小学安全教育活动材料
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一、前言新学期的钟声即将敲响,孩子们又将踏上新的求知之旅。
在这个充满希望和挑战的时刻,安全教育显得尤为重要。
为了确保孩子们在校园内安全快乐地成长,我们特制定以下安全教育材料,希望每位家长和老师都能认真阅读,共同为孩子们营造一个安全的学习环境。
二、交通安全教育1. 步行安全:- 横过马路时要走人行横道,注意观察红绿灯。
- 遵守交通规则,不闯红灯,不追逐打闹。
- 通过人行横道时,不要翻越隔离栏。
- 集体出行时,要听从老师的指挥,不乱跑乱窜。
2. 骑车安全:- 骑自行车要靠右行驶,不得逆行。
- 不在马路上嬉戏打闹,不双手离把。
- 12岁以下儿童不得骑自行车上路。
- 骑自行车时要佩戴安全头盔。
3. 乘车安全:- 上车前要排队,不拥挤,不争抢座位。
- 乘坐公交车时,要系好安全带。
- 严禁在车内玩耍,不要将头、手伸出窗外。
- 下车时要等车辆停稳,不突然冲出。
三、消防安全教育1. 防火意识:- 不玩火,不携带火种,不接触易燃易爆物品。
- 认识火灾逃生标志,了解安全出口的位置。
2. 火灾逃生:- 发生火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻。
- 低姿势弯腰前行,迅速撤离火场。
- 不乘坐电梯,选择楼梯逃生。
- 到达安全地带后,立即向老师报告。
3. 灭火器使用:- 了解灭火器的种类和使用方法。
- 遇到小火时,可尝试使用灭火器灭火。
四、食品安全教育1. 饮食卫生:- 不购买“三无”食品和过期食品。
- 注意食品的保质期,不食用变质食品。
- 吃饭前后要洗手,保持个人卫生。
2. 饮食安全:- 不暴饮暴食,不吃生冷食物。
- 注意饮食营养均衡,不挑食。
五、防溺水安全教育1. 游泳安全:- 不擅自下水游泳,不私自到江河湖海游泳。
- 在游泳时,要有家长或老师陪同。
- 学会基本的自救和救人方法。
2. 防溺水常识:- 了解水域的危险性,不靠近深水区。
- 遇到有人溺水,要呼救并拨打110。
六、防欺凌安全教育1. 认识欺凌:- 了解什么是欺凌,不参与欺凌行为。
小学生安全教育活动方案10篇在当今社会,小学生的安全问题备受关注。
针对小学生的特点和需求,开展有效的安全教育活动尤其重要,以帮助他们建立正确的安全意识和自我保护意识。
本文将提供10种小学生安全教育活动方案。
1. 交通安全教育活动举办一次关于交通安全的主题活动,包括交通标志知识、过马路注意事项、乘坐校车规则等。
通过模拟实践与游戏互动的形式,让小学生在安全的环境下学习并掌握交通安全知识。
2. 防火安全教育活动组织学生参观消防站或邀请消防员来校进行讲座,向学生介绍防火器材的使用方法,火灾逃生的正确姿势等。
还可以设置火灾模拟演练,让学生学会正确的逃生方法。
3. 食品安全教育活动开设食品安全知识讲座,向学生传授食品安全的基本知识,例如饮食习惯、食品添加剂的认识、生鲜食品消毒方法等。
还可以邀请食品检验员来校对食品进行检验,增强学生对食品安全的认识。
4. 网络安全教育活动在教室中设置网络安全角落,展示一些关于网络安全的图片、标志和宣传资料。
通过讲座、互动游戏和校园宣传等方式,向学生普及网络安全知识,并教授如何正确使用互联网和处理网络骚扰事件。
组织学生参观防灾救灾中心,展示一些自然灾害的图片和实物。
讲解地震、洪水、台风等自然灾害的发生原因和应对措施,并进行模拟演练,提高学生应对自然灾害的能力。
6. 急救安全教育活动邀请医生或急救员来校进行急救知识的讲解,包括心肺复苏术、止血方法、窒息急救等。
还可以设置急救角落,供学生实践急救技能,并开展急救比赛,提高学生的急救技能和应急能力。
7. 游泳安全教育活动安排学生参与游泳课程,并邀请专业游泳教练进行指导,教授学生正确的游泳技巧和自救方法。
同时,通过游泳安全知识讲座和模拟演练,强化学生对游泳安全的认识。
8. 暴力与欺凌安全教育活动开展关于校园暴力和欺凌的讨论活动,让学生认识到暴力和欺凌的危害,并学习如何应对和预防暴力和欺凌的策略。
同时,建立学生间的信任和友爱关系,营造和谐的校园环境。
一、引言安全,是生命的保障,是幸福的基础。
对于小学生来说,安全更是至关重要的。
为了提高小学生的安全意识,增强自我保护能力,我们特制定本安全教育材料,旨在帮助同学们了解校园安全知识,掌握安全技能,共同营造一个安全、和谐的校园环境。
二、校园安全知识1. 交通安全(1)上学、放学途中,要遵守交通规则,走人行道,不在马路上嬉戏打闹,不闯红灯,不翻越栏杆。
(2)乘坐校车时,要听从司机和老师的指挥,不随意走动,不将头、手伸出窗外。
(3)步行上下学时,要注意观察周围环境,避开施工地段、陡坡等危险区域。
2. 消防安全(1)不玩火,不携带火种,不私自点燃蜡烛、烟头等。
(2)熟知学校消防设施的位置和用途,如灭火器、消防栓等。
(3)发生火灾时,要保持冷静,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头有序撤离火场。
3. 防溺水安全(1)不在无家长或老师带领的情况下私自下水游泳。
(2)不擅自与他人结伴游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
(3)游泳前要充分做好准备活动,防止溺水事故的发生。
4. 食品安全(1)不购买、食用“三无”食品和过期食品。
(2)饭前便后要洗手,养成良好的卫生习惯。
(3)不暴饮暴食,保持饮食均衡。
5. 用电安全(1)不触碰电源插座,不玩弄电器设备。
(2)不在潮湿环境中使用电器,防止触电事故发生。
(3)发现电器设备异常,要及时报告老师或家长。
6. 防骗安全(1)不轻信陌生人,不随意透露个人信息。
(2)不跟陌生人走,不随意接受陌生人的礼物。
(3)遇到可疑情况,要及时向老师或家长求助。
三、安全技能培训1. 紧急疏散演练(1)熟悉逃生路线,了解安全出口的位置。
(2)掌握逃生时的正确姿势,如弯腰低头,用湿毛巾捂住口鼻。
(3)遇到紧急情况,要冷静应对,迅速有序撤离。
2. 自救互救技能(1)学习简单的急救知识,如止血、包扎、骨折固定等。
(2)掌握灭火器的使用方法,能够进行初期火灾的扑救。
(3)学会在紧急情况下进行自我保护,如躲避危险物品、求救等。
小学生安全教育主题班会(最新12篇)小学安全教育主题班会篇一活动目的:1、学习学校安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然2、经过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在学校,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
教学重点:经过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护本事。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的职责感。
活动对象:一年级四班全体学生活动地点:教室班会准备:1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
活动过程:一、导入班会我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、教师的关注。
让我们安全记心中,记住人生完美,步步细心。
一年级四班《和谐学校安全伴我行》主题班会此刻开始。
二、学习安全知识同学们清晨,当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们明白新的一天开始了。
作为学生,我们更多时间都是在学校里度过的。
我们应当怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入学校;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
要做到“轻声慢步靠右行”。
2、体育课体育运动安全:在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。
教师讲解动作要领时要认真听讲,在做有必须难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。
在做器械运动时要检查好器械,不随意投掷器材。
3、团体活动安全:班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。
4、同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。
若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要大打出手。
若发现对方寻衅滋事应及时向有关教师反映情景,寻求学校的帮忙。
5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
播放相关的安全知识资料影片。
小学生安全教育教案(精选10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生安全教育教案20篇二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示禁止强制意思的文字。
用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。
(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们明白这表示什么吗(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们明白这表示什么吗(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们明白这表示什么吗(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们明白这表示什么吗(5)你还看到过类似的标志吗你们明白是什么意思吗2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。
(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意安全。
(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。
3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗三、做游戏认标志选出十人,分为五组,每组两人。
第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。
第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表演的好。
小学生安全教育教案(九):认识交通标志教学目的:1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。
教学过程:一、导入1、平平是一名小学一年级的学生了。
一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。
2、一齐背儿歌红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。
二、教授新课1、交通信号灯(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗(2)谁说说交通信号灯是什么样貌的(3)你们明白这三种不一样颜色的信号灯表示的是什么意思吗(4)教师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不一样意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。
(5)我们在上学的时候,应当怎样根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。
小学生校园安全教育教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学《安全教育》主题班会教案11篇小学《安全教育》主题班会教案 (1) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
小学生安全教育课教案优秀10篇小学生安全教育教案篇一(一)、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
(二)、教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的`重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。
c、目前学校抓的几项工作。
(三)、注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。
上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。
小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说:“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。
在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。
小学生安全教育主题班会教案最新13篇小学生安全教育教案1班会目的:1、使学生明白一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有必须应变能力。
教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
班会流程:1、第一组代表表演防火(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情景)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a、提问:发生了什么事他们是怎样做的'b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a、发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应当怎样做。
b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)第四组代表:(2)大家认真观察表演后讨论:a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景应当怎样做?b、总结:情景表演告诉了我们什么问题,怎样防止此类事情发生,出了事自我处理不了应打什么电话求救。
小学安全教育教案2活动准备:1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
2、播放几则校园欺凌记实录像片。
3、由电脑高手制作smart课件。
4、准备一句反欺凌口号。
活动过程:1、开场白。
校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。
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小学生安全教育活动记录小学生安全教育活动记录【一】班级时间班主任主题开学第一课安全教育校园安全注意事项1.校园内水池禁止进入玩水和捉鱼,必须着重提醒。
2.校门口(伸缩门)禁止学生靠近,避免发生安全事故。
3.校园内地下车库,禁止学生私自进入。
4.室内体育馆,若非上课需要禁止学生私自进入活动。
校园内的体育设施要安全有序的进行使用,特别是攀爬类区域的器材(建议一年级的学生不要玩耍)。
6.学校有配电箱,和电器设备,教育学生不要碰触。
7.学生一律禁止私自乘坐电梯以及在电梯口玩耍。
8.校园很大禁止学生去无上课的楼层、教室、功能室、天台玩耍。
9.各楼层的消防栓与消防指示灯,均为易碎、易破坏财务,教育学生养成保护学校财产的好习惯,消防玻璃易碎更是存在安全隐患。
10.禁止学生爬栏杆、站在高处玩危险游戏。
11.提醒学生教室内的‘带电设备(手上有水的时候不去触碰)养成用电安全的习惯。
小学生安全教育活动记录【二】时间xxx.4地点校园主持人xxx组织单位学校参加人员全体师生记录人李倩倩活动主题防雷防电安全知识教育内容一、在哪些地方容易遭雷击一般来说,雷击容易发生在土壤电阻率较小和土壤电阻率变化明显的地方。
有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方,都是容易遭受雷击的地方。
一些孤立的铁塔、烟囱等高大建(构)筑物,也容易遭受雷击。
当雷雨来临时,由于树木比较高大,容易受雷电袭击。
在雷雨天应远离大树,并尽可能下蹲,双脚并拢。
在家中,卫生间的水管多为金属体,导电性强,所以雷雨天卫生间自然成为家中雷击高发区。
并且,市民在楼顶上安装的太阳能热水器绝大多数没有连接避雷设备。
一些太阳能热水器,安装时为了采光好,甚至搭建了高的铁架,万一打雷,热水器就有可能成为“引雷器”,造成雷击事件。
二、如何预防触电事故恶劣天气预防触电应注意以下几点:1.大风、雷雨等恶劣天气中,应尽量减少外出。
小学安全主题教育材料小学安全主题教育材料一、交通安全1. 行人过马路要横过,不要随意穿越马路,要注意观察左右,确认安全再过马路。
2. 上学放学要走人行横道,不要横穿马路,不要在道路上玩耍,不要在马路上乱扔垃圾。
3. 骑自行车要戴好头盔,并遵守交规,不要闯红灯,不要骑车打电话或发短信,不要骑马路上的机动车道。
4. 坐公交车时要站好队,不要推搡,不要上下车时乱冲乱跑,不要在车里吃东西或者玩耍。
5. 搭乘私家车要系好安全带,不要在车里乱动,不要将身体伸出窗外,不要吵闹影响司机驾驶。
二、火灾安全1. 不要玩火,火是很危险的,切勿随意点燃纸张、木材或其他物品。
2. 如果发现家里起火,要立刻报警并通知家人,然后迅速离开房间,不要返回危险地点。
3. 在学校和家里,要学会使用灭火器,并且知道哪些地方放置了灭火器。
4. 学会正确的停止、投桶熄灭火灾,切勿用水浇灭油火。
5. 认识家庭的逃生通道,遇到火灾及时逃生,不要乘坐电梯,应选择楼梯下楼。
三、防拐骗和防抢劫1. 不要随意与陌生人交谈或上车,不要接受陌生人送的零食或玩具。
2. 如果有陌生人靠近或者试图拐骗,要大声呼救,并及时报警。
3. 在外面行走时,不要拿出过多的现金或者贵重物品,以免引起盗窃或抢劫。
4. 如果遇到抢劫,不要与抢劫者对抗,保持冷静,尽量记住抢劫者的特征,然后及时报警。
5. 学会使用紧急电话,如110报警电话,知道如何向警察求助。
四、食品安全1. 不要随便吃不明食物,不要轻易相信陌生人送的食品或饮料。
2. 学会分清新鲜食物和变质食物的区别,不要吃变质食物,以免引起食物中毒。
3. 吃饭时要把食物咀嚼细碎,不要用力咬硬物,以免引起食道或牙齿受伤。
4. 不要吃太多糖果和零食,避免引起牙齿蛀牙。
5. 吃饭前要洗净双手,并且在进食期间保持良好的卫生习惯。
五、互联网安全1. 使用网络时,不要泄露个人信息,如姓名、住址、电话号码等。
2. 不要随意下载和安装手机应用程序,避免下载病毒或恶意软件。
小学生课间活动安全教育教案小学生课间活动安全教育教案小学生课间活动安全教育教案(精选6篇)作为一名教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的小学生课间活动安全教育教案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
小学生课间活动安全教育教案1教学目标1.知道在课间活动中要按顺序、守规则。
2.能用正反事例说明课间活动要守秩序。
3.懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。
教学重点:使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。
教学难点:为什么课间活动要守秩序。
教育过程:一、看一看(使学生知道学校安排"课间"的目的。
)出示投影片。
("看一看"中的图)1.提问:你能看出这是在什么时候吗?"课间"指什么时间?2.小结:一节课与一节课之间休息的10分钟叫"课间"。
板书:课间3.小组交流:图上的同学要去做什么?课间时,你做什么?为什么学校要安排"课间"?4.小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的.活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。
5.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?板书:活动守秩序6.小结:课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。
按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
过渡语:下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧!二、说一说(使学生知道课间活动为什么要守秩序,怎样守秩序。
)出示图片。
1.小组交流:(1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?师:操场上,同学们有的在玩跳长绳,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在踢毽子,有的铺垫在玩压板,还有的同学在引水桶前接水喝。
(2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?2.分小组学习:(每组任选一题交流)3.小结:在课间活动时,同学们只有守秩序、守规则,才能愉快又安全。
小学安全教育活动方案范文____年度小学安全教育活动方案一、活动目标1. 旨在提升学生安全意识,确保其能有效应对各类安全问题。
2. 培养学生自我保护能力,增强其自我保护意识。
3. 传授基础急救知识与技能,使学生在紧急情况下能保护自身及他人安全。
二、活动内容1. 安全教育知识培训:采用课堂讲授、专题讲座等形式,向学生普及交通、防火、防护等安全知识。
借助故事、图片、视频等多元化教学手段,激发学生兴趣,提升教学效果。
2. 安全演练活动:组织火灾逃生、地震避险等实地演练,让学生亲身体验紧急情况下的应对方式,锻炼其应变能力。
3. 模拟应急演练:针对地震、火灾、交通事故等常见紧急情况,设计模拟场景进行演练,让学生在模拟环境中体验决策与行动过程,提升应急能力。
4. 消防安全知识培训:邀请消防员或公安民警来校,开展消防安全知识讲座,并进行实操演练,如急救处理、灭火器使用等,增强学生的防火意识和自救能力。
5. 交通安全宣传教育:组织学生参观交通安全教育基地或交警队,学习交通安全知识,进行模拟场景演练,提升学生交通安全意识和自我保护能力。
6. 急救知识和技能培训:邀请医生或急救专家来校,开展急救知识讲座,并进行实操演练,如人工呼吸、心肺复苏等。
同时,组织急救比赛,以赛促学,提升学生急救技能。
三、活动计划1. 准备阶段:成立安全教育工作小组,明确活动目标、内容和时间安排,协调相关部门配合,确保准备工作到位。
2. 宣传阶段:利用校刊、校园电视台、广播等多种渠道宣传活动内容和意义,提高师生及家长的安全意识。
3. 实施阶段:按照计划开展安全教育活动,包括知识讲座、演练、培训等。
4. 反思总结阶段:活动结束后组织师生进行总结反思,评估活动效果并提出改进意见。
四、活动评估与考核制定评估与考核方法,对学生的参与度、学习效果和应变能力进行考核评估。
根据评估结果调整活动内容和方式,提高活动质量。
五、资源保障学校应根据活动需求调配人力资源、物质资源和财务资源,确保活动顺利进行。
小学生安全教育教案(20篇)小学生安全教育教案第1篇:认识简单的危险标志教学目的:1、使学生认识些简单的危险标志。
2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。
教学过程:、导入1、同学们注意到了吗在街上我们经常能看到个牌子,上头画着个大大的感叹号,像这样(出示图片),你们明白它代表什么意思吗2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志类,让我们齐来认识它们吧!二、教授新课1、禁止标志这类标志用红色来表示,形状呈圆形,里面有图案或者表示禁止强制意思的文字。
用圆形来表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容易引起人们的注意。
(1)圆形里面有根燃着的火柴,再打斜杠,你们明白这表示什么吗(2)圆形里面有支点燃的烟,再打斜杠,你们明白这表示什么吗(3)圆形里面有个人,外面画了个斜杠,你们明白这表示什么吗(4)圆形里面有个手掌,外面画了个斜杠,你们明白这表示什么吗(5)你还看到过类似的标志吗你们明白是什么意思吗2、认识警告标志(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。
(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有个感叹号,表示要注意安全。
(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。
3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗三、做游戏认标志选出十人,分为五组,每组两人。
第组的个同学站在讲台上,手里拿张画有危险标志的图片,第组的另个同学来表演。
第组表演完,第二组表演,比比哪个组表演的好。
小学生安全教育教案第2篇:教学目的:1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。
2、懂得应当自觉遵守交通法规。
教学过程:、导入随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。
这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。
二、新课1、认识交通警察。
(1)学生自读书。
(2)出示图片。
(3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什麽样的形象?教师补充:交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。
小学生安全教育课教案【优秀6篇】小学生安全教育课教案篇一教学目标:1、引导学生懂得不避风险学相处要友爱谦让,不相互打闹,学会正确处理同学间的矛盾。
2、初步形成避免在活动、游戏中赞成误伤的意识,学会辨别具有危险性的游戏。
3、学会正确安排课间休息时间,课余时间做有意义的活动。
教材分析:引言部分通过一段简短的话,描述了同学相处的重要意义,并引出本课的主要任务-------在快乐的学习生活中、在同学相处中也存在着安全隐患。
主体部分共设“和睦相处防意外”和“课间活动注意安全”两个主题。
教学过程:每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!可是,你知道吗?即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。
因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。
同学们,这可不是危言耸听哦。
不相信吗?那就赶快读读下面这个真实的故事吧。
【故事一】一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。
小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。
可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。
老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。
可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。
同学们,读了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!其实,我们应该知道,正是因为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质,才导致了这一类意外伤害的发生。
小学安全教育活动方案例文会议班级:___小学四年级二班会议地点:教室会议日期:__年_月_日活动目标:本次主题班会旨在教育学生掌握基本的安全知识,强化安全意识,进而提升他们的综合素质和能力。
活动形式:PPT演示、情景剧、安全知识问答、拍手游戏。
活动流程:一、通过PPT展示事故图像,引起学生对自身安全的重视。
教师:父母在我们成长过程中付出了极大的心血,他们的皱纹和早生的白发就是他们辛勤努力的见证。
因此,我们有责任珍视这来之不易的生命。
我们的健康直接关系到父母的幸福。
我们应该尊重父母,关心父母,除了努力学习,不浪费金钱,听从父母的教诲,帮助他们做力所能及的事情,同时也要珍视自己的生命。
任何可能的伤害都会让父母极度担忧和痛苦。
那么,同学们,你们认为我们应该如何珍视自己的生命呢?二、通过情景剧表演,使学生理解珍惜生命的重要性。
剧情:一个孩子在马路上骑车,一辆轿车突然驶来,导致孩子摔倒,无法动弹。
孩子痛苦的表情引起了路人的注意,他们迅速拨打“120”急救电话,另一人则通知了孩子的家长。
当父母赶到现场时,他们痛哭失声,扑向孩子。
幸运的是,由于司机及时刹车,孩子只是腿部受伤。
教师:同学们,看了这个情景剧,你们有什么感想?学生1:我们不能在马路上骑车、滑冰或玩耍,这很危险。
学生2:这个孩子没有遵守交通规则,应该靠右行驶,但他却在左边。
学生3: 在紧急情况下,应拨打“120”求助。
学生4:我们应该珍惜自己的生命,避免在危险的地方玩耍,以免伤害自己,也给他人带来困扰。
学生5:遵守交通规则是保障家庭和社会安宁的重要一环。
教师:的确,生命是宝贵的,我们需要时刻保持自我保护的意识。
那么,你们认为可以从哪些方面提升自我保护意识呢?三、利用PPT向学生介绍各类安全知识。
1. 校园安全2. 交通安全3. 消防安全4. 人身安全四、全班分为三组进行安全知识问答比赛。
规则:前15题为必答题,每组回答5题,每答对一题得___分。
后20题为抢答题,答对一题为所在小组加___分。
小学安全教育活动材料
时时刻刻注意安全
活动目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
一、队会仪式:(略)
二、队会内容:
(男、女主持人上场)
主持人(合):老师们、同学们,你们好!XX小学XX班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——剧1
(人物:A、B。
时间:放学路上。
准备:足球、书包、划分路界线。
B走在前面,A走在后面)
A:哇,好漂亮的球,啥时候买的
B:前天,是爸爸给我的生日礼物。
A:借给我跟踢吧,只要十分钟。
B:现在
A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝
B:这可是在公路边,不行呀。
A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
B:好吧!(A、B踢球两个来回)
A:看球!(球被踢到公路中间)
B:怎么办我的球——
A:没关系,我去捡。
B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
女:交通安全,我们可得随时注意。
男:在学校里,我们应该怎样注意安全呢
女:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。
1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳
2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品
3.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千
4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以
女:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——
剧2
C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西
D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
(女主持人上场)
女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。
下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
剧3
C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。
(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀
D:我,你李叔叔。
C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
C2:有络腮胡子吗
D:没有。
C2:戴眼镜了吗
D:戴了。
C2:哦,你是来拿公文包的吧
D:是的。
C2:那你等着,我去拿。
D:哎,你开门呀!
C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——
剧4
(人物:E、F)
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
E:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
(男、女主持人上场)
男:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。
女:答对了,可竖起一面小旗。
男:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)
女:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)
男:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗(不对)
女:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)
男:下面是判断题,分组回答。
女:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)
男:携带易燃物品乘公共汽车(错)
女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)
男:我们小学生能去救火吗(不能)
女:现在是安全知识问答题,必答题。
男:火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)
女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗(不能)
男:外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)
女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)
男:小孩外出游泳时,要不要大人带(要)
女:万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)
男:跳高跳远时,在什么地方跳安全(沙坑里)
女:假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)
男:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。
女:XX组得旗最多,得第一名……
男:那边来了几个小朋友,他们在干什么(打量一番)你们这是——
4男(身带标志牌)齐答:我们找不到家了。
男:家(仔细瞧瞧)原来这是一些安全标志。
齐:你能帮我们找到吗
男:在坐的同学,谁能帮他们找到家(点一名学生找)
男:找得很对。
下面请你们几位总结一下安全小知识,看看掌握了哪些安全知识(9人站成圆弧形)
剧5
(每人一句)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
(9)狗咬猫抓毒蛇咬,
齐:快快快,送医院,医生处理才安全。
女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
男:安全知识时时记,注意安全处处提。
女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,
(合):在知识的海洋里乘风破浪。