小学各部门职责汇总
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城南中心学校岗位职责一、校长岗位职责1.校长是学校行政责任人,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全方面领导责任。
2.坚持社会主义办学方向,全方面落实党和国家教育方针、政策、法令,认真实施上级教育行政部门指示、决定,培养德智体全方面发展接班人。
3.领导学校教育、教学、财务、总务、校产等行政工作,对学校重大工作和重大改革方法负责决议,组织实施。
4.坚持教书育人、管理育人、服务育人标准,坚持学校教育和家庭教育、社会教育结合,加强和改善学校德育工作。
坚持学校工作以教学为主,遵照教育规律,组织教育教学工作,提升教育教学质量。
5.在核定人员编制内,负责校内机构设置、人员聘用,师资队伍建设。
6.管好、用好学校经费,提升办学效益。
严格实施财经纪律和财务制度,统筹使用各项办学经费,主动开展勤工俭学,认真办好校办产业,决定学校创收留存部分分配方案。
7.定时向学校党组织通报工作,学校重大决议要征求学校党组织意见,配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展工作。
8.加强师资队伍建设,提升老师政治业务素质。
尊重教职员主人翁地位和民主管理、民主监督权利,团结、依靠全体教职员办好学校。
9.负责健全学校行政指挥系统,建立健全各项规章制度,确保学校正常教育教学秩序。
10.培养良好校风、教风,美化、绿化、净化学校环境,为师生职员发明一个良好学习和工作条件。
11.决定同广大教职员切身利益相关重大问题。
二、党支部书记岗位职责党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下,关键负责全校思想政治工作和党支部工作。
1.主动宣传和落实实施党路线、方针和政策,确保上级党委和教育部门指示在本校落实实施。
2.维护、确保和监督校长行使职权,完善校长负责制。
3.领导学校思想政治工作。
抓好“三会一课”(支委会、支部会、小组会、党课),领导和组织党员努力学政治,学好党章及党内相关文件等,主动慎重地做好党发展工作,充足发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。
小学学生会部门组成及各部门职责部门组成:主席团、纪检部、学习部、宣传部、广播站、礼仪队、生活卫生部;主席团:1、学生会主席职责:(1)负责系学生会的全面工作,并主持召开学生会各部长会议;(2)学生会全体成员大会,讨论制定学生会工作计划,决定布置各项工作;(3)代表学生会向上级汇报工作,并及时传达上级有关会议精神;(4)学生会主席对少队部负责,接受学生会及全校学生的监督;(5)指导帮助检查督促学生会各职能部门,协调各方面的关系;(6)积极配合学校老师开展工作。
2、学生会副主席职责:(1)协助主席做好学生会有关工作;(2)主席不在时受主席委托执行主席职权;(3)明确责任分工,直接参加各项工作和活动;(4)向主席和学生会会议汇报自己分管的工作,完成主席交办的其他的工作任务。
纪检部:(1)负责检查学生日常违反校规校纪情况;(2)负责检查同学们的早操晚修纪律;(3)负责监督同学们校园不文明现象;(4)负责监督全体学生会成员的自律问题。
学习部:(1)明确学习部的工作职责,定期召开部属会议,研究工作,交流情况,落实措施;(2)开展互助学习,经验交流,纠正不良学风,积极表杨和宣传学习上成绩进步显著的个人;(3)配合各专业搞好学科竞赛,完成学务中心及学生会交办的其他任务;(4)围绕学风建设,激发学习兴趣,有计划的开展活动,创建良好的学习氛围;(5)经常了解学生的学习情况,召开学生座谈会,交流学习经验。
宣传部:(文娱归宣传部统管)(1)负责学生会各项活动的前后期宣传工作;(2)负责学校的宣传橱窗、室内外黑板报;(3)负责各班开展黑板报、刊物竞赛,并随时进行检查、评比;(4)负责协助老师开展各项文娱活动。
广播站:(1)坚持正确的舆论导向,真实、准确、迅速报道校园新闻、动态;(2)积极宣传学校的中心工作,报道学校在发展建设中的新思路、新举措、新经验及取得的新成果,作好学校形象和师生形象宣传;(3)弘扬正气,促进校园精神文明建设;(4)及时对校园内不良的思想、行为、言论给予批评报道,净化校园文化环境,发挥新闻监督作用;(5)朗读一些精美的文章,选读同学们的优秀作品,播放一些优美音乐增强与师生的互动性,好书推荐,提高大家的文化素质;(6)关注学生学习、生活、交往、心理等方面的细节问题。
小学教育组织机构及分工职责组织机构概述小学教育的组织机构主要由以下几个部门组成:1. 校长办公室:负责学校的整体管理和决策,监督并协调各个部门的工作。
2. 行政部门:负责学校的行政事务,包括招生、人事、财务等工作。
3. 教务部门:负责学校的教学工作,制定教学计划,组织教师培训,评估学生学业水平等。
4. 学生管理部门:负责学校学生的日常管理,包括学生纪律、卫生、安全等工作。
5. 教师团队:负责具体的教学工作,教授课程并指导学生的研究。
分工职责各个部门在小学教育中有着不同的职责和分工:1. 校长办公室:- 制定学校发展规划和年度目标,并监督实施;- 协调各个部门的工作,推动学校整体发展;- 与教师、家长、社会企业等建立良好的合作关系。
2. 行政部门:- 负责学校的招生工作,制定并执行招生政策;- 管理学校的人事事务,包括招聘、任免等;- 财务管理,确保学校的经费使用合理、有效。
3. 教务部门:- 制定学校的教学计划和教材使用方针;- 组织教师的培训和专业发展,提高教师教学水平;- 对学生进行学业水平评估,并提供必要的帮助与支持。
4. 学生管理部门:- 维护学校的纪律和秩序,制定学生行为规范;- 负责学生的日常管理,包括考勤、奖惩等;- 确保学校的安全,预防和处理安全事故。
5. 教师团队:- 进行教学活动,教授学科知识并培养学生的综合素质;- 关注学生的研究情况,及时反馈并提供指导;- 积极参与学校的教研活动,提高教学质量。
以上是小学教育组织机构及分工职责的基本概述,各个部门的合作与协调将有助于学校的良好运行和学生的综合发展。
小学办公室岗位职责范本
1. 统筹办公室日常工作,保证学校办公室的正常运转。
2. 负责学校办公室文档、资料的收集整理和存档管理。
3. 协助校领导进行会议组织和文件起草,确保会议的顺利进行,文件的准确及时。
4. 负责学校印章、公函的管理和使用,保证印信的安全和正确使用。
5. 接待来访人员,做好工作安排和接待工作,提供相关的信息和服务。
6. 负责学校办公用品的采购、管理及分发,定期进行库存盘点。
7. 组织学校办公室的文件传递和公文收发工作,确保信息畅通。
8. 负责学校办公室的值班工作,做好值班记录和相关的安全保卫工作。
9. 协助学校办公室领导进行日常的工作安排和协调,协助解决办公室工作中的问题。
10. 协助学校办公室领导进行教师考勤、请假等人事管理工作。
11. 负责学校办公室的通知公告、布告栏等工作,保证信息的及时发布。
12. 协助学校办公室领导进行学校财务管理,做好相关的财务收支记录和报账工作。
13. 进行学校办公室的信息化建设和管理,推进办公自动化工作。
14. 负责学校办公室的内外协调工作,保持与其他部门和单位的良好沟通。
15. 完成学校办公室领导交办的其他工作。
上述范本可供参考,对于小学办公室的岗位职责做了全面的概述,助于岗位人员理解自己的职责和工作任务。
同时,可以根据实际情况进行适当的修改、补充,以满足具体学校的需求。
小学教导处岗位职责模版概述小学教导处是学校中非常重要的一部分,负责协助校长和教师进行学生教育管理工作。
教导处的岗位职责主要包括学生行为管理、学生学业管理、家庭教育指导、心理健康辅导等方面。
本文将详细介绍小学教导处的岗位职责模板。
一、学生行为管理1. 制定和执行学校的行为规范和纪律制度,维护学校的良好秩序;2. 对学生的行为进行监督和指导,及时发现和纠正不良行为,并采取相应措施进行处理;3. 组织和协调学校的安全工作,保障学生在校期间的安全;4. 与学生家长进行沟通,共同关注学生的行为表现,并提供相应的建议和支持;5. 协助教师开展学生行为教育活动,提高学生的自律能力和社会责任感;6. 组织学生社会实践活动,培养学生的社会适应能力和实践能力。
二、学生学业管理1. 监测和评估学生的学业表现,及时发现学习问题,并提供相应的支持和指导;2. 进行学生学业规划,为学生提供个性化的学习方案和选择指导;3. 开展学生学习能力培养活动,提高学生的学习能力和学习方法;4. 协助教师进行学科教学研究和课程改革,提高学校教学质量;5. 组织学生参加学科竞赛和学术活动,培养学生的学科兴趣和竞争意识;6. 与学生家长进行学业沟通,共同关注学生的学习情况,并提供相应的建议和支持。
三、家庭教育指导1. 协助学校开展家长教育活动,提高家长的教育水平和教育理念;2. 提供家庭教育咨询和指导,解答家长在教育过程中面临的问题;3. 组织和开展家庭教育讲座和培训,帮助家长更好地了解孩子的成长和发展;4. 开展亲子活动,促进家庭与学校之间的互动和合作;5. 与家长建立并保持良好的沟通和合作关系,共同关注学生的成长和发展。
四、心理健康辅导1. 进行学生心理健康评估,识别和解决学生心理问题;2. 进行个别和群体心理辅导,帮助学生解决学习和生活中的心理困扰;3. 组织和开展心理健康教育活动,提高学生的心理素质和心理抗压能力;4. 协助教师开展心理健康教育课程,培养学生的情感管理和人际交往能力;5. 与学生家长进行沟通,共同关注学生的心理健康,提供相应的支持和辅导。
小学总务处工作职责范文一、综述小学总务处是学校中一个重要的部门,负责学校日常管理和服务的工作。
总务处的工作范围涉及学校的各个方面,包括学生管理、设备设施管理、教师管理、安全管理等。
下面将详细介绍小学总务处的工作职责。
二、学生管理小学总务处负责学生的管理工作,包括学生档案的管理、学生出勤情况的统计和记录、学生行为规范的宣导等。
总务处要建立健全学生档案管理制度,及时更新学生档案信息,确保学生信息的准确性和完整性。
同时,总务处要统计学生的出勤情况,了解学生的缺勤、请假情况,及时与家长进行沟通和协调。
此外,总务处还要制定学生行为规范,宣导学生养成良好的行为习惯,营造良好的学习和生活氛围。
三、设备设施管理小学总务处需要负责学校内部设备设施的管理。
这包括教室、实验室、图书馆等区域设施的维护和管理。
总务处要组织人员进行定期的设备设施巡查,及时发现并解决存在的问题。
总务处还需要制定设备设施使用制度,合理安排设备设施的使用,确保师生的正常教学和学习环境。
四、教师管理小学总务处需要负责教师的管理工作。
总务处要负责教师档案的管理,包括教师的入职手续、个人信息的完善和更新等。
总务处还要协助教研部门,组织教师的培训和学习活动,提升教师的专业素养和教学水平。
此外,总务处还要负责教师考勤情况的统计和记录,确保教师的正常出勤。
总务处还要负责教师工作激励措施的制定和执行,调动教师的积极性和工作热情。
五、安全管理小学总务处负责学校的安全管理工作。
总务处要建立健全学校安全管理制度,确保师生安全。
总务处要负责学校安全设施的维护和检查,及时消除安全隐患。
总务处还要组织开展消防演练和安全教育活动,提高师生的安全意识和应对能力。
总务处还要配合校园保卫工作,做好校园安全的日常巡查和防范工作。
六、后勤服务小学总务处还要提供后勤服务,满足教学和生活的需求。
这包括食堂的管理、校园环境的清洁维护、学生住宿管理等。
总务处要负责食堂的卫生管理和食材的采购,确保学生的饮食安全。
小学管理规范》分工职责细则范本小学管理规范细则范本一、引言在小学管理中,确立明确的分工职责是十分重要的。
本文旨在为小学管理人员提供一个细致的分工职责范本,以确保校园运作的顺利与高效。
以下是各职务的具体职责细则。
二、校长1. 制定学校发展规划和年度工作计划,负责学校整体管理和领导。
2. 督促学校各项工作的落实,组织并主持重大会议。
3. 指导教师的教育教学工作,审定教学计划和教材。
4. 组织学校的招生工作,负责学生的管理与指导。
5. 负责学校的财务管理和资产保管。
6. 与学生家长保持沟通,处理家庭和学校之间的事务。
7. 协调学校与相关部门的合作,参与并推动学校的改革与发展。
三、副校长1. 协助校长制定学校发展规划和年度工作计划。
2. 协调各个职能部门的工作,确保学校各项工作的顺利推进。
3. 监督教师的教育教学工作,提出改进建议。
4. 督促学生的管理与指导,协调解决学生纪律问题。
5. 协助校长处理学校与家长之间的事务,解决矛盾和问题。
6. 参与学校的财务管理和资产保管,确保学校的资金安全。
7. 协调学校与社会各界的合作,参与学校的对外交流与合作。
四、教务处1. 制定学校的课程设置和教学计划,指导教师的教学工作。
2. 监督教师的教学质量,进行课堂观摩和教学评估。
3. 组织教师的培训和进修,提高其专业素养。
4. 协调解决教师教学中的问题和困难。
5. 组织学校的教学活动和比赛,丰富学生的课外生活。
6. 指导学生的学习方法和学习计划,提高学业成绩。
7. 撰写教学研究和教育教学改革的报告。
五、德育处1. 制定学校的德育方案和学生的行为规范。
2. 监督学生的日常行为和纪律,协调解决纪律问题。
3. 开展学生思想品德教育,培养学生的心理素质。
4. 组织学校的安全教育和校园安全工作。
5. 协助校长处理学校与家长之间的事务,解决家校矛盾。
6. 组织学生的社会实践和志愿者活动,培养学生的社会责任感。
7. 整理学生的德育档案并及时报送相关部门。
小学管理规范》分工职责细则范文1. 学校领导层职责细则1.1 校长1.1.1 对学校整体管理负责,制定发展规划和目标,确保学校正常运作。
1.1.2 负责学校教学质量的监督与评价工作。
1.1.3 组织开展教师队伍建设,提升教师教育教学水平。
1.1.4 处理学校内部纠纷和学生及家长的投诉事宜。
1.1.5 与社会各界进行有效沟通,树立学校形象。
1.1.6 参与学校与其他学校或教育机构之间的合作与交流。
1.2 副校长1.2.1 协助校长处理学校内部的日常事务。
1.2.2 负责管理学校各项行政工作,包括招生、教职工管理、财务管理等。
1.2.3 组织开展学校各类教育活动,如运动会、文艺晚会等。
1.2.4 落实学校的各项规章制度,维护学校正常秩序。
2. 教学部门职责细则2.1 教务主任2.1.1 负责制定学校的教学计划和课程安排。
2.1.2 组织教师进行教学教研活动,提高教学质量。
2.1.3 监督教师的教学过程和教学效果,及时进行评估和改进。
2.1.4 协助校长进行教师招聘和考核工作。
2.1.5 组织开展学科竞赛和其他学术活动。
2.2 年级主任2.2.1 负责本年级的教学管理工作,协调教师的教学工作。
2.2.2 组织年级的会议和教研活动,促进教师间的交流和合作。
2.2.3 监督学生的学习和行为,及时与家长沟通。
2.2.4 组织开展年级的文体活动,培养学生的兴趣和综合能力。
2.3 班主任2.3.1 负责本班级的管理工作,关注学生的学业和生活情况。
2.3.2 组织班级的例会和家长会议,与家长保持密切联系。
2.3.3 监督学生的学习和行为,及时与学校领导和年级主任沟通。
2.3.4 关心学生的身心健康,及时发现和处理学生的问题。
3. 后勤保障职责细则3.1 行政办公室3.1.1 负责学校的日常事务管理,包括接待、文秘、资料归档等。
3.1.2 负责学校文件的起草、审核和传送工作。
3.1.3 组织开展学校的纪律管理和考勤工作。
学校各部门工作职责模版一、教务处1. 教学计划管理:负责制定和实施学校的教学计划,确保教学活动按照教学计划有序进行。
2. 课程管理:负责课程设置、调整和评审工作,维护课程质量,提高教学效果。
3. 教师管理:负责教师招聘、考核和培训,保证教师队伍的稳定和专业能力的提升。
4. 学籍管理:负责学生的入学、注册、退学等学籍管理工作,确保学生信息的准确性和完整性。
5. 考务管理:组织、协调和监督学校各类考试的工作,确保考试的公正、公平和顺利进行。
6. 教学质量监控:负责教学质量评估和监控工作,及时发现和解决教学中存在的问题,提高教学质量。
二、学生工作处1. 学生事务管理:负责学生宿舍管理、学生公寓分配、学生证办理等学生生活事务的管理工作。
2. 学生素质教育:组织开展学生的课外活动、社会实践和志愿服务等活动,促进学生全面发展。
3. 学生权益保障:维护学生权益,解决学生在校期间的各类问题和困难,为学生提供咨询和指导服务。
4. 优抚安置管理:负责退役军人、孤儿等优抚对象的保障和安置工作,提供相关服务和政策咨询。
三、科研与学术交流处1. 科研项目管理:负责申报、管理和审批学校科研项目,推动科研成果的转化和应用。
2. 学术交流与合作:组织和协调学术研讨会、学术讲座和国际交流,促进学校与国内外高校的合作与交流。
3. 学术期刊管理:负责学校学术期刊的编辑部门的工作,推动学术期刊的发展和提高。
4. 学术评审与评估:负责学术成果的评审和评估工作,为学术研究提供科学的评价和指导。
四、财务处1. 预算管理:负责学校的年度财务预算编制和执行,确保财务收支平衡和资金使用的合理性。
2. 资产管理:负责学校固定资产的购置、使用和处置,做好资产清查和资产价值管理工作。
3. 财务审计:组织和实施学校的财务审计工作,查验财务记录的真实性和合规性。
4. 财务统计与报表:负责学校的财务统计和报表的编制和上报工作,提供准确的财务信息。
五、后勤管理处1. 校园环境维护:负责校园内的清洁、绿化、园艺等工作,维护良好的校园环境。
小学机构设置及领导班子成员分工及职责一、学校管理机构:校长室、办公室、教导处、德育处、安保处、总务处。
二、学校机构职责:(一)校长职责与分工1.校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。
认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。
2.组织、制定学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。
主持学校行政会议,领导各处室,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。
3.领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《中小学生日常行为规范》《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队作用,定期开家长会。
4.负责学校人事工作,积极发现和培养教育骨干,知人善任。
加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。
加强劳动教育、加强美育。
5.领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。
6.坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、校貌、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。
7.工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作则,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校声望。
(二)办公室工作职责及分工1.负责起草学校综合性工作报告以及学校工作计划、工作总结等重要材料。
2.负责学校规章制度建设有关工作,规范学校规章制度的制定、修改和废止,并定期发布。
3.负责全校的信息公开和信息上报工作,编辑、审定学校有关介绍材料。
4.负责学校综合性信息发布,以及节假日放假安排和值班工作。
5.负责群众来信、来访的处理、接待工作。
6.负责学校法律事务的协调和常年法律顾问的聘请与管理。
7.负责上级布置的重要工作、学校中心工作、校领导会议决定的事项和其他重要事项的督查、督办与落实。
学校各处室主要职责如下:1. 行政办公室:负责学校的日常行政管理工作,包括文件处理、办公室设备维护、会议组织等。
2. 教务处:负责学校的教学管理工作,包括教学计划制定、课程安排、教师培训和教学质量监控等。
3. 学生处:负责学校学生的管理工作,包括学生入学、注册、学籍管理、学生活动组织和学生指导等。
4. 后勤处:负责学校后勤服务工作,包括食堂、宿舍、保卫、物资采购和维修等。
5. 科研处:负责学校科学研究工作的组织和管理,包括科研课题立项、经费管理、科研成果评审等。
6. 人事处:负责学校的人事管理工作,包括招聘、薪酬管理、绩效评估、福利待遇等。
7. 教育国际化处:负责学校与国外院校合作交流和学生交流项目的开展,包括留学生招生、出国交流等。
8. 学工处:负责学校的学生工作和教工工作,包括学生就业指导、毕业生保障、教工培训等。
9. 宣传与招生处:负责学校的宣传和招生工作,包括公共关系、广告、招生宣传和招生政策制定等。
10. 财务处:负责学校的财务管理工作,包括预算编制、资金管理、财务报表和审计等。
11. 图书馆:负责学校图书馆的运营和管理工作,包括图书采购、信息服务、阅览室管理等。
12. 实验室管理处:负责学校实验室设备的采购、维护和管理工作,包括实验室安全管理和实验教学支持等。
这些处室在学校的管理中各有职责,协作配合,共同推动学校的发展与运行。
学校各处室主要职责(二)(一)办公室。
在校(园)长领导下,履行下列职责。
综合协调全校政务与其他事务性工作,负责文件运转和管理,负责校长办公会、学校行政会和综合性会议等会议的组织、安排、记录并督办;学习掌握和研究党和国家的各项方针政策,搞好专题调研,协助学校领导统筹全局,把握工作方向;对上级重要工作部署以及领导批示的贯彻落实情况进行督促、检查、催办;了解和掌握本校各处室工作情况,收集汇总各种信息资料,为学校领导决策服务,协调全校各处室工作;组织起草本校各种公文和重要材料,审核修改各处室代拟的文稿,对需上报、下发的文稿进行合法性、规范性、必要性把关,对政府信息公开平台和学校网站需发布的文件资料、图片等进行审核;负责公文处理、档案管理、单位印鉴和校长名章管理使用、文件印制、效能管理、报刊及信件收发、车辆管理、会议管理、保密、信访、接待和节假日值班安排、校园文化建设、教育宣传等;协助学校领导组织有关人员抓好学校内部管理,办理全校教职工定编设岗、岗位聘任、劳动工资、职务(职称)晋升和考核奖惩、绩效考评等具体工作以及退休教职工管理与服务;办理学校领导和上级部门临时交办的其他事项。
中小学2023年安全管理组织架构及职责一、组织架构1. 安全管理委员会安全管理委员会是我校最高安全决策和指导机构,主要负责全校安全工作的统一领导和协调。
2. 安全办公室安全办公室是学校安全管理委员会的执行机构,直接负责学校的日常安全管理。
3. 各部门安全负责人各部门安全负责人是学校各个部门安全工作的具体执行者。
4. 安全巡查小组安全巡查小组是学校安全管理的重要组成部分,主要负责学校的安全巡查工作。
二、职责1. 安全管理委员会- 制定学校安全管理的总体方针和策略。
- 对学校安全工作的开展进行全面监督和指导。
- 决定学校安全工作的重大问题。
2. 安全办公室- 负责组织、协调、指导和督导学校的安全工作。
- 制定并执行学校的安全管理规定和制度。
- 负责处理各类突发性安全事件。
3. 各部门安全负责人- 负责本部门的安全工作,执行学校的安全规章制度。
- 对本部门的安全状况进行定期检查和评价。
- 及时上报并处理本部门发生的安全问题。
4. 安全巡查小组- 负责定期对学校进行安全巡查,发现并及时处理安全隐患。
- 参与学校的安全培训和演练工作。
- 对学校的安全状况进行定期报告。
三、工作流程1. 安全管理委员会制定全校的安全管理方针,由安全办公室进行执行和督导。
2. 各部门安全负责人负责本部门的安全工作,定期向安全办公室汇报工作情况。
3. 安全巡查小组定期对学校进行安全检查,发现的问题及时上报给安全办公室。
4. 安全办公室汇总各部门和巡查小组的报告,向安全管理委员会进行汇报,并接受其指导和决策。
以上是我校2023年的安全管理组织架构及职责,我们将始终以学生的生命安全和身心健康为最高原则,全力以赴做好学校的安全管理工作。
小学(校)各部门岗位职责小学的各部门承担着不同的职责,各有各的重要性。
下面就让我们一起来详细了解一下各部门的岗位职责吧!1. 行政部门:作为学校的主要管理部门,行政部门有着重要的职责。
他们负责学校的日常行政管理,包括制定学校年度工作计划和预算,安排各部门的工作任务,制定学校的规章制度等。
行政部门还负责与家长和社会联络,处理各种学校事务,以保证学校的正常运转。
2. 教务部门:教务部门是学校教学工作的重要组成部分。
他们负责制定学校的教学计划和课程安排,并监督各学科教师的教学质量。
教务部门还协助教师进行教学改革和教学研究,提供教学指导和培训,并组织学业竞赛和评优评先等活动。
3. 学生工作部门:学生工作部门是关心和管理学生全面发展的部门。
他们负责学生的思想教育、德育教育和心理健康教育,组织开展各类学生社团活动和课外活动,并提供学生的咨询和指导服务。
学生工作部门还负责学生的考勤管理、学籍管理和奖惩管理等工作。
4. 后勤保障部门:后勤保障部门是学校后勤工作的主要承担者。
他们负责学校的清洁、保安、食堂、水电等基础设施的维护和管理,保证学校的正常运转。
后勤保障部门还承担学校的安全工作,制定应急预案和安全措施,并组织相关演习和培训。
5. 信息化建设部门:随着信息技术的发展,信息化建设部门在学校中的作用也越来越重要。
他们负责学校的信息化设备和网络的管理和维护,开展信息技术培训,促进教学信息化。
同时,他们还负责学校网站和校园电视台的建设和管理,为学校提供多媒体教学资源。
6. 校园文化活动部门:校园文化活动部门是丰富学生课余生活的重要组成部分。
他们负责组织和指导学校各类文艺活动,如文艺演出、读书活动、文化讲座等,营造良好的校园文化氛围。
校园文化活动部门还承担学校大型活动的策划和组织工作,如运动会、文化节等。
以上,我们简要介绍了小学各部门的岗位职责。
每个部门在学校中都扮演着重要的角色,各司其职,共同为学生提供优质的教育服务。
小学学生会各部门职责主席部门- 负责组织和领导全校学生会的工作- 主持学生会会议和活动- 代表学生会向学校和老师沟通学生的需求和意见- 协调各部门之间的合作和协作秘书部门- 负责学生会文件和档案的管理- 组织学生会会议和活动的筹备工作- 协助主席部门安排日程和会议安排- 撰写学生会会议记录和通知宣传部门- 设计和制作学生会的宣传材料,如海报、传单等- 发布学生会活动的宣传信息,包括学校内外的宣传途径- 维护学生会的社交媒体账号和网页- 协助其他部门进行活动的宣传社团部门- 组织和管理学生会下属的各类社团- 协助社团进行活动的策划和组织- 提供社团成员的培训和指导- 维护社团活动场地和设备的管理体育部门- 组织和管理学生会的体育活动- 策划和组织学生的体育比赛和运动会- 协调与其他学校的体育交流和比赛- 维护学校的体育设施和器材的管理文艺部门- 策划和组织学生会的文艺活动,如演出、比赛等- 发掘和培养学生的文艺才华- 维护学生会的文艺设施和器材的管理- 协助学校进行文化艺术教育活动的筹备和组织公益部门- 策划和组织学生会的公益活动,如志愿者活动、捐赠等- 宣传和提倡公益事业- 协助学校和社区开展公益项目- 维护公益活动的资金和物资管理环保部门- 策划和组织学生会的环保活动,如绿色行动、节能减排等- 提倡环保意识和绿色生活方式- 协助学校进行环保设施和资源的管理- 维护学校环境的整洁和美化合唱团部门- 组织和管理学生会下属的合唱团- 策划和组织合唱比赛和演出- 提供合唱团成员的培训和指导- 维护合唱团设备和乐器的管理议事部门- 负责学生会会议的组织和议事会议的记录及整理- 协助学生会的决策和决议的实施- 统计和分析学生会工作数据- 推动学生会的工作改进和提高效率纪律部门- 维护学校的纪律和秩序- 协助班级和学生管理工作- 解决学生之间的纪律问题和冲突- 提倡良好的研究和生活惯以上是小学学生会各部门的职责,通过各个部门的协作和努力,学生会能够更好地为学生服务,促进学校的发展和进步。
小学教务处工作职责小学教务处是学校中一个非常重要的部门,负责教学管理、教师队伍建设、教学资源配置等各项工作。
教务处的工作职责主要包括以下几个方面。
1. 教学计划制定和执行。
教务处负责制定全年教学计划,并确保其执行。
他们要根据学校的教学目标和课程要求,制定合理的教学计划,确保每个学生都能按照规定的课程进行学习。
在计划执行过程中,教务处负责监督各个班级和教师的教学进度,并及时调整教学计划,以保证教学进程的顺利进行。
2. 教师队伍建设和管理。
教务处负责招聘、培训和考核教师,确保教师队伍的稳定和优质。
他们要根据学校的需求,制定教师的招聘标准,并参与面试和选拔工作。
教务处还负责组织教师培训,提高他们的教学水平和教学技能。
同时,教务处也要对教师进行定期考核,并给予相应的奖励或处罚,以保证教师队伍的稳定和素质的提高。
3. 教材选用和教学资源配置。
教务处负责对教材进行评审和选用,确保教材内容与课程要求的匹配。
他们需要与教师和出版社进行协商,选用适合学校和学生的教材。
同时,教务处还要合理配置教学资源,包括教室、实验设备和图书等,以支持教学工作的正常进行。
4. 教学质量监控和评估。
教务处负责对学校的教学质量进行监控和评估,确保教学工作的高效进行。
他们需要定期组织教学检查和评估活动,对教学过程和教学效果进行评估。
在评估的基础上,他们还要制定改进措施和教学计划,以提高教学质量。
5. 学生管理和学业指导。
教务处负责对学生的学业进行指导和管理,确保每个学生的学习成果和学习进程。
他们要组织学生的选课工作,并对学生的学业情况进行跟踪和分析。
在学生遇到学习困难或问题时,教务处要及时给予指导和帮助,促进他们的学业发展。
6. 教育统计和报表编制。
教务处负责统计和分析学校的教育数据,编制各类教育报表。
他们需要对教学进程、教师队伍和学生学业等方面的数据进行收集和整理,并汇总成报表,以供学校领导和其他相关部门使用。
7. 教务处内部协调和沟通。
小学教导处岗位职责范文一、管理教育事务1. 负责制定、完善和执行教学管理制度和规范,确保学校的教育工作有序进行。
2. 组织并参与教学计划、教材、教辅材料的编写和修订工作,确保教育教学内容与时俱进。
3. 负责评价教学质量,制定并执行教师评估制度,提升教师的专业素养和教学水平。
4. 组织并开展教师培训和教学研讨活动,促进教师专业发展,提高教学质量。
5. 指导教师开展课堂教学和教育管理工作,协助解决教学中的问题和困难。
二、学生管理工作1. 组织并参与学生入学工作,包括招生政策制定、招生计划编制和入学考试等工作,确保学生入学过程公平、公正。
2. 组织并开展学生行为管理工作,制定学生行为规范和处分制度,维护学校的安全和秩序。
3. 开展学生心理健康教育工作,指导学生积极面对挫折和压力,提供心理辅导和支持服务。
4. 组织并开展学生综合素质评价工作,评估学生的学习成果和发展水平,为学生未来的学习和就业提供参考。
三、家庭教育指导1. 组织家长会和家长培训活动,向家长传递有关学生学习、成长和健康的信息和指导,促进家校合作。
2. 指导家长正确教育孩子,帮助家长提高育儿和教育的方法和技巧,提升家庭教育的质量。
3. 解答家长的教育疑问,协助家长解决教育中的问题和困惑,增强家长对教育工作的参与和支持度。
四、课外活动组织1. 组织并开展学校的课外活动,包括社团活动、竞赛活动、实践活动等,丰富学生的课余生活。
2. 确保课外活动的安全和有序进行,制定活动管理制度和安全预防措施,保障学生的身心健康。
3. 协调和合作学校管理层、教师和家长,推动课外活动的发展和提升。
五、教育资源管理1. 负责教育资源的管理和配置,包括教室、教材、教具、学习资料等的购买和分配工作,确保资源的合理利用和共享。
2. 组织学校教育设施的维护和管理,保障学校的正常运转和教学活动的顺利进行。
3. 积极争取和引进各种教育资源,提供条件和保障学校教育教学的发展。
六、协调与沟通1. 负责学校与教育相关机构的协调与联系,保持良好的管理合作关系,共同促进教育的发展。
小学学校各部门岗位职责(一)1 中小学学校各岗位职责校长岗位职责执行学校董事会或者其他形式决策机构的决定; 实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度; 聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩; 组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量; 负责学校日常管理工作; 学校董事会或者其他形式决策机构的其他授权。
坚持依法办学,遵守学校章程,维护学校利益。
合理配置学校“人、财、物、信息”资源,有效行使学校重大事项和重大改革措施的决策权。
及时向上级教育行政部门和学校决策机构汇报学校工作。
10. 维护教职工利益,保障教职工合法权益,以教职工和学生的人生幸福和生命质量作为关注焦点,建立信任,消除焦虑。
1 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好学校。
学校法定代表人职责法定代表人由董事长或校长担任,并在章程中载明。
法定代表人代表学校签署文件和合同。
法定代表人的职务行为,必须根据学校董事会或其他形式决策机构的决议,否则由此引起的法律后果由其自行承担。
法定代表人应当带头遵守学校章程,成为遵纪守法的表率。
法定代表是学校安全工作的第一责任人。
法定代表人在其分工范围内必须采取切实有效措施,确保师生的身心健康。
法定代表人必须代表学校自觉接受教育行政部门的监督管理,主动汇报学校各项工作情况。
门卫保安工作职责实行二十四小时值班制度,按时到岗在位,不擅自离岗。
上下班做好移交接,防止工作疏漏。
严格外来人员登记制度,不随便允许外来人员入校。
严格学生出入校管理,在校期间学生离校必须凭班主任签单方可同意离校。
晚间值班必须按时巡查,检查门窗、电器的关闭情况,早上按时开启有关设施。
保持仪表端正,着装上岗。
接待热情、待人有礼。
保持校门口环境的整洁。
2 教职工办公工作制度教职工都必须增强工作责任心,严格遵守学校办公制度。
按时上、下班,无故不得迟到、早退。
保持办公室安静。
办公时间不得在办公室内大声喧哗、逗闹、不得上网玩游戏。
小学各部门工作职责校领导班子1. 制定学校办学方针,明确学校发展目标,制定发展规划和措施。
2. 组织实施学校教育教学、管理和服务等工作,定期组织校务会进行研究并总结工作。
3. 进行师德师风、思想政治等方面的教育与培训。
4. 负责学校与社会各项联络和联系,维护学校形象与声誉,为学校发展创造条件。
5. 审批学校有关招聘、加薪、奖励和处分等方面的人事决定。
教务处1. 制定年度教学计划,组织实施教研和年度计划,进行对教育教学的指导与监督。
2. 指导、检查、评估和推广教育教学模式和教学方法,保证教学质量达标。
3. 组织备课,搜集学生学业信息,对各年级教室、教师及学生的教学活动进行监督、评估。
4. 策划、组织大型学科竞赛和科技活动,开展教育教学研究。
学科部1. 协助教务处,负责开展小学各学科的教学工作,组织学科改革和教研活动。
2. 负责学科教学工作的规划、实施和监督,对学科教学质量进行考核和评价。
3. 负责管理和维护学科实验、实践教学环境与所需设备。
4. 组织学科实践活动,并推广多样化的教育教学手段和方法。
后勤保障部1. 负责校园环境的保洁,维护学校卫生和安全,保障教育教学有序进行。
2. 负责为全校师生提供优质、丰富、安全的饮食服务和相关的生活服务。
3. 负责维护学校内部和外部的高效通行,保证各项活动的顺利进行。
4. 负责对学校土木工程、设备安装和维护、校园绿化等方面的协调和管理,保障学校的稳定运行。
学生工作办公室1. 制定学生工作计划和方案,拟订教育行政事业的有关规划、政策和措施。
2. 整合学校资源,组织学生各类文体、科技、社团、志愿服务等活动。
3. 负责学生思想教育工作,推行形式多样的教育教学活动,提高学生综合素质。
4. 拓宽校外发展渠道,对学生毕业后的择业和精神文明建设进行指导和服务。
以上是小学各部门的工作职责,各部门需要密切协作,确保小学各项工作有序推进,为小学教育教学质量的提高奠定良好基础。
总务主任职责一、依照学校的要求,制定后勤工作整体规划,拟订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证授课、办公及师生生活、工作、学习所具备的优异条件。
二、准时购置各种授课设施、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品 , 保证办公、授课、学习和生活的需要。
三、管理好学校财产。
经常向师生进行珍爱公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。
成立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚理解。
组织好登记、检查、保留、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要依照学校的工作计划,组织做好经费的的估量与决算、成立财务管理制度,贯彻节约办学目标,反对和防范贪污浪费,使学校经费使用合适,能发挥最正确作用。
五、管理好学校厨房,保证师生吃好。
六、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有优异的教与学的环境。
做好疾病防治工作,努力保证师生身体健康。
七、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时办理,保证财物安全。
库房保留职工作职责一、负责所保留财物的登记、保留、发放、回收等工作,记录好财产流动帐目,如期请主管领导检核查实。
成立、建全库房保留明细账。
二、采买人员购回物品后,必定连同发票由库房保留员查收入库,保留员核对发票与货物切合后,填写入库单一式二份,登记入账。
采买人员在发票上签字,同时发票交校长、分管校长签字核实后方能报销。
三、外单位捐赠或调拨物品也应办理入库手续。
四、年级组、部门领用办公用品一律凭《物品领用单》领物,领用单注明品名、数量、用途、领用人,由分管校长或总务主任签字,保留员按单发放。
五、班级领用物品由班主任填写《物品领用单》,经分管校长或总务主任签字,保留员按单发放。
六、购回及领用的物品,保留员及时登入明细账,做到账物切合。
七、购回物品如遇特别情况直接领用,必定由分管校长或总务主任赞成,并在二天内补办入库、领用手续。
八、严格按学校规定做事,节约节约,不徇私交,不谋私利。
总务主任职责一、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。
二、定时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。
三、管理好学校财产。
经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。
建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。
组织好登记、检查、保管、维修等工作。
四、协助校长管理好学校财务工作。
要根据学校的工作计划,组织做好经费的的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。
五、管理好学校厨房,保证师生吃好。
六、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。
做好疾病防治工作,努力保证师生身体健康。
七、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财物安全。
仓库保管员工作职责一、负责所保管财物的登记、保管、发放、回收等工作,记录好财产流动帐目,定期请主管领导检查核实。
建立、建全仓库保管明细账。
二、采购人员购回物品后,必须连同发票由仓库保管员验收入库,保管员核对发票与货物相符后,填写入库单一式二份,登记入账。
采购人员在发票上签字,同时发票交校长、分管校长签字核实后方能报销。
三、外单位捐赠或调拨物品也应办理入库手续。
四、年级组、部门领用办公用品一律凭《物品领用单》领物,领用单注明品名、数量、用途、领用人,由分管校长或总务主任签字,保管员按单发放。
五、班级领用物品由班主任填写《物品领用单》,经分管校长或总务主任签字,保管员按单发放。
六、购回及领用的物品,保管员及时登入明细账,做到账物相符。
七、购回物品如遇特殊情况直接领用,必须由分管校长或总务主任同意,并在二天内补办入库、领用手续。
八、严格按学校规定办事,勤俭节约,不徇私情,不谋私利。
总务员及工勤人员工作职责一、坚守岗位,树立为教学服务的观念,做好本职工作。
二、做好校园卫生整洁工作:1、保持校园的整洁卫生。
2、每天定时清理卫生箱。
3、每天上、下午检查校园内废纸。
4、隔天扫一次阶梯教室和接待室,特殊情况及时打扫。
5、每天检查各楼和保洁区(包括厕所、垃圾箱)的清洁。
三、保管好全校公用钥匙,做到随要随开,加强责任感。
四、每学期进行校产登记和校产核查工作,保管好劳动工具、教学用品,执行借还制度和赔偿制度。
五、及时维修学校水、电、玻璃窗。
六、做好花圃管理工作(整枝、松土、浇水、施服、除草等)。
七、做好各级各类教育教学活动的服务工作,及其他事务性工作。
门卫工作人员工作职责一、严禁外来无关车辆入校。
按照学校的作息时间,按时开、关大小铁门,上课及自习时间不准无关机动车进入学校,对进出的车辆要礼貌询问,文明引导。
二、禁止校外无关人员进入学校。
上课期间禁止校外人员找人,对确因特殊情况需进校的,应主动询问,做好记录,做到讲文明,有礼貌,态度和蔼,不能和他人发生冲突。
三、严格控制学生的出校时间。
上学期间(包括中午午休期间)一律不允许学生独自出校门,对于外来人员进校接学生离校,门卫除认真核查班主任的通知条并做好登记外,还必须向学生询问接送人员身份,确认无疑并做好记载,方可让其离校。
对可疑人员门卫要严禁其带学生离校,并及时向学校报告。
四、校内物品出校门时,应严格查清原委,做好记录,并由当事人签字后方可放行。
如有怀疑,应立即扣留物品,并向有关领导报告。
五、严禁上班时间脱岗,上班期间不得下棋、打牌、聊天等,在无车辆和人员进出校门期间,门卫要保持大门上锁。
严禁无关人员进入传达室或在传达室住宿。
六、按时上下班,不迟到、不早退。
对学校中的偶发事件,及时上报,紧急情况要与派出所或“110”联系,七、讲究卫生,保持工作区范围内的整洁。
传达室内禁止乱放杂物,室内物品应摆放整齐。
九、爱护公物。
传达室的一切公物应妥善保管,严防丢失。
任意损坏和丢失的应加倍赔偿。
服从领导,听从安排。
十、负责学校报刊资料及信件收发和电话传达,要做到收发及时,传递准确。
对电报、挂号等急件应及时交给本人并办好交接手续。
文印、打字员工作职责一、热爱本职工作,注意服务态度,树立为教育教学服务的思想,积极主动地开展工作,努力钻研业务,不断提高工作质量。
二、严格执行文印室规章制度,未经有关领导批准,任何人不得在文印室私自打印资料,也不得私自为外单位打印任何资料。
三、要做好保密工作,不可公开的资料不得外传。
打印的资料及试卷,未经教务处许可,不得私自多留、自留、外传。
四、打字、复印、校对的内容力求正确无误,格式规范,及时完成。
如遇急用资料,要尽量设法抓紧时间满足需要。
五、纸张进出,一律做好登记入同工作,并注意节约用纸。
六、爱护室内公开财产,了解两机的基本性能,操作熟练,能排除一般故障,做好机件保养工作。
七、无事不离岗,注意打印室卫生,保持室内和两机清洁。
财会人员工作职责在学校总务主任的领导下,负责全校会计及其他财务工作,其主要职责是:一、加强政治思想的学习, 不断提高为教育、教学服务, 为广大师生服务的意识;努力钻研业务知识, 不断提高服务的技能。
二、熟练掌握财经政策、法令及与本职有关的财务会计制度,准确掌握各种收费标准及各项费用支出范围, 并认真学习,不断提高自身业务素质和思想素质。
三、负责学校经费预算编制,服从总务处主任的安排,做好相关部门的联系与协调工作。
四、负责财务管理。
及时审核各种经费开支单据,及时处理各种帐务。
按照国家会计制度和主管部门规定, 设置各种会计帐册, 做到及时登帐, 日清月结, 帐目清楚, 按时完成月报、年报, 妥善保管好会计凭证、会计帐薄等资料, 遵守国家保密制度,做好财务公开工作。
五、会计员有权监督, 检查学校各部门的收支情况, 资金使用、财产保管、收发、计量工作, 发现不当, 应及时报告总务主任、分管校长, 并协助处理。
六、上级机关、财政、税务等部门来校了解情况或检查工作, 要负责提供有关资料, 如实反应情况。
七、及时清理学生缴费情况,清理学生、教学用书情况,及时上报总务主任。
八、按规定与开户银行核查存款余额, 负责工作职责范围的安全。
九、遵守财经纪律,坚持财务制度,加强财务管理。
十、完成校长和总务主任交办的其它工作。
学校维修人员工作职责在学校总务处主任的领导下, 负责学校维修工作, 其主要职责是:一、加强政治思想的学习, 不断提高为教育、教学服务, 为广大师生服务的意识;努力钻研业务知识, 不断提高服务的技能。
二、接受总务主任的领导, 根据校产保管员的具体安排, 负责全校门窗、课桌、办公桌、房屋、凳子、椅子、教具等小型维修。
三、协助总务员经常检查门窗、桌、凳、椅的完好情况, 并及时维修,保证设备的完好。
小型维修要做到当周工作,当周完结。
四、每学期结束后, 要对全校的门窗、桌、凳、椅及其它木制品进行阶段性的检查维修, 保证新学期开学前维修完毕。
五、对所领用的原材料及待修的木制品要做到分类存放, 维修要做到服务育人, 维修及时, 为师生生活、学习提供方便。
立足节约, 挖掘潜力, 修旧利废, 以修为主, 制新为辅。
六、注意工具、设备的保养和维修, 常用工具和设备要保持完好, 年终认真清点, 并与校产管理员进行核对。
七、接受学校、总务主任安排的其它工作。
分管安全工作副校长岗位职责分管安全的副校长对校长负责,协助校长主抓学校安全工作,其职责如下:一、组织实施上级有关安全工作意见,制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度;二、组织开展多种形式的安全法规和安全知识的宣传、教育和培训工作,增强师生员工的安全意识;加强学校安全工作管理队伍建设;三、制定安全应急预案和组织开展演练,协助校长做好学校安全事故突发事件的应急处置工作;四、定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况,及时进行安全隐患排查治理;五、落实校区安全值班巡逻工作,加强对各种执勤及巡逻人员的管理和检查;督促、检查其他有关安全管理人员履行职责的情况;六、负责活动中教师、学生接送车的管理工作,指导、协调相关处室具体做好相关工作;七、与有关部门取得联系,综合整治校园及周边治安环境;八、完成向上级主管部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等专项材料;负责学校安全档案建设与管理工作;九、接受并处理学校安全工作紧急情况信息;十、完成上级交办的其它安全工作任务,并做好安全工作总结。
分管后勤工作副校长岗位职责一、协助校长全面贯彻教育方针,在校长的领导下,负责分管学校后勤和管理工作,组织协调有关部门,完成学校中心工作,为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。
二、组建总务行政机构,主持制定总务处工作计划,报请校务会议讨论,经校长批准后,组织施行。
三、负责督促和检查总务和教务行政部门工作的发展,帮助解决工作中的困难和问题。
四、协助校长领导校财务室,管好学校财权。
主持制定学校经费预算、预算分配及年终结决算计划。
报请校务会议讨论,经校长批准后负责组织实施。
负责审批学校现金开支,检查落实各项财务制度。
严格遵守国家财经纪律,管好用好财政拨款和其他收入经费,向校长和教代会报告经费决算,实行民主理财,接受群众监督。
五、协助校长加强与工会的联系。
关心教职工生活,解决教职工困难。
六、分管学校综合治理小组,做好学校安全保卫工作。
七、做好校园规划及基本建设,校舍使用分配工作。
提出计划,报请校务会议讨论,经校长批准后负责组织实施。
督促总务处与政教处做好学校卫生工作。
八、协助校长,改善办学条件及教职工生活。
九、协助校长召开每月一次的行政后勤会议和其他各种咨询会议。
协调安排全校每月工作重点,组织有关部门贯彻执行。
十、协助校长监督各部门贯彻执行岗位责任制,推动学校深化改革。
十一、做好校长交办的其他工作,主动配合开展全校性活动。
每学期向教师报告一次行政后勤工作,负责校务公开工作,接受校长考核及教代会评议。