初二历史人们生活方式的变化复习资料
- 格式:docx
- 大小:12.71 KB
- 文档页数:2
第 19 课 社会生活的变迁一、日常生活的变化 1.背景:中国成立后,人民生活发生了根本变化;改革开放以来,人民生活明显改善。
2.变迁易混易错有人认为,过去人们吃的粗粮今日吃起来味道照旧不错,所以说过去生活不好的说法是不对的。
(×) 提示:过去食物匮乏,只能吃粗粮,人们为解决温饱别无选择。
现在食品供给丰富,人们不但要“吃饱”,还要“吃好”,人们今日吃粗粮是为了养分均衡。
【问题思考】随着物质生活水平的提高,人们的消费观念也发生了变化,其主要表现是什么? (1)对文化教育的投入增多。
(2)文化消遣用品及效劳支出在消费构造中的比例大幅增长。
(3)身心安康、医疗保健受到重视。
(4)消费观念和消费行为呈现了生活的多样性与共性化。
提前消费、休闲生活等也正成为的时尚。
二、交通、通信的不断进展1. 交通的进展(1) 变迁:中国成立前,我国交通条件很落后。
中国成立后,国家投入巨额资金改善交通条件,并取得巨大成就。
(2) 表现:①截至 2023 年底,中国的铁路营运里程已居世界第 二 位。
②我国 高速大路 里程已居世界前列。
③我国与世界很多国家的大城市设有直通航线,已成为世界民航大国。
(3) 影响:人们的出行方式发生了很大变化。
长途旅行时,人们可以选择火车、汽车、飞机、轮船等多种交通工具。
2. 通信的进展(1) 概况:中国成立后,国家不断增加对电信事业的投资,渐渐形成全国电信网络。
(2) 表现:①我国的电信网络规模和用户数均居全球第一 ,进展速度也位居世界前列。
②固定 早已进入千家万户, 移动 的使用格外普遍。
(3) 影响:通信事业的进展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地转变着人们的思想工程 改革开放前改革开放后买衣服凭 布票 ,颜色和样式单 调衣着丰富多彩。
服饰成为人们显示风 衣度、呈现共性的方式饮食构造比较单一,有些农村尚未人们不仅能“吃饱”,还要“吃好”, 食住解决 温饱 问题住房比较拥挤,室内设施也很简洁讲究 养分均衡 、粗细搭配 人均居住面积扩大,居住环境明显改善开头留意和享受文化、旅游、健身等多 休闲消遣 居民收入低,休闲消遣少种休闲生活观念和生活方式。
第七单元人们生活方式的变化1、改革开放前后人们衣食住行的变迁:(1)主要变化:衣:改革开放前凭布票供应,色彩和样式单调,千篇一律的中山装、解放装。
改革开放后衣着日益丰富,服饰成为人们显示风度,展示个性的方式。
食:改革开放前凭粮票供应,食物匮乏、单调,人们营养不足,有些农村未解决温饱。
改革开放后不但能“吃饱”,还要讲“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配。
(要吃绿色食品,讲究营养均衡、粗细搭配现象的出现在--改革开放以后。
)住:改革开放前居住条件较差,多数是茅草房、土坯房、大杂院。
改革开放后有很大变化,人居面积增加,室内装修和居住环境也有明显改善。
行:改革开放前公交车、自行车是城市人的主要交通工具。
改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具,而且旅游坐飞机也不稀罕。
用:改革开放前主要的高档消费品是缝纫机、自行车、手表、收录机(旧四大件)。
改革开放后,彩电、冰箱、洗衣机、空调(新四大件)在家庭中日益普及。
(2)变化的原因:改革开放解放了生产力,促进了经济的发展和人民生活水平的提高。
2、改革开放后就业制度的变化:从前的“铁饭碗”被打破,就业渠道拓宽。
人们可以通过人才市场自主择业。
3、改革开放后社会保障体系的建立和完善:国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强,城镇居民最低生活保障制度进一步健全,医疗保险制度也迈开了步伐。
我国人民的吃饭问题基本上得到了解决是在-----改革开放后我国整体上进入小康社会是------在.20世纪末中国现代史启示认识篇1.对西藏和平解放的认识西藏获得和平解放,祖国大陆统一的完成,各民族的大团结得以实现,是中国人民站起来了的一个表现,也是进一步发展的基石。
显示了新中国有能力解决历史上解决不了的问题。
也说明新中国时刻把维护民族团结放在首位。
2.黄继光与邱少云的精神高度的爱国主义、革命英雄主义、集体主义精神和国际主义精神。
我们要树立保家卫国,振兴民族的自信心,要树立高度的爱国主义情感和立场为祖国奋发学习争先的信念。
初中历史人们生活方式的变化汇总知道在改革开放前后,人们在衣、食、住、行方面的不同,以及在就业制度、社会保障体系方面的变化。
【过程与方法】通过本课学习认识到改革开放前后,人们在衣食住行用等方面的显著对比中知道是改革使人们在社会生活方式上产生了前所未有的巨大变化,提高用数字、数据、图片、图像等资料分析对比的能力,透过现象看本质的能力。
【情感态度与价值观】通过本课学习认识:改革开放后,人们在衣食住行用等方面都发生了前所未有的巨大变化,从中理解这是社会的进步,也是改革开放政策的胜利。
实行能者上岗,就业制度的改革,打破“铁饭碗”并不是社会就业制度的倒退,而是社会进步的要求,是人才竞争的需要。
二、教学重难点【重点】在改革开放后,人们在衣、食、住、行方面的变化。
【难点】对改革开放后就业制度和社会保障体系的把握。
三、教学过程环节一:新课导入多媒体放成龙从小到大照片,请学生发现照片之间的区别和变化。
教师小结:你们想了解成龙小时候到现在这期间人们生活的变化和变迁吗今天我们就来学习一下人们生活方式的变化。
环节二:讲授新课1.服饰的变化幻灯片放映改革开放前后的服饰图片,让学生发现并总结改革开放前后的服饰特点,并进行对比。
教师总结:改革开放前颜色非常单调、单一,改革开放后服装争奇斗艳,而且服装不但成为人们穿着、用的东西,还是显示人们个性、风格的一种亮丽的风景线。
2.饮食的变化幻灯片放映改革开放前粮票、油票和厨房的图片,教师讲解粮票、油票的用途:油票和粮票就是当时改革开放前的那段时间的钱,只有用这个才能买到吃的、喝的,实行着统分统配的政策,规定了你一个人一个月能有多少规定量,油有多少斤,粮食有多少斤。
学生总结改革开放前物资非常紧缺。
幻灯片放映改革开放后人们饮食的图片,让学生结合自己生活经验谈谈现在饮食的特点。
教师总结:改革开放之前匮乏单调,甚至温饱都困难,之后讲究营养均衡、绿色食品、粗细搭配。
3.居住条件的变化幻灯片放映改革开放前、改革开放初和现在的居住条件图片,学生观察居住条件循序渐进的变化。
第19课《社会生活的变迁》知识点一:日常生活的变化1.新中国成立前后变化:从物价飞涨,民生凋敝到人民当家作主,经济恢复,物价稳定,人民生活发生了根本变化,生活水平不断提高2.改革开放前后变化3、问题思考:过去人们觉得难以下咽的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错。
人们的感觉为什么发生了变化?改革开放前:过去物资比较质乏,人们可以选择的食物品种较少。
改革开放后:食物琳琅满目,讲究营养均衡、粗细搭配、绿色食品,健康饮食。
4、绿色食品是“绿”色的吗?是指按特定生产方式生产,并经国家有关的专门机构认定,允许使用绿色食品标志的无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品。
在许多国家,绿色食品又有着许多相似的名称和叫法,诸如“生态食品”、“自然食品”、“蓝色天使食品”、“健康食品”、“有机农业食品”等知识点二:交通、通信的不断发展一、交通的发展1、成果:铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运输网2、归纳交通发展的表现:3、影响:随着交通设施的改善和人民生活水平的提高,人们的出行方式也发生了很大的变化。
4、列表归纳人们的衣、食、住、行、用在改革开放前与当今社会变化的表现,并说出对我国人民生活的影响。
影响:缩小距离行程,为人们的出行提供了方便;方便了人与人之间的联系5、改革开放以来,人们的衣食住行发生了巨大变化的根本原因是?根本原因是改革开放后,我国社会生产力进一步发展。
6、分析新中国成立以来特别是改革开放以来,我国人民日常生活变化的原因。
新中国成立后,废除了阻碍生产力发展的旧制度,建立了适应生产力发展的社会主义新制度,使我国人民的生活水平逐步提高。
改革开放解放了生产力,为生产力的发展注人了新的活力,使人们在衣、食、住、行等方面都发生了巨大的变化。
二、通信的发展1、新中国成立后:国家不断增强对电信事业的投资,逐步形成全国电信网络。
改革开放后:电信产业快速发展成就:①如今,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度也位居世界前列②在全国大多数地区,固定电话已经进入千家万户,移动电话的使用十分普遍。
八年级下册历史知识点总结:人们生活方式的变化1.衣:改革开放后,人们的衣着丰富多彩,服饰成了显示人们风度、展示个性的方式。
2.食:改革开放以后,人们不但能“吃饱”,而且还要“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配。
绿色食品等科学卫生概念日益深入人心,野菜、粗粮成了餐桌上的健康食品。
3.住:人均居住面积扩大了,室内装修和居住环境也有了明显的改善。
1995年,国家在城镇启动了“安居工程”。
4.行:交通条件有了明显的改善,铁路、公路和航线的增长都很快。
出行乘飞机,私人汽车越来越多。
5.就业:自主择业、持证上岗、就业培训、公开招聘。
6.社会保障:城市居民最低生活保障、养老保险制度改革、医疗保险制度改革。
7.衣食住行等变化的根本原因是我国实行改革开放政策,经济得到发展。
初中历史第 1 页共1 页。
第七单元社会生活
第21课人们生活方式的变化
一、衣食住行的变迁
1978年以来,我国人民生活水平大大提高,人们衣、食、住、行、用方面发生了巨大变化,到20世纪末,整体进入了小康社会。
主要变化
改革开放前改革开放后
衣衣服“蓝(灰)色的海洋”衣物丰富、款式新颖、色彩多样食食物匮乏、营养不良食品丰富、讲究营养搭配
住住房简陋、面积狭小宽敞舒适、结构合理
行出行艰难、工具以自行车为主交通发达、汽车进入家庭
用电器很少、结婚旧四大件电器广泛、结婚新四大件
★粮票、布票、油票出现:是由于经济发展水平较低,商品供应严重匮乏造成的
★人们衣食住行等方面变化说明:改革开放后,我国综合国力增强和人民生活水平的提高。
二、就业和社会保障
1、就业制度:打破“铁饭碗“,实行自主择业。
出现持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物。
2、社会保障制度:城镇居民最低生活保障制度,养老保险制度,医疗保险制度。
八年级历史社会生活的变迁知识点
八年级历史社会生活的变迁知识点
(1)一条主线:随外国资本主义入侵和近代中国社会政治经济思想文化变化而变迁。
(2)两个方面:一是社会物质生活的变迁;二是生活风俗习惯的`变化。
(3)三大因素影响:一是欧风美雨的潜移默化。
通商口岸就是晚清社会近代化最早的发生地和近代文明的窗口,近代文明经通商口岸逐渐向中国内地辐射;二是中国资本主义经济发展,为近代物质生活和风俗的变迁提供了物质基础;三是维新思潮、辛亥革命、新文化运动等政治思想运动的推动。
(4)四大表现:一是社会物质生活方面,即服饰、饮食、住宅的变化;二是社会风俗和思想观念方面,即婚丧嫁娶、社会礼仪的变化;三是交通、通讯工具的变化;四是大众传媒的变化。
(5)结论:中国近代社会生活的变迁是伴随着西方入侵、西方的社会生活思潮和生活方式的涌入而变化的,带有半殖民地半封建社会的特点。
[键入文字]
初二历史复习归纳:人们生活方式的变化
初二历史复习归纳:人们生活方式的变化
1、新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高,特别是改革开放以来,人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。
到20 世纪末,我国在整体上进入了小康社会。
2、改革开放以来,我国的就业制度发生了一系列变化,鼓励人们可以通过人才市场自主选择职业。
持证上岗、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。
3、随着改革的深入,我国的社会保障体系逐步建立和完善起来,国有企业下岗职工的基本生活保障和在就业工作普遍得到了加强,城镇居民最低生活保障制度进一步健全,最引人注目的与大多数城镇居民密切相关的医疗保险制度也迈出了步伐。
4、结合史实说明新中国成立后中国国际地位不断提高(或者简述建国以来新中国在外交工作上取得的重大成就),并指出其主要原因。
1。
第21课人们生活方式的变化
【课标要求】以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。
以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
【基础知识、体系整理】
一、衣食住行的变迁
新中国成立后,特别是以来,人们的衣、食、住、行、用等方面都发生了巨大变化。
到世纪末,我国整体上进入了小康社会。
二、就业和社会保障
1、就业制度
①“”逐渐被打破,就业渠道拓宽,可以通过自主选择职业。
②、就业培训、公开招聘等新鲜事物层出不穷。
2、社会保障
①国有企业下岗职工的基本生活保障和工作普遍得到了加强。
②城镇居民最低生活进一步健全。
③制度改革也在逐步深入。
(二)【知识延伸】
中国近代最早提出民生问题的是:孙中山,他提出“民生主义”——平均地权。
第21课人们生活方式的变化
【学习目标】
1、 从人们衣、食、住、行、用等方面的变化说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。
2、 知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。
3、 以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
•重点:改革开放对人们生活方式所产生的影响。
▲难点:透过现象看本质,培养历史发展观、进步观。
一、知识概括:请你填空概括本课知识。
.ffij AS 四隹萋件
一后 「人均 扩大.室内 有了明星改豊
______ |
•安居工程"让 人群能以低成本价买到合适性岛*
社会生活的变化
(改革开放前后)
___ 1
飾 审内主要交迪工具堆
-TFr 后
交通条件朋显改善,、和航线的增长很快’出门旅游的人增多" 也帯来严重的 和 问題*
前
I 日四大件
T
… r
—里一
____________________________
前
国家但分配空铁 :L
-:就业-厉
逐渐打破“
人才竞聲上岗
前
国家利鱼!逾包工薪,福利、医疗*养老、住房等「吃
加强下岗职工划本生活的
和
工柞
屮社会保斷卜
L 」
健全城镇居民 探障制度
改罩医疗
制度等
、重点理解:
1、下列选项中,属于改革开放前出现的现象的是(
A 、讲究营养均衡,粗细搭配,吃绿色食品
人们买衣服婆兀
T
且数屋有限
1H*不议是
工具,更是人怕
的方试.
食物 ,人们 严乘不足.
有些农村甚余没有耕决最甚本的
问题*
后 基本解决十几亿人的
人们讲究 ,粗细搭配。
“
”等科学卫空的概倉口益探入人心
‘被形容为“ 前
间也 前
人家穿着干篇的
B、大家都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装
C、出门旅游的人越来越多,开私人汽车出行的人占了一定的比重
D、人们可以通过人才市场自主选择职业
2、下列能够反映改革开放以来我国居民生活变化的是()
①人们上网浏览、发E-mail ②人们使用粮票、布票购买东西③70年代住草房,80
年代住瓦房,90年代住楼房④我国社会保障体系逐步建立和完善起来
A①②④ B①③④ C②③④ D①②③④
3、解决城市交通堵塞问题的根本出路在于()
A、实行“公交优先”
B、加强交通管理
C、减少汽车数量
D、发展道路、地铁、轻轨等硬件设施
4、在社会保障体系中,最引人注目的是()
A、就业制度
B、城市居民最低生活保障制度
C、医疗保险制度
D、再就业制度
5、改革开放前后人们社会生活变化的原因包括()
①新中国建立后,国家长期把重点放在工业化建设,人民物质经济发展水平低②改革开放
后,把工作重点放在提高人们物质经济文化水平,人们经济条件好转③改革开放后,中西思想文化观念碰撞激烈,形成多元思想文化和价值观④改革开放后,“打破铁饭碗”,建立新的经济文化体制,实行能者勤者上岗,凭贡献大小享受相应待遇,通过人才竞争挖掘人的潜力,有利于个人发展、社会进步和经济繁荣
A①②④ B①③④ C②③④ D①②③④
三、知识运用:请回答下面问题
1、过去人们吃的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错,为什么还要说过去的生活不好呢?2•在减缓城市交通堵塞方面,你有什么高招?
四、综合实践(第15周内上交历史老师,占期末总评30分)
1、主题:什么是生活?
2、目的:了解生活,体验生活,感受生活
3、方法:
(1)理解感悟:结合自己的生活体验,觉得“生活”就是 __________________________________ (2)信息收集:每组围绕“生活”搜集有关的故事、诗歌、童话、散文、名画、照片等资料
(3)集体创作:编一个有关“生活”的故事或童话或诗歌或散文或歌曲(原创)
(4)信息集合:每组把以上信息整理分类,装订成册或者制成课件(请加上封面、目录,注明资料来源和编辑者)。
(5)汇报交流:每组派代表在班内展示介绍作品,交流分享。
(6)。