文明用语演讲稿
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今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个既古老又永恒的话题——文明用语。
文明用语,是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要基石。
在这个快节奏、高压力的社会环境下,文明用语显得尤为重要。
接下来,我将从三个方面与大家分享我的看法。
一、文明用语的重要性1. 提升个人修养。
文明用语是衡量一个人修养的重要标准。
它不仅体现了一个人的道德品质,还反映了一个国家的文明程度。
在日常交往中,我们应时刻保持谦逊、礼貌,用文明的语言表达自己的观点,做到言之有礼、言之有物。
2. 促进人际关系和谐。
文明用语有助于增进人与人之间的信任和理解。
在家庭、学校、工作等各个场合,我们都要学会尊重他人,用文明的语言与他人沟通交流,从而构建和谐的人际关系。
3. 传承民族优秀文化。
文明用语是中华民族优秀文化的体现。
我们应该传承和发扬这一美德,让文明用语成为我们民族文化的瑰宝。
二、如何做到文明用语1. 培养良好的语言习惯。
从现在做起,从自身做起,养成良好的语言习惯。
在日常生活中,我们要注意以下几点:不说脏话、粗话,不恶意中伤他人,不滥用网络用语。
2. 学会倾听。
在与人交流时,我们要学会倾听,尊重他人的意见。
即使意见不一致,也要用文明的语言表达自己的观点,避免争吵。
3. 提高自身素质。
文明用语离不开良好的道德品质。
我们要加强道德修养,树立正确的价值观,做到言行一致。
三、文明用语的社会意义1. 增强国家软实力。
文明用语是展示国家形象的重要窗口。
一个国家的人民如果都能做到文明用语,那么这个国家的软实力就会大大提升。
2. 提升国民素质。
文明用语是提高国民素质的重要途径。
我们要通过文明用语,培养国民的道德品质、文明素养,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
总之,文明用语是构建和谐社会的重要基石。
让我们携手共进,从自身做起,从现在做起,努力做到文明用语,为我们的国家、民族和社会作出贡献。
讲文明知礼仪主题演讲稿(14篇)讲文明知礼仪主题演讲稿(通用14篇)讲文明知礼仪主题演讲稿篇1尊敬的:你们好!中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明,知礼仪的好孩子。
平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。
上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。
我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。
每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。
我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
四年前,我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。
光阴似箭,岁月如梭,我现在已经是一名四年级的学生了,我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,所以我来参加我们学校举办的“阳光女孩绅士少年”活动,我希望自己能像太阳一样,把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。
也希望自己能像春雨一样,让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。
同学们,让我们携起手来,使文明礼仪之花开遍我们的校园吧!我的演讲完了,谢谢大家!讲文明知礼仪主题演讲稿篇2尊敬的:你们好!三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。
”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。
那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中,也有一些不文明的现象。
比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。
讲文明话做文明人演讲6篇讲文明话做文明人演讲 (1) 老师们、同学们:大家早上好!今天我讲的题目是《争说文明话,争做文明事,争做文明人》。
顾名思义,今天所要讲的内容就是行为规范教育,一晃又一个月过去了,11月份,我们的行为规范表现如何呢?有哪些班级在这一个月中有进步了?那些班级在原有基础上退步了?学校中出现了那些好人好事?今天我们一起来探讨一下。
本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。
我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一(3)班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五(1)班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。
而相对来说,我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想,尤其是期中考试之后,加上最近学校科技、体育活动比较多,我们的行为规范就有所松懈。
光从分数上显示,10月份全校总扣分数76分,而11月份总扣分数146分,大家想一想将近一倍的分数,到底我们哪些方面做的不够?一、课前准备:我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。
现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。
二、文明进餐:这也是我们面临的最大的问题,食堂用餐11月份扣去了40多分,占去了总扣分40%的分数,主要问题在哪呢?1、就餐排队问题:就在上个星期三的中午,王老师在食堂值日,下课铃声刚响,一个五年级班级就飞奔进食堂,还大声喧哗,顿时把安静的环境给打破了,接着就是整个食堂里乱哄哄,许多班级在外面排队时相互追逐打骂,嘻嘻哈哈!因为在进食堂的地方有阶梯,所以甚至有的同学因打闹而不小心摔跤,我们的检查员与老师在旁边大声训斥,许多同学还是当“耳边风”,不加理睬,而且许多同学没有班级荣誉感,你管你扣分,我管我讲话,从本周起,大队部要加强处罚力度,在扣除班级分数的同时,要你对自己的不良行为负责,譬如:排队讲话的行规示范员要求他一起参与检查等等。
校园文明用语演讲稿(通用8篇)校园文明用语演讲稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天国旗下演讲的题目是:《争做文明学生,共创文明校园》。
同学们,为深入践行社会主义核心价值观,进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会精神,加强创建文明城市知识宣传,提高创建支持率、知晓率,提升市民素质和城市形象。
全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动。
其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上,从现在做起,从身边做起,从点点滴滴小事做起,养成文明的学习、生活习惯,做文明学生,做文明人。
那么作为中学生,我们该如何做到一个文明的中学生,如何让我们的学校更加和谐文明呢?其实大家都知道,校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。
让校园变得更美丽,更文明,这是每一位同学的心愿。
那么,校园的文明________于哪里?其实它的文明不仅仅来自于优美的环境,更来自于我们每一位师生。
因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。
正因为此,我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌就代表着我们学校的文明和发展。
其实,我们生活、工作在简阳这片热土上,我们就是简阳人!简阳,是我们的家园!为了让她更加美丽、更加幸福,市委、市政府号召全市人民立即行动起来,共同创建全国文明城市。
在此,我们代表全校志愿者发出倡议:第一:我们是共建文明简阳的践行者。
我们将做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴乱画;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不践踏花草。
第二:我们是共建文明简阳的志愿者。
我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,用爱心去呵护城市的美好形象,用热情去参与城市创建的每项活动,用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。
第三:我们是共建文明简阳的监督者。
我们将自觉抵制不文明言行,主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象,为创建全国文明城市积极献计献策。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于教师文明用语的主题。
文明用语是教师职业素养的重要组成部分,是教师与学生、家长、同事之间沟通的桥梁。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代的重任,文明用语更是我们不可或缺的品质。
在此,我愿与大家共同探讨教师文明用语的重要性,以及如何在教育工作中践行文明用语。
一、教师文明用语的重要性1. 塑造良好的师生关系文明用语是建立良好师生关系的基础。
教师的一言一行都影响着学生的心灵,而文明用语则能让学生感受到教师的关爱和尊重。
当我们用温暖的语言与学生交流时,学生会更加信任我们,愿意与我们分享自己的喜怒哀乐,从而形成和谐的师生关系。
2. 树立教师的良好形象教师是学生心中的榜样,文明用语有助于树立教师的良好形象。
一个善于运用文明用语的教师,不仅能赢得学生的尊敬,还能赢得家长和社会的认可。
这有利于提高教师的社会地位,为教育事业的发展创造良好的环境。
3. 提高教育教学质量文明用语有助于提高教育教学质量。
在教学过程中,教师运用文明用语能够激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,从而提高学生的学习成绩。
同时,文明用语还能帮助教师更好地引导学生,使教育教学活动更加高效。
4. 促进教师个人成长教师文明用语是教师个人成长的重要体现。
一个善于运用文明用语的教师,不仅在教育教学工作中游刃有余,还能在日常生活中展现自己的修养。
这有助于教师不断提升自己的综合素质,成为一名优秀的教育工作者。
二、如何践行教师文明用语1. 学会倾听倾听是文明用语的基础。
在与学生、家长、同事交流时,我们要学会倾听,关注对方的意见和需求。
通过倾听,我们能够更好地了解学生的心理,更好地与家长沟通,更好地与同事协作。
2. 言行一致言行一致是文明用语的关键。
我们要做到言必信,行必果。
在教育教学工作中,我们要做到言行一致,言行如一,让学生、家长、同事感受到我们的真诚和可信。
3. 尊重他人尊重他人是文明用语的核心。
我们要尊重学生的个性,尊重家长的意见,尊重同事的建议。
文明用语传递正能量演讲稿《文明用语传递正能量》尊敬的各位听众:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨一个看似简单却又无比重要的话题——文明用语传递正能量。
语言,是人类交流的工具,也是心灵沟通的桥梁。
一句温暖的话语,能如春风拂面,让人心情愉悦;而一句粗俗的言辞,却似寒风刺骨,令人心生寒意。
在我们的日常生活中,文明用语的力量不容小觑,它能够传递积极的能量,营造和谐的氛围,让我们的社会更加美好。
文明用语,首先是一种尊重。
当我们与他人交流时,使用礼貌的称呼、谦逊的语气,是对对方人格的尊重。
比如,“您好”“请”“谢谢”“对不起”这些简单的词汇,虽然简短,但却蕴含着深深的敬意。
想象一下,当你走进一家商店,店员微笑着对你说“您好,欢迎光临,请问有什么可以帮您?”,你的内心是不是会感到格外舒适?相反,如果店员冷漠地看着你,爱答不理,甚至语气生硬,你的购物体验想必会大打折扣。
尊重是相互的,当我们用文明用语表达对他人的尊重时,也往往会赢得他人的尊重。
文明用语,也是一种关爱。
在我们身边,总会有一些人需要帮助和鼓励。
一句关心的问候,如“您身体怎么样?”“最近过得好吗?”能让他们感受到温暖和关爱;一句鼓励的话语,如“加油,你一定可以的!”“相信自己,你是最棒的!”能给他们带来勇气和力量。
记得有一次,我在公交车上看到一位年轻人给一位老人让座,老人感激地说:“谢谢你啊,年轻人,你真是个好心人!”年轻人微笑着回答:“这是我应该做的,您坐好。
”这简单的对话,让整个车厢都充满了温馨。
关爱他人,从文明用语开始,让我们用语言传递爱的力量。
文明用语,更是一种修养。
一个人的修养,不仅体现在他的行为举止上,也体现在他的言语之中。
那些出口成章、言辞文雅的人,往往给人留下良好的印象;而那些满嘴脏话、恶语相向的人,则让人避而远之。
在社交场合中,文明用语能够展现我们的素质和教养,让我们更容易赢得他人的信任和友谊。
古人云:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
文明用语演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够在这里和大家一起探讨一个十分重要、具有实际意义的主题——文明用语。
在当今社会中,我们常常会遇到言语粗俗、不文明的现象,这不仅破坏了社会和谐,也伤害了他人的感情。
因此,我们有责任倡导文明用语,积极创造良好的交流环境。
今天,我将为大家分享一些关于文明用语的思考和建议。
一、文明用语的重要性文明用语是社会交往中的一项基本礼仪。
在与他人交流的过程中,我们所使用的语言能够直接反映出我们的修养和素质。
文明用语不仅可以表达我们对他人的尊重与关爱,更能够建立良好的人际关系。
无论是在学校、家庭还是工作环境中,文明用语都能够促进和谐氛围的形成,使得每个人都能够感受到温暖和尊重。
此外,文明用语还有助于塑造积极正面的形象。
在社交场合中,使用得体的语言可以让人们对我们产生好感,并对我们形成良好的印象。
而不文明的言语则会让人觉得我们缺乏教养和修养。
因此,使用文明用语不仅是社会责任,也是个人形象塑造的重要方面。
二、如何使用文明用语1.尊重倾听使用文明用语的第一步是学会尊重倾听。
在与他人交流时,我们应该学会聆听对方的意见和观点,并避免打断或嘲笑对方。
倾听是建立良好人际关系的重要因素,通过倾听,我们可以更好地理解他人的需求和感受,并以更加恰当的方式回应。
2.使用礼貌用语礼貌用语是文明用语的基础。
在日常生活中,我们应该学会使用请、谢、对不起等词语,以示尊重。
比如,有人帮助你时,应该说一声“谢谢”;在有意见不合的情况下,我们可以说“对不起,我不同意你的观点,但是我尊重你的意见”。
这样的用语不仅能够表达我们的谦逊和尊重,更能够有效缓解冲突。
3.避免冒犯用语在使用语言时,我们应该避免使用冒犯用语。
尤其是在一些敏感的话题上,我们需要特别谨慎。
我们应该尽量避免嘲笑、诅咒、侮辱他人,不能因为个人情绪而伤害他人的感情。
相反,我们要培养一种宽容的心态,尊重他人的差异,并给予他们足够的空间与尊重。
文明语言演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明语言文明行为演讲稿文明行为文明用语演讲稿(四篇)精选文明语言文明行为演讲稿(推举)一1、诚恳守信方面诚恳待人,讲信誉,不弄虚作假,不欺上瞒下.2、爱心助人方面具备关注他人的精神,并能积极参与班级、学校及社会的各项帮困助学活动。
3、敬重师长方面敬重教师、长辈,孝敬父母和老人,能帮忙家长做家务,得到众人认可。
4、文明礼仪方面敬重他人,与人交往过程中克己、慎重、积极主动、礼貌待人、适度得体、以诚待人,榜样遵守学生行为标准,以榜样少先队员和共青团员的标准严格要求自己。
5、遵守纪律方面遵守学校各项纪律,不迟到、不早退、不打闹、仪容仪表端庄。
6、喜爱劳动方面积极参与学校开展的各项义务劳动,表现突出,并能带动其他同学共同参加。
8、拾金不昧方面在金钱等物品方面不动容,能积极主动通过各种途径联系失主。
9、勤俭节省方面不铺张,能节省生活中每样用品,不讲究吃穿,不和同学在生活上攀比,有朴实的作风。
10、爱惜公物方面爱惜社会和学校的一切公共财产,并能和破坏公务的行为作斗争。
11、团结协作方面在工作或活动中,为了共同的目标,能与他人相互协作、相互支持、积极合作,表现出良好的集体主义精神和责任意识。
组织学生从“文明在我心中”、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”等方面入手,每天做几件文明事,逐步培育良好的文明行为习惯,进而赢得他人的敬重、友情和真爱。
“文明在我心中”:从拥有一颗感恩的心,孝敬父母,敬重师长、善待他人、回报社会等方面开头,培育敬重他人、敬重长辈、知恩图报的良好品质。
通过班级开展感恩教育进展。
即:为父母做一件事,送教师一句感谢的话.“文明在我口中”:从讲文明用语,正确使用称呼等方面开头,管住自己的嘴,不讲脏话、粗话,不给同学起污辱性外号,不吃口香糖等。
养成讲文明、有礼貌的好习惯。
“文明在我手中”:从保持清洁、爱惜公共财物、节省水电等方面开头,管住自己的手,不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、乱扔垃圾、不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不损坏公物,不向楼下倒垃圾、抛纸团等。
文明用语礼貌待人演讲稿范文文明用语礼貌待人演讲稿范文(精选3篇)文明用语礼貌待人演讲稿范文篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!讲文明讲礼貌,是做人的起点。
每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。
在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。
一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。
这一点,越来越成的共识。
讲文明讲礼貌,需要开展广泛持久的教育。
社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培养和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。
讲文明讲礼貌,需要自觉行动。
一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。
改变这种状况,需要每个人从一言一行开始,不能只说不做。
学校要从老师做起,给学生做出榜样。
家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。
家长不能只盯着孩子的学习成绩,还要重视文明礼貌的教育,重视孩子的道德修养。
大人尤其要为孩子作榜样。
讲文明讲礼貌,需要加强管理。
文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。
完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。
无论是还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。
规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。
只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,讲文明讲礼貌才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。
因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中永远牢记的是:讲文明、懂礼貌。
文明用语演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是“文明用语”。
作为一名学生,我们每天都在使用语言进行交流。
但是,你是否注意过有些词语的使用会给他人带来伤害或不适?你是否知道,准确、恰当地使用语言是我们建立和谐社会的基础?今天,我想和大家谈谈文明用语的重要性以及如何做到言行一致,用好自己的语言。
首先,文明用语是我们互相尊重的表现。
我们每个人都应该学会用友善、和善的语言与他人交流,尊重他人的感受和权益。
我们不能随意侮辱他人,不可以使用歧视性的词语。
每个人都是独一无二的,我们应该包容他人的不同,尊重他人的个人信仰、价值观和文化差异。
其次,文明用语可以营造和谐的学习环境。
作为一名学生,我们每天都在学习的路上,与老师和同学们共同度过了很多时间。
一个和谐的学习环境能够让我们更加专注、积极地学习。
而使用文明用语是维护学校和谐氛围的关键。
当我们使用文明的词语时,会让周围的人感受到温暖和尊重,大家会更加积极地参与到学习中来。
同时,文明用语对我们的个人形象也非常重要。
言行举止是一个人形象的体现,而语言是我们最主要的表达方式。
如果我们能够用文明的语言与他人交流,就能够给人留下良好的印象,建立起良好的口碑。
无论是在学校还是在社会中,我们都应该树立一个良好的形象,用优雅、得体的语言营造积极向上的氛围。
那么,如何做到文明用语呢?首先,我们需要学会审视自己的语言习惯。
通过自我反思,我们可以发现自己在日常交流中使用不文明用语的地方。
比如,我们经常会使用一些粗俗的词汇,或者随意嘲笑他人,这些都是不文明用语的表现。
当我们发现自己使用这样的语言时,要及时纠正,并努力去改正。
其次,我们应该注重语言的适用性。
不同的场合和人群,需要使用不同的语言风格和用词。
在正式的场合,我们需要使用正式、得体的语言,尊重他人;在与朋友交流时,我们可以更加随意、轻松一些。
要懂得在不同的时刻选择合适的词语,以避免给他人带来不适或误解。
另外,我们应该在交流中重视对他人的倾听。
文明用语演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,为大家演讲。
今天我想谈一谈文明用语。
作为现代人,我们与人交流必须要用语言,而文明用语则是一种时髦、时尚、时代的语言,更是一种润物无声的力量。
它能够让我们的言行举止更加文明,能够改变我们的思维方式和行为习惯,能够让我们更加尊重他人、爱护环境。
首先,文明用语能够让我们更加尊重他人。
一个人的语言是他品格的映射,文明用语告诉我们如何对待他人。
当我们用优雅的词语与他人交流,尊重他人的感受时,我们会树立良好的社交形象,赢得他人的尊重和喜爱。
相反,如果我们用粗鲁的语言对待他人,就会给人留下粗鲁、无礼的印象,破坏人际关系,甚至引发冲突。
因此,我们应该时刻保持口头文明,和谐相处。
其次,文明用语能够让我们更好地爱护环境。
随着科技的发展,我们所使用的电子产品越来越多,在不经意间,我们就会损害环境。
而文明用语能够提醒我们保护环境的重要性,激发我们的环保意识。
例如,在购物时,我们可以选择自带布袋,在用餐时,我们可以少使用一次性餐具。
同时,我们要养成定期回收垃圾、不乱扔垃圾的好习惯。
用语文明地呼吁他人一起行动,就能够形成一种社会风尚,为保护环境贡献自己的一份力量。
最后,文明用语能够提升我们的社会责任感。
一个人若能始终以文明的方式对待他人,就能够培养出自己的较高的社会责任感。
我们应该用友善的语言与人交流,可以多关心身边的人,让他们感受到我们的关怀和温暖。
当然,文明用语也包括网络言语,在互联网时代,我们应该避免网络暴力、侮辱他人的言论,相反,我们要用积极、正面的言辞影响他人,传递爱与友善。
亲爱的同学们,文明用语是我们与他人交流的基础,是我们建立良好社交关系的前提。
我们要时刻用优雅、文明的语言与人交流,尊重他人、关爱环境、培养社会责任感。
让我们从现在起,尊重他人的感受、爱护环境,用文明用语营造一个和谐、美好的社会。
谢谢大家!。
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文明用语演讲稿文明用语演讲稿(精选4篇)文明用语演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。
礼仪廉耻之中礼排在首位,可见文明礼仪之重要。
自从学校开展了文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。
在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。
就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。
二是自律。
就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一、自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。
三是适度。
所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。
四是真诚的原则。
应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。
这样去才易于为他人所接受。
现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。
但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。
这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。
讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。
管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。
谢谢大家!文明用语演讲稿篇2尊敬的老师同学们:同学们早上好!今天我演讲的题目是《文明用语,不说脏话》。
同学们真懂文明礼貌!我想:语言的力量可真大呀!讲话文明、礼貌,会温暖别人。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解紧张的冲突,所以,今天我想和大家说:文明用语,不说脏话。
请同学们跟我一起说——文明用语,不说脏话。
我看到过这样一句俗语,良言一句三冬暖,恶语半句六月寒。
这句话说的是:文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖,半句粗话脏话会让人感到心寒。
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个与我们每个人都息息相关的话题——文明用语规范。
文明用语,是人与人之间沟通的桥梁,是构建和谐社会的重要基石。
在我们日常生活中,文明用语不仅能体现一个人的修养,更能体现一个国家的文明程度。
因此,我们每个人都应该重视文明用语,从自身做起,共同营造一个和谐、美好的社会环境。
首先,我们要明确文明用语的重要性。
文明用语能够减少误解和冲突,增进彼此的理解和信任。
在公共场合,文明用语更是体现国家形象的重要窗口。
一个国家的人民如果能够做到文明用语,那么这个国家的国际地位也会相应提高。
那么,如何做到文明用语呢?一、尊重他人。
在与人交往中,我们要学会尊重他人的观点和感受。
遇到分歧时,要以理服人,避免使用侮辱性语言。
尊重他人,就是尊重自己。
二、礼貌待人。
礼貌是文明用语的基本要求。
我们要学会使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
这些简单的词语,却能体现一个人的素养。
三、谦逊有礼。
在与他人交流时,我们要保持谦逊的态度,不炫耀、不傲慢。
谦逊有礼,不仅能展现我们的修养,还能赢得他人的尊重。
四、避免使用粗俗语言。
粗俗语言会伤害他人,破坏和谐氛围。
我们要时刻警惕自己的言行,做到文明用语。
五、关注网络用语。
随着互联网的普及,网络用语在日常生活中越来越常见。
我们要关注网络用语,避免使用低俗、恶俗的语言,共同维护网络环境的健康发展。
最后,我想呼吁大家,从现在做起,从自身做起,养成良好的文明用语习惯。
让我们共同努力,为构建一个文明、和谐的社会环境贡献自己的一份力量。
在此,我提出以下几点建议:1. 加强文明用语教育,从小培养学生的文明素养。
2. 企业、单位要加强对员工的文明用语培训,营造良好的工作氛围。
3. 媒体要发挥舆论导向作用,倡导文明用语,抵制低俗、恶俗语言。
4. 广大市民要自觉践行文明用语,做到言行一致。
让我们携手共进,为创建文明用语的良好风气而努力!谢谢大家!。
文明用语演讲稿尊敬的各位听众:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家探讨一个看似简单却又极其重要的话题——文明用语。
语言,是我们人类交流的工具,它不仅仅是声音的传递,更是情感的表达、思想的碰撞。
而文明用语,则是我们在交流中应该遵循的基本准则,是展现我们个人素养和社会文明程度的重要窗口。
想象一下,当我们清晨走出家门,遇到邻居时微笑着说一声“早上好”,这简单的三个字,瞬间就能拉近彼此的距离,让一天的开始充满温馨。
或者在公交车上,有人不小心踩到了我们的脚,及时听到一句“对不起”,心中的不快是不是会立刻烟消云散?而当我们向他人寻求帮助,得到一句热情的“没问题,我来帮你”,是不是会感到无比的温暖和安心?文明用语,就像春风拂面,能给人带来愉悦和舒适。
在家庭中,一句“我爱你”可以让亲人之间的关系更加亲密;一句“谢谢你”能够让家人感受到彼此的付出被尊重。
在学校里,对老师说“老师好”,对同学说“加油”,这样的话语能够营造出积极向上、和谐友爱的学习氛围。
在职场上,“请”“谢谢”“麻烦您”这些用语,不仅能体现我们的专业素养,还能促进团队合作,提高工作效率。
然而,在现实生活中,我们也常常会听到一些不文明的语言。
在街头巷尾,有人因为一点小事就破口大骂,脏话连篇;在网络世界里,一些人躲在屏幕后面,肆意攻击、侮辱他人,语言粗俗恶劣。
这些不文明的用语,就像一把把利剑,刺痛着人们的心灵,破坏了社会的和谐。
为什么会出现这样的现象呢?我想,一方面是因为有些人缺乏对他人的尊重和理解,只考虑自己的情绪发泄,而忽略了语言的影响力。
另一方面,也可能是受到了不良环境的影响,没有养成良好的语言习惯。
那么,如何才能做到文明用语呢?首先,我们要有一颗尊重他人的心。
尊重是文明的基石,只有从内心尊重他人,才能在言语中体现出礼貌和谦逊。
其次,要学会换位思考。
在说话之前,想一想如果自己听到这样的话会有什么感受,这样就能避免说出伤人的话。
此外,我们还需要不断地学习和提升自己的语言表达能力,丰富词汇量,让我们的表达更加准确、恰当、友善。
文明用语的演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是“文明用语”。
在我们日常生活中,用语是我们与他人沟通交流的重要方式。
而文明用语则体现了一个人的素质、修养以及对他人的尊重和关爱。
因此,我们要重视和培养文明用语的意识和能力。
首先,文明用语要注意恰当、礼貌。
在与他人交流中,我们要使用正确的称谓,不侮辱或贬低他人。
比如,我们应该称呼男生为“先生”或“同学”,而不是“小子”或“家伙”。
同样,女生也应该被尊称为“女士”或“同学”,而不是“妞”或“妹子”。
正确的称谓能够体现我们对他人的尊重和关心。
其次,文明用语要尊重他人的感受。
我们要避免使用带有攻击性和侮辱性的词语。
比如,我们不应该轻易地使用“笨蛋”、“傻瓜”等词汇来形容他人,这样会伤害别人的自尊心和感情。
相反,我们应该用鼓励和欣赏的话语来激励他人,帮助他们树立自信和积极的态度。
此外,文明用语还要注重控制情绪。
我们要注意不要在言语中表达出消极、暴躁的情绪。
尤其是在与他人沟通中遇到问题和冲突时,更应该冷静地表达自己的意见和情感,而不是用语言攻击或争吵。
只有保持冷静和理性,才能够更好地解决问题,维护友好的关系。
最后,文明用语也要尊重他人的隐私和权利。
我们应该避免在公共场合大声喧哗、嘈杂,尊重他人的休息和工作环境。
同时,在使用社交媒体时,我们也要注意不要散播谣言和不良信息,不侵犯他人的隐私,保护个人信息的安全。
总之,文明用语是我们作为社会成员应该具备的基本素质。
通过使用文明、恰当、尊重他人的用语,我们能够建立和谐的人际关系,提升自己的形象和修养。
同时,也能够传递文明、正能量的价值观,推动社会的进步和发展。
让我们一起行动起来,从现在开始,用文明的用语来影响他人,传递关爱和尊重。
谢谢大家!。
文明用语演讲稿
文明用语演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。
难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。
在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。
一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,
老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。
我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。
因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位本文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜索到文秘知音网站让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。
但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。
一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。
而礼貌与道德是互为表里的。
礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。
其次,采取一些有效措施,来培养
习惯。
比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。
光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!
文明用语演讲稿尊敬的老师同学们:
同学们早上好!今天我演讲的题目是《文明用语,不说脏话》。
同学们真懂文明礼貌!我想:语言的力量可真大呀!讲话文明、礼貌,会温暖别人。
有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉近了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解紧张的冲突,所以,今天我想和大家说:文明用语,不说脏话。
请同学们跟我一起说——文明用语,不说脏话。
我看到过这样一句俗语,良言一句三冬暖,恶语半句六月寒。
这句话说的是:文明、礼貌、优美的语言能给人带来温暖,半句粗话脏话会让人感到心寒。
同学们,如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人,就要学会使用优美的语言,
讲话要力求文雅谦逊,使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话。
然而,在我们的同学之中,尤其是在一些男孩子之中,很不注意自己的文明用语。
别人不小心碰了他,他就大张脏口,大说粗话,出口伤人。
我曾亲眼在楼梯口看到一个同学不小心撞了一个男同学,那个男同学就骂骂咧咧地骂“你不长眼啊!”这种难听的话,这会在文明的小校园中奏起不和谐的音符,既污浊了自己的嘴,也污浊了自己的心灵,更污浊了我们那片共同的天空。
同学们,爱美之心人皆有之,而语言美就是美的一种。
彬彬有礼、温文尔雅的人才会赢得人们的赞许和尊敬;言谈粗俗、出口伤人的人也许会吸引别人的目光,但那目光的含意只能是厌恶和谴责。
所以,在这里我奉劝这样的同学,想提升自己的素养要从净化自己的语言开始,‘还要增强我们的“免疫”力,明辨是非,不学脏话,不和说脏话的人交朋友;同时,做好“文明语言小卫士”,听到有人说脏话,要及时加以制止。
同学们,让我们都行动起来,让我们远离脏话粗话,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些文明用语成为我们的日常用语。
当早上起床后,你应该向爸爸妈妈问一声“早上好!”;到了学校,见到老师、同学,你应该说一声“你好!”;打扰了对方,给别人带来了不方便,或是做错了事,你应该真诚地说一声“对不起!”;受到别人
给予的方便和照顾,你应该充满感激之情地道一声“谢谢你!”你还要学会使用美好的体态语言,微笑、点头、鼓掌、“请”。
同学们,平时这些美好的语言,会不知不觉地塑造出你在别人心目中的良好形象。
同学们,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的桃江校园竞相绽放!我的演讲完毕,谢谢大家。
校园文明礼貌用语1 1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。
3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。
4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!
5、得到感谢语:别客气;不用谢。
6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。
7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。
8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。
9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。
10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
校园文明礼貌用语2 1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。
3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。
4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!
5、得到感谢语:别客气;不用谢。
6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。
7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。
8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。
9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。
10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
11、礼称别人语:老师;同志;先生;小姐;师傅;朋友。
12、提醒别人语:请您小心;请您注意;请您别急。
13、提醒行人语:请您注意安全;过路请走行人道。
14、慰问语:您辛苦了;让您受累了;给您添麻烦了。
15、赞美语:您干得很好;太棒了;您真了不起;这太美了。
16、征询语:我能为您做些什么吗?这样会不会打扰您?您还有别的事情吗?请借光;请您让一让好吗?
17、道歉语:很抱歉!这件事实在没有办法做到;真不好意思、、、、、;真对不起,让您久等了!对不起,打扰了!对不起,请稍候!
18、应答语:行,请您稍候;好,马上就来;您不必客气,这是我应该做的;不用谢,照顾不周的地方请您多多包涵;请您吩咐。
19、排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗?
20、接打电话语:接:您好!我是×××,请讲话。
挂:谢谢,再见。