教师个人发展自我诊断报告(体例)

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附件2

2020年度教师个人发展自我诊断报告

XX学院 XXX

一、个人基本情况

二、诊改工作概述

主要阐述教师个人发展诊改两链打造情况、运用哪些理论采取了哪些诊改方式和方法、如何开展常态化的诊改、总体成效如何、存在的瓶颈或短板以及拟采取的改进措施等内容。建议500字左右。

三、自我诊断表

注：1.报告内容必须真实、准确，务必写实，尽量不使用形容词和副词。

2.每一项的“诊断结论”需阐明目标达成情况，尚存在的问题及原因分析。

3.每一项的“拟采取的改进措施”需突出针对性、注重可行性。