一年级快乐阅读专题练习

人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)人教部编版一年级语文下册读书快乐练题（含答案）阅读理解是语文研究的重要组成部分，通过阅读理解练，可以提高学生的理解能力、丰富词汇量，并培养学生的阅读兴趣。

下面是一份针对人教部编版一年级语文下册的读书快乐练题，含答案，供大家参考。

第一部分：阅读理解练一：《春夏秋冬》阅读课文《春夏秋冬》，回答以下问题。

1. 春天，小鸟________________________，在树上________________________。

答案：从南方飞来，叽叽喳喳地唱着歌。

2. 夏天，池塘里的荷花________________________，青蛙________________________。

答案：盛开着，跳上跳下。

3. 秋天，田野里________________________，苹果________________________。

答案：金黄一片，挂满了枝头。

4. 冬天，小雪花________________________，孩子们________________________。

答案：飘飘洒洒，快快乐乐地堆雪人。

练二：《小兔子乖乖》阅读课文《小兔子乖乖》，回答以下问题。

1. 小兔子________________________，不和妈妈________________________。

答案：很乖，乱跑。

2. 小兔子________________________，把衣服________________________。

答案：脏了，洗干净。

3. 小兔子________________________，帮妈妈________________________。

答案：饿了，做饭。

4. 小兔子________________________，带到________________________。

答案：睡觉，床上。

第二部分：填空题练一：《小池》填空：读一读，想一想，然后补全下面的句子。

一年级下册语文阅读理解练习（15篇）一、快乐阅读小贝壳小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样美，身上五颜六色的？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是大海妈妈给我画的花。

小贝壳，小贝壳，请你告诉我：为啥你长得这样怪，身子像个大耳朵？小贝壳，笑呵呵，悄悄对我说：那是我在听大海妈妈唱歌。

1．为什么小贝壳身上五颜六色的？___________________________2．小贝壳的身子像个大耳朵，是因为________。

二、读儿歌，答问题。

（教师不读儿歌）尾巴歌狐狸尾巴真不小，枕在头下来睡觉。

袋鼠尾巴大又硬，就像一张小板凳。

老鼠尾巴细又长，看到猫儿快快逃。

小狗尾巴前后摇，看到主人忙问好。

1．这首儿歌一共有________句话。

2．儿歌写了_________种动物的尾巴，请用“○”把这几种小动物的名字圈出来。

3．小动物们的尾巴各有什么特点？请你连一连吧！4．我还知道_________（动物）的尾巴是______（什么样）的。

三、阅读短文，回答问题。

如果我是小雪花如果我是小雪花，我飘落到什么地方去呢□我要飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾做游戏□我愿落到广场上，堆个胖雪人，望着上学的小朋友笑眯眯。

我想飘落到妈妈的脸上，亲亲她，然后快乐地融化。

1．请在短文中的空白处填上合适的标点符号。

2．短文共有（____）自然段，最后一个自然段有（____）句话。

3．小雪花想飘到哪里去呢？请你在文中找到答案，并圈出来。

4．如果你是小雪花，你想要飘到哪里？做什么呢？我想飘到__________，_____________。

四、读下面短文，做后面的填空题。

花园（yuán）和果园我们村（cūn）种（zhòng）了很多果树。

春天，果树开花了。

桃花开了，李（lǐ）花开了，梨（lí）花开了，杏花也开了。

我们村成了花园。

秋天，果子熟（shú）了。

桃熟了，李子熟了，梨子熟了，杏子也熟了。

我们村成了果园。

一年级快乐读书吧阅读测试题班级：________ 姓名：________ 分数：_______一、填空题（每空1分，共20分）1. 《小猪唏哩呼噜》中，小猪被大狼叼走了，后来它巧妙地逃脱了。

2. 《一只想飞的猫》中，猫因为抓不到__________而赌气不吃饭。

3. 《蝴蝶有一面小镜子》中，两只蝴蝶分别是_______和_______。

4. 《怎么都快乐》中，一个孩子玩，__________；两个孩子玩，__________；三个孩子玩，__________；很多孩子玩，__________。

5. 《动物王国大冒险》中，王默变成了__________，和真正的公主一起，将捣乱的五只老鼠赶出了动物王国。

6. 《耗子国里讲猫故事》中，耗子国王听了猫博士讲的故事后，下令__________。

7. 《胖乎乎的小手》中，兰兰画了一幅画，画的是两只胖乎乎的小手。

她给画上的小手涂上了红色，这是因为__________。

8. 《变成小虫子也要在一起》中，田鼠被黑洞吸走了，而_______、_______和_______变成了小虫子。

9. 《小鲤鱼跳龙门》中，小鲤鱼跳过龙门后变成了__________。

10. 《“歪脑袋”木头桩》中，“歪脑袋”木头桩骄傲自大，瞧不起任何人。

后来一个小姑娘在他身上绑了绳子，他不再骄傲自大。

二、选择题（每题2分，共10分）1. 《孤独的小螃蟹》中小螃蟹的好朋友是谁？（）A. 小鲤鱼B. 小乌龟C. 小章鱼D. 小蚂蚁2. 《枫树上的最后一片叶子》中，那片叶子是谁画的？（）A. 小猪B. 小松鼠C. 小鸟D. 小狐狸3. 《风从哪里来》中，奶奶给孙女讲的故事是（）A. 风姑娘B. 雨婆婆C. 太阳公公D. 月亮姐姐4. 《谁勇敢》中谁被大家称为“勇敢的孩子”？（）A. 小花B. 小草C. 小石头D. 小鸟5. 《狐狸打猎人》中是谁打死了狼？（）A. 狐狸B. 猎人C. 狗D. 老虎三、简答题（每题5分，共20分）1. 《一只想飞的猫》中，猫因为什么事情而感到难堪？2.《小老虎历险记》中，小老虎的妈妈是谁？她长什么样子？3.《两只羊过桥》故事中，一只羊为什么要谦让？结果如何？4.《九色鹿》故事中，九色鹿教会了我们什么道理？。

语文版一年级语文上册短文阅读专项练习及答案一、快乐阅读。

天上有个动物园今天，我和爸爸一起去动物园。

玩累了，我躺在草地上看蓝天，看白云。

白云很美丽，一会儿变成小猴子，一会儿变成大狮子，过了一会儿又变成了一只翩翩起舞的蝴蝶，真好玩。

啊！天上也有个动物园。

1．这篇短文共有_____个自然段。

2．文中带有“犭”旁的字有______、______，大多与_____有关。

带有“虫”旁的字有______、______，大多与_____有关。

3．小朋友，你见过变成什么样子的白云？告诉我们吧！________________________________二、课外阅读。

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。

从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当作范文读给同学们听。

有的时候他的作文出现在班级的黑（板版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名刊物上。

兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。

有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。

遗（憾撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地懊悔过。

那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。

兰帕德忏悔道那一刻我懊悔极了我痛恨自己为什么没有去写作可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。

八十四岁那年，兰帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师，他向上帝做了最后的忏悔。

1．在文中的括号里选择恰当的字。

2．写出下列词语的近义词。

耽误（__________）懊悔（__________）3．给短文加一个恰当的题目，写在文首的横线上。

4．给第二自然段最后一句话加上标点。

5．想象一下，兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。

_______________________________________________________________三、读一读，完成练习。

《格林童话》阅读测试题1．新皇后最后一次想用（B ）害死白雪公主。

A 毒酒B 毒苹果C 毒梳子2．故事《金鹅》中的小傻瓜是从（ A ）得到金鹅的。

A 最老的树中B 石头中C 鹅窝里3．人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”，因为（ A ）。

A她身上沾满了灰又脏又难看 B她皮肤是灰色的C她姓灰，所以人们叫她灰姑娘4．《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（C ）。

A 烤鹅B 圣诞树C 奶奶5．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（ B ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

A 钻石B 金球C 镜子6.睡美人沉睡了（C ）年后被王子救出？A 一年B 十年C 一百年7.下列童话故事选自《格林童话》的是( C ) 。

A 《海的女儿》B 《丑小鸭》C 《灰姑娘》D 《小木偶奇遇记》8.在《魔鬼的三根金发》的故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了（ B ），躲进自己的衣袖里。

A 一根针B 蚂蚁C 小刀9．在《小红帽》的故事中，是（ A ）救了小红帽和她的外婆。

A 猎人 B妈妈 C 小红帽自己10．《海的女儿》中的小公主最后化成了（ A ）。

A 泡沫B 海水C 小精灵11.在《虱子和跳蚤》的故事中，（ B ）被烫死了。

A 跳蚤B 虱子C 小姑娘12. 在《猫和老鼠做朋友》的故事中，猫欺骗老鼠偷吃了（ 3 ）（1）面包（2）蜂蜜（3）肥油13、《野天鹅》中，妹妹编织（ 1 ）救了哥哥。

①披甲②衣服③帽子14、五颗豌豆中，第五颗落到（ 1 ）开花了。

①窗台的花盆里②鸽子的嘴里③水沟里15、在“三兄弟”的故事中，老人在死前分别送给三个儿子的是（ 1 ）（1）公鸡、镰刀、猫（2）金子、马、土地（3）房子、钱、土地16、在《渔夫和他的妻子》的故事中，渔夫的妻子是一个（ 2 ）。

（1）善良的人（2）贪心的人（3）力气很大的人17、王子是靠（ 3 ）找到灰姑娘的。

（1）漂亮的衣服（2）帽子（3）水晶鞋1．在《青蛙王子》的故事中，小公主的（ 2 ）掉进了深水潭，是青蛙为她找到的，后来公主嫁给了青蛙王子。

一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷一年级上册快乐读书真快乐阅读测试试卷一、阅读理解（共5题，每题10分，共50分）1. 小明家有一只猫，猫的名字叫什么？A. 花花B. 小白C. 章鱼2. 小红最喜欢的图书是什么？A. 《小猪佩奇去旅行》B. 《大卫上学去》C. 《皮囊》3. 小华喜欢看绘本，他最喜欢哪位作家的图书？A. 钱锺书B. 司马迁C. 龚自珍4. 小林的妈妈给他买了一个新书包，书包的颜色是什么？A. 红色B. 蓝色C. 黄色5. 小雨今天去了图书馆，他一共借了几本书？A. 5本B. 10本C. 3本二、词语填空（共5题，每题10分，共50分）根据上下文的意思，填入正确的词语。

1. 小明每天去学校前都会先读几页书，他认真地品味着每一个字，在书中找到了无限的___(乐趣)。

2. 小红每周都去图书馆借几本图书回家阅读。

她觉得读书是一种___(享受)，让她想象自己置身其中。

3. 小华通常周末会和父母一起去书店，他喜欢亲手___(挑选)自己喜欢的绘本。

4. 小林的爷爷喜欢给他讲故事，小林总是俯首听讲，___(津津有味)地聆听着每一个细节。

5. 小雨今天在家里找到了一本神奇的魔法书，他迫不及待地打开书页，___(沉浸)在其中，忘记了一切周围的事情。

三、连线题（共5题，每题10分，共50分）根据图片与配对的文本，将正确答案连线。

1. 牵着小猫散步 A. 节奏感强2. 钓鱼 B. 休闲娱乐3. 弹吉他 C. 唱歌跳舞4. 做游戏 D. 创造力5. 画画故事 E. 聪明伶俐四、简答题（共2题，每题20分，共40分）1. 请写一段你最喜欢的故事的梗概（不少于50字）。

2. 你觉得阅读对于你的成长有什么影响？（不少于50字）五、作文（共1题，40分）请写一篇关于你最喜欢的一本图书的读后感（不少于100字）。

（试卷结束）参考答案：一、 ABACC二、 1.乐趣 2.享受 3.挑选 4.津津有味 5.沉浸三、 1-C 2-B 3-E 4-A 5-D四、1. 我最喜欢的故事是《小王子》，它讲述了一个小王子在星球上的奇幻冒险故事。

人教部编版一年级语文上册快乐阅读小测验(含解答)人教部编版一年级语文上册快乐阅读小测验（含解答）一、选择题1. 下列哪个选项可以代替“花”填入句子“春天来了，_____都开了。

”A. 树叶B. 鸟儿C. 小草D. 花儿解答：正确答案是 D. 花儿。

因为“花儿”是“花”的通称，符合句子意思。

2. 下列哪个词语与“高兴”意思相近？A. 快乐B. 悲伤C. 生气D. 害怕解答：正确答案是 A. 快乐。

因为“快乐”和“高兴”都表示心情愉悦。

二、填空题1. 《小兔子乖乖》这篇文章中，小兔子们_____睡觉了。

解答：正确答案是“闭上眼睛”。

根据文章内容，小兔子们闭上眼睛睡觉了。

2. 《小壁虎借尾巴》这篇文章中，小壁虎的尾巴可以_____。

解答：正确答案是“重新长出来”。

根据文章内容，小壁虎的尾巴可以重新长出来。

三、判断题1. 《小鸭子游泳》这篇文章中，小鸭子是会飞的。

（对/错）解答：答案是：错。

根据文章内容，小鸭子不会飞，只会游泳。

2. 《小猪快跑》这篇文章中，小猪最后赢得了比赛。

（对/错）解答：答案是：对。

根据文章内容，小猪最后赢得了比赛。

四、问答题1. 请简要概括《小兔子乖乖》这篇文章的主要内容。

解答：《小兔子乖乖》这篇文章主要讲述了小兔子们在家睡觉，妈妈出门办事，遇到大灰狼假冒妈妈的故事。

小兔子们机智地应对，最终安全的故事。

2. 请谈谈你对《小壁虎借尾巴》这篇文章的理解。

解答：《小壁虎借尾巴》这篇文章通过小壁虎借尾巴的过程，告诉我们每个动物都有自己独特的能力，要学会珍惜自己的特点。

同时，文章鼓励我们要勇敢、自信，面对困难时要积极寻求帮助。

人教版语文一年级下册快乐阅读练习题快乐阅读：（一）在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。

每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻，一个挨一个。

窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、这段话共有（）句话。

2、鸟岛在我国（）西部。

3、鸟蛋有（）色，也有（）色。

4、每年五月下旬，候鸟从（）飞来。

（二）地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来??我的手，就是你们看不见的地心引力。

”用“——”画出地球爷爷说的话。

地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来，能让踢到半空的（）掉下来。

（三）鼠秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。

老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。

松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。

在文中找出合适的词填空。

（）的老松树（）的松子儿2、老松树请（）来帮忙收获松子儿。

3、松鼠们把松子都收走了，老松树（）它们。

（四）今天是六月一日，是小白兔的生日。

兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。

许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。

1、（）月（）日式小白兔的生日。

2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——”画出来。

3、小白兔收到了什么礼物：（）（）（）（）。

4、这段短文共有（）句话。

（五）国王规定的日子到了。

许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。

国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。

突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。

他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。

国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！”1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（）A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。

B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。

人教版语文一年级下册快乐阅读练快乐阅读：（一）在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的鸟岛。

每年5月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上班挤满了各种各样的鸟。

鸟窝密密麻麻，一个挨一个。

窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。

1、这段话共有（）句话。

2、鸟岛在我国（）西部。

3、鸟蛋有（）色，也有（）色。

4、每年五月下旬，候鸟从（）飞来。

（二）地球爷爷说话了：“不，我有手，而且有很大很大的力气，能让成熟的桃子掉下来，能让踢到半空的足球掉下来我的手，就是你们看不见的地心引力。

”用“——”画出地球爷爷说的话。

地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来，能让踢到半空的（）掉下来。

（三）鼠秋天，老松树满枝果实累累，黄黄的松子儿使整个山野都香了。

老松树向松鼠们发出邀请，让它们快来收获松子儿。

松鼠们来了，一个个都满载而归，老松树笑着欢送它们。

在文中找出合适的词填空。

（）的老松树（）的松子儿2、老松树请（）来帮忙收获松子儿。

3、松鼠们把松子都收走了，老松树（）它们。

1（四）今天是六月一日，是小白兔的生日。

兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会。

许多小动物都前来向它祝贺，送来了好多东西，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼，小牛送奶，大家一起唱歌，祝小白兔生日快乐。

1、（）月（）日式小白兔的生日。

2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“——”画出来。

3、小白兔收到了什么礼物：（）（）（）（）。

4、这段短文共有（）句话。

（五）国王规定的日子到了。

许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。

国王从孩子们的面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。

突然，国王看见了手捧空花盆的雄日。

他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。

国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！”1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（）A、这些花不够美丽，都不能算是最美的花。

B、因为孩子们都不诚实，国王感到很失望、难过。

新部编版一年级上册语文理解阅读专项练习题及答案一、快乐阅读下雨了。

荷（hé）叶姐姐像一把翠（cuì）绿的伞站在池塘（táng）里。

一条小鱼（飞游跳）过来，躲（duǒ）在荷叶伞下。

一群蜻蜓（飞游跳）过来，躲在荷叶伞下。

一只青蛙（飞游跳）过来，躲在荷叶伞下……荷叶姐姐为别人遮（zhē）了雨，她自己却淋（lín）湿了。

雨停了。

阳光照在荷叶伞上，亮闪闪的，那是荷叶姐姐在高兴地眨（zhǎ）着眼笑呢！1．这篇文章一共有____个自然段。

2．在文中括号内选择合适的字，用“√”标出。

3．文中共写了（）种小动物躲在荷叶下，用横线在文中勾出这几种小动物的名字。

二、课外阅读。

荷叶姐姐下雨了！荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。

一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下……荷叶姐姐把伞让别人打，自己却淋在雨里。

雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。

太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。

1．荷叶姐姐把伞给了_____________、_____________、___________、_____________……2．如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：“__________________________。

”如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：“_________________________。

”3．荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢？__________________________________三、阅读短文，回答问题。

一朵不结（jié）果的桃花春天，桃花盛开。

蜜（mì）蜂飞到花丛里，忙碌地采蜜授（shòu）粉。

许许多多的桃花都张着笑脸，欢迎蜜蜂的光临（lín），并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂，作为对他传粉的酬（chóu）谢。

人教版语文一年级下册快乐阅读练习题国王规定的日子到了.许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头.国王从孩子们的面前走过.看着一盆盆鲜花.脸上没有一丝高兴的表情.突然.国王看见了手捧空花盆的雄日.他停下来问：“你怎么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王.国王听了.高兴地拉着他的手说：“你就是我的继承人！”1、为什么国王看到了一盆盆鲜花却一点儿也不高兴？（）A、这些花不够美丽.都不能算是最美的花.B、因为孩子们都不诚实.国王感到很失望、难过.C、国王正在想谁的花最美.D、因为国王突然不想把王位传给别人了.2、请你评价一下：国王和雄日分别是怎样的人？国王：雄日：（二）小山羊吃草一只小山羊去吃草.这山望着那山好.跑上北山望南山.看看南山草儿茂.登上南山望北山.觉得还是北山好.南山北山跑不停.肚子饿得咕咕叫.1、小山羊认为哪边的草好？（）A、南山B、北山C、拿不定主意D、都不好2、与“望”意思相近的词是（）A、看B、瞧C、瞅D、远3、小山羊吃了哪边山上的草？（）A、南山B、北山C、南山北山都吃到D、一山都没有吃到4、我想对小山羊说：（三）今天是六月一日.是小白兔的生日.兔妈妈给小白兔举行了一个生日晚会.许多小动物都前来向它祝贺.送来了好多东西.小猴送桃子.母鸡送鸡蛋.小猫送鱼.小牛送奶.大家一起唱歌.祝小白兔生日快乐.1、（）月（）日是小白兔的生日.2、来给小白兔祝贺生日的都有谁？请用“”画出来.3、小白兔收到了什么礼物：（）、（）、（）、（）.4、这段短文共有（）句话.（四）夏天到了.柳树长得很茂盛.柳条随风飘荡.小芳和小军一起到公园去玩.小军看到柳条很美丽.就随手折了一根.玩儿了起来.小芳看见了.急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的.是给大家欣赏的.我们要爱护它.不能损害它.”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了.”1、这篇短文有（）个自然段.2、本文写了发生在（）和（）之间的事情.3、（）折柳枝.（）劝说他.（）惭愧地说：“（）.”4、如果小军是你的好朋友.你想对小军说：“ .”（五）京京的家乡在城市.他画的城市那么美.宽宽的街道.高高的楼房.还有一座座街心公园.那个正跑向科技馆的小男孩.就是京京.1、这段短文共有（）句.2、京京的家乡在（）. 他画了家乡的街道、（）、（）.（六）会说话的灯我们的生活里.常常会遇到许多会说话的灯.十字路口的红绿灯用不同颜色的灯光向人们说话.告诉我们车辆能不能通行.红灯亮了.就是说.不能通行；绿的亮了.就是说.准许通行.汽车在用来照明的两只大眼睛旁边.有两只小眼睛.它们闪烁着黄灯.告诉对方车辆.我要向哪边转弯.江面上来往的船舶.都是亮着灯：桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着航行灯.灯光告诉远方的夜行船只.我在行驶.千万别在黑暗里撞上.1.文中共介绍了3种灯.你能一一把它们找出来吗？十字路口的（）汽车上的（）船舶上的（）2.你还知道哪种灯会说话？参考答案：如：手机的灯亮着.表示开机状态.灯光忽然变色.快速闪动.表示有电话进来.（七）两只羊一天.一只白羊从南面上了独(dú)木桥.一只黑羊从北面上了独(d ú)木桥.它们同时来到桥当中.白羊说：“你退(tuì)回去.让我先过桥！”黑羊说：“你退回去.让我先过桥！”它们谁也不肯(kěn)让谁.就打了起来.不一会儿.只听到河里“扑通(tōng)！扑通！”的响声.它们都掉到河里去了.1、短文一共有（）个自然段.2、在文中找出两对反义词.写在括号里.（）——（）（）——（）3、白羊和黑羊分别说了什么？用“”在文中画出白羊说的话；用“﹏﹏”画出黑羊说的话.4、你想对两只山羊说：“.”(八)下雨了.一根根雨丝飘下来.多像云姑娘的头发呀.街上盛开了一朵朵伞花.我的小伞都等不及了.它也要盛开.1、儿歌共有（）句话.2、雨丝像 .撑开的伞像 .3、用“﹏”画出写雨丝的句子.（九）礼物生日那天.妈妈送给我一份特别的生日礼物.一只可爱的小鸟.关在崭新的笼子里.窗外.鸟儿在枝头唱歌.我打开 .放出小鸟.小鸟飞快地飞向天空.这是我送给大自然的礼物.1、妈妈送我的礼物是 .2、“我”送给大自然的礼物是 .3、填上合适的词语.（）的笼子（）的礼物（）地飞走（）的小鸟（十）小青蛙青蛙披着一身碧绿的衣裳.露出雪白的肚皮.青蛙的头又宽又扁.头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛.它的嘴又扁又大.青蛙的前腿短.后退长.一蹦就有几尺远.1、短文共有（）句话.2、用“”画出描写青蛙头、嘴的句子.3、青蛙披着（）.露出（）.青蛙的头（）.头上鼓着一对（）.（十一）瓦特发明的蒸汽机瓦特小时候是一个智慧非凡的孩子.他勤奋好学.勇于探索.对发明创造最感兴趣.有一天.家里其他人全出去了.只留下瓦特一个人看门.他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶.水快烧开了.壶盖被蒸气顶起来.一上一下地掀动着……他想：这蒸气的力量好大啊.如果能制造一个更大的炉子.再用大锅炉烧开水.那产生的水蒸气肯定会比这个大几十倍、几百倍.用它来做各种机械的动力.不是可以代替许多人力吗？带着这个疑问瓦特在大量实验的基础上.经过了无数次失败.终于制成；额一台单动式蒸汽机.1、这篇文章主要讲了一个什么故事？.2、瓦特是一个什么样的人？3、我们要学习瓦特的什么精神？参考答案：1、主要讲了瓦特是怎样发明蒸汽机的故事.2、瓦特是一个智慧非凡、勤奋好学、勇于探索、对发明创造非常感兴趣的一个人.3、要学习瓦特勤奋好学.勇于探索的精神.更要学习他勤于动脑.坚持不懈的品质.（十二）神奇的纸桥纸也能造桥吗？也能.但那不是我们通常见到的纸.而是一种混有金属丝纤维的新型纸.这种纸强度极高.一张30厘米的纸.折叠起来.可以经受住420公斤的拉力.在美国.科学家就用这种纸.造了一座世界上罕见的纸桥.纸桥长15米.宽3米.你不要以为这是供观赏的.桥面上能通过两三吨重的汽车呢！1、仿写句子.但那不是我们通常见到的纸.而是一种混有金属丝纤维的新型纸.不是 .而是 .2、本文加横线的句子属于自问自答（设问）.你也试着写一个这样的句子吧！3、用来造纸桥的新型纸里面混有（）.所以一张（）的纸.折叠起来.可承受（）的拉力.美国人用这种纸建了一条长（）.宽（）的纸桥.这座纸桥上可以通过（）重的呢！真是太（）了.4、我是小画家.神奇的纸桥我会画.5、填一填.一（）桥一（）纸一（）新型纸一（）车6、给正确的答案打上“√”.（1）我们用来写字的纸能造桥吗？A、不能 B、能（2）世界上第一座纸桥式那个国家造出来的？A、日本B、中国C、美国7、你长大了.还想用什么来造桥呢？（提示：玻璃、水泥石头、木头……）（十三）兔子是一种可爱的小动物.他的耳朵长.眼睛是红色的.鼻子头有一点红.嘴巴是三瓣的.它的毛摸起来软面面的.它的尾巴很短.圆圆的像小绒球.小兔子十分机灵.只要听到一点声音.它就支起耳朵.机警的像四周看.要是有人走进它.它就会飞快的跑走.兔子爱吃青草.它吃青草时.总是爬在地上.用三瓣嘴一啃一啃的. 1．我会填：兔子的耳朵（） .眼睛是（）.鼻子头有（）.嘴巴是（）瓣的.它的（）摸起来软绵绵的.它的（）很短.（）像小绒球. 2．从哪里可以看出兔子很机灵.用“————”画出来 .3．本文共有（）个自然段.4、第一自然段共有（）句话.5、兔子是一种（）的小动物.你知道还有哪些小动物很可爱.你能把它们的名字写出来吗？（）（）（十四）砸衬衫小胖放学以后.气冲冲地跑回家.进了院门跺脚.对父亲说：“我今天非常生气.大虾让我在同学面前丢脸.我现在特别希望他遇到倒霉的事情!”父亲看了小胖一眼.从院角拎过一袋木炭.说：“来.咱们现在玩个痛快.你把挂在绳子上的那件衣服当做‘大虾’.把袋里的木炭当做想象中的倒霉事情.你用木炭去砸衬衫.每砸中一次就代表大虾倒霉一次.怎么样?”小胖觉得这个游戏很好玩.拿起木炭就往衬衫上砸.可是衬衫挂在比较远的绳子上.他把一袋木炭都扔完了.也没有几块砸在衬衫上.父亲问小胖:“你现在觉得怎么样?”小胖说:“累死我了.但我很开心.因为我砸中了好几次!”父亲见儿子并没有理解他的用意.于是又让他照镜子.小胖在镜子里看到自己浑身都是黑乎乎的.整张脸只有牙齿是白的.父亲语重心长地对小胖说：“你看.你希望别人碰到很倒霉的事情.结果倒霉事情也落到了你自己身上.孩子.咱们做人可千万不能这样啊！”1．请按短文内容填空：（）地跑回家（）的事情（）地对小胖说2．你认为小胖从爸爸说的哪句话中受到了教育.用“”画出来.3、请用“”把爸爸说的话画出来.4、请用“﹏﹏﹏”画出小胖说的话.5．小胖听了爸爸的话以后会说些什么呢？想象着写下来吧！（注意标点符号.另外注意把自己要表达的意思尽力写清楚.）（十五）一天下午放学后.王明和李亮一块儿回家.在路上.他们看见一位老爷爷背着一大包东西走过来.他们俩急忙跑过去.帮助老爷爷把东西送回家.1、这段话共有（）句话.2、这件事发生的时间是（）.地点是（）.3、这件事写的是（）和（）帮助（）.4、如果这个老爷爷就是你的亲爷爷.当你看到王明和李亮把你爷爷送回家的时候.你会对他们说：“.”（十六）小鱼在湖边.游得好快乐.有的吐着水泡泡.有的摆着花裙衫.鱼妈妈的话.响在耳旁边.千万莫贪嘴.回家吃午饭.一条小蚯蚓.身子扭扭弯.小鱼眼一亮.顿时嘴巴馋.啊呜一大口.痛彻肺和肝.身子腾了空.被钩钩上天.1、试一试.你能写几个.（湖）边（）边（）边（）边2、读短文.填空文章写一条（）因为嘴巴（）.不听（）的话.结果（）.3、读完短文.你明白了什么道理？（请你写清楚你懂得的道理并加上标点.）（十七）花蝴蝶花蝴蝶.真美丽.花的帽子花的衣.飞到东.飞到西.想找朋友来游戏.春天百花红.蜜蜂勤做工.蝴蝶说：“好蜜蜂.别做工.跟我游戏多轻松！”蜜蜂说：“我要采蜜.没有空！”秋天花谢草木黄.蜜蜂家中有蜜糖.花蝴蝶没有粮.只有饿死在地上.1、短文共有（）句话.2、春天.花蝴蝶想干什么？蜜蜂忙着做什么？3、把花蝴蝶说的话用“”画出来.4、把蜜蜂说的话用“﹏﹏”画出来.5、秋天.花蝴蝶（）.蜜蜂家中（）.6、读了短文后.你想向谁学习？为什么？（十八）腊梅花.脸儿黄.身上不穿花衣裳.大雪当棉袄.风来挺胸膛.别的花儿怕风雪.只有腊梅放幽香.1、短文中腊梅花是什么颜色？（）2、腊梅花开花时有没有叶子？（）3、腊梅是什么季节开花的？（）（十九）妈妈的爱有一个很热很热的夜晚.我从梦中醒来.妈妈正给我扇着扇子.汗水却湿透了妈妈的衣裳.啊.妈妈的爱是清凉的风.有一个很凉很凉的雨天.妈妈到学校接我.一把伞遮在我的头顶.雨水却打在妈妈的身上.啊.妈妈的爱是遮雨的伞.1、妈妈的爱是（）.妈妈的爱是（）.我还觉得妈妈的爱是（）.2、照样子写词语.很热很热、（）、（）、（）（二十）我家门前的梧桐树下有一窝蚂蚁.蚂蚁整天辛勤地劳动.没有一个偷懒的.它们也很团结.见了面就互相摇着触角打招呼.我很喜欢它们.有时捉虫给它们吃.1、这段话共有（）句话.2、蚂蚁的家在什么地方？3、哪句话说明蚂蚁很团结？用“”画出来.4、哪句话说明蚂蚁爱劳动？用“﹏﹏”画出来.5、读短文填空（）劳动一（）蚂蚁（）触角（）招呼（二十一）天上有个动物园今天.我和爸爸一起去动物园.玩累了.我躺在草地上看蓝天.看白云.白云很美丽.一会儿变成小兔.一会儿变成犀牛.过了一会儿又变成了一条龙.真好玩.啊！天上也有个动物园.1、“我”和爸爸去了什么地方？2、“我”躺在草地上看见了什么？3、白云是怎么变化的？用“﹏﹏”画出来.4、“我”觉得白云怎么样？.5、你眼中的白云会变成什么？.（二十二）今天.妈妈带我去菜市场买菜.我们一走进去.我就看见许多蔬菜.有白白的萝卜、红红的西红柿、绿绿的扁豆、青青的辣椒.1、短文共（）句话.2、一走进市场.“我们”就看到（）、（）、（）、（）四种蔬菜.3、文中写颜色的词有：（）、（）、（）、（）.（二十三）马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过.亮晶晶的水珠向外喷洒.洗净了路面.洗绿了草坪.洗亮了树叶.洗艳了花朵.只要它把清凉的水喷过.连知了也不唱那炎热的歌了.1、这段话共有（）句.2、“我”最爱看（）开过.3连一连.洗亮树叶洗净草坪洗艳路面洗绿花朵（二十四）大自然的邮票春天的树上.长出嫩(nèn)嫩的芽瓣（bàn）.夏天的树上.挂满肥肥的叶片.秋天的树上.树叶涂（tú）满鲜红和金黄.冬天的树下.树叶落地化成土壤.落叶是大自然的邮票.把一年四季寄给你.寄给我.寄给大家.1、这一段话共有（）句话.2、一年有（）（）（）（）四个季节.3、春天的树上.芽瓣是（）；夏天的树上.叶片是（）；秋天的树叶颜色有（）和（）.4、大自然的邮票是指 .（二十五）夏天.温度很高.小蜜蜂纷纷从小河里运来水.洒在巢里.并扇动翅膀降温.蚂蚁避暑的方法很巧妙.搬来沙粒和小土块封住洞口.防止热气进洞.红蜻蜓用尾巴朝着太阳.不让太阳照到头上.以防中暑.花蝴蝶到了中午.就并拢翅膀.倒挂在树叶背后避暑.1、短文一共有（）个自然段.2、蚂蚁是怎么避暑的？用“”在文中画出来.3、按短文内容填空.文中写的昆虫有（）、（）、（）、（）.4、除了短文中小动物的避暑方法.你还知道哪些小动物的避暑方法？5、用“”画出加点字的正确读音.巢里（ cháo lǐ cáo lǐ）中暑（zhòng shǔ zhōng shǔ）合拢（hé lǒng hé lóng ）参考答案： 1、4个 3、小蜜蜂蚂蚁红蜻蜓花蝴蝶；4、狗吐舌头水牛泡在水里等；5、cháo zhòng lǒng（二十六）我的家乡有一条小河.河水绕着村子缓缓流过.河岸上栽着许多树.春天的时候.树上开满了桃花.远远看去像一片火红的朝霞.过了石桥.是一片绿油油的农田.家乡真美啊！我爱我的家乡！1、短文共有（）个自然段.2、第一自然段有（）句话.3、短文中写颜色的词语有（）、（）.4、桃花（）的时候开.桃花开的时候像（）.5、短文描写了家乡的哪些景物？用“——”画出来..（参考答案：小河桃花石桥农田）（二十七）鳄鱼尾巴的妙用鳄鱼把尾巴当武器用.生活在热带地区的非洲鳄.见到牛、羚羊、鹿等动物在河边饮水时.便突然将尾巴一扫.把这些动物打入河里.然后张开大嘴.饱餐一顿.1、鳄鱼把尾巴当作什么？用“”在文中画出来.2、你还知道哪些动物的尾巴有奇特的作用？.参考答案：例如：蜜蜂的尾巴用来叮敌人；啄木鸟的尾巴用来支撑身体；松鼠的尾巴当作降落伞.在树上被摔的时候.起保护作用.狐狸的尾巴像围巾.晚上枕着很暖和……（二十八）快乐的夏天去年夏天.我过得特别快乐.爷爷带我来到小兰家.小兰比我大一岁.她的家在山区.家里比较穷.爷爷决定资助她上学.每天.我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈.特别开心.几天以后.爷爷又把小兰带回城里.白天.我们一起看书.做游戏；晚上.我们一起听爷爷讲故事.赶上星期天.爸爸妈妈还带我们逛公园.参观博物馆.今年夏天又到了.我越来越想念小兰.我们还要一起过一个快乐的暑假.1、在加点的字正确的读音下面画“”.资助（zhī zī）参观（chān cān）想念（liàn niàn）2、从文中找出下列词语的近义词：快乐—（）3、从文中可以看出爷爷是一个怎样的人？（二十九）我是天气预报员.别看我的年龄小.却能识风雨多变化；东晴西暗不等吃饭.燕子低飞雨要下.青蛙叫.蚂蚁搬家.鱼儿翻腾大雨下……晴天雨天早知道.我是天气预报员.1、儿歌中写了哪几种动物？、、、 .2、动物们在雨前都有哪些表现？用“﹏﹏”在文中画出来.（三十）我坐在沙滩上玩耍.浪花看见了.迈着轻轻的步子走来.悄悄地挠我的小脚丫.笑得我眼泪都流出来了.它才哗哗地笑着跑回家.一会儿.浪花又唱着、笑着跑来了.这次它给我捧来了雪白的贝壳.青青的小虾.我的小篮子都装不下啦.哗哗哗.浪花跑来跑去.像一群淘气的娃娃.1、在括号里填上合适的词语.（）的步子（）的贝壳（）的小虾（）的娃娃2、这篇短文共有（）个自然段.第一自然段有（）句话.3、请为短文加上一个合适的题目.写在短文前面的横线上.4、短文中“我”把浪花看做 .5、从文中找出“我”和“浪花”玩耍的句子用“”画出来.6、在这篇文章里我看到了“轻轻的”这样的词.还有（）、（）.在语文书里我还学到有这样的词（）、（）、（）、（）.（三十一）谁来了花儿渴了.低着头.大象来了.长长的鼻子是水壶.向上一甩.哗……花儿抬头笑了.果子熟了.掉在地上.刺猬来了.尖尖的刺儿是叉子.打个滚儿.嘿.把果子收走了！1、照样子写词语（提醒孩子分析例子的词语的形式是AAB）例子：长长的（）、（）2、你知道花儿为什么抬头笑吗？3、想一想.填一填大象的鼻子是（）.刺猬的刺儿是（）.4、请你想一想.如果袋鼠来了.它会怎么做？答： .（三十二）解放以后.乡亲们在井旁边立了一块石碑.上面刻着：“吃水（）（）挖井人.时刻（）（）毛主席.”1、按原文填空.2、石碑是谁刻的？( )A、毛主席 B 、乡亲们3、井是谁挖的？ ( )A、毛主席B、乡亲们C、毛主席带领战士和乡亲们4、“吃水不玩挖井人”的意思是（）A、吃水不能忘记挖井的人.B、不能忘记关心和帮助过自己的人.（三十三）好孩子下雨了.小红忘记带雨伞.可回家后.她的衣服一点儿也没淋湿.原来是小梅送她回来了.奶奶笑着说：“小梅真是个好孩子！”京京带了雨伞.可是回来后.全身湿透了.原来他把雨伞借给了路远的同学用去了.奶奶一边给京京擦头发.一边说：“你也是个好孩子！”1、京京全身湿透了.为什么奶奶还说他是个好孩子？2、如果你是京京.会怎么对没有雨伞的同学说？3、如果你是没有雨伞的同学.当京京把雨伞借给你.而京京自己却冒雨回家.你会对京京说什么？（三十四）蚂蚁搬家在一年级夏天的一个周末.天气很闷.我看见一条黑黑的、长龙般的队伍从树洞里“走”了出来.这支队伍吸引了我.再仔细一看：哦.是一群蚂蚁！“哎.你们放着好好的家不呆着.背着这么‘沉’的东西哪儿去呀？”我自言自语道.还不时用树枝拨弄着它们.小蚂蚁晃动着触角.东张西望.看样子是在寻找一个新家呢.我跑去问邻家哥哥：“蚂蚁们在干什么呢？”哥哥答道：“蚂蚁在搬家.大雨就要来了.快回家吧.”几个小时后.果然天气骤变.天空乌云密布.转眼间就下起了倾盆大雨.我查找电脑后终于弄明白了：在下大雨前一段时间.蚂蚁就能感觉到潮湿的气味.蚂蚁怕大水.所以要找一个水流不进来的地方居住.因此.“蚂蚁搬家.大雨将至”.1、解释词语：自言自语：东张西望：2、用“”画出文中描写蚂蚁寻找新家的句子.3、用加粗的词语“果然”写一句话.4、蚂蚁为什么要搬家？它们是通过什么预测到将要下雨的？参考答案：1、自言自语：自己对自己说话.东张西望：向四处张望.形容心神不安地到处看.2、从“小蚂蚁晃动着……寻找一个新家呢.”4、蚂蚁怕大水.要找一个水流不进来的地方居住.它们在下大雨前一段时间.能感觉到潮湿的气味.（三十五）柔软的鸭绒（róng）被转眼间.冬天又到了.刺（cì）猬（wèi）又要冬眠了.他刚把门关上.就听见有人敲门.原来是小鸭子看它.小鸭子说：“刺猬大哥.为了治好你的关节炎.我把平时蜕（tuì）下来的毛织在一起.给你缝了一条柔软的鸭绒被.这样.你整个冬天都能睡得暖和了.”1、短文共有（）句话.2、用“”把小鸭子的话画下来.3、文章写了（）送给刺猬（）.4、短文中和“温暖“意思相近的词：5、除了小刺猬外.你还知道以下的小动物中那些是冬眠的？把它们圈出来.乌龟兔子青蛙鸭子蛇熊狮子（三十六）在我国青海湖的西部.有一个中外闻名的鸟岛.每年5月下旬.一批又一批的候鸟从南方飞来.小岛上班挤满了各种各样的鸟.鸟窝密密麻麻.一个挨一个.窝里窝外.到处都是鸟蛋.有白色的.也有青绿色的.1、这段话共有（）句话.2、鸟岛在我国（）西部.3、鸟蛋有（）色.也有（）色.4、每年五月下旬.候鸟从（）飞来.（三十七）乌鸦喝水一只乌鸦口渴了.在树林中找水喝时遇到了猴子.猴子告诉它树下的井里有水.猴子走了.乌鸦来到了那口井旁.就把小石子一颗一颗衔到井里.这时候.猴子到井边来打水.看见乌鸦用这种方法喝水.哈哈大笑.说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的.喝井里的水就不行了.”说完.猴子很快打了一桶水.请乌鸦喝了个够.1、这篇短文共有（）个自然段.写了（）和（）之间发生的事.2、乌鸦的老办法是什么？用“”画出有关的句子.3、猴子的办法是 .（三十八）地球爷爷说话了：“不.我有手.而且有很大很大的力气.能让成熟的桃子掉下来.能让踢到半空的足球掉下来……我的手.就是你们看不见的地心引力.”1、用“——”画出地球爷爷说的话.2、地球爷爷的手能让成熟的（）掉下来.能让踢到半空的（）掉下来.（三十九）各种各样的尾巴牛的尾巴像鞭子.用来赶苍蝇何蚊子.狐狸的尾巴像围巾.晚上枕着很暖和.燕子的尾巴像剪刀.飞行时一剪一剪的.用来掌握方向.袋鼠的尾巴像根棍子.撑在地上.加上两只后脚.成为一只三角凳.鱼的尾巴像发动机.左右摆动.推动鱼儿往前游.兔子的尾巴很短.尾巴越短.跑得越快.1、认真阅读短文.他们的尾巴有什么作用？连一连.牛狐狸燕子袋鼠鱼像围巾像发动机像鞭子像剪刀像棍子2、用“”画出各种动物尾巴的作用.（四十）要下雨了小白兔加快步子往家跑.他一边跑一边喊：“妈妈.妈妈.要下雨了！”轰隆隆.天空响起了一阵雷声.哗.哗.哗.大雨真的下起来了！1、用“一边……一边……”造句.2、用“”画出形容雷声的词语.用“﹋”画出形容雨的词语.3、结合课文想一想.小白兔怎么知道要下雨了？（四十一）从前有位教书先生.他给学生出了一道题：看谁用不多的钱买一件东西.能把书房装满.第二天.有的买来了稻草.有的买来了树苗……可是谁的东西都没有把屋子装满.一个叫韩愈的学生走进书房.从袖子里取出一支蜡烛点燃.烛光立刻照亮了整个屋子.先生高兴地说：“韩愈真聪明！”1、短文一共有（）句话.2、教书先生给学生出了一道什么题？用“”画出来.3、韩愈的答案是 .先生夸奖韩愈 .参考答案：1、短文一共有5句话（请家长提示孩子注意省略号什么情况下是一句话.什么情况下不能算一句话.）（四十二）鼠秋天.老松树满枝果实累累.黄黄的松子儿使整个山野都香了.老松树向松鼠们发出邀请.让它们快来收获松子儿.松鼠们来了.一个个都满载而归.老松树笑着欢送它们.1、在文中找出合适的词填空.（）的老松树（）的松子儿2、老松树请（）来帮忙收获松子儿.3、松鼠们把松子都收走了.老松树（）它们.。

人教部编版一年级语文下册读书快乐练习题(含答案)第一章：认识字1. 请在下面的方格中写出每个字的正确读音。

- 人：______- 书：______- 读：______- 快：______- 乐：______答案：- 人：rén- 书：shū- 读：dú- 快：kuài- 乐：lè2. 凑成词语。

- 读书：______- 快乐：______- 人人：______- 书包：______- 乐园：______答案：- 读书：dú shū- 快乐：kuài lè- 人人：rén rén- 书包：shū bāo- 乐园：lè yuán第二章：认识句子1. 请阅读下面的句子，然后写出句子的意思。

- 我喜欢读书。

- 他非常快乐。

- 人人都爱玩乐。

答案：- 我喜欢读书。

意思是我喜欢阅读。

- 他非常快乐。

意思是他非常开心。

- 人人都爱玩乐。

意思是每个人都喜欢玩乐。

2. 请阅读下面的句子，然后选择合适的词填空。

- 妈妈给我买了一个______。

- 弟弟很喜欢玩______。

- 我们一起去______。

选项：- 书包- 球- 公园答案：- 妈妈给我买了一个书包。

- 弟弟很喜欢玩球。

- 我们一起去公园。

第三章：认识诗歌请朗读下面的句子，并填写空白处的字。

- 读完一本又一本，______。

- 眼睛好像两颗______，______。

- 快乐就是______，______。

答案：- 读完一本又一本，真有趣。

- 眼睛好像两颗星星，亮晶晶。

- 快乐就是开心笑，心花怒放。

第四章：认识词语请选出下面每组词语中不属于同一类的词语。

1.- 椅子- 桌子- 小狗- 椅子答案：小狗2.- 鸟儿- 蝴蝶- 小鱼- 鱼答案：小鱼3.- 红色- 绿色- 蓝色- 草答案：草4.- 大树- 小草- 高山- 树木答案：高山第五章：认识故事请阅读故事，并回答问题。

一年级快乐阅读专题练习（一）快乐阅读：nóng农mín民bǎ把yù玉mǐ米zhǒng种zài在dì地lǐ里,dào到le了qiū秋tiān天,shōu收le了hěn很duō多yù玉mǐ米。

xiǎo小māo猫kàn看jiàn见le了,bǎ把xiǎo小yú鱼zhǒng 种zài在dì地lǐ里。

tā他xiǎng想,dào到le了qiū秋tiān 天,yí一dìng定huì会shōu收dào到hěn很duō多xiǎo小yú鱼ne呢！1、短文共有（）个自然段。

第2段有（）句话。

2、小猫néng能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√”）1 / 10能（）不能（）3、小猫为什么收不到鱼？（）A．因为小鱼shēng生huó活在水里。

B．因为收到了玉米。

4、用“”画出小猫心里想的话。

2 / 10（二）快乐阅读：wū乌guī龟shì是yī一zhǒng种pá爬xíng行dòng动wù物,tā他néng能yóu游yǒng泳,yě也néng能pá爬xíng行,dàn 但shì是pá爬dé得hěn很màn慢。

wū乌guī龟chī吃cǎo草,yě也chī吃xiǎo小yú鱼hé和xi ǎo小xiā虾。

wū乌guī龟hái还xǐ喜huan欢shài晒tài太yáng阳。

dōng冬mián眠de的shí时hòu候,tā它bù不chī吃yě也bù不dòng动。

1、短文共有（）个自然段。