学校绿化工作总结
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一、工作总结1. 工作成果(1)绿化面积扩大:在过去的一年里,我校绿化面积得到了有效扩大,新增绿化面积达到XX平方米,使校园绿化覆盖率达到了XX%。
(2)植物种类丰富:引进了多种绿化植物,包括乔木、灌木、草本等,丰富了校园植物种类,提高了校园绿化景观效果。
(3)绿化设施完善:新增了XX座垃圾桶、XX个绿化带座椅,并定期对绿化设施进行维护,确保其正常使用。
(4)绿化意识提高:通过举办绿化活动、宣传绿化知识,提高了全校师生对绿化工作的认识,形成了人人参与、共建共享的良好氛围。
2. 工作亮点(1)创新绿化方式:采用垂直绿化、屋顶绿化等方式,提高绿化效率,节约土地资源。
(2)加强绿化管理:建立了绿化管理制度,明确绿化责任,定期进行巡查,确保绿化效果。
(3)开展绿化活动:组织了植树节、绿化知识竞赛等系列活动,提高了师生的绿化意识。
3. 存在问题(1)绿化资金投入不足:绿化工作需要一定的资金支持,但现有资金投入有限,制约了绿化工作的开展。
(2)绿化人才缺乏:绿化工作需要专业人才进行指导和管理,但目前我校绿化人才相对匮乏。
(3)绿化意识有待提高:部分师生对绿化工作的重要性认识不足,参与度不高。
二、工作计划1. 重点工作(1)加大绿化资金投入:积极争取上级资金支持,并拓宽融资渠道,确保绿化工作顺利开展。
(2)加强绿化队伍建设:引进专业绿化人才,加强现有绿化人员的培训,提高绿化工作水平。
(3)完善绿化管理制度:建立健全绿化管理制度,明确绿化责任,确保绿化工作有序进行。
2. 具体措施(1)开展绿化活动:定期举办植树节、绿化知识竞赛等活动,提高师生绿化意识。
(2)加强绿化宣传:利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传绿化知识,营造良好氛围。
(3)推进校园绿化建设:新增绿化面积,丰富植物种类,提高校园绿化景观效果。
(4)加强绿化巡查:定期对绿化区域进行巡查,发现问题及时整改,确保绿化效果。
3. 预期目标(1)绿化面积达到XX平方米,绿化覆盖率提高至XX%。
后勤部美化绿化学校工作总结5篇第1篇示例:后勤部美化绿化学校工作总结近年来,随着环境保护意识的提升和人们对美好生活的追求,学校美化绿化工作逐渐成为了一项重要的任务。
作为学校后勤部门的一员,我们每一位工作人员都积极投入到美化绿化的工作中,努力营造出一个优美宜人的校园环境,让师生们在舒适的环境中学习和工作。
在过去的一段时间里,我们认真履行工作职责,不断提升工作效率和质量,取得了一定的成绩。
在此,我代表后勤部门对过去一段时间的工作进行总结,汇报成果和存在问题,并提出改进建议,以期更好地推动校园美化绿化工作的开展。
一、工作成果1.环境卫生保障:我们每天都对学校的卫生环境进行清洁和消毒,保障了师生的健康。
还定期开展了大扫除和环境清理工作,保持了校园的整洁和美观。
2.植物养护管理:我们对校园内的绿化植物进行了精心养护管理,及时修剪和浇水,确保了植物的生长健康。
我们还通过增加新的绿植和花卉,改善了校园的绿化景观,营造出了一个生机勃勃的环境。
3.废弃物处理:我们采取了合理的废弃物分类和处理措施,有效减少了校园内的废弃物产生量,提高了资源的再利用率,为环保事业贡献了一份力量。
4.设施维修保养:我们注意了校园设施的维修保养工作,及时对损坏设施进行修复,确保了师生的正常生活和教学秩序。
二、存在问题1. 人员配备不足:由于工作量增加,我们的员工人数可能不足以完成所有工作任务,导致工作效率相对较低。
2. 设备设施老化:部分设备设施老化严重,需要进行及时更换和升级,以提高工作效率和质量。
3. 管理体制不够完善:在工作过程中,对于一些细节和环节的管理还不够严密,需要进一步完善和规范管理制度。
4. 绿化植物种类单一:校园内的绿化植物种类相对较少,需要进一步增加多样性,丰富校园的绿化景观。
三、改进建议1.加大投入:加大经费投入,提高后勤部门的工作设备设施水平,为工作提供更好的保障。
2.加强人员培训:加强后勤工作人员的培训,提高其工作技能和水平,增强团队凝聚力和执行力。
2024年小学绿化美化工作总结在2024年,我们小学积极开展了绿化美化工作,取得了一定的成效。
以下是对今年的工作进行总结:一、总体情况1. 绿化面积扩大:今年我们将绿化面积扩大了10%,新增了一些绿化区域,包括植树、种花等。
2. 植物种类丰富:今年我们在校园内引进多种植物,不仅有常见的花草树木,还有一些观赏性和生态性较强的植物,使整个校园更加美丽多样。
3. 绿化设施完善:我们为树木、花坛等配备了浇水设施,并设置了垃圾桶,保持了校园的整洁和卫生。
二、具体工作1. 学生参与:我们积极组织学生参与绿化美化工作,定期组织植树活动,并组织学生进行园艺培训,提高他们的环保意识和团队合作能力。
2. 教职工参与:我们鼓励老师和其他校内工作人员参与绿化美化工作,每个老师都负责一个花坛或者一片树木的管理,保证绿化区域的日常养护。
3. 科普宣传:我们开展了一系列的宣传活动,通过布置展览板、举办绿化知识讲座等形式,向学生和家长普及绿化的重要性,并倡导大家爱护环境。
三、存在问题与改进措施1. 维护不到位:尽管我们的绿化工作取得了一定的成效,但有些绿化区域的养护不及时,导致有些植物生长不良,需要加强对绿化区域的定期巡检和养护工作。
2. 环境污染:在学校周边有一些垃圾,影响了学校的环境整洁度。
我们需要加强校园环境的监控,及时清理垃圾,并加强学生的环境保护意识教育。
3. 资金不足:绿化美化工作需要一定的经费支持,但目前我们的经费有限。
我们需要积极争取相关的资金支持,同时也可以通过募捐等方式筹集更多的资金。
综上所述,2024年我们在小学绿化美化工作中取得了一定的成果,但也存在一些问题。
明年我们将继续加强绿化工作,增加对学生的培训和教育,加强环境监控和养护工作,争取更多的资金支持,希望能够让我们的校园变得更加美丽和宜居。
2024年学校绿化工作总结
在2024年,我们学校积极推进绿化工作,取得了显著的成效。
以下是对2024年学校绿化工作的总结:
1.植物种植:学校在校园内大规模植树种草,种植了各种各样的树木和花卉。
通过科学的规划和合理的植栽技术,校园内的绿化景观得到了极大的改善。
2.绿化维护:学校成立了专门的园林绿化维护队伍,负责植物的修剪、浇水、施肥等工作。
他们每天巡视校园,及时发现并处理植物生长过程中的问题,保证了校园绿化的健康和美观。
3.生态教育:学校注重培养学生的环保意识和生态观念。
通过组织各类生态教育活动,如植树活动、观察昆虫和鸟类等,让学生亲近大自然,了解生态系统。
4.校园美化:学校在校园中种植了大片的花坛和草地,使校园变得更加色彩缤纷和绿意盎然。
杂草清除、垃圾收集等工作也得到了有效的管理,保持了校园整洁和美观。
5.环境保护:学校加强了环境保护工作,禁止乱丢垃圾、限制使用一次性餐具等行为。
同时,学校开展了垃圾分类教育,通过积极宣传和培养学生的环保意识,学生们纷纷参与到环境保护中来。
通过上述工作,学校的绿化工作在2024年得到了显著的提升。
学校内部的环境质量得到了明显的改善,学生们也能够更好
地体验到自然的美好。
在未来的工作中,我们将继续加大对绿化工作的投入,进一步提升校园的生态环境和美化水平。
第1篇一、前言随着我国环保意识的不断提高,校园绿化保洁工作已成为学校管理工作的重要组成部分。
本年度,我校在绿化保洁工作中取得了显著成效,现将年度工作总结如下:一、工作目标1. 提高校园绿化水平,营造优美、舒适的校园环境;2. 加强绿化保洁队伍建设,提高保洁人员素质;3. 完善绿化保洁管理制度,确保绿化保洁工作规范化、制度化;4. 提高师生环保意识,营造绿色、和谐的校园氛围。
二、工作内容1. 绿化养护(1)加强绿化植物养护,确保植物生长良好。
本年度,我校对校园内的绿化植物进行了全面检查,对枯萎、病虫害等问题进行了及时处理,确保绿化植物健康成长。
(2)加强绿化带修剪,保持绿化带的整洁美观。
本年度,我校对校园内的绿化带进行了定期修剪,确保绿化带整齐有序。
(3)加强绿化区域清理,清除杂草、枯枝落叶等杂物。
本年度,我校对校园内的绿化区域进行了定期清理,确保绿化区域干净整洁。
2. 保洁工作(1)加强校园环境卫生保洁,保持校园清洁。
本年度,我校对校园内的道路、广场、楼道等区域进行了全面保洁,确保校园环境卫生。
(2)加强垃圾分类处理,提高环保意识。
本年度,我校对校园内的垃圾分类进行了宣传和指导,提高师生环保意识。
(3)加强公厕管理,确保公厕清洁卫生。
本年度,我校对校园内的公厕进行了定期清理和消毒,确保公厕清洁卫生。
3. 保洁队伍建设(1)加强保洁人员培训,提高保洁人员素质。
本年度,我校对保洁人员进行了一系列培训,包括绿化养护、保洁技能、环保意识等方面,提高保洁人员综合素质。
(2)完善保洁人员管理制度,确保保洁工作有序进行。
本年度,我校对保洁人员的管理制度进行了完善,明确了保洁人员的职责和任务,确保保洁工作有序进行。
三、工作成效1. 绿化水平显著提高。
本年度,我校绿化植物成活率达到了95%以上,绿化带整齐有序,校园环境优美。
2. 保洁工作成效显著。
校园环境卫生得到了有效改善,师生满意度明显提高。
3. 保洁人员素质得到提升。
小学年度绿化工作总结5篇篇1一、引言本年度,我校围绕“绿色校园,美丽成长”的主题,积极开展校园绿化工作,努力营造优美、和谐、宜人的育人环境。
通过全体师生的共同努力,我校在绿化工作上取得了显著的成绩。
二、工作内容1. 规划与组织本年度初,学校制定了详细的绿化工作计划,明确了工作目标、任务和责任分工。
全校建立了由校长领导、班主任负责的绿化工作领导小组,全面负责校园绿化工作的组织与实施。
2. 校园绿化实施(1)植被养护:对校园内的草坪、花坛、树木等植被进行定期养护,包括浇水、施肥、修剪等,确保植被生机勃勃。
(2)新增绿化:在校园内新增了多处绿化区域,如种植乔木、灌木、花草等,丰富了校园的绿色景观。
(3)环保教育:结合绿化工作,开展环保教育课程,提高学生环保意识,培养学生爱护自然、保护环境的良好习惯。
3. 绿化成果展示为了展示我校绿化成果,我们举办了校园绿化成果展示活动,通过图片、文字、实物等多种形式展示我校绿化工作的成果,提高了师生的环保意识。
三、工作成效1. 校园环境明显改善通过本年度的绿化工作,我校校园环境得到了明显改善。
如今,校园内绿树成荫,花香扑鼻,环境优美,为师生创造了一个良好的学习和生活环境。
2. 环保意识显著提高通过环保教育课程和绿化成果展示活动,全体师生的环保意识得到了显著提高。
大家积极参与绿化工作,共同营造美丽校园。
四、工作反思与未来展望1. 工作反思(1)部分师生对绿化工作的重视程度有待提高。
在今后的工作中,需要加强对师生的宣传教育,提高大家对绿化工作的认识。
(2)绿化工作的管理还需加强。
要建立健全的绿化管理制度,加强监督检查,确保绿化工作落到实处。
2. 未来展望(1)继续加强校园绿化工作,提高校园绿化的质量和水平。
(2)深入开展环保教育活动,让环保理念深入人心。
(3)加强与周边社区的联动,共同推进区域绿化工作,为建设绿色家园贡献力量。
五、总结本年度,我校在绿化工作上取得了显著的成绩,校园环境得到了明显改善,全体师生的环保意识得到了显著提高。
2024年校园绿化美化工作总结参考为营造清洁、优雅的学习与生活空间,学校领导始终将校园环境建设置于重要位置,秉持“环境育人”的理念,持续投入资源,致力于校园绿化事业,确保我校在这一领域保持领先地位。
为此,学校成立了以校长为组长,全体教职工参与的学校绿化工作领导小组,明确了校长的领导责任,细化了分工,确保了绿化美化的各项任务落到实处,具体到每个班级和个人。
以下是我校在绿化美化方面开展的主要工作:1. 加强卫生管理,保持校园环境整洁。
我们严格执行卫生清扫和检查制度,确保校园内外地面清洁,无杂物和卫生死角;定期清洁学校门窗、桌椅等设施,保证校内垃圾日产日清。
2. 注重校园绿化的文化内涵,精心规划景点布局,使花草树木的配置既美观又富有教育意义。
3. 充分利用校园的每一寸土地,对校门口、楼后等区域进行绿化,提高绿化覆盖率,增添柿子树、杏树等新植被,力求实现四季如画。
4. 加强花木养护,定期浇水施肥,做好修剪整理工作,及时防治病虫害,确保校园绿化成果。
我们还重视以下文化建设工作:1. 举行规范的升旗仪式,展示校园文化氛围。
校园内悬挂教育方针、小学生守则等标识,以及名人名言,营造了积极向上的校园文化。
2. 完善校园标识系统,确保各场所标识清晰,警示牌、标语等张贴规范。
3. 定期更新文化长廊和教室的学习园地,展示学生风采和校园文化。
4. 建立健全安全管理制度,开展安全教育,确保校园设施安全无隐患。
5. 加强宿舍管理,规范内宿生生活秩序,确保宿舍环境整洁、安全。
6. 严格执行食品卫生安全制度,保障学生饮食安全,防止安全事故发生。
我们坚持“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,努力提升校园形象,优化校园环境,提高校园文化品位,为师生营造健康、快乐的学习和工作氛围。
2024年校园绿化美化工作总结参考(二)一、校园美化绿化的重要性:1. 校园的美化与绿化,作为整合教育资源、促进全员育人的关键策略,对于营造和谐育人环境具有重要意义。
学校园林绿化工作总结汇报5篇篇1一、引言随着教育事业的不断发展,学校作为培养人才的摇篮,越来越注重校园环境的建设。
其中,园林绿化作为校园环境的重要组成部分,对于营造宜人的学习氛围、提升学生的生活品质具有重要意义。
本报告将对学校园林绿化工作进行全面总结,以便更好地推进未来校园绿化事业的持续发展。
二、绿化工作现状1. 绿化覆盖率截至目前,我校的绿化覆盖率已经达到了40%以上,校园内绿树成荫,花草满园。
相比于前几年,绿化覆盖率有了显著的提升,校园环境得到了明显的改善。
2. 绿化项目进展在过去的一年中,我校开展了一系列绿化项目,包括校园植被种植、绿化带建设、花坛设计等。
这些项目的顺利完成,不仅美化了校园环境,也提高了校园的生态水平。
3. 绿化宣传与教育我校一直注重绿化宣传与教育,通过举办环保讲座、绿色公益活动等方式,增强师生的环保意识。
同时,学校还将绿化教育纳入课程,培养学生的环保观念和责任感。
三、存在问题1. 绿化经费不足尽管学校对绿化工作给予了高度重视,但受制于经费限制,一些大型绿化项目难以开展。
此外,校园内一些区域的绿化水平仍有待提高。
2. 维护管理不到位部分区域存在植被种植后管理维护不到位的现象,导致植被生长不良、病虫害严重等问题。
同时,一些花坛、绿化带的设计也存在不合理之处,需要进一步优化改进。
3. 师生参与度不高尽管学校开展了多种绿化宣传活动,但部分师生对此仍缺乏足够的重视和参与度。
一些学生甚至存在随意践踏草坪、乱扔垃圾等不文明行为,对校园绿化造成了一定的负面影响。
四、改进措施与建议1. 增加绿化经费投入学校应积极争取上级部门的支持,加大绿化经费投入力度。
同时,学校还可以通过与社会企业合作等方式,拓宽资金来源渠道。
2. 加强维护管理工作学校应建立健全绿化维护管理制度,明确各部门的职责和任务。
同时,学校还可以聘请专业人员进行技术指导和培训工作,提高绿化管理人员的专业技能水平。
3. 提升师生参与度学校应加大对绿化工作的宣传力度,增强师生的环保意识和责任感。
2024年学校绿化工作总结范本
2024年是我们学校绿化工作取得显著成果的一年。
在全校师生的共同努力下,我们取得了可喜的进展,让整个校园焕发出勃勃生机。
首先,我们在校园绿化方面做出了大量的努力。
通过广泛开展种植活动,我们增加了校园植被的品种和数量。
校园内绿树成荫,百花争艳,不仅提供了美丽的景观,也为师生提供了一个愉悦的环境。
同时,我们加强了对植被的管理和维护,定期修剪修整,确保植物的健康生长。
其次,我们在校园环境美化方面做出了很多工作。
我们注重校园环境的整洁和卫生,开展了大规模的清扫活动,定期清理垃圾,保持校园的干净整洁。
同时,我们还注重了校园道路和设施的维护,修复了破损的校园道路和墙壁,增加了校园的美观度。
此外,我们也加强了对环境保护知识的宣传和教育。
我们利用学校的宣传栏和课堂,向全校师生普及了环境保护的重要性和方法。
我们组织了环境保护主题的讲座和比赛,激发了师生们对环境保护的兴趣和参与度。
通过这些活动,师生们的环保意识得到了进一步的提高。
最后,在2024年,我们还积极参与了社区绿化活动。
我们组织了师生志愿者队伍,前往社区进行环境整治和绿化活动。
通过这些活动,我们不仅为社区贡献自己的力量,也提高了师生们的社会责任感和团队精神。
总之,2024年是我们学校绿化工作取得重要进展的一年。
通过全校师生的共同努力,校园绿化工作得到了显著改善,整个校园焕发出勃勃生机。
我们相信,在未来的日子里,我们将继续努力,让学校的绿化工作取得更大的成就。
校园绿化工作总结(精选8篇)校园绿化工作总结篇1一、校园情况学校占地20000平方米,现有绿化面积4015平方米,绿化率20%,校园绿树成荫。
二、加强领导,高度重视一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人的重要性,成立了学校绿化工作领导小组,形成了“一把手校长亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓”的工作机制,按照规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,全面开展绿化工作。
三、加大宣传,强化意识我校结合各学科对学生渗透了环境教育、生态教育,还利用红领巾广播站、主题班队会、宣传栏、板报等形式,结合植树节、世界森林日、世界地球日等重要活动日开展系列宣传教育活动。
少先队大队部向全体师生发出了植树绿化的倡议,学生还自制了爱护树木花草的广告牌。
全校37个中队召开了植树节主题队会,红领巾广播站、9块宣传栏进行了植树周宣传。
这些活动增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、具体落实,注重效果在整个绿化美化工作中,学校充分结合现有地形、地貌实际,走一条有利于教育教学工作,陶冶师生情怀,真正营造出紧凑、活泼、美丽的环境,集教育、游憩于一体的活动空间,以种植环保型树种为主,选用适合当地生产条件的花草树木和节约型的草坪,充分发挥园林绿化的降温、滞尘、杀菌、减噪的作用,体现出办学特点和突出个性化特点,根据学校的占地实际,做到花草、树木高矮搭配,错落有序。
为保持学校的持续发展,学校加大绿化投入,今年,学校已投入11400元,对校园绿化进行了优化改造。
1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2024年校园绿化工作总结2024年,我校在校园绿化工作方面取得了显著的成绩。
通过全体师生的共同努力和校园绿化委员会的精心组织,我们的校园绿化水平得到了大幅提升,校园环境变得更加美丽宜人。
下面就对2024年的校园绿化工作进行总结。
一、工作成果在2024年,校园绿化工作取得了一系列的成果。
首先,校园植被的种类和数量得到了大幅提升。
为了增加校园绿化的品种和多样性,我们引进了新的树种和花草植物,并进行了合理的植栽规划,使得校园的绿化品种更加丰富多样。
其次,校园道路两侧和公共区域的花坛和绿地得到了有效的建设和保护。
我们对原有的花坛和绿地进行了改造和维护,并加强了浇水、施肥和修剪等管理工作。
通过不断改进管理方式和加大维护力度,这些公共绿地逐渐变得更加整洁美观,并成为全校师生休闲和参观游览的好去处。
此外,校园建筑物的屋顶绿化工作也取得了重要进展。
我们在一些教学楼和办公楼的屋顶种植了一些耐旱、耐寒的植物,通过屋顶绿化来达到降温隔热和净化空气的效果。
这些屋顶绿化不仅美化了校园环境,还能有效地提升了建筑物的能源利用效率。
最后,我们还开展了一系列的校园绿化宣传和教育活动。
通过校园广播、校报、宣传栏等多种形式,我们向全校师生普及了校园绿化的重要性和方法。
在每年的绿化周活动中,我们组织了一系列的植树、花卉种植和废品回收等活动,增加了全体师生对校园环保的认识和参与度。
二、存在的问题在2024年的校园绿化工作中,我们也面临了一些问题和挑战。
首先,校园绿化委员会的人员和经费有限,难以满足日益增长的绿化需求。
因此,我们需要加大对校园绿化工作的投入,提高资金和人力资源的配置比例,以更好地推进校园绿化工作。
其次,校内一些学生存在对校园环境的不爱护问题。
有些学生会随意乱扔垃圾、践踏草坪等,这给校园绿化工作带来了一定的困扰。
因此,我们需要通过加强环境教育和管理,培养学生的环保意识和责任感,让每个人都积极参与到校园绿化中来。
最后,一些校园设施的建设与校园绿化的整合不够紧密。
校园绿化工作总结本年度,____镇教育办公室认真____章丘市教育局《____在全市中小学开展校园绿化工作____》精神,及时召开全镇中小学校长会,要求各单位制定切实可行的绿化措施,进一步做好全镇中小学的校园绿化工作,积极响应“奉献一棵树苗”活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升文化品位,积极营造良好的育人环境。
____月____日,教育办绿化工作领导小组对全镇进行了统一检查,收到良好效果。
一、镇中学和中心小学做到高规格,上档次,动作大,成效显著。
1、镇中学新植法桐28株,爬山虎25棵,蔷薇花75株,三叶草绿化面积____平方米,建成____米的“冬青篱笆”。
2、镇中心小学新植白杨50棵,垂柳40棵,竹子50墩,并将原来的花木区进一步完善,种植三叶草____平方米。
二、积极争取镇政府的支持,加大对新建潘家埠小学校园绿化的投入,高起点,高标准,仅绿化工程一项投资近____万元。
三、其它六处完小,结合本校实际,充分利用自然条件,植树种花。
据统计,新植各种树木100株,冬青300株,各种花卉____余盆,建起花坛____个,约____平方米,绿草面积____平方米四、积极响应市教育局提出的“奉献一棵树苗”活动,全镇师生采取各种形式为校园绿化奉献一份爱心,尽一份责任,捐款捐树捐花。
据统计,在该活动中,全镇教师捐款____元,捐树苗153棵,捐花____盆,学生捐款____元,有力地促进了本年度校园绿化建设。
今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效。
为全面____教育方针,____可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,我校在上级有关部门的领导下,积极参与,加大学校育人环境建设力度,积极开展环境教育,卓有成效地开展了绿色学校的创建活动,并取得了较好的成绩,推动了我镇环境保护事业的深入开展。
校园绿化工作个人总结5篇校园绿化工作个人总结篇120xx-20xx学年度,在校长室的直接领导下,在政教处、学生会、团委的大力支持下,总务处顺利完成校园绿化规划,经过现代化改造,我校物质条件有了较大的提高和改善,为进一步开展绿色学校的创建工作奠定了硬件基础。
本学年,我校绿化工作,主要做了以下几方面工作。
(一)统一认识,建立和完善教育体系学校领导以深刻长远的理念,充分认识到校园绿化工作的重要意义。
坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。
成立了由校长蔡明任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建绿化活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。
形成“绿色校园”-“绿色教育”-“素质教育”-“可持续发展教育”的教育链条,把实施“绿色教育”作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。
(二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中把环境教育渗透到各科教学之中。
环境教育是素质教育的重要组成部分。
我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。
考试中有环境教育内容的题目,有比分。
努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。
构建起环境教育的课程体系。
寓环保教育于日常教学中。
(三)组织丰富多彩环境保护知识讲座和活动政教处负责组织了一系列环境保护宣传教育活动,充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育,利用广播站定期广播环保知识,利用宣传栏定期出专刊宣传档和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语等。
先后开展了主题班会、“环保社”和“园艺社”的实践活动、“无烟办公室”行动、“四个一”社会实践活动清洁社区活动等环保主题活动,全体学生都受到了环保教育,起到了很好的教育效果。
精选学校绿化环保工作总结 (一)我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”智能化绿色学校作为办学目标。
在创建绿色学校的活动中,领导有力,规划科学,措施得当,经费到位,活动落实,成果显著。
对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进行全方位自评检查,20XX年我校被评为海拉尔区级“绿色学校”,现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”,请领导对我校的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。
一、加大环境建设投入,形成绿色校园在生态环境建设和环境教育方面,学校确定了“三优先”原则:经费优先投入,活动优先安排,设备优先保证。
学校的环境建设根据乐园于一园,集自然美、社会美、艺术美为一体的原则,进行系统性的规划建设,充分发挥环境的育人作用。
学校的校园建设别具匠心,风格独特,主体空间由一个大操场、一个篮球场、自由活动场组成,蕴涵着高雅、纯洁的人文精神,洋溢着勃勃向上的生机,渗透了现代教育思想和教学理念。
各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、体育锻炼空间、阅读和实验空间中,在看似不经意中体现各种环境教育的设计,同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空间,学校创设了各种环境教育园地,从知识性内容到学生成果和活动展示,让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶,提高了学生对环境保护工作的意识,让每个学生成为环保工作的小卫士。
学校的教学区运动区布局合理,可绿化地均能得到合理的绿化,校园一年四季花开花落,绿意浓浓。
每天两次,负责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂草。
在运动场等大型草坪铺草的时候,每个学生都积极参加劳动。
通过多年的投入、大建设,我校的校园环境状况保持良好,水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观。
每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”,方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。
校内设有定点垃圾存放点,所有的生活垃圾,每天都进行分类处理,按时统一清运走。
校园内无卫生死角,无放养家禽,无乱堆放杂物的现象。
绿化工作总结报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园绿化美化工作总结充实的工作生活一不留神就过去了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编整理的校园绿化美化工作总结(精选6篇),希望能够帮助到大家。
校园绿化美化工作总结1为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调"环境育人"的重要性,全面开展绿化,美化工作。
我们主要做了以下绿化美化工作:1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。
对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。
3、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。
各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。
学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。
5、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。
校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。
校园美化绿化工作,我们本着"追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效"的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。
让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。
校园绿化美化工作总结2校园绿化美化工作是学校工作的重要组成部分,良好的校园环境可以给全体师生创造一个舒适、整洁、优美的工作、学习、生活环境,可以把学校建成学生的乐园、家园、学园,不断提升学校的品位。
2024年学校绿化工作小结范文____年是我们学校绿化工作取得重要进展的一年。
在全校师生的共同努力下,学校各个角落都焕发出生机和活力。
以下是对____年学校绿化工作的小结:一、整体情况今年,学校注重提升校园环境,净化空气质量,增加绿化面积。
通过多次专项会议和讨论,制定了详细的绿化计划和目标。
学校领导高度重视绿化工作,下放专人负责,确保各项工作有序进行。
二、绿化设计与改造今年,我们学校对校园进行了全面的绿化设计与改造。
首先,根据学校的实际情况,对校园内的庭院、操场、走廊等地进行了细致的规划和设计。
其次,将绿化设计与建筑设计相结合,在建筑的外墙和屋顶上增加了各种植物,使学校的建筑与自然环境融为一体。
同时,学校还举办了校园绿化设计大赛,鼓励学生积极参与,提供了许多创意和建议。
三、绿化物种选择今年,学校注重选择适应本地气候和生态环境的绿化植物。
根据不同地区的土壤、光照和湿度条件,选择了各种树木、花卉和草坪。
校园内出现了许多品种繁多、花色鲜艳的花卉,如牡丹、玫瑰、郁金香等。
此外,学校还引进了一些具有生态价值和观赏价值的珍稀植物,如黄山松、银杏等,丰富了校园的植物种类。
四、绿化管理与养护为了保持绿化植物的健康和美观,学校制定了一整套的绿化管理与养护方案。
根据植物的生长特点和需求,制定了合理的灌溉、施肥和修剪计划。
学校成立了一支专业的绿化队伍,负责植物的管理与养护工作。
他们定期检查植物的状况,及时修剪不良部位,保持植物的茂盛和健康。
此外,学校还利用生态学实验室和研究所的技术力量,研发了一系列环保的植物保护产品,取得了良好的效果。
五、绿色出行与环保宣传今年,学校鼓励师生绿色出行,倡导步行和骑行代替汽车,减少对环境的污染。
学校修建了骑车停车场,并在各个校门口设置了步行和骑行的指示标志,方便师生出行。
此外,学校还通过各种宣传形式,加强环保教育,提高师生的环保意识。
在校园广播、班会、公告栏等渠道上,不断宣传绿色出行的重要性,倡导大家在生活中节约能源,减少废弃物的产生。
2024年校园绿化美化总结范文随着社会发展和环境意识的提高,校园绿化美化工作成为了学校发展的重要组成部分。
在2024年,我校在校园绿化美化方面取得了显著的成绩。
通过多年不懈努力,我们的校园已经变得愈发美丽和宜居。
以下是对2024年校园绿化美化工作的总结。
首先,我们注重了校园整体规划。
在2024年,校园规划部门对校园的绿化美化进行了全面规划,确保绿化工作能够有条不紊地进行。
我们给每个校区都规划了相应的绿化景观区,并根据不同的校园特点和功能,选择了适合的植物和花卉进行种植。
在校园入口和主要道路两侧,我们种植了一些高大的树木,起到了美化环境和遮阳的作用。
在教学楼和学生宿舍的周围,我们则选择了一些花草树木进行种植,增添了校园的生机和活力。
其次,我们加强了绿化设施的建设。
在2024年,我们增加了一些绿化设施,为师生提供了更好的休闲场所。
我们新建了一片花园,配备了椅子、桌子和遮阳伞,供师生们休息和交流。
同时,我们还建造了一座小型湖泊,周围种植了一些水生植物,形成了一个小型的生态系统,增加了校园的自然气息。
这些绿化设施的建设,为师生们提供了一个舒适和宜人的学习环境。
另外,在2024年,我们也注重了绿色出行的推广。
我们鼓励师生们骑自行车或步行上下学,减少了汽车尾气对校园环境的影响。
为了方便师生们骑车,我们增加了自行车停车位,并在校园内修建了一些自行车道。
同时,我们也鼓励师生们种植一些盆栽植物,将自己的办公室或宿舍变成一个小型的花园,通过绿植的陪伴,提高工作和学习的效率。
最后,我们注重了环境保护和节能减排。
在2024年,我们采取了一系列措施来减少能源的消耗和环境污染。
学校加强了节能设备的安装和使用,提高了能源的利用效率。
我们推广了废纸回收的活动,并加强了垃圾分类和处理工作。
我们还开展了多种形式的环保宣传活动,增强师生们的环保意识和责任感。
综上所述,2024年校园绿化美化工作取得了显著的成绩。
通过全面规划、绿化设施建设、绿色出行推广以及环境保护和节能减排等措施,我们的校园变得更美丽和宜居。
校园绿化的工作总结8篇第1篇示例:校园绿化一直是学校环境建设中非常重要的一环,它不仅可以美化校园环境,提升学校的整体形象,还可以为师生们创造一个优美、舒适的学习生活环境。
为了更好地推进校园绿化工作,我校积极开展了一系列的工作,现对过去一段时间的工作进行总结如下:一、理念创新,引领校园绿化工作向深入发展在校园绿化工作中,我们始终坚持“绿化为本、绿色环保”的理念,将绿化工作融入到学校的日常管理中。
通过开展绿化宣传活动、培训绿化技术人员等措施,提高了全体师生对校园绿化工作的认识和重视程度,形成了全员参与、全员育绿的良好氛围。
二、规划先行,打造美丽校园在校园绿化规划中,我们注重规划的科学性和综合性,根据学校的实际情况,确定了不同区域的绿化类型和种植植物种类,绿植的布局和设计均经过精心考虑。
我们还根据校园整体景观规划,统筹安排了草坪、花坛、树木等绿化元素的配置,使整个校园焕发出勃勃生机,成为师生们学习、休闲的好地方。
三、管理规范,确保绿化效果为了保证校园绿化的良好效果,我们制定了详细的绿化管理方案和工作流程,明确了各项工作的责任分工和时间节点,加强了对绿化施工和养护过程中的监督和检查。
我们还加强了对绿化技术人员和养护人员的培训,提高了他们的专业素质和服务水平,确保了绿化工作的顺利开展和有效管理。
四、创新思路,推动绿化工作取得新突破在校园绿化工作中,我们不断探索创新,积极引进新的绿化技术和产品,推动绿化工作向更加科学、绿色、可持续的方向发展。
我们尝试利用智能化管理系统对校园绿化进行全面监测和管理,提高了管理的效率和精准度;我们还加强了对绿色生态理念的宣传,推广了节水、节能、环保的绿化方式,为创建绿色校园、建设美丽中国贡献力量。
校园绿化工作是一项长期而复杂的任务,需要全体师生的共同努力和参与。
我们将继续坚持“绿化为本、绿色环保”的理念,不断完善绿化管理机制,加强资源整合和技术创新,推动校园绿化工作取得更大成效,让每一位师生都能在美丽的校园环境中健康快乐地学习和生活。
后勤部美化绿化学校工作总结7篇篇1在过去的一学年中,后勤部以打造美丽、宜人的校园环境为目标,积极推进学校的美化绿化工作。
通过全体成员的共同努力和密切配合,我们取得了显著的成果。
本报告将对过去一学年的美化绿化工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进建议,为未来的工作提供参考。
一、工作背景与目标随着教育事业的不断发展,学校的美化绿化工作显得尤为重要。
优美的校园环境不仅有助于提升学生的审美能力,还能为师生创造宜人的学习和工作环境。
因此,后勤部将美化绿化学校作为本学年的重要工作任务,旨在通过一系列措施,打造美丽、生态、和谐的校园环境。
二、主要工作内容与成果1. 校园环境整治后勤部针对校园环境进行了全面整治。
首先,我们对校园内的垃圾进行了清理,确保校园环境的整洁。
其次,我们对校园内的绿化带进行了修剪和整理,使绿化带更加美观。
此外,我们还对校园内的道路进行了维修和改造,使道路更加平整、美观。
2. 校园绿化建设在校园绿化建设方面,后勤部积极推进。
我们根据学校的实际情况和师生的需求,制定了详细的绿化方案。
在方案中,我们充分考虑了植物的种类、分布和养护等方面的问题。
同时,我们还积极与专业园林公司合作,引进了一些优质的植物品种,为校园增添了更多的绿色和生机。
3. 宣传教育为了增强师生的环保意识,后勤部积极开展了一系列宣传教育活动。
我们通过悬挂标语、发放宣传单等方式,向师生宣传环保知识,引导他们养成节约资源、保护环境的良好习惯。
此外,我们还组织了一些环保主题的活动,如环保知识竞赛、绿色骑行等,让师生在轻松愉快的氛围中增强环保意识。
三、存在的问题与不足尽管后勤部在美化绿化学校方面取得了显著成果,但仍存在一些问题与不足。
首先,在校园环境整治过程中,一些死角和难点地区仍需要进一步加强清理和整理。
其次,在校园绿化建设过程中,一些植物的养护和管理仍需要进一步提高。
此外,一些师生的环保意识仍需要进一步加强和提高。
四、改进建议与展望针对存在的问题与不足,后勤部提出以下改进建议:首先,加强校园环境整治力度,特别是对一些死角和难点地区的清理和整理。
学校绿化工作总结学校绿化工作总结【篇1】朱田镇中心小学创建于1958年,现有116个教学班,学生3521人,教职工225人,校园面积30000平方米,建筑面积4000平方米,绿化面积12500平方米,绿化覆盖率达40%以上。
学校环境幽雅、林木葱翠、花团锦簇、四季常青,是首屈一指的花园式绿色学校。
曾荣获临沂市"文明单位"、市“规范化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位,市少先队工作红旗单位,市先进教研室等荣誉称号。
(一)统一认识,建立和完善教育体系学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要意义。
坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和环保部门共同参与的学校环境教育体制。
成立了由校长胡文江任组长,各处室负责人和年级组长为成员的创建"绿色学校"活动领导小组,坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。
形成"绿色校园"-"绿色教育"-"素质教育"-"可持续发展教育"的教育链条,把创建"绿色学校"、实施"绿色教育"作为落实整体素质教育、推进可持续发展教育的切入点,把开展环境教育创建"绿色学校"作为推进素质教育、提高教育质量、培养高素质人才的重要工作常抓不懈。
(二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中(1)把环境教育渗透到各科教学之中。
环境教育是素质教育的重要组成部分。
我们采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中,各教研组把环保教育列入教学计划,在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。
考试中有环境教育内容的题目,有比分。
努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。
构建起环境教育的课程体系。
(2)充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。
充分利用广播站定期广播环保知识,利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语等。
(3)加大投入,狠抓管理,加快校园绿化美化净化的建设进程。
学校利用校舍危房改造的契机,对校园进行了全面规划,定出美化的近期和远期的实施目标,投入近100万资金新建校舍19间,配备了多媒体教室、语音室、电脑室等,征建了运动场,校园小广场及其附属设施,有计划购买花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。
由于有科学规划,有每年持续植树和有效的管理,我校的绿化工作取得显著成效。
学校把校园划分成若干区域,由各班专门负责净化并进行检查评比。
每周一小结,每月一总结,每学期一次总评比,把环境教育和爱护校园列入评选文明班级的重要条件。
做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。
做到校舍净化,无卫生死角,厕所无异味,食堂符合卫生要求,餐具每餐高温消毒,保证教工、学生的身心健康。
(4)投身社会大课堂,环境体验教育效果突出。
我校通过以生活为中心,以解决问题为导向,采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。
每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参加爱护环境,从我做起等活动;通过讲座、诗歌朗诵、知识竞赛、征文比赛、绘画比赛、演讲辩论、科技活动等丰富学生的环境科学知识和环境法律知识;引导学生积极参与植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进行监督等一些力所能及的保护环境的行动;鼓励学生撰写环境论文、调查报告进行环保方面的小发明、小设计,鼓励学生参加各种环保知识科普小制作竞赛,在市县级比赛中均获得骄人的成绩。
培养了青少年的创新精神、实践能力。
学校还经常组织学生参加社区开展的环境保护活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,进一步增强了环保意识,培养了热爱大自然,保护环境的高尚情操,同时也用自己的模范行为否定并批判了污染环境、破环生态的不文明行为,促进全社会都来保护我们的生存环境。
学校绿化工作总结【篇2】我们的目标创造一个鸟语花香、绿树成荫、环境幽雅的校园环境,可以陶冶师生员工的思想情操,激励他们工作热情和学习热情,因此,加强校园绿化建设,对推动学校其它工作开展有极其重要的意义。
郑州一中实验分校在市教育局的领导下,历来把校园绿化工作列为学校重要议事日程之一,精心组织,周密安排,认真落实义务植树及绿化美化工作,经过师生员工几年的艰苦努力和辛勤劳动,基本上达到了预期目标。
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。
学校政体处领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织学生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。
学校成立有校园绿化工作领导小组,张时今校长为组长,副组长由吴建财副书记担任,成员有总务处主任张志猛、政体处主任张秀芬以及辛里平、杨建国、杨海燕、各班班主任组成。
张时今校长是学校绿化工作第一责任人,吴建财副书记主抓学校绿化工作,张志猛主任具体负责学校绿化规划的实施工作,张秀芬主任具体负责宣传、教育工作。
绿化领导小组坚持“绿化美化、景点设置和基建工作统筹考虑”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。
在队伍建设方面,总务处作为职能部门,专门聘请了花工杨海燕同志负责绿化工作,为我校搞好校园绿化工作创造了必要条件。
在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、园林设施、爱护环境的素质,这对我校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
1,按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。
凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。
2,总务处每年定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。
3,建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。
4,设立标志牌,专人给树木挂牌管理。
5,鼓励教职工捐花种树。
6,建立赔偿制度。
在校园绿化方面,学校舍得投入。
在巩固原有成果的基础上,今年又在主教学楼天井院中栽桂花树四棵,校园中种香樟树四棵,红枫100株,植草坪300平方,养草花300盆。
校园绿化是学校后勤管理水平高低的重要标志。
经过我们的努力,如今的郑州一中实验分校校园,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景:蔚明园中,曲径回廊通幽处,小桥湖水伴书声。
书香苑里,爬墙植物长得好,满眼碧色人爱瞧;古树名木受保护,驻足留影好去处。
总务处景点房,青藤染绿花隔墙。
虽然我们在绿化美化工作中取得了一定的收获,但离花园式单位还有不小的差距,今后我们将再接再厉把绿化美化工作推向新高度。
郑州一中实验分校二〇〇八年三月学校绿化工作总结【篇3】学校的美观整洁对一个学校的形象和社会影响有巨大的作用,一般一个好的学校虽然教学楼不一定很漂亮,但是一个好的学校一定是整洁干净的,这是所有人的共识。
一个学校的整洁干净就靠学校的后进步来解决了,这是后勤部门的天职,如果不能将学校做到整洁干净,那后勤部门就失去了存在的意义了。
学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,为教育教学工作的正常进行提供保障,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。
坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,在校长室的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。
现将这学期的主要工作汇报如下:1、美化、绿化校园营造良好环境是整合教育资源、合力育人的重要举措。
2、绿化校园营造自然美景是陶冶师生情操的重要载体。
3、校园文化建设是校园美化的重要内容。
4、校园美化包含了丰富的人文内涵。
师生的思想境界、言行举止,也是校园美化的重要组成部分。
通过校园美化绿化,提高学校综合办学水平,展示学校个性魅力与办学特色,为培养适应时代要求的高素质人才、全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展、全面推进素质教育、全面提高教育质量提供精神支持。
根据学校实际情况,提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,通过全员参与,开展各种校园文化建设活动形成具有学校特色的精神环境;通过加强学校绿化建设形成学校的物质环境。
使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园。
1、以绿化为主要内容的校园美化工作做到精益求精。
2、以人为本的校园文化建设作为校园美化的重要内容,深入人心,并付诸行动。
(一)、校园外部环境,是学校美化的重要组成部分。
我们主要做了以下工作:1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清,垃圾和果皮箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、校园绿化体现一定的文化内涵,根据中心校统一规划,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。
3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。
为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。
4、在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开,成为师生工作、学习、休憩的理想场所。
5、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
(二)师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:1、继续开展师德建设活动。
与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力,共建和谐校园,成为师生的自觉行动。
2、开展形式多样与时俱进的系列校园文化教育活动,让师生寓教于乐。
充分利用“三八”、“清明”等节日开展丰富多彩的活动。
通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。
通过各种活动让学生感悟生活。
帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。
3、深入开展读书工程,倾心打造书香校园,提高师生的团队精神。
读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。
我们通过组织师生读书活动,走进名家伟人的精神世界,与他们进行心灵对话,陶冶自己,提升自己,以读书丰富校园文化,组织读书演讲活动。
在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样读书、征文活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖,努力守住心灵的净土。