中秋节红领巾广播稿
甲：留住一丝清风，播撒希望的明天。
乙：付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：绽放最美的笑容，让经典永远与我们同行。
乙：在这金秋的脚步越来越近的时候，在这收获的季节《佳作欣赏》栏目又和大家见面了!
甲：我是芷欣老师。
乙：我是小毕。
甲：小毕，老师考考你，你知道中秋节是哪一天吗?
乙：每年农历八月十五日，是我国的传统节日中秋节。
甲：对，今年的9月12日就是农历的八月十五，就是一年一度的中秋节。中秋节，可是我国仅次于春节的第二大传统节日呢!
乙：老师，这个节日为什么叫中秋节呢?
甲：是这样的。八月十五恰在秋季的中间，所以称作中秋节。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以中秋节又叫“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。在今天的“佳作欣赏”里，我们来欣赏一首和中秋有关的千古流传的词作。
乙：老师，我知道是您说的哪一篇!要说和中秋有关的千古流传的词作那一定就是宋代大文豪苏轼写的《水调歌头明月几时有》，对吧?
甲：你真聪明，的确是这一首。下面让我们一起来欣赏吧。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
乙：这首词真美，请同学们一起和我读一读吧!
甲：这词作于苏轼41岁那年的中秋节，当时苏轼与他的弟苏辙已经六七年不见了。心中很是想念。这首词正是表现这种兄弟之间的手足相念之情。
这首词的意思是：明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里象在人间!
转过朱红楼阁，月光低洒在绮窗前，照到床上人惆怅无眠。明月不该有什么怨恨，却为何总在亲人离别时候才圆?人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。但愿离人能平安康健，远隔千里共享这明媚的月色。“婵娟”在这里指的就是“月亮”
这首词流传很广也很久，千古名句是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
乙：这首词写得真美呀，请同学们再和我朗读一下其中的名句——人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
甲：这首词还被谱了曲，成了一首流行歌曲。今天为大家安排的就是这首根据《水调歌头》改编的通俗歌曲，让我们一起来听一听吧。(播放歌曲)
乙：同学们，你们喜欢苏轼的这首《水调歌头明月几时有》吗?别忘了在中秋节的晚上朗诵这首词给你的亲人听呀!今天的《佳作欣赏》到这里就结束了，让我们下周同一时间再见。
中秋节红领巾广播稿
(音乐)
赵:时隔一个暑假，我们的校园广播又在周五的老时刻和同学们见面了。同学们，大家中午好!我们是，
合：快乐一族。
赵：同学们没有听错。我们就是快乐一族，不是湖南卫视的快乐家族，我们是宋诏桥中学的快乐一族。
郑(男)：千篇一律的介绍没什么意思，这次我们就用昵称和大家介绍吧。
郑(女)：我先来。大家好，我是主播小贝。
邱：小贝?这不是球王贝克汉姆的昵称吗?
赵：你别开玩笑了。用中文取昵称没意思，我来个英文的。hello,i am dj jack.
张：jack?你以为在演《泰坦尼克号》啊?我还you jump i jump 呢.
张：大家好，我是主播一姐。
赵：你以为你是朱丹啊，还一姐呢。
邱：好主播就是我，我就是好主播球球。
赵：这不是曾小贤的台词吗?还有，为什么叫一只宠物的名字?
邱：人家，人家姓邱啦。
郑(男)：你们别吵了，弄得跟群口相声似的，这不科学。
赵：这本来就不是科学嘛，这是群口相声。我们本期的节目就以这个群口相声拉开帷幕。
郑(男)：诶，等会。我还没介绍自己呢。大家好，我是702班的冲客。
邱：等会儿，702班?老兄，我们是802了，升一个年级了。
郑(男)：哦，对哦。是过了一个暑假。在暑假里，大家是不是又有一些有趣好玩的事情可以聊了呢。下面就听听我们搜集的趣事吧。
(音乐)
邱：暑假吹吹海风自然是不错的选择。这个暑假，我从象山港出发，闯入大海的世界
乘坐着渔船，阵阵海风扑面而来。首先是撒网，然后就像是在海上兜风一样。渔船开的远了，周围就只剩下海与天了。我想，如果万里无云的话，那我将看到蓝色的海与天交织在一起的景象吧。收网是最累的活，源源不断的网像是收不完一样，网没收完必先被热到中暑。清网也是比较考验耐心的，有些白蟹用他的钳子死死地钩住网线，虾什么的就更不用说了。我想要清理网线，可却又担心会被钳子夹到，真是剪不断，理还乱。不过，海鲜大餐的愿望没算落空
像圣埃克絮佩里说的一样领略过一次海风的滋味的人，永远都忘不了这种滋养。海浪的洗礼，愿世人不再错过。
(音乐)
张：想必各位同学也有类似的经历吧。下面再听听另外一个同学的。
郑(男)：说起暑假趣事，我便想起了那天我自己做面包的经历。别看面包好象很容易做，但是只有亲自做过一个面包才能知道其中的困难。首先，我先将面粉，鸡蛋，水，奶粉等材料和在一起，搅拌成面糊，然后便开始极为重要的一步，揉面。这可是一件很辛苦的事情，刚开始面糊很粘很粘，我的双手都粘满了面糊，我足足花了半个多小时，才将面糊做成了光滑的面团。接着我用擀面杖把面团擀成了一个长方形，又在左边涂上了豆沙，再从左边开始往右卷，只留下5厘米左右的空间，我再把余下的面团切成一根根面条，粘在卷好的面包上，这样我的面包便基本完成了，最后我用烤箱烤了半个小时，我亲手制作的香喷喷的虫子面包便出炉了。
郑(女)：自己动手丰衣足食。不知大家是否也尝试过呢?
(音乐)
张：暑假的生活让人难忘。暑假里的新闻也令人激动。
赵：四年一度的青奥会于8月28日在南京落下了帷幕。历时12天的比赛，让3700多名青年运动员在这场奥林匹克的洗礼中升华、成长，用真诚和执着书写下属于自己的青春篇章。
郑(女)：在这场运动盛会中，中国代表团共摘得37金13银13铜。
邱：在这场盛会中，也有不少场景令人难忘。无论是泳坛“六金王”沈铎，还是最后一个冲过终点的菲律宾铁人三项选手德尔迪奥;无论是超男子10米枪决赛世界纪录的乌克兰枪手克洛斯提洛夫，还是带伤走完10000米的中国小将贺相红。他们都值得我们敬佩。
(音乐)
郑(男)：下面又到了我们“笑傲江湖”的时候了，让我们听几个笑话开心一下。
张：笑话1，“你们北方人，真高。”“当然，这跟环境有关。’什么关系?”“北方雪这，厚，长得矮会被雪埋住的。
赵：笑话2，老师曰：“西塞山前飞”，一同学憋半天憋不出，于是答“东村河边黑龟爬。”
,郑(男)：笑话3，乌龟受伤：让蜗牛去买药，过了2个小时，蜗牛还没回来，乌龟急了骂道：再不回来老子就死了。这时门外传来蜗牛的声音：再说老子就不去了。
邱：笑话4，在食堂排队，听到旁边一男生说：师傅，来碗‘子弹菜花汤。其实是紫菜蛋花汤。
(音乐)
赵：不知道同学们中午有没有喝子弹汤?哈哈。
诶，球球，你知道9月8日是什么日子呢?
邱：这谁会不知道?当然是中秋节了!
赵：那你知道中秋节都有哪些习俗呢?
邱：赏月，吃月饼。
赵：那中秋节的起源你知道吗?
邱：那还真不知道。
赵：中秋节，也就是农历八月十五，这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。中秋节可能是秋报的遗俗。
张：你知道的还真多。中秋节也是一个和家人团聚的节日。感恩父母，在月下共谈未来。同学们，在中秋佳节，帮助父母，做一些力所能及的事，因为百善孝为先。
(音乐)
赵：快乐的时光总是那么短暂，我们本期的节目就到这里了。下面送一首好歌给大家听。在这里，我们祝愿同学们在新的学期更上一层楼。最后，祝大家中秋节快乐。感谢大家收听，谢谢。
小学生植树节爱护绿色广播稿 篇一 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好! 甲：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××; 乙：我是××，丙：我是××，丁：我是××。 合：祝大家午间愉快! 甲：咦?××，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗? 乙：哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、***诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。 丙：停。看来你知道的还真不少啊。 乙：那~~当然了!明天就是植树节呢。 丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。 甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促
进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。 乙：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。 丙：马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗? 丁：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。 甲：新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。 乙：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。 甲：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢? 乙：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 植树节保护环境的广播稿 植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。植树节保护环境的广播稿，我们来看看。 关于植树节的广播稿一：植树节的广播稿 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好! 甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一; 乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。 甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。 近日，我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。 对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。 真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。 乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。 本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。 每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。 甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。 乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。
关于教师节的广播稿 男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄 女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目 男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱 女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心， 男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康 女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师， 男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌， 女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 男：但我们却知道 女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的； 男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 女：一支粉笔、点播知识王国的迷津 男：三尺教鞭、指点通向理想的道路
女：一块黑板、记下老师无限深情 男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛 女：在这特别的日子里，老师我想对您说--- 男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。 女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。 男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。 男：九月让我们从此不敢遗忘 女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 女：九月我们守着丰收的麦浪 男：九月我们依然在课本里成长 女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰 男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一
学校教师节红领巾广播稿范文2021 School teachers' day red scarf radio draft model 2021 演讲人：JinTai College
学校教师节红领巾广播稿范文2021 前言：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、《赞美老师》 a.老师，您用人类最崇高的感情-—爱，播种春天，播种理想，播种力量…… b.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 a.您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。 b.老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去磨它，浸它，洗它……长年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。 a.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着开拓的园地。
b.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您-—我的胸怀博大，知识精深的老师。 a.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 b.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永生不忘。 a.您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流…… b.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁! a.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! b.您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… a.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
植树节红领巾广播稿 甲：大家好 齐红领巾广播站又与您在空中相见了 甲:三月,阳光明媚。 乙:三月,万物复苏。 甲:三月,春风送暖。 乙:三月,大地换新颜。 甲:同学们,三月,有许多重大的节日—— 乙:3月3日全国爱耳日,3月5日学雷锋日 甲:3月8日国际妇女节,3月9日保护母亲河日 乙:3月12日中国植树节,3月14日国际警察日 甲:3月15日世界消费者权益日,3月21日世界森林日 乙:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日 甲:3月23日世界气象日,3月24日世界防治结核病日 今天为大家准备了 1 植树节名片 2 植树节的由来、 3诗歌欣赏 4 植树歌 乙一。植树节名片植树节(英文：arbor day/Tree Planting Day )，国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。按时间长短分植树日、植树周、植树月，总称植树节。通过这种活动，提高人们对森林以及大自然的认识，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。 甲二植树节的由来、每到3月12日植树节，大家总会挥汗如雨地大植、特植树木，可是你知道植树节的由来吗？ 我国的植树节，因时代的演变，先后作了三次改定。 辛亥革命后，民国4年（1915年）由农商部总长周自齐呈准大总统，以每
关于植树节的广播稿范文 通过植树节这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。下面有小编整理的关于植树节的广播稿，欢迎阅读! 关于植树节的广播稿一： 如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。 可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事，。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。 (一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。 学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育; 教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。 (二)、充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。 在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教
教师节广播稿（通用3篇） 教师节广播稿1 A：尊敬的老师们， B：亲爱的同学们， 合：大家中午好! A：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂! B：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。 A：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。 B：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊,君父师是也”。 A：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。 B：而在现代，我们国家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。 A：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了! B：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老
师，就没有知识的一代代传承;没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放;没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”! A：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。 B：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大树。 A：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有“滴水之恩，当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。 B：同学们，从我们做起，从XX学校做起!让我们成为XXX市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了! A：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师! B：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师! A：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生?是美丽的老师! B：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师!是我们的老师! A：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向
-- 小学生红领巾广播稿（主题：诚信） 亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； 甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； 甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的勾勾；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不 下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事《找回诚信） 甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮 快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，“外面要下雨了，?铃铃?”门铃响了，妈妈叫道：我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便??妈妈看见了，一定会问我；如果不开，
篇一：小学生植树节专题广播稿 小学生植树节专题广播稿 > 时间：20**.3.12 主办：六(3)中队 主持人：** 《我们一起来 主题： 植树》 (《少年先锋队队歌》) 甲：敬爱的老师们， 乙：亲爱的同学们， 合：大家，中午好! 甲：伴随着这熟悉的乐曲， 乙：聆听着这动人的旋律, 合：新一期的红领巾广播又和大家见面啦! 甲：我是主持人六(3)班的顾芃。 乙：我是主持人朱煜辰。 甲：首先，让我们进入校园动态栏目： 为了提高家庭教育水平，更好地教育孩子，学校决定给家长上好家庭教育课。于是，新区二小的家长学校讲师团于本周成立了!每期一个主题，使得家长们每期都有所收获，欢迎大家邀请家长前来参加。 乙：3月8日，板桥卫生院的医生们早早地来到了我们学校，为我校一到五年级的学生送上了甲流疫苗。按照知情同意、自愿免费的原则，学生们在老师的带领下有秩序地进行着，甲流疫苗为我们的健康做了有利的保障。 甲：结束本周的校园动态，让我们一起进入本期红领巾广播的主题我们一起来植树吧! 已：**，不用我来考你，你一定知道今天是什么节吧? 甲：那当然，今天是3月12日，是我国的植树节。 已：植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。甲：各国就是想通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。已：植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872
年4月10日，莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。 甲：该州采纳了莫顿的建议，并将每年的4月22日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树，以后美国各州以至世界各国均有响应。 已：中国古代虽有劝民植树的说法，但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。 甲：1915年 7月31日中国政府规定每年农历清明节时为植树节，届时全国各地举行植树典礼，组织植树造林活动。 已：1928年 4月国民党政府为纪念孙中山先生忌日，将原植树节改在每年 3月12日。 甲：中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。 已：1984年 9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林 法》总则中规定：植树造林、保护森林是公民应尽的义务，从而把植树造林纳入了法律范畴。 甲：这些就是植树节的由来。 已：其实，中华民族自古就有爱树、育树的好传统，也有许多关于植树的故事。甲：西晋文学家潘岳，在任河阳(今河南孟县一带)令时，曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致，所植树木形成规模，连绵数十里，既锁住了风沙，保持了堤岸水土，改善了自然环境，又增加了老百姓的收入。每当春天来临，这里繁花似锦;而在秋天，又黄宝累累，胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字——花县。 甲：植树节，很多人都会选择去植树。队员们，你们知道植树有什么好处吗?那么就有请我们中队的。。。给大家具体介绍下植树的好处吧。 我从以下几点给大家介绍下植树的好处： 首先，植树能防风固沙。沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城廓变成废墟，人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击，变荒漠为绿洲，就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力。风一旦遇防护林，速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用。 其次，植树能消除空气污染，美化环境。据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨;每天能吸收一吨二氧化碳，释放出七百三十公斤氧气，可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士，我们的空气会更新鲜，环境会更优美。 最后，植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等，木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之，它的用处大得很。植树的好处还有很多，我们一定要多种
再过几天就是教师节了，下面给大家整理了两篇最新的教师节广播稿范文是 最新教师节广播稿范文一 红领巾广播站广播稿(第一期) A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦! B：我是播音员( ) A：我是播音员( ) B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长! B： XXX，你知道 9月10日是什么日子吗? A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日教师节。 B：是啊，教师多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A：在第XX个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐! B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语; B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影 A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。
B：在此，我们特地选编了一首小诗《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐! A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师; B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师; A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师; B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福， 合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻! A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢? A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴： A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩; B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩; A：放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩; B：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
2020年度红领巾广播稿Broadcast draft of red scarf in 2020 编订：JinTai College
2020年度红领巾广播稿 小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 广播稿（第一周） 甲：亲爱的同学们，大家好！ 乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。 甲：我是六中队的张玲芳。 乙：我是白云彪。 甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。 乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。 甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。
乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧！ 甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节 日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：乙：方案1 队员们亲手制作“尊师传情卡”，在每位任课教师进教室后，由队员代表送给他（她），并齐说一句祝福的话； 甲：方案2、在老师不知道的情况下，在黑板上写上一段优美的文字，再配上美丽的插图。当老师走进教室时，放音乐，齐诵那段文字； 乙：方案3、用一张黄色的大纸，中间贴一颗红“心”，上面是一位老师的名字，周围贴上每名队员最得意的照片，送给老师； 甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白” 乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师；
关于植树节红领巾广播稿 植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。下面有小编整理的植树节红领巾广播稿，欢迎阅读! 植树节红领巾广播稿一： 合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好! 咀：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是鬃; 乙：我是鬃，丙：我是鬃，丁：我是鬃。 合：祝大家午间愉快! 咀：咦?鬃，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗? 乙：哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、周恩来诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节。。。。。 丙：停。看来你知道的还真不少啊。 乙：那~~当然了!明天就是植树节呢。 丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。 咀：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。 乙：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。 丙：马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗? 丁：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。 咀：新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，毛主席就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“2019年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届全国人大常委会第六次会议上，根据国务院提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年
教师节广播稿范文4篇 亲爱的老师、同学们： 今天我们迎来了第31个教师节。首先，请允许我代表大家，向辛勤耕耘在讲坛的老师们，表示节日的祝贺和亲切的问候! 9月10日，所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日，所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容，将您的丝丝白发，映成金黄;无数感激的目光，将您的道道皱纹，刻成勋章。老师，您让我们看到世界有多大，天地有多广;老师，您让我们体验梦想有多美，奋斗有多棒。一天天，一年年，您奋斗在知识的海洋，却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年，一天天，您为学生的成才奋力划桨，远航又远航。熄灭了电光，又亮了烛光;白了冬装，又染了夏裳。讲堂如舟，教鞭如桨，老师，您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪，双眼如水，老师，您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。 老师，我们想对您说：您的职业最光荣;老师，我们要对您说：您的职业我们最向往!俗话说：一日为师，终身为父。老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!教师节校园广播稿例文教师节广播稿范文（2）
金秋九月，硕果累累，校园里到处是学子们欢庆的笑颜，空气中飘荡着丰收的喜悦，九月的天空分外清澈高远，金色的阳光下有一群默默无闻的身影，她们才是这个季节最美丽的身影，那就是朴实勤劳的人民教师，她们用爱心和知识培育了一代又一代学子，时光交替、岁月变迁，老师也在日复一日的讲台前日渐苍老，多想对她说一声：“亲爱的老师，不管再过多少年，不管我们走过远，您永远是我们最敬爱的人!”有关于教师节的广播稿教师节广播稿范文（3）甲：红领巾广播站开始广播了，欢迎您的收听! 乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长! 乙： xxx，你知道9月10日是什么日子吗? 甲：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 乙：我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第二十五个教师节来临之际，我们代表全体少先队员向老师献上节日的问候。 甲：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
七月红领巾广播稿精选五篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 【红领巾广播稿】一 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，八坼小学广播站又带着春风和大家见面了。很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。 学校是我们成长的地方，我们爱我们的学校。 请听《校园风铃》： 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。走进学校的大门，迎接我们的是宽敞的马路、茁壮成长的小树苗，好像是士兵在对我们奏乐、吹号，欢迎我们。往左看，是红白相间的教学楼，安静地屹立在初升的太阳下，宏伟瑰丽，转弯后就能看见我们的操场，同学们都站在这儿做操。红色的跑道，绿色的球场，随风飘扬的国旗，好像也在欢迎我们。 春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地钻出了大地妈妈的怀抱，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。 学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。 愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份
很好的心情去对待一天的工作和学习，学校就是希望的摇篮，那么什么是希望呢? 下面我们就进入《流文溢彩》 当你在泥土中买下一粒花籽，在苦苦等待那嫩绿的幼芽萌生;当你看到花株秀出花蕾，在悄悄等待嗅到温柔的芬芳，希望之声已经翩然而知了。 希望就是白雪皑皑中的一点翠绿;希望就是炎炎酷暑中的一缕清风;希望就是白日大旱后的一声惊雷。 希望就是生命之舟的动力，是补充能量的加油站;希望就是绿遍田野的春风，是驱除黑暗的灯光。 希望犹如你手中的调色板，有了它，就能调出斑斓夺目的色彩。他将使你的人生像一幅炫彩的画卷，闪烁耀眼的光彩。 希望在哪里?在播种者的心头，在追寻者的脚下。 花季朋友们，有希望才有动力，有希望才会心甘情愿的去奋斗。让我们怀瑞希望，向前奔跑，在苏州这片热土上共同去追寻更美的成功。 苏州是中国著名的历史文化名城，这里素来以山水秀丽，园林典雅而闻名天下，有“ 江南园林甲天下，苏州园林甲江南” 的美称。 下面我们一同踏上《文化之旅》 根据记载，苏州城内有大小园林将近200 处。其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋、元、明、清，四个朝代的艺术风格，被称为苏州“ 四大名园” 。拙政园位于苏州娄门内，是苏州最
三月植树节校园广播稿范文 一、开场白 甲：敬爱的教师们! 乙：亲爱的同学们! 合：红领巾广播站又和大家见面了! 甲：我是今天的主持人xxx 乙：我是今天的主持人xxx 甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。 二、爱绿护绿、从我做起 乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐开展的文明环境里。出门假如你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜欢。 甲：是的，我们需要绿色。 当今社会科技迅速开展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的安康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不平衡。
乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。 甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。 乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。 甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗? 乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧! 甲：畅想绿色 我用手托着下巴，在书桌上畅想着将来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓励下，一起摆动。 乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的优美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具…… 甲：树可以保持生态平衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?
关于XX教师节广播稿大全 XX教师节广播稿篇一 女：校园之声，倾听你的声音，诉说你的心声 男：大家好，我是高二x班xx 女：我是高二xx班xx。 男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄 女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目 男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱 女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心， 男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康
女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师， 男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌， 女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。 男：但我们却知道 女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的; 男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。 女：一支粉笔、点播知识王国的迷津 男：三尺教鞭、指点通向理想的道路 女：一块黑板、记下老师无限深情
男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛 女：在这特别的日子里，老师我想对您说--- 男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。 女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。 男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。 女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。 男：九月让我们从此不敢遗忘 女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
教师节红领巾广播稿范例 Example of broadcast draft of red scarf for teachers' Day 演讲人：JinTai College
教师节红领巾广播稿范例 前言：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 播放开播曲： 《【男】一季季的花开花谢 【女】一年年的光阴荏苒 【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我 【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途 【男】耕耘和收获的满足 【女】驱除了您疲惫的身躯 【男】桃季满园的欣慰 【女】美丽了讲台上的分分秒秒 【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下 【女】艰难险阻脚下踩 【合】待到春色满园时您在丛中笑 [合]红领巾广播站园丁颂――庆祝第教师节特别节目现 在开始！ 插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右 【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进 我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。 【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中 酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。插播歌曲：《感恩的心》
植树节红领巾广播稿4篇 春回大地,万物复苏,又到了植树的好时节。春光明媚的日子,栽下一棵树,为世界添一抹绿,是件很惬意的事情。下面有小编整理的植树节红领巾广播稿，欢迎阅读! 植树节红领巾广播稿一： 男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的 女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。 男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。 女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听 到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。 男：请说。 女：你知道植树节的来历吗 男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。 女：我问的是中国的植树节啊! 男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在 195月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1911
月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，197月，政府又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。 女：那后来呢 男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国人民代表大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届全国人大四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，国务院颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。 (加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不 相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。 女：你懂得还真多。 男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。 女：你说吧! 男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗 女：这个 男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。 女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。 男：你说说看。 女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称
关于教师节红领巾广播稿 老师是辛苦的劳动者，老师是伟大的创造者，老师是我的教导者，下面有小编整理的关于教师节红领巾广播稿，欢迎阅读! a: 同学们 b: 老师们 a、b(合)大家好! a: “;殷小之声;红领巾广播站”;正式开播了! b:我是本期主播 xx a:我是主播 xx a、 b(合)在此，我们代表红领巾广播站的全体成员祝老师、同学们身体健康、永远快乐! b:同学们，我们的红领巾广播站刚刚开播，欢迎老师、同学们积极投稿。 a:我们有校园新闻栏目，及时报道校园里的新鲜事物;有你说、我说、大家说栏目，讲述同学们成长中开心、烦恼的事情;有知识百宝箱栏目，为同学们介绍有趣的科技、文化等知识;还有音乐之声栏目，让你对同学的祝福撒满每个角落。 b: 你想给老师、同学点歌，那就赶快加盟校园广播站，参与方式：请与广播站彭老师联系。 a:同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第26个教师节。此时此刻，亲爱的老师，您在想些什么? b:也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白; a:也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。 b:也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。 a、b(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐! a: 有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。 b: 也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。
a、b(合)是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。 a:同学们，在我们殷小每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。 b:在教师节即将来临的日子里，我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们，并祝你们节日快乐! 下面请听小诗《老师，辛苦了》 (停顿2秒) 是谁―― 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁―― 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 你的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁―― 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长， 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。