中考满分作文(4篇)及点评
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年广西柳州市中考满分作文(4篇)及点评
2009年广西柳州市中考满分作文
广西杨多校梁清【试题辑录】
下面两题,任选一题作文。
(1)请以“喜看的变化”为题目写一篇文章。(根据自己所写的内容,将题目补写完整。)
(2)阅读下面材料,按要求写一篇文章。
铅笔即将被装箱运走,制造者很不舍,把它带到一旁跟它说:在进入这个世界之前,我有三句话要告诉你,①你将来能做很多大事,但是有一个前提就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。②你可能经常会感受到刀削的疼痛,但这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支最好的铅笔。③不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面。如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。
请根据以上材料,自选角度,自主立意,自拟题目。
要求:①除诗歌外,其他文体不限;
②不少于600字;
③不得抄袭;
④行文中如出现城区(县、乡)名请用“新城区(县)”,校名用“希望中学”,人名用“小张、小王……”
【写作指导】
第一题本题有两个写作点需要突出:一是文章的内容和材料重心“____的变化”;一是主题中心“喜”。毫无疑问,前者是无定的,可选的,它给作者留下了较大的选择空间。后者是有定的,不可选的,无论你写什么内容,都必须要突出这个“喜”字。可见这篇文章的难点在于,确立好这条串联材料的情感线索“喜”——写喜事,现喜气,处处见喜,处处强化喜。材料重心又有一个题眼“变化”,这个“变化”不单单是指人的思想或者精神面貌的变化,还可以指生命历程的变迁,人性的提升。据此,我们既可以写一人一地的可喜变化,也可以写某一事物的蜕变,如化茧为蝶、鱼跃为龙等等。
第二题本题属于材料作文。材料作文比命题作文多了一个读材料的过程,也是一
个难点。本题材料提示了以下一些重要信息:一是自由是有限的,它要受到种种条框框的制约的;二是要想成就一番事业就必须要经历一些磨难与考验,这是不可避免的;三是人要注重内质内涵,而不要太过在乎外表。这些信息就是文章立意的根本。你可以以其中任意一点来确定文章的题目和中心思想。本题适宜于写议论性散文。
【满分佳作】
喜看破茧成蝶的变化
柳州市一考生我是一只丑陋的毛毛虫,受尽了其它动物的嘲笑。唯一让我活下来的信念就是妈妈的那一句:“要相信有一天你会变成花丛中最美的蝴蝶。”
丑陋的小虫
从我懂事开始,受到的只有嘲笑,看着蜜蜂能在花丛中飞舞,我只能羡慕;看着小鸟能在天空翱翔,我只能自叹;望着它们,我心中呐喊道:“为什么,我是一只又丑又讨人厌的毛毛虫?”我要摆脱这副身躯,我知道,唯一的办法就是结茧。
我选择了结茧,想着妈妈的那句话:“有一天你会变成花丛中最美丽的蝴蝶。”我想好了。
破茧的疼痛
我醒了。
四周一片漆黑,我像是被什么东西笼罩着,我知道,那是厚厚的茧,我试着用身子推开它,才知道,它是那么厚。
我一定要出去!
我用尽了所有力气去推开它,可它好厚,汗水,泪水,甚至是血水,沾湿了我弱小的身子,好累,好困,我想放弃了,此时,耳边又响起了妈妈那句话:
“有一天,你会成为花丛中最美的蝴蝶。”
顿时,我像浑身充满了电似的,劲力十足,我奋力地撞开厚茧,终于,一束温暖的阳光从茧的缝隙里渗透进来,透过那束阳光,我似乎看见了在花丛中翩翩起舞的我,已不
再是那只受人嘲笑的毛毛虫,我用尽了力气扒出一个小洞,眼前天昏地暗,我拖着疲惫的身子,慢慢的从茧中爬出来。
成蝶的妖娆
闻着花香,我翩翩起舞,在这朵花上轻轻一点,又飞到那朵花上摆个姿势,我终于长成了一只最美的蝴蝶,我不必再羡慕蜜蜂和小鸟,因为,我已经成了最妖娆的蝴蝶,我已经成了虫国的骄傲,这是我寐以求的,我实现了我的理想——让别人对我欢笑,向我谄媚,向我投来无比羡慕的目光,我简直陶醉了。我的倩影被印在了书刊的封面,印在了少女穿的衣服上,被贴在了照相馆的背景图上……我飞舞的姿式被当做了旅游景点的广告的主题画面,没有人再嘲笑我,相反,人们以一睹我的芳容为荣,有的甚至不惜花重金购买我,来装饰他们的门面!
从毛毛虫变化到蝴蝶,在花丛中,我欣喜的笑着……我终于看到了自己破茧成蝶美丽的变化!
【简评】
1.三个小标题,有力的推进了情节的发展,“变化”,变得层次分明,井然清晰。
2.“变化”,变得艰辛痛苦,“汗水,泪水,甚至是血水,沾湿了我弱小的身子”,“我拖着疲惫的身子,慢慢的从茧中爬出来。”全文紧扣变化的过程,细节描写生动形象。
3.“变化”,也应变得欣喜鼓舞、百感交集,“成蝶的妖娆”一小节,写得比较重,因为它是全文的中心点,写得重才能表现文章的主题。不过心理描写还略显不够,“喜看”还可以得到更多更好的体现,因此也直接影响到主题的升华。
喜看自己的变化
柳州市中考考生
成长的路上,有父母的呵护,有老师的关爱,有同学的帮助......这一切,我都装进了我的背包里。当我打开背包,我高兴地看到了我的变化,
爸爸·早餐
备战中考时可谓争分夺秒,睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担心我因为赶时间来不及吃早餐,每天都起得很早为我做早餐。我一直认为这是理所当然的,因为中考备战这么紧张我根本来不及自己做早餐,何况爸爸也要吃早餐。可是过了一个月后,我发现每天的饭桌上都只有一个碗,一份早餐。一天,从来都埋头吃饭的我突然抬起了头,看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上洋溢着的灿烂的笑容,可是很快,我被那满银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了,我不再认为爸爸为我做的这一切都是理所当然了,渐渐地,我也学会了为爸爸作我些我认为是“理所当然的事”。
老师·笑容
经历了一段时间的叛逆和任性,我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学,爸爸非常生气,把我拖到了学校。老师到校门口拉住我,原以为老师会给我一顿“狂风暴雨”,谁知,老师却只是轻轻把手搭在了我的背上,手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼,老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量,它把我的心也拉回了课堂。从此,我不再叛逆,不再逃离,我努力奋进,怀揣着老师殷切的期望前进。
同学·温水
为了赶上晚自习,我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝,我原以为到了教室就会好些了罢,谁知一点也没有缓解,一连连的打嗝声引来了同学们的目光,让我无地自容,可是大家都没有带水。可怎么办?正在我着急的时候,一个同学走过来问清我的情况,二话没说,他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给止了嗝,更温暖了我的心。从此我不再对身边的人表现漠然。
背包收藏的一切,改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱,使我发生了巨大的改变,使我的心更加温暖。大家都高兴地看到了我的变化。
【点评】:
1.用小标题的形式结构全文,提纲携领,层次清楚。
2.紧扣“变化”,截取与爸爸、老师、同学对我的帮助的三个生活小片段,表现“我”在亲情、师生情、友情的包围中变化成长,思路清晰。
3.开头点题,总领全文;结尾点题,总结全文,首尾响应,结构完整。
4.不足:细节不够生动,语言还需打造。