写灯谜的格式
灯谜的谜格灯谜的谜底同样包含两个内容：文体与谜格。猜一个字，一个词或一句诗，一段文等是文体。猜射时是按常规方式还是按特殊方式去扣合谜面，这种把谜底文字进行一次再变化来扣合谜面的方式称为谜格。这种谜底文字的再变化同样是利用汉字具有形、音、义的特点进行的。它大体也可分为：音读变化、形态变化、组合变化三种。
（一）音读变化
1、利用汉字同音别字的特点产生歧义扣谜面。例如“满面春风”猜学校名词（白头格）“校（笑）容”。谜底“校”与“笑”同音，以“笑容”扣谜面。
2、通过汉字一字多意即音读不同，字义也不同的特点产生歧义。例如：“金榜题名”猜教育名词（系铃格）“高中”。谜底“中”读zhōng，本意“中等”，变读为zhòng，产生歧义扣合谜面。
（二）形态变化根据汉字结构特点把谜底文字作形态变化如拆拼、删除、分离等来扣合谜面。例如：“愁容满面”猜物理名词（徐妃格）“滤波”，谜底删除“氵”为“虑皮”别解为忧虑在皮面上扣谜面。
（三）组合变化通过读法上的调整产生别解扣合谜面。例如“邯郸求师”猜学科（卷帘格）“行为学”。谜底倒读成“学为行”，解释为“求师学习是为了行走”扣合谜面。再如“孔圣人师项橐”猜教育名词（秋千格）“小学”，谜底两个字对调一下读成“学小”扣合谜面。谜格自灯谜产生以来就有了。但谜格的命名却在明代才确定下来。明代整理时有所谓“广陵十八格”，到清的《清嘉录》中，列有二十四格，发展到本世纪初增至四百余格。下面就介绍几种常见谜格。
1、徐妃格徐妃格又名半妆格，取徐妃半面妆之意。谜底两字以上，左或右同方向同偏旁删除。例如：“燕瘦环肥”猜化学元素四（徐妃格），“镁、铯、钚、铜”。谜底删除同旁部首“钅”读成“美、色、不、同”扣谜面。
2、秋千格秋千格又叫转珠格、颉顽格、千秋格。谜底只有两个字，可互相对调（12→21）。例如：“拔河技艺”猜物理名词一（秋千格）“法拉”。依格读为“拉法”扣合谜面。
3、卷帘格卷帘格又叫美人格，谜底三字以上倒读。即（123→321）例如：“言字不易”猜语文名词一（卷帘格）“难字表”。依格读为“表字难”。即以“说话很难”扣谜面。
4、白头格白头格又叫做皓首格，谜底头一个字同声别字。例如：“恳请一见”猜数学名词一（白头格）球面。读做“求面”，解释为“求得见一面”扣谜面。
5、素心格素心格又叫玉带格，谜底中间一字同音别字。例如：“对战士而言”猜语文名词一（素心格）“双宾语”。读作“双兵语”，以“一对士兵在言语”扣谜面。
6、粉底格粉底格谜底末一字同音别字。例如：“读书收获大”猜教育名词一（粉底格）“学分”。读作“学丰”，以“学习有丰收”扣谜面。
7、虾须格谜底头一个字左右结构分成两字读。例如：“我把话说白了”猜语文名词一（虾须格）“语素”。依格读做“吾言素”扣谜面。
8、展翼格谜底最中一字左右分成两个字读。例如：“夫妻订条例”猜音乐名词一（展翼格）“对位法”。依格读做“对人立法”扣谜面。
9、燕尾格谜底中末一字左右分成两个字读。例如：“叫我一声”猜语法名词一（燕尾格）“呼语”。依格读做“呼吾言”扣谜面。
10、骊珠格此格不标谜目，猜者需将谜目连谜底一同猜出。谜目谜底浑然一体连缀成文。例如：“思想工作不粗暴”（骊珠格）猜“教育词，语文”，别解为“思想教育工作，言词用语要文明”扣谜面。其中“教育词”为谜目，“语文”为这一谜目下的谜底。再如：“授课要循循善诱”（骊珠格）猜“教学用词，启发式”。解释为“教学应当用启发式的语言循循善诱”。其中“教学用词”为谜目，“启发式”为谜底。
1、梨花格（全白、飞白、玉壶冰、粉面、全谐）用法：谜底全部取谐音扣合谜面
2、白头格用法：谜底必两字以上，首字读谐音扣合谜面
3、粉底格用法：谜底两字以上，末字谐音扣合谜面
4、卷帘格用法：谜底三字以上，倒读后扣合谜面
5、秋千格用法：谜底两字，倒读后扣合谜面
6、上楼格用法：谜底三字以上，谜底中末字移至首字之前扣合谜面
7、下楼格用法：谜底三字以上，谜底中首字移至末字之后扣合谜面
8、调首格用法：谜底三字以上，前两字调换位置后扣合谜面
9、调尾格用法：谜底三字以上，后两字调换位置后扣合谜面
10、双钩格用法：谜底四字，将前两字与后两字换位后扣合谜面
11、蕉心格用法：谜底必为四字以上的偶数，将中间两字互换后扣合谜面
12、徐妃格用法：谜底两字以上，去掉左边或右边的相同部首扣合谜面
13、摘遍格用法：谜底两字以上，去掉上边的相同部首扣合谜面
14、虾须格用法：谜底两字以上，首字拆分为两个字后扣合谜面
15、燕尾格用法：谜底两字以上，末字拆分为两个字后扣合谜面
16、遥对格用法：谜底与谜面字数相等、字义对仗、平仄协调（类似对联）
17、求凰格用法：除要求谜底与谜面字数相等、字义对仗、平仄协调外，谜底中还应有成双作对含义的关联词
18、骊珠格（探骊格）用法：迷目隐含在谜底中（即不标迷目），与谜底连读扣合谜面
