甘肃省张掖二中高一(上)期末多选题 不定项选择题专项生物模拟试卷(答案带解析)

甘肃省张掖二中高一（上）期末多选题不定项选择题专项生物模拟试卷（答

案带解析）

一、多选题

1．{下列关于实验现象的描述，错误

．．的是（）

A．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀

B．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色

C．观察植物细胞有丝分裂实验中，临时装片制作流程为：解离→染色→漂洗→制片D．将煮沸冷却的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中，立即出现大量气泡

2．{下图是细胞中由某基本单位形成生物大分子时化学反应的模式图，有关表述错误的是（）

A．该过程形成的大分子均以碳链为骨架

B．每合成1个大分子都产生1个水分子

C．该过程的逆过程会导致有机物总质量减少

D．蛋白质和多糖的合成都符合这个模式

3．{关于检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验操作步骤叙述中，正确的是（）A．鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)

B．用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定

C．若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪，一般需要用显微镜观察

D．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热2min才能看到紫色

4．{下列有关描述中能体现细胞间具有统一性的是（）

A．大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁

B．草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关

C．植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的遗传信息

D．按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞

5．{下图为核酸的基本组成单位的模式图，下列说法正确的是（）

A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点表现在②③方面

B．原核生物蓝细菌细胞内的②只有一种

C．若③是尿嘧啶，则该核苷酸一定是尿嘧啶核糖核苷酸

D．人体遗传物质中的③有5种，②有2种

6．{下列是几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关这些生物的叙述，错误的是（）

A．图中生物都有细胞膜和核糖体

B．具有核膜、核仁的生物是①②③④

C．生物②③④一定是异养生物

D．⑤含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用

7．{新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量高。采摘一天后籽粒中50%的游离蔗糖在酶的催化下可转化为淀粉。下列分析正确的是（）

A．采摘后放置几天后甜味逐渐减淡

B．冷冻处理可抑制淀粉的生成

C．蔗糖转化为淀粉是通过水解实现的

D．籽粒中的蔗糖是由两分子葡萄糖合成的

8．{爱尔兰研究人员认定，人体消化系统内“隐藏有新器官-肠系膜”。下列相关说法正确的是（）

A．肠系膜由相同的细胞和组织构成B．单细胞生物没有器官这一结构层次C．肠系膜在结构和功能上与其他器官没有联系D．肠系膜具有特定的结构和功能

9．{新冠病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了（）

A．生物的生命活动离不开细胞

B．没有细胞结构的生物不能独立完成生命活动

C．新冠病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成

D．细胞结构使新冠病毒的增殖免受外界因素的干扰

10．{如图表示某种蛋白质中相关基团或氨基酸的数目，下列相关叙述正确的是（）

A．该蛋白质中含有三条肽链

B．该蛋白质中共有126个肽键

C．该蛋白质的R基上共含15个氨基

D．形成该蛋白质时共脱掉124个水分子

11．{如图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示不同的生理过程。下列叙述正确的是（）

A．与①相比，②③④的分裂增殖能力减弱，分化能力增强

B．②③④的形成过程中细胞中央出现赤道板

C．⑤⑥⑦的核基因相同，蛋白质种类和数量相同

D．进入c过程的细胞的酶活性普遍降低，代谢减慢

12．{用同位素标记的氧原子研究光合作用和有氧呼吸过程，下列结论正确的是（）A．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O

B．有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2

C．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6

D．光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2

13．{关于细胞代谢的叙述，正确的是（）

A．马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄

B．细胞有氧呼吸过程的第二阶段，无水的生成，但有水的分解

C．一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高

D．乳酸杆菌无氧呼吸能产生ATP和[H]，也有[H]的消耗过程

14．{某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分剧为25℃和30℃，图6为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的

A．a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响

B．b点时植物才开始进行光合作用

C．若将温度从25℃提高到30℃时，a、d点均上移

D．c点时该植物的O2产生量为V1+V2

15．{下面所说的四种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应的层次是（）(1)池塘中的一个衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘

A．个体、种群、群落、生态系统

B．个体、群落、种群、生态系统

C．细胞、种群、群落、生态系统

D．细胞、群落、种群、生态系统

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、多选题

1．ACD

【解析】

【分析】

1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）

解析：ACD

【解析】

【分析】

1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）。（4）淀粉遇碘液变蓝。

2、观察细胞有丝分裂实验中，应该选择分裂能力旺盛的植物组织作为实验材料，如根尖分生区。

3、酶的特性：专一性、高效性、作用条件温和。

【详解】

A、斐林试剂能与还原糖在水浴加热的条件下反应生成砖红色沉淀，而蔗糖是非还原糖，A 错误；

B、双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应，鸡蛋清中富含蛋白质，因此将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色，B正确；

C、观察植物细胞有丝分裂实验中，制作临时装片的流程是解离→漂洗→染色→制片，C错误；

D、肝脏研磨液经过煮沸后，过氧化氢酶会变性失活，D错误。

故选ACD。

【点睛】

2．BC

【解析】

【分析】

1、分析题图：图示表示单体形成多聚体的模式图，图示发生的反应称为脱水缩合。

2、生物大分子主要包括核酸（DNA和RNA）、蛋白质和多糖（淀粉、糖原和纤维素），它们分别是由核