2019年厦门市初三各科质检试题和答案汇总资料全
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厦门市 2018 年初三各科质检试题及答案汇总
内容预览:
2018-2018 学年 ( 上 ) 厦门市九年级质量检测
语文试题参考答案与评分标准
第一部分口语交际 ( 满分: 7 分)
一、完成第 1 题 (7 分)
1.根据对话情境.完成 (1)-(3) 小题。 (7 分 )
(1)(2分 )C
(2)(2分 )A
(3)(3 分 ) 要点与评分:围绕阅读经典着作和动漫作品的优劣.提出自己
的看法 1 分.理由 1 分.表达 1 分。
例一:我认为阅读经典着作比阅读动漫作品好。因为经典着作高雅丰富.动漫作品有许多都是庸俗浅薄的.所以要多阅读经典.有益于我们的成长。
例二:我认为阅读动漫作品比阅读经典着作好。首先.学习任务紧张时.读一些动漫作品有益于身心放松.阅读经典着作太累了 ; 其次.动漫中也有许多图文并茂.思想丰富的作品。因此.阅读动漫.对我们的成长也很有好处。
例三:我认为阅读动漫作品和经典着作各有好处。我们要学会思考.既关注思想内涵.也不排斥休闲阅读。两者对我们的成长都有好处。
第二部分语言积累与运用( 满分: 37 分)
第 1 页
二、完成2-5 题 (37 分)
2.请根据提示填写相应的古诗文。
(13 分 ) 要点与评分:填空每处 1 分.有错、漏、添、乱序者.
该处不得分。
(1)曾不事农桑岁晏有余粮念此私自愧 (3 分 )
(2)益州疲弊此诚危急存亡之秋也 (2 分)
(3)会挽雕弓如满月西北望 (2 分 )
(4)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (2 分 )
(5)了却君王天下事赢得生前身后名 (2 分 )
(6)陟罚臧否不宜异同 (2 分 )
3.(1)C(2 分 )
(2)(3 分 ) 要点与评分:能够按照句式来写的得 1 分.前后连
贯的得 1 分.符合情理的得 1 分。
例一:当皑皑白雪覆盖了大地.而心中充满绿意的小草.却
从来不会放弃对春天的向往。
例二:当百花被冰雪摧折了枝干.而傲雪凌霜的腊梅.却从
不会放弃绽放的梦想。
4.(1) 鲁智深 ( 鲁达、鲁提辖、花和尚等称呼都可)(1 分) 故事:大闹五台山、倒拔垂杨柳、花和尚大闹桃花村、火烧瓦官寺、单打二龙山、花和尚解脱缘缠井等等都可(2 分 )
(2)(4 分 ) 要点与评分:人物 1 分、作品 1 分.搭配正确才可
得分.评价 2 分。
例一:杨志《水浒》精明能干的将门之后.但急功近利、粗
暴蛮横.不得不落草梁山。
例二:香菱《红楼梦》温柔美丽、勤奋好学的才女.但身世
可怜、命运多舛。
例三:吴用《水浒》广纳人才、知人善用的智多星; 远见卓识、运筹帷幄的政治家。
5.(1)D(2 分 )
(2) ①(3 分 ) 要点与评分:写出 1 个得 1 分。
示例:这幅美景中描绘的自然景物有:枣花、古柳、黄瓜。
②(3 分 ) 要点与评分:通过恰当的动作、语言描写来表现敲
门人的心态.得 1 分 ; 想象农人热情好客的应答景象得 1 分 ; 表达 1 分。
(3)(4 分 ) 要点与评分:能够根据话题提出可行性建议即可得
分.写出三条即可.一条建议 1 分.表达 1 分。
参考建议: 1、现代诗的创作应更贴近生活、且富有内在情
感.展现新风采;2 、现代诗的创作应加入日常、简单、富有
音乐性的要素.打动人心;3 、利用政府行为.大力推进现代
诗的发展.如建设诗歌文化中心.利用它为文化传承的基
地;4 、利用电视、报纸、网络、电台等媒体加强现代诗的宣传.开设现代诗学
习专栏.如厦门卫视播出现代诗赏析和诵读节目 ;5 、从孩子做起.利用学校教
育.将现代诗谱曲.用音乐的形式推广现代诗 ;6 、加强两岸交流.促进闽台现代
诗
文化的发展.邀请台湾中小学学生一起参加“闽台现代诗诵
读”等活动。
第三部分阅读 ( 满分: 46 分 )
三、阅读甲、乙两则文言文.完成6-9 题。 (15 分 )
6.(4 分 ) 要点与评分:解释准确.每个 1 分。
(1) 去、往 (2) 你 (3) 一齐 (4) 国家
7.(2 分 )C
8.(4 分 ) 要点与评分:翻译准确.表达通顺。每句 2 分。
(1)如果今后富贵了. ( 我们大家 ) 不要互相忘记。
(2)项羽 ( 项梁 ) 从江东起兵.也假称 ( 借 ) 陈王的号令而渡江。
9.(1)(2 分 ) 燕雀安知鸿鹄之志哉
(2)(3 分 ) 要点与评分:写出一点可得 1 分.表达 1 分。
①秦国被推翻.陈涉起了重要作用; ②陈涉志向非凡.并非
庸人。
四、阅读《城市的良心》一文.完成10-13 题。 (14 分 )
10.(2 分 )B
11.(4 分 ) 要点与评分:四个要点都写出.表述准确.每个点
1分。
示例:①我国城市建设长期以来一直是“重地上.轻地
上” ; ②我国城市防涝法律一片空白 ; ③我国城市排水系统还缺乏统筹安排( 我国城市排水系统日常维护经费捉襟见肘亦可 ); ④人才匮乏、投入有限. 不足以建设先进的排水系统。
12.(3 分 ) 要点与评分:所摘录的须是运用“列数字”说明方
法的句子.分析时须扣住例句在语境中是如何具体说明了其
作用。摘录符合“列数字”的说明方法. 且抄写正确得 1 分 ; 分析其说明作用 2 分。
示例:例如第⑦段中“在德国慕尼黑.一张总长2434 千米
的地下排水管网布设有13 个地下储存。”这一句用详细具
体的数字说明了德国对城市排水系统的重视及地下排水管
网布局的科学.从另一个侧面来体现我国城市排水系统的不
足。
13.(5 分 ) 要点与评分:明确哪个标题更好得 1 分.结合文章
说明理由得 3 分.表达 1 分。
例一:我觉得副标题用“拷问排水系统”更好。因为与主标
题的搭配来看.“拷问良心”比“考验良心”更贴切 ; 从文章的内容来看.不仅是
对我国现有排水系统应对暴雨能力的
考验.也是对施政者改善民生态度的问责.“考验”仅表达了其中一方面.而
“拷问”则涵盖了两个方面。
例二:我觉得副标题用“考验排水系统”更好。因为从全文内容来看.都在
对我国城市排水系统的困境进行分析并介绍
应对措施.作者相信不久的将来“城市让生活更美好”; 从
表达的语气上来看.用“考验”比用“拷问”更温和.也符
合作者的初衷。
五、阅读《妈妈.稻子熟了》一文.完成14-17 题。 (17 分 )