活，充实同学们的课余生活。

校学生会策划举办国庆游园活动。

各系分有各自的场区通过小游戏的方式来欢度节日，并且丰富同学们的业余生活。

二、活动目的及意义为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，为推广校学生会的品牌活动，通过一种寓教于乐的方式，让同学们在游园的同时增长知识，锻炼逻辑能力。

并且可以为国庆无法返家的同学提供一种娱乐休闲。

三、活动项目设计1、纪检部——夹西红柿游戏规则：道具：一次性筷子、西红柿、碗头。

人数：两人。

玩法：a在离桌子一米的距离外，b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿，喂给a吃西红柿，在一分钟内夹了三个以上就有奖品，夹得越多奖品越好。

2、自律会——看谁口气大游戏规则：就是准备好一些乒乓球，水或面粉，把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排，然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢，然后根据完成的时间依次排列名次。

3、办公室——传递乒乓球游戏规则：准备4个乒乓球，若干把瓢羹，一个碗，两根棍子，三把椅子，弹珠10个。

1、将参赛者分成两组或者两组以上，先绕着棍子转五圈，2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面，3、再夹三个弹珠放入碗中，接着将乒乓球运回起点。

4、文艺部——游戏大冲关游戏规则：1、首先先拿一个未吹的气球，选手需要单脚跳变吹好气球，到达前面的桌子。

2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子，才算完成第二关。

游园活动策划方案(通用15篇)游园活动策划方案1一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

二、准备阶段12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。

(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：)。

三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。

语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的`文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20某某年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。

平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

游园活动方案游园活动方案（精选16篇）为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。

那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的游园活动方案，欢迎大家分享。

游园活动方案篇1一、活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

二、活动组织：策划：xxx 成员：xxx 后勤：xxx 摄影新闻：xxx三、活动时间：xx年 6月1日（星期五）上午8：30―10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

五、活动流程：1、8：30―9：00 家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00―10：30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。

家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必须六个游戏全部玩过）换小礼物。

3、10：30―10：50 家长带孩子回班级，领取六一礼物。

家长离园，原则上不带孩子。

六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：xxx）准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：xxx）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：xxx）准备：场地上画好四个走道。

幼儿园游园活动方案6篇为了丰富小朋友生活，幼儿园组织开展游园活动，制定活动方案。

本文是店铺为大家整理的幼儿园游园活动方案，仅供参考。

幼儿园游园活动方案篇一：一、活动目的游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排8月22日下午4：00-5：301、3：45前各位负责准备好活动点。

2、4：00幼儿开始游园。

4、5：30活动结束。

三、活动地点三楼大堂、运动场、三楼教室四、活动的项目及游戏规则游戏一：夹弹珠 (地点：大班负责人：教师) 准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。

玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

游戏二套圈 (地点：一楼小班，负责人：老师) 圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。

分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。

游戏三看谁是投篮高手(地点：，负责人：老师)准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。

幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。

游戏四滚球(地点：，负责人：老师)在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。

幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。

游戏五钓鱼(地点：，负责人：老师)在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳 (地点：，负责人：老师)幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。

游戏七数学游戏 (地点：，负责人：老师)准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。

游戏八熟背唐诗与儿歌 (地点：，负责人：老师) 3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子 (地点：，负责人：老师) 准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十：穿珠子(地点：，负责人：老师)准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。

游园会活动策划书游园会活动策划书（精选6篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，让我们对今后的工作做个策划吧。

快来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家收集的游园会活动策划书（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

值xxxx年元旦来临之际，为配合学校搞好本次庆元旦活动，同时也为了丰富师生的校园生活，学生会精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动种快快乐乐迎接新年。

本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加，同时还将邀请学校领导老师参加，从而真正使师生快乐度过元旦。

(一)元旦游园活动：活动主题：“庆元旦，构建跟谐校园”活动口号：“ 畅想跟谐”活动目标：学生通过丰富多彩的游园活动，体现跟谐校园的新气象，通过游园活动充分展现当代中学生德智体美劳全面发展的新风貌。

组织原则：具有较强的可执行性，可参与性，娱乐性强，并充分体现我校德智体美劳的教育精神。

活动时间：暂定于xxxx年1月1日下午2：30-5：30活动地点：暂定为篮球场1、个人赛：(1)乒乓球投准：一个人手持乒乓球投向距离4-5米的桶内，按投中个数设置奖项。

(2)“圆圆满满”——套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投10个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，如套中6个圈可获得其中之2的物品，套中10个圈可获得其中之3的物品。

(3)“摇摇乐”——摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数设置奖项。

(4)跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数决定名次。

(5)小李飞镖: 10环靶。

每人三镖，距环靶一米远,按照个数设置奖项。

道具: 环靶及镖一套.(6)“一气呵成”——吹连排蜡烛游戏规则：将10根蜡烛排列成一条直线;在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得一等奖品;如能吹灭7根即可获得二等奖品，如能吹灭5根即可获得三等奖品。

幼儿园游园活动方案(最新8篇)幼儿园游园活动方案篇一一、活动内容：1.游园参观xx幼儿园的新容新貌；2.新学期注册报名；3.亲子游戏。

二、具体项目：①母鸡下蛋：每人盒子里装有10个球，盒子绑在小朋友腰间，先将球从盒子里摇出来者胜。

②揪尾巴：家长将小朋友抱在怀里，小朋友去揪粘在身上的“尾巴”，“尾巴”剩下最多者胜。

③杯子穿线：细绳上套上对应的两个杯子；两个家庭一组，家长拉紧绳子，两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合，快者为胜。

④踩气球游戏规则：背起宝贝只准踩气球，不得故意踩对方的脚；不得故意用手推对方；被踩爆气球者立即退出比赛；跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛；在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。

⑤背对背运球游戏规则：大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来；中间不能使用手帮助，如出现球落地，参赛者捡回球后从落地处继续前行。

三、温馨提示：1.本活动老生也可以参加，报名缴费的可以砸金蛋一次！2.游戏卡要保留到最后，每个项目胜者找项目负责老师盖章，最后到奖品兑换处兑换礼物。

幼儿园游园活动方案篇二一、设计意图：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。

整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《游戏——点亮快乐童年》三、活动时间：20__年_月四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节五、活动准备：宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品六、活动过程1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、家长代表讲话4、主持人宣读活动目标5、讲解游戏中的注意事项6、游园活动的开展七、游园活动游戏内容：1、抢椅子游戏规则：将板凳围成圈，家长和幼儿站成圈。

六一游园活动策划方案优秀4篇篇一：庆六一游园活动方案篇一活动主题：庆六一游园活动活动目的：通过开展庆祝“六、一”系列活动，使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。

活动时间：20xx年5月31日活动内容：一、活动分为低中高三个学段进行。

每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容，各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。

各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部，大队部协调学校购买。

二、活动场地安排：1、上操场：一、二年级2、篮球场：五六年级3、教学楼前操场：三四年级三、奖品发放人员安排：学校奖品负责人：李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。

低段奖品负责人：李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品，下同。

中段奖品负责人：王英宋廷海高段奖品负责人：梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致，发放奖品时两名教师要同时参与。

未发出的奖品要及时返回李主任处。

四、游园规则：1、本次游园活动为学生活动，家长和教职工不得参与活动，更不得领取奖品。

2、各班学生凭“游园券”参加游园活动，一张游园券只能参加一次游园活动。

每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。

3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥，先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。

4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。

每项活动可最多可发出50张奖票，未发出的奖票返回学校。

五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。

5月30日检查各项目活动器材准备情况。

31日早晨各项工作准备到位。

2、各班学生只参与本学段的游园活动，遵守活动规则和游园秩序。

3、学前班于5月30日开展活动后放学，5月31日在家休息，不到学校。

4、各班认真组织各项游园活动，严格执行活动规则，按时结束。

5、各班学生均在操场内活动，不得上楼和进入教室，注意安全，爱护环境卫生。