消防安全记心间主题班会
- 格式:docx
- 大小:22.38 KB
- 文档页数:6
消防记心间教育主题班会消防常识教育主题班会班会主题:消防记心间一、开场白主持人:同学们,大家好!欢迎来到今天的主题班会。
今天我们的班会主题是“消防记心间”,我们将一起学习消防常识,提高自身的防火意识和应对危险的能力。
在人们的日常生活中,火灾事故时有发生,给人们的生命财产带来巨大损失,因此,掌握一些消防知识非常重要。
希望通过此次班会的开展,增加大家的防火意识,培养大家的自救能力,用知识为自己和他人的生命安全保驾护航。
二、主题活动一:了解火灾的危害主持人:在我们的生活中,火灾危害无处不在,火的神奇之处既能为人类带来光明和温暖,同时也可能带来破坏和灾难。
接下来,我们请同学们分享一些他们曾经听说或亲身经历的火灾事故,以此引发大家对火灾风险的思考。
(同学们依次分享,分享内容包括事故原因、事故后果、家庭财产损失等)主持人:非常感谢同学们的分享,我们看到了火灾给人们带来的巨大影响。
接下来,由我们的消防宣传员给大家带来火灾危害的详细介绍。
(消防宣传员详细介绍火灾危害的各个方面,如:人员伤亡、财产损失、环境破坏等)三、主题活动二:掌握灭火常识主持人:当火灾突发时,了解并掌握正确的灭火方法是非常重要的,它能有效地减少火灾的损害。
现在有请我们的消防志愿者上台,给我们进行灭火教学。
(消防志愿者现场演示几种常用的灭火方法,如:扑打、切断氧气供应、灭油烟炉火等)主持人:非常感谢我们的消防志愿者的精彩演示,相信大家都学到了很多防火知识。
接下来,我们通过小游戏的形式检验一下大家对灭火知识的掌握情况。
(主持人提问关于灭火的问题,要求同学们踊跃回答)四、主题活动三:学习火灾逃生技能主持人:当火灾发生时,要做到迅速逃生,保护自己的生命安全是最重要的。
接下来,我们请消防宣传员上台,向我们讲解火灾逃生技能。
(消防宣传员向同学们介绍火灾逃生的常见方法,如:防护措施、逃生路线选择、疏散方式等)主持人:非常感谢消防宣传员给我们讲解了火灾逃生技能。
2024年9月全国消防日主题班会教案一、主题:消防知识记心间,安全意识伴成长二、教学目标1.让学生了解全国消防日的来历和意义。
2.学习基本的消防知识和火场逃生技能。
3.培养学生关爱生命,关注安全的意识。
三、教学重点1.消防知识的掌握和运用。
2.火场逃生技能的掌握。
四、教学难点1.消防知识的深入理解。
2.火场逃生技能的实际操作。
五、教学过程一、导入1.教师播放全国消防日宣传视频,让学生了解消防日。
2.学生分享自己了解到的消防知识。
二、基本消防知识学习1.教师讲解火灾的危害、成因及预防措施。
2.学生学习灭火器的使用方法、火场逃生的注意事项。
3.学生进行灭火器操作演示。
三、火场逃生技能训练1.教师讲解火场逃生的正确方法。
2.学生模拟火场逃生场景,进行逃生演练。
3.教师点评学生逃生演练,指出不足之处。
四、案例分析1.教师展示近年来发生的火灾案例,引导学生分析火灾原因。
2.学生讨论如何避免火灾事故的发生。
五、互动环节1.学生分组讨论,提出消防安全隐患,共同商讨解决方法。
2.教师组织学生进行消防知识问答,检验学习效果。
2.学生分享学习心得,表示要将消防知识运用到日常生活中。
七、课后作业1.学生绘制家庭消防逃生路线图。
八、教学反思2.教师针对学生的不足之处,制定针对性的辅导计划。
九、教学评价1.学生对消防知识的掌握程度。
2.学生火场逃生技能的熟练程度。
3.学生关爱生命,关注安全的意识。
十、教学资源1.全国消防日宣传视频。
2.灭火器操作演示视频。
3.火灾案例资料。
通过本次班会,希望学生能够将消防知识内化于心,外化于行,关爱生命,关注安全,为创建安全校园贡献自己的力量。
重难点补充:一、基本消防知识学习教师讲解环节:教师张老师:“同学们,你们知道火灾最大的危险是什么吗?是浓烟和高温。
所以,当我们发现火情时,要做的是迅速判断安全出口的位置,而不是盲目奔跑。
现在,我要告诉你们,灭火器分为好几种,有干粉灭火器、二氧化碳灭火器等,它们的使用方法略有不同。
一、班会时间2023年4月15日(星期五)下午2:00二、班会地点学校多功能厅三、参会人员全体师生四、主持人班主任:张老师五、班会主题“安全无小事,消防记心间”——消防安全教育主题班会六、班会流程1. 开场致辞(1)班主任张老师致辞,强调消防安全的重要性,提醒大家要时刻保持警惕,增强消防安全意识。
(2)介绍本次班会的目的和意义。
2. 消防安全知识讲座(1)邀请消防大队专业人员为学生讲解消防安全知识。
(2)讲解火灾的成因、危害以及预防措施。
(3)演示灭火器的使用方法和注意事项。
(4)介绍火场逃生技巧和自救方法。
3. 观看消防安全教育视频(1)播放近年来发生的火灾事故案例,让学生深刻认识到火灾的严重危害。
(2)展示正确的火灾报警、逃生和灭火方法。
4. 学生代表发言(1)两名学生代表分享自己在家庭和学校中学习到的消防安全知识。
(2)提出自己在生活中如何践行消防安全措施的体会。
5. 消防安全知识问答(1)班主任组织全体师生进行消防安全知识问答,检验大家对消防安全知识的掌握程度。
(2)针对学生回答错误的问题进行讲解和纠正。
6. 消防安全演练(1)组织全体师生进行火灾逃生演练。
(2)模拟火场逃生场景,让学生熟悉逃生路线和逃生方法。
(3)检查学生在逃生过程中的表现,指出不足之处。
7. 总结发言(1)班主任对本次班会进行总结,强调消防安全的重要性,要求大家将所学知识运用到实际生活中。
(2)鼓励学生在家庭、学校和社会中积极宣传消防安全知识,共同营造良好的消防安全环境。
八、班会记录(一)开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次消防安全教育主题班会,目的是让大家了解消防安全知识,提高消防安全意识。
安全无小事,消防记心间。
希望大家能够认真对待,积极参与。
(二)消防安全知识讲座消防员:同学们,大家好!今天很高兴来到这里为大家讲解消防安全知识。
火灾是一种严重的灾害,我们一定要引起重视。
接下来,我将为大家讲解火灾的成因、危害以及预防措施。
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,火灾事故频发,给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高同学们的消防安全意识,普及消防安全知识,我校决定开展“消防安全记我心”主题班会。
本次班会旨在通过宣传教育,使同学们掌握基本的消防安全知识,提高自防自救能力,确保校园安全稳定。
二、班会时间2023年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 班主任2. 全体同学3. 邀请的消防官兵五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 消防官兵进行消防安全知识讲座3. 同学们观看消防安全宣传片4. 分组讨论,分享消防安全心得5. 班主任总结发言6. 互动环节,消防官兵现场演示灭火器使用方法7. 班会结束六、班会内容1. 班主任开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了消防安全的重要性。
她指出,消防安全关系到每个人的生命财产安全,希望大家能够认真对待本次班会,提高消防安全意识。
2. 消防官兵进行消防安全知识讲座消防官兵结合实际案例,向同学们详细讲解了火灾的成因、火灾发生时的逃生方法、灭火器的使用方法等消防安全知识。
同时,消防官兵还提醒同学们,在日常生活中要养成良好的消防安全习惯,如不乱扔烟头、不私拉乱接电线等。
3. 同学们观看消防安全宣传片同学们观看了消防安全宣传片,通过真实的火灾案例,进一步加深了对消防安全知识的理解。
宣传片中的逃生技巧、灭火方法等,让同学们受益匪浅。
4. 分组讨论,分享消防安全心得在分组讨论环节,同学们积极参与,纷纷分享了自己在日常生活中遇到的消防安全问题及解决方法。
通过讨论,大家认识到消防安全的重要性,并表示要时刻保持警惕,预防火灾的发生。
5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,她表示,通过本次班会,同学们对消防安全知识有了更深入的了解,希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,提高自防自救能力。
6. 互动环节,消防官兵现场演示灭火器使用方法在互动环节,消防官兵现场演示了灭火器的使用方法,并邀请同学们上台亲自操作。
消防牢记心中安全相伴一生主题班会教案消防牢记心中安全相伴一生主题班会教案(精选10篇)作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的消防牢记心中安全相伴一生主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
消防牢记心中安全相伴一生主题班会教案篇1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20xx-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。
火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。
1.学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。
消防安全教育课教案活动目的:使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。
活动过程:一、视频:火灾发生该怎么办?二、分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)如何使用电器?(3)发生火灾时应如何报警?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)人身着火时如何自救?(6)楼房着火如何逃生?三、表演三句半甲:我们四人走上台乙:一起来说三句半丙:如果说得不太好丁:(咚)别跑甲:小朋友们要知道乙:学习知识很重要丙:自我保护不可少丁:(咚)重要甲:如果不幸烫了手乙:快冲冷水降降温丙:再用酱油、牙膏涂丁:有效甲:咱是社会小主人乙:应急电话记心中丁:火警119 匪警110 急救请拨120甲:大家同来学自护乙:幸福生活属于你丙:永远属于你我他,丁:大家四、知识大比拼(“防火知识知多少”知识竞赛)1.我国火警电话号码是:(119)2.消防车和消火栓的颜色是:(红色)3.进入公共场所,一定要注意观察什么?(安全出口)4.消防安全日是哪一天?(11月9日)5.在火灾中逃生时,正确的做法是:(逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃或俯下身子贴紧墙向外逃)6.火不是很大,我们应该如何扑救?(如果火不是很大,先切断电源,然后用沙土,湿毛巾,湿棉被等盖到上面去,就能使火熄灭了。
)7.在校园内不可以烧树叶和垃圾。
(对)8.一旦发生火灾,可以选择做电梯吗?(不可以)9.发生火灾后,要只管自己先挤出去才好。
(错)10.当无路可逃时,可选择卫生间等有水源的地方暂时躲避。
(对)五、消防知识拍手歌儿童防火歌小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。
你拍一我拍一,拍完南北拍东西。
你拍二我拍二,咱们宣传做伙伴。
你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四,用火不当会出事。
你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。
消防在心中,安全伴我行主题班会嘿,同学们!咱今儿就来聊聊“消防在心中,安全伴我行”这个事儿。
你们想想,火这玩意儿,多厉害啊!它能给咱带来温暖,能帮咱做饭,可要是不小心惹着它了,那可就像只发怒的老虎,能把一切都给吞了!这不就跟咱家里养的小狗似的,乖乖的时候特别可爱,要是惹急了也会咬人呢!消防意识啊,那可得像每天吃饭睡觉一样,深深印在咱脑子里。
在学校里,咱可得知道灭火器在哪,万一有点小火苗,咱能赶紧把它灭了。
就像咱玩游戏打怪兽,得有趁手的武器呀!而且那些消防通道可别乱堆东西,那是逃生的路啊,要是堵住了,那不就等于自断后路嘛!在家里也一样啊,出门的时候可得检查检查电器啥的关没关,别留个隐患。
还有啊,可别随便玩火,那可不是闹着玩的。
你们说,要是因为一时贪玩,把家给点着了,那得多后悔啊!咱再想想那些消防员叔叔们,他们多勇敢啊!大火熊熊燃烧的时候,他们毫不畏惧地往里冲,就为了救咱们。
他们就是咱们的英雄!咱可不能让他们的努力白费,得好好保护自己,也保护身边的人。
你们说,要是咱每个人都能把消防当回事儿,那火灾还能那么容易发生吗?肯定不能啊!咱要从自己做起,从身边的小事做起。
看到有人玩火,咱就去劝劝;发现有消防隐患,咱就赶紧告诉大人。
这多简单的事儿啊,可就是这一点点小事,能保咱的大平安呢!消防在心中,安全伴我行,这可不是一句空话。
咱得把它变成实实在在的行动。
就像每天要刷牙洗脸一样自然,让消防意识扎根在咱心里。
这样,咱才能真正远离火灾,平平安安地长大。
同学们,让我们一起行动起来吧!让消防这把安全的大伞,永远为我们遮风挡雨!让我们的生活充满阳光和欢笑,而不是被火灾的阴影笼罩。
咱可不能小瞧了这消防的事儿,它关系到咱每个人的生命和财产安全呢!都记住了吗?咱可一定要做到啊!。
消防安全记心中主题班会教案
主题:消防安全
班会时间:30分钟
适用对象:小学一年级至六年级
一、引入(5分钟)
1.播放消防宣传视频,引起学生对消防安全的重视和兴趣。
2.向学生提问:“你们知道消防安全是什么吗?你们在日常生活中有哪些消防安全的经验呢?”
二、认识消防安全(10分钟)
1.介绍什么是消防安全:消防安全是指防止火灾和其他事故的安全措施。
2.学生们从日常生活中分享消防安全的经验和教训。
3.教师引导讨论,总结出几个常见的消防安全事项,如不乱拉电源线、不玩火、不随地扔烟蒂等。
三、学习相关知识(10分钟)
1.给学生讲解和示范正确的逃生姿势和方法,例如低身体、用湿毛巾捂口鼻、沿着安全通道逃生等。
2.介绍如何使用灭火器,并示范正确使用方式。
3.对学生进行模拟逃生和灭火演练,让他们亲自体验正确的操作。
四、消防安全常识(5分钟)
1.教授学生火灾报警电话、消防队电话等重要的消防安全常识。
2.介绍日常生活中的危险源,如有关火源的位置、火灾可能发生的原因等。
五、总结与评价(5分钟)
1.引导学生总结本次班会所学的消防安全知识。
2.给学生反馈与评价,表扬他们的参与和表现。
3.布置作业:要求学生以画画、写作文或制作手抄报等方式,进一步宣传消防安全知识。
备注:
1.通过活动、图片等多媒体教具来增加互动与趣味性,提高学生的学习兴趣。
2.可以邀请相关领域的专业人员,如消防员、教育专家等,来学校讲解和示范消防安全知识,以加深学生对消防安全的了解和认识。
《消防安全记心间》主题班会【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、通过本次班队会活动使学生学习必要消防知识,掌握火灾中的自救常识,加强防火意识。
3.通过演练,让学生们学会如何报警,以及学会选择正确合理的逃生方法。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
明白遇到危险时不慌乱,要冷静。
重视安全,珍惜生命。
【教学方法】讲授法、演示法【教具】多媒体课件【教学时数】1课时【教学过程】一、游戏导入1.小来针眼大,大来满山坡,能过千山岭,不能过小河。
(打一自然现象)2.师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。
(谜底:火)二、消防常识师导言:你知道火有哪些作用吗?交流火的一些用途。
是啊,人们的日常生活离不开火,火给我们的生活带来极大的便利,但你们知道吗?由于人们的疏忽,有时候火也会给我们带来灾难。
(一)火灾的危害。
你知道火会给我们带来哪些灾害吗?(课件出示)火灾不仅毁坏物质财富,残害人类生命,破坏生态平衡,造成间接经济损伤,造成不良社会影响。
同学们,我们的国家很大,国家的安全离不开我们家的安全,家的安全又离不开我们每个人去维护。
所以,今天贾老师要带领大家走进安全课堂,去了解一些安全防火与自救的常识,让《消防安全记心间》。
师导言:同学们,如果我们看到了火灾的发生,我们就该马上拨打——119报警。
(二)报警的方法。
1.多媒体出示报警歌。
注意:不能随意乱打火警电话。
假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。
如发现有人假报火警,要加以制止。
2小组讨论如何报警。
3.模拟报警游戏。
(多媒体出示报警游戏规则)4.每个小组上台表演评比。
(三)认识消防标志。
认识消防标志:给学生展示一些有关“消防标志”的图片,然让学生说出是什么消防标志(四)火灾逃生与自救的方法。
演示:遇到火灾如何逃离(注意:1、用手捂住口鼻。
2、弯腰下去紧贴地面,快速而有序的顺着墙边逃离到安全的地方。
消防安全主题班会记录(精选7篇)消防安全主题班会记录【篇1】一、教学目的:1、了解火灾的成因及火灾的预防,贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、学会火灾初发时的应急措施。
3、学会火场自救与逃生的方法。
4、掌握灭火技术。
二、教学重点:1、火灾初发时的应急措施。
2、火场自救的方法。
三、教学难点:1、掌握灭火技术。
四、教学准备:1、教师搜集两个“消防安全事故”实例的录像。
2、ABC干粉灭火器、1211灭火器3、多媒体电教室五、教学方法:自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程:(一)导入新课:教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一1999年10月26日7时35分,广东省增城市石滩镇马修村鸿成皮具厂(家庭作坊)发生火灾,当地消防部门7时40分接警,出动2辆消防车、15名消防人员前往扑救,于8时15分将火扑灭,救出6名员工。
火灾造成20人死亡、9人受伤,烧毁手提包成品、半成品等,过火面积100平方米,直接财产损失3.6万元。
火灾系电源插座接触不良产生电弧引燃可燃物所致。
案例二4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(二)学生讨论:所知道的“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给全班同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
提问:(1)家庭、学校防火应注意什么?(2)发生火灾时应如何报警?(3)用电不当引起的火灾应如何扑救?(4)火灾扑救有哪些方法?(5)家庭失火应如何自救?(6)学校失火如何自救?(7)山林草原着火如何逃生?(8)楼内房间被火围困时怎么办?(三)教师讲述引导:1、火场自救与逃生的基本方法2、各种环境下失火自救的具体办法3、常用灭火方法。
(四)教师演示:1、 ABC干粉灭火器、1211灭火器使用方法。
(五)教师小结:同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!(六)课外活动:1、上网搜索与消防安全相关的信息参考关键词:火灾预防、火场自救、灭火技术等。
第1篇时间:2023年10月26日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体学生及部分家长代表记录人:李同学---一、班会开场(主持人张老师开场)张老师:“同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的消防安全意识,确保我们每个人都能在遇到火灾等紧急情况时,能够正确应对。
接下来,我们将通过观看视频、互动问答、案例分析等形式,来增强我们的消防安全知识。
”二、观看消防安全教育视频(播放消防安全教育视频)张老师:“请大家观看这个视频,视频中展示了火灾发生的原因、火灾的危害以及如何正确应对火灾。
请大家边看边思考,视频中提到的内容对我们有什么启示?”(学生讨论)学生A:“我注意到视频中说,很多火灾是由于电器使用不当引起的。
所以我们在使用电器时一定要小心。
”学生B:“是的,视频还提到了逃生的重要性,我们一定要熟悉逃生路线。
”三、消防安全知识问答张老师:“接下来,我们来做一个消防安全知识问答环节。
请大家举手回答。
”1. “火灾发生时,我们应该先做什么?”- 学生C:“报警!”- 学生D:“用湿毛巾捂住口鼻,低姿逃生。
”2. “灭火器有几种类型?分别适用于哪些火灾?”- 学生E:“灭火器有干粉灭火器、二氧化碳灭火器和泡沫灭火器。
干粉灭火器适用于固体火灾和液体火灾,二氧化碳灭火器适用于电器火灾,泡沫灭火器适用于液体火灾。
”3. “在火灾中,如何判断火势的大小?”- 学生F:“可以通过观察火焰的颜色、烟雾的浓烈程度来判断。
”四、案例分析张老师:“下面,我们通过一个真实的案例来学习如何正确应对火灾。
”案例:某小区发生火灾,由于居民缺乏消防安全知识,导致火势迅速蔓延,造成重大损失。
张老师:“通过这个案例,我们看到了缺乏消防安全意识带来的严重后果。
那么,我们应该如何预防火灾的发生呢?”学生G:“我们要定期检查家中的电器,确保电线没有破损。
”学生H:“我们要注意厨房用火安全,不用火时一定要关闭燃气阀门。
第1篇一、班会时间:2023年11月9日二、班会地点:学校多功能厅三、班会主题:消防安全,从我做起四、班会主持人:张明五、班会参与人员:全校师生六、班会流程:一、主持人开场(一)主持人张明宣布班会开始,介绍本次班会的主题和目的。
二、消防安全知识讲座(二)邀请消防部门的专业人员为师生们进行消防安全知识讲座。
1. 消防安全基本知识2. 消防器材的正确使用方法3. 火灾发生时的逃生自救技巧4. 如何预防火灾发生三、消防演练(三)组织全体师生进行消防演练,模拟火灾发生时的逃生自救过程。
1. 演练准备2. 演练开始3. 演练总结四、学生代表发言(四)邀请学生代表分享自己在日常生活中如何践行消防安全知识。
五、教师代表发言(五)邀请教师代表分享学校在消防安全教育方面的举措和成效。
六、消防安全知识竞赛(六)组织全体师生参加消防安全知识竞赛,检验大家对消防安全知识的掌握程度。
七、总结发言(七)主持人对本次班会进行总结,强调消防安全的重要性,呼吁大家共同营造安全的校园环境。
七、班会内容:一、主持人开场主持人张明首先对全体师生表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
他指出,消防安全事关每个人的生命财产安全,希望通过本次班会,提高大家的消防安全意识,共同营造安全的校园环境。
二、消防安全知识讲座消防部门的专业人员首先为师生们讲解了消防安全基本知识,包括火灾的分类、火灾发生的原因、火灾的危害等。
随后,专业人员详细介绍了消防器材的正确使用方法,如灭火器、消防栓等,并现场演示了如何正确操作。
在讲解火灾发生时的逃生自救技巧时,专业人员强调了以下几点:1. 保持冷静,迅速判断火势和逃生路线;2. 低姿逃生,避免吸入有毒烟雾;3. 使用湿毛巾捂住口鼻,防止烟雾吸入;4. 避免乘坐电梯逃生,选择楼梯逃生。
最后,专业人员还提醒大家,预防火灾发生至关重要,要从以下几个方面入手:1. 定期检查电器设备,确保安全;2. 不乱扔烟头,不随意堆放易燃物品;3. 保持楼道、消防通道畅通;4. 学会使用消防器材,提高自救能力。
消防安全知识主题班会消防安全知识主题班会(通用10篇)主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编整理的消防安全知识主题班会(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
消防安全知识主题班会篇1一、活动主题:师生关注消防、生命安全至上二、活动背景:由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训极为深刻。
为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案。
三、活动目的:为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识,提高大学生的自我防范和自救的能力。
通过活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。
要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量。
四、活动内容大学生消防安全知识教育五、活动安排1、活动时间:20xx年3月12日2、活动地点:6号教学楼312教室3、活动对象:辅导员所带班级学生4、具体流程:(1)主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始;(2)请同学们观看火灾现场的视频;(3)通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识;(4)请同学演示几种重要的遇难逃生方法;(5)现场演示如何使用灭火器;(6)学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救?(7)主持人宣布活动圆满结束5、注意事项(1)班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑板、多媒体布置合理。
(2)由辅导员来引出此次班会的主题。
在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的思想动态,正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动。
消防安全在我心中主题班会教案_安全在我心中主题班会教案优秀8篇安全在我心中主题班会教案篇一通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
珍惜生命,健康成长。
1、确定主持人,选定扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
主持人合:同学们,你们好!祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。
但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强安全意识和自我保护的能力。
“关爱生命,安全第一”主题班会现在开始。
主持人甲:在纷纭复杂的生活环境中,中学生常常因为缺乏必要的安全知识和生存技能,而成为意外事故的受害者。
我们要面对现实,时时刻刻注意安全。
遵守交通规则,力争做到:(各组代表发言)①放学路上遵守路队纪律,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,每一路队推选一名文明劝导员。
②没满12岁,不在路上骑自行车。
③不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。
④乘车时不把头和手伸出车窗外。
⑤不乱扔石头。
⑥不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。
主持人乙:鉴于有同学上学放学路上被人敲诈一事,下面请看小品《智斗骗子》。
看后全班同学制定出安全锦囊:遇上骗子多琢磨,抓住机会赶紧溜;一人在家关好门,与人说话要谨慎;发现坏人来撬门,赶紧拨打110。
各小组介绍收集到的防电、防火和交通事故案例。
主持人甲:放学路上,同学们正三五成群地走在回家的路上。
各小组展开讨论,小组代表发言。
主持人甲:生活中遇到的很多困难都需要我们积极动脑才能解决,下面就考考大家,请同学们举手回答:1、请你说说怎样从地震中逃生?2、请说说你对“病从口入可预防”这句话的理解?3、当你的小伙伴遇到坏人的袭击时,你该怎么做?4、集体出外活动时,该注意哪些问题?5、夏天游泳该注意哪些问题?6、你能说说在学校中哪些危险游戏绝对不可做?7、要是两个同学突然相撞,一个同学被撞得鼻孔流血,该怎么办?(同学们积极举手回答问题)同学们,今天我们在这儿举行了一个非常有教育意义的安全教育课。
消防安全记心中主题班会
主题:重视消防安全,保障我们的生命财产安全
主持人:各位亲爱的同学们,大家好!今天我们召开班会的主题是关于消防安全的。
消防安全是我们生活中非常重要的一部分,关乎到我们的生命和财产安全。
为了提高我们的自我保护和逃生能力,让我们一起来了解一些有关消防安全的知识和技能。
1. 消防安全的重要性
- 引导学生认识到消防安全的重要性,告诫大家不要玩火,不
要私自在宿舍或其他地方使用明火,避免引发火灾。
2. 预防火灾的常识
- 公共场所和宿舍的防火安全规定,提示学生要遵守相关规定,不要擅自动用火源。
3. 灭火器使用方法
- 简单介绍不同类型的灭火器,如二氧化碳灭火器、干粉灭火
器等,以及使用方法和时机。
提醒学生注意灭火器的保养和维护。
4. 火灾逃生的技巧
- 向学生普及火灾逃生的基本原则,包括保持冷静、尽量使用
楼梯逃生、低位爬行、确保通道畅通等。
5. 家庭自救与报警
- 告诉学生如何开展家庭消防演练,培养家庭火灾应急意识。
同时告诉他们正确使用电话报警,不要恐慌。
6. 消防宣传与志愿者
- 鼓励同学们参与消防宣传活动,了解更多关于消防安全的知识。
介绍学校消防安全志愿者的组织和活动内容。
结束语:通过今天的班会,我们对消防安全有了更深刻的认识,明白了它的重要性。
希望大家能够时刻牢记消防安全知识,加强自我保护意识,为自己和周围的人营造一个安全的环境。
班会到此结束,谢谢大家!
(注意:在文中没有直接给出标题,而是通过主持人的引言和总结进行主题的呼应。
)。
消防在心中,安全伴我行主题班会教案5篇消防宣传日,消防知识传,冬季物干燥,明火及时防,易燃易爆物,放于安全处,随手关电器,安全是第一,烟蒂需掐灭,小心成隐患,祝福送予君,愿君平安伴,日子比蜜甜。
这里给大家分享一些关于消防在心中,安全伴我行主题班会教案5篇,供大家参考。
消防安全班会1教学目标:1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因,学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程:一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大,应组织多人扑救3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开七、消防方针:预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则:1、报警早、损失少2、边报警、边扑救3、先控制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、听指挥、莫惊慌消防安全班会2一、教学目标:1、知道11月9日是全国消防日。
消防安全记心间主题班会
消防安全记心间主题班会第一课时
一、教学目标
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法
3、学会背诵《儿童防火歌》--(1-3年级)
4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。
二、教学内容
(一)火灾事件介绍
方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。
教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”
(二)认识灭火设备,牢记灭火方法。
方法:运用幻灯片介绍各种灭火设备,牢记各种灭火方法。
教师组织学生表演模拟灭火(制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄) (三)小组为单位制作防火宣传墙报。
――――――(4-6年级)
三、教学小结:高年级张贴防火宣传报
四、作业
以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。
准备制作防毒面具的材料。
小学生防火自救安全教育课
第二课时
一、教学目标
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法
提高学生的自救意识。
二、教学内容
(一)复习:小组为单位汇报搜集成果。
(二)展示幻灯片学习自救知识
几种逃生方法的总结:
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
(三)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话播打(注:无论欠费与否)。
2、火灾情况要报详细:×××单位、××区××街××号发生火灾,×××物质在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)教师引领学生在校内考察逃生路线
一、制作逃生路线图
二、制作逃生路标
(五)小组为单位制作简易防毒面具。
三、教学小结:
学生评选出最佳线路图
防毒面具展示
四、作业:设计家庭火灾逃生方案
小学生防火自救安全教育课
第三课时
一、教学目标
通过本节活动课使学生体验逃生过程,增强逃生意识。
二、教学内容
逃生演练
要求:一、学生统一身着运动服、运动鞋。
二、在体育委员带领下做好准备活动。
三、放置火灾道具。
四、察看逃生线路。
五、教师带领下分组疏散逃生。
三、小结
四、作业
准备开展消防宣传周的材料。
家庭用电用火安全教育
教学内容:
学习一些家居防火自护。
自救知识
教学目标:
①通过学习防火安全知识。
让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全。
健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护。
自救的观念。
增强安全意识。
教学时数:1课时。
教学器材:投影仪。
幻灯片或制作课件。
教学过程:
一谈话导入:
同学们生活在幸福。
温暖的家庭里。
受到父母和佳人的关心。
爱护。
似乎并不存在什么危险。
但是。
家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。
否则。
很容易发生危险。
酿成事故。
象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾。
我们不得不提高警惕引以为戒。
下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1.用电安全
随着生活水平的不断提高。
生活中用电的地方越来越多了。
因此。
我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电
视仍处于待机状态。
这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。
并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的.异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。
特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。
并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
二用幻灯片展示各种火灾实录。
从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度。
用水把棉絮浸湿。
堵住门和窗户。
2室内火灾。
从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
三教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”。
事发时可用任何一部电话拨打。
无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX村XX路XX号。
如:(什么东西在燃烧。
火势很大。
请速来扑救。
我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
四小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱。
暗记出口。
扑灭小火。
不乱玩火。
不贪财物、蒙鼻匍匐。
火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。
老师帮他们指出当时的误区。
六总结:
只要我们处处小心。
注意安全。
掌握自救。
自护的知识。
锻炼自己自护自救的能力。
机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。
就能健康的成长。