英语口语常见问题及解决方法
1.在跟外教或其他同学用英语交流的时候总是害怕说错，不敢张口，该怎么克服呢？
在陌生人面前我们会觉得胆怯，对自己的英语没有自信。为什么呢？因为都怕被人嘲笑。这种情况尤其会影响我们讲英语的专业学生。该怎么办呢？我们可以先说服自己讲别人的语言出了错误并不是件丢人的事。设想将情景反过来，外国人在努力与我们讲中文。我们会怎么办？是否会嘲笑他们的语病，还是会去帮助他们呢？许多以英语为母语的人，尤其是那些长期在国外的，了解学英语的人努力讲英语的情形，一般都会有耐心、宽容地提供帮助。了解到这一点，我们就可以试着与外国人交谈，或者和同学用英语练习着交流了。仔细听，大体弄懂他们谈的是什么。"轮到"自己说话的时候我们可以发表自己的意见。我们认为自己可能误解的地方，可以请与我们交谈的人解释，我们也可以请他们纠正一两个关键的错误。这样就会慢慢建立起信心了。
2. 如何避免“中国式英语”?
在开口说话之前我们总是在脑子里先用中文打好草稿，然后才翻译成英语，其实还是把中文译成英语，没有真正达到用英语交谈的目的。这是因为我们的口语技巧尚未达到让我们自信的水平。我们在参加交谈前需掌握四项技巧，理解、回答、提问、说，因此我们要集中提高这些技巧：训练自己理解英语口语，训练自己问问题，训练自己回答问题，最终说英语。我们在掌握了前三项技巧后，就可以水到渠成地掌握最后（也是最难的）一项：说。要理解英语口语就必须自己先掌握大量的口语表达方式，然后自己熟练那些提问方式，再自己试着用地道的英语回答这些问题。
3.为什么还是有那么多简单的句子我们每天都在用中文说，却不会用英语表达？大家都知道，英语单词有60多万个。然而，无论有多少单词，我们却总可以按照使用频率分成三个类别small word, middle word和big word, 全球的英语使用者们在大部分时候大部分场合都用small word及其固定搭配交谈。然而，还有许多small word用法我们却从没听说过。很多简单的固定搭配虽然我们早在中学或大学学过，但跟别人交流的时候老记不起来用。这就是我们的问题所在。
small word及其固定搭配，才是我们口语训练的重中之重。
4.自己对有些单词的发音还没有完全掌握，说出来的英语别人听不懂？
要想解决这个问题，首先要做的就是要在自己的语音上下工夫了。可以用以下方法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。
5.在平时每周一节口语课上，练习的模式单调、刻板，内容枯燥、乏味。课堂上的口语训练,通常是单纯地模仿和复述,要求比较低,这就导致的我们上课的积极性不高。
我觉的我们的口语课应该有多种活动方式来激发我们的兴趣，兴趣是促进学习效果的重要的因素。在一定的情景中进行真正的交际，就我们感兴趣或日常生活所涉及的话题进行讨论或辩论。由我们自主寻找材料、分析材料、组织讨论。我觉的用这种方法既丰富了我们的知识，也提高了我们用英语思维的能力。我觉的还应该要重视文化的理解，及时补充必要的有关西方社会的风俗习惯和行为模式的内容，以增强我们对文化的敏感性。充分利用现代化的教学手段，如外文电影、电视、多媒体等，这样我们就可以多学一些书本上学不到的东西。也可以邀请外教举办文化习俗方面的讲座，扩大对背景知识的介绍，从而加强我们对文化内涵的理解。
2010级英语4班
学号：201052010425
姓名：杨丽婷
2019年公共英语考试一级口语必考话题及参考答案(1) A 节部分即口头提问，是针对所给的Topic(主题)设计出若干问题， 向考生发问。它出现在考试的起始阶段和最后阶段。在这两部分中每 位考生大约分别有一分钟左右的时间回答问题，大概要说十句话左右。所以不能简单地说上一两句就结束了。因为在口头提问部分不给准备 时间，所以考生无论在考试前还是考试过程中都应有充足的准备。 (1)事先学习使用一些表达方式给自己争取一点时间思考。常用 的表达方式有： As everybody knows. Sofar as I am concerned. What I mean is...Well... That is to say...You know, ... (2)重复考官的问题也是一种得体的方式，为的是让自己有一点 时间思考。 (3)考试中选择自己熟悉的东西或事情来谈，否则会因为有些词 不会用英文表述，而给自己造成麻烦。比如就音乐或书籍来讲，考试 时选择一种会表述或表述较为容易的音乐或一本自己熟悉的书，比选 择一种自己真正喜欢的音乐或一本书更现实。 (4)考试中为了使自己回答问题的内容更充实些，能够用列举法 或举例说明法予以适当展开阐述。 (5)考生在回答问题时，如果发现自己要说的话太少，或觉得无 话可说时，不妨把自己想到的问题再详细地说明或细化一下。 A 节部分常考话题汇总及答案 1. And what shall I call you? Most people call me Xiao Huang.
2. Where do you come from? a. I was born in Xi‘an， which is one of the major cities in China. It used to be the capital city at one point in China’s history. b. I come from Shanghai，but I was born in Xi‘an. My parents moved to Shanghai when I was just 4 years old， so I really don’t know much about Xi‘a n， apart from occasional summer visits to see some good friends of the family. In fact, I don’t have any relatives at all living in Xi'an. 3. Where about is your hometown? Xi’an is located in Shanxi Province, which is in central China. 4. Could you tell me something about your hometown? a. Hmm. . well， the population is about 6 million. It's famous for its historic sites, especially for the Terracotta Warriors. Xi'an was named the capital of China several times over many dynasties. Also, Xi'an is the starting point of the famous Silk Road, which was important in ancient times. The weather is extremely hot in summer, about 40 degrees Centigrade, and fairly cold in the winter, about 14 degrees Centigrade below zero. b. Okay. Well, first of all, my hometown is "X". I was born in the city, but moved to the outskirts of the town when I was small. "X" is a fairly large city — a pretty important economic centre actually. It has a population of 3 million. It's pretty flat, and is situated right near a large lake.
2020年考研复试英语口语常见问题及答案 62. 复试英语口语的评价标准是什么? 1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富水准、发音的准确性); 2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等); 3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适合)。 63. 复试英语口语测试包括哪几个部分? 第一部分：考查学生理解并回答相关日常生活、家庭、工作、学 习等问题的水平(3-5分钟); 第二部分：考查学生连续表达的水平。考生从所给的问题中选择 一个话题，就此话题表达自己的看法(7-10分钟); 第三部分：部分院校复试中会加入专业英语的内容。 64. 复试英语口语如何评价成绩? 1) 优秀——能用外语就指定的话题实行口头交流，基本没有困难; 2)良好——能用外语就指定的题材实行口头交流，虽有些困难， 但不影响交流; 3)及格——能用外语就指定的话题实行简单的口头交流; 4)不及格——不具备口头表达水平。 65. 英语口语常问话题(一) 第一个经常问得话题是考研原因。通常我们能够从以下三个方面 来回答。
1) 兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致，则能够说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot); 2) 优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：知识面更广(wider knowledge)，学术更专业(more professional)，眼界更广阔等(broaden one’s horizon); 3) 益处，即强调考研对你的未来的积极影响(have a positive effect on…)，能够从求职、职业规划、人生经历等方面入手实行说明。可参考的词汇、短语如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to…等等。 此外，对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官更倾向 于提问他们为什么(放弃工作而)重新学习。考生能够直言在工作发现 某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面实行提升(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself。)。 66. 英语口语常问话题(二) 考官有时会询问考生对未来的一些规划，其目的在于试探考生是 否对时间、学习、人生有一定计划性和掌控水平。 1) 学习规划。关于这个话题，考官通常会以一种较婉转的方式提问，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this university? 回答这个类的问题时，不 但仅要回答想学到什么样的知识、成为什么样的人，能够简述你会/计 划怎样学习(即学习方法)。无论是倾向于学术理论性的还是侧重于实 验研究性的，都要把握一个原则：理论联系实际，同时主次分明。
1、存在问题：外墙铺贴外墙砖，阴阳角的嵌缝剂吸水导致窗框周围渗水 解决措施：外墙砖改为涂刷质感漆，在上窗框处预留滴水槽 2、存在问题：现浇混凝土板内预埋PVC电管时，混凝土板经常沿管线出现裂缝。解决措施：钢筋混凝土板中预埋PVC等非金属管时，沿管线贴板底（板底主筋外侧）放置钢丝网片，后期内墙、棚顶等满铺纤维网格布，刮腻子抹平。 3、存在问题：首层隔墙自身发生沉降，墙身出现沉降裂缝。 解决措施：首层隔墙下应设钢筋砼基础梁或基础，不得直接将隔墙放置在建筑地面上，不得采用将原建筑地面中的砼垫层加厚(元宝基础)作为隔墙基础的做法。 4、存在问题：凸出屋面的管道、井、烟道周边渗漏。 解决措施：凸出屋面的管道、井、烟道周边应同屋面结构一起整浇一道钢筋混凝土防水反梁，屋面标高定于最高完成面以上250mm。 5、存在问题：门窗耐候胶打胶不美观 解决措施：门窗预留洞口尺寸跟现场测量尺寸存在误差，造成窗框与墙垛的间隙不均匀，打胶不美观。建议在抹灰过程中安装窗户副框，副框对门窗起到一个定尺、定位的作用。弥补门窗型材与墙体间的缝隙,利于防水;增强门窗水平与垂直方向的平整度。有利于门窗的安装,使其操作性更好。 6、存在问题：室内地面出现裂纹 解决措施：出现裂纹的原因是施工中细石混凝土的水灰比过大，混凝土的坍落度过大，分格条过少。在处理抹光层时加铺一道网格布，网格布分割随同分格条位置一同断开。 7、存在问题：内墙抹灰出现部分空鼓 解决措施：空鼓原因，内墙砂浆强度较低，抹灰前基层清理不干净,不同材料的墙面连接未设置钢丝网;墙面浇水不透，砂浆未搅拌均匀。气温过高时,砂浆失水过快;抹灰后未适当浇水养护。解决办法，抹灰前应清净基层，基层墙面应提前浇水、要浇透浇匀，当基层墙体平整和垂直偏差较大时，不可一次成活，应分层抹灰、应待前一层抹灰层凝结后方可涂抹后一层的厚度不超过15mm。 9、存在问题：吊顶顶棚冬季供暖后出现凝结水，造成吊顶发霉 原因：冬季供暖后，管道井内沙层温度升高，水蒸气上升遇到温度较低的现浇板，形成凝结水，凝结水聚集造成吊顶发霉。解决措施：管道井底部做防水层截断水蒸气上升渠道。 10、存在问题：楼顶太阳能固定没有底座，现阶段是简单用钢丝绳捆绑在管道井上固定 解决措施：建议后期结构施工中，现浇顶层楼板时一起浇筑太阳能底座。 11、存在问题：阳台落水管末端直接通入预留不锈钢水槽，业主装修后，楼上的垃圾容易堵塞不锈钢水槽，不易清扫。 解决措施：建议后在阳台上落水管末端预留水簸萁，益于后期的清扫检查。12、存在问题：卫生间PVC管道周围出现渗水现象 原因，出现渗漏的卫生间PVC管道，周围TS防水卷材是冬季低于5℃的环境下施工的，未及时浇筑防水保护层，防水卷材热胀冷缩，胶粘剂开裂，造成PVC
2016年英语四级口语常用话题汇总 一、运动 对话： A: Brain, playing tennis seems interesting. B: Would you like to learn? A: Yes.how do you play? B: Tennis can be played in singles and doubles. The outside line is for doubles and the inside line is for singles. A: How do you decide who starts? B: Well, you can toss a coin to decide. Whoever wins chooses either to start or which side of the court o play on. A: How do you score? B: To begin with, the score is “LOVE all”. A: LOVE means 0? B: You have got it. You then score 15, 30 and 40. If you get to 40 and win again, you win the game. A: The opponent starts serving then? B: Right. See. You know how to play now. A: Let’s try it sometime. B: Sure! 补充句型： 1. I usually go to the gym after work.. 我经常下班以后去健身房。
考研[微博]英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主"小辫子"了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。小编将历年中常见的问题进行搜集、整理，供考生参考！ 一、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions) 1、What can you tell me about yourself？(关于你自己，你能告诉我些什么？) In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best。 分析：这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。 答案译文：在高中我参加各种竞争性体育活动，并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间，我曾在一家服装店打工，我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要，但对我来说，更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识，力求完美对我很重要。 2.What would you like to be doing five years after graduation？(在毕业以后5年内你想做些什么？) I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager,I am planning on that also。 分析：你要清楚你实际上能胜任什么。 答案译文：我希望能在我的职位上尽力做好工作，由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人，所以我亦有此打算。 3. What is your greatest strength？(你最突出的优点是什么？) I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as I'd planned. I've set some high goals for myself. For example,I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year,
1. Please talk about the importance of time. What’s your view on it? 2. Green food is now becoming more and more popular. Do you know why? And can you say something about the changes in people’s diet nowadays? 3. Your best friend’s sister is going to mar ry an American, and you two talk about the marriage across nations. 4. Finding a job, further study or going abroad, which will you choose and how do you prepare to achieve the goal? 5. You find your best friend is smoking, and you want to stop him /her, so you talk with him /her about the harm of smoking and try to persuade him /her to quit smoking. 6. “The thinner, the better?” You are free to exchange your views on beauty. 7. How would you like to get rid of your stress in daily life? Please share your experiences with your partner. 8. Live to work or live to enjoy? You are required to present your opinions to your partner. 9. How do you understand “Green Olympics”, what do you think is our duty to achieve this goal? 10. Campus marriage: good or bad? 11. Do you think surfing on the Internet can help you? And how? 12. Do you believe in love at first sight? What’s your definition of “true love”? 13. What can you do to resist temptation(诱惑) when shopping? (Your partner is crazy about each hot item on sale, while you are rather sensible and are ready to give some advice.) 14. Do you have a mobile phone? If you do, do you think it’s good or bad? If you don’t, would you like to buy one? Why? 15. Do you like developing friendship or love with a key pal(网友)? Why or why not?
英语口语面试基本话题(小升初入学考试必备) 话题一个人情况(Personalinformation) 能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等)，并能够写出自己简单的基本情况。 能够听懂他人的有关个人信息，并且记录简单信息。 话题二家庭(Familyandhome) 能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。 能够利用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。 能够简单地写出家庭成员的基本信息。 能够介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描述部分室内的物品。 能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。 尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。 话题三学校(Schoollife) 能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。 能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。 能够向他人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。 话题四朋友(Friends) 能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。 能够简单地写出朋友的主要信息。 话题五天气(Weather) 能够谈论有关天气情况。 能够听懂简单的天气预报，并记录相关的信息。 能够根据天气情况，设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。 话题六饮食(Foodanddrink) 能够表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。 能够简单介绍自己一日三餐的饮食。 能够根据自己的喜好，为自己或他人点餐。 话题七：动物(Animals) 能够表达自己喜欢和不喜欢的动物，并说出为什么。 能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。 话题八：购物(Shopping) 能够询问物品的价格。 能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。
版权所有翻印必究 https://www.doczj.com/doc/522843320.html, 2019复试英语口语常见问题及答题思路 与初试相比，复试除了有大家必须经历的笔试以外，还有大家比较担心的面试，尤其是英语的面试。很多同学觉得自己的口语不好，害怕说英语，也有的同学听不懂老师的提问，就导致在整个面试中发挥得不尽如人意，最后错失了自己心仪的学校或专业。因此，复试的准备是至关重要的，而英语的复试其实并没有大家想得那么难。 我们从英语考试的角度出发：听力和口语。有的学校会考察听力，但是大多数是不考的，所以我们在这里先重点讲一下复试口语的内容。复试口语无非是两种问题类型：一种是日常问答，提问一些与考生相关的信息，例如兴趣爱好、性格特征、家庭家乡、未来规划等；另一种更难一些，属于是即兴问答，就社会热点，学院情况或者是自我介绍的相关信息来进行提问，考试的方式也比较多样，有可能是朗读篇章+理解篇章，可能是无领导小组讨论等。相比较而言，第一种问题类型更多，也更具有可行性，针对日常问题，大家可以提前准备，积极应战。 那么我们就重点讲解一下日常问答都涉及到哪些方面的信息。 首先是兴趣爱好，出现的关键词可能是hobbies,spare/leisure time ，当考官问道相关的问题时，大家可以先举出一两个兴趣爱好，再给出一两个例子，并且说明这个爱好对你的影响； 第二是性格特征，建议大家不仅要准备一下自己的优点，还要注意准备一下自己缺点，如果是优点，就先说优点内容，再举例说明，最后总结即可。如果是缺点，先说缺点内容，再说事例以及怎么改正，最后总结即可；
https://www.doczj.com/doc/522843320.html, 版权所有翻印必究 第三是实践经历，无论是应届还是往届，大家都注意要说清楚实践的经过，最重要的就是要点出这个实践经历对你产生了怎么样的影响； 第四是介绍自己的家庭或者是家乡，家庭的介绍可以从家里对你影响最深的人开始说，介绍家乡要介绍出家乡的特点，以及对你的影响； 第五关于毕业院校，在这里必须要查证自己本科院校以及目标院校的英文表达，以免闹笑话。介绍毕业院校可以从学校的特点出发，阐述学校对你的影响，也可以说一说学校里对你产生重大影响的人； 第六是考研的动机以及毕业以后的打算。关于考研的动机，大家可以从目标院校入手，陈述目标院校对自己的吸引，目标专业对自己的吸引，如果是转专业的同学，一定要陈述清楚自己为什么要报考这个专业。毕业以后的打算可以从两个方面入手——工作或者读博，工作的话阐明清楚原因，例如：需要实践，家庭因素等，读博的话就阐述自己对此专业的热爱。具体的内容可以多加一些事例，使内容更完整； 第七就是自我介绍了，这是几乎每个学校都有的，但是只要前几个方面准备好，自我介绍就可以很流畅了，可以从兴趣爱好、性格特点、未来规划入手，使自我介绍不单单停留在名字、毕业院校这些信息上。 总之，希望大家能够对复试口语重视起来，认真准备，一定能突破最后的难关，获得成功。
初中英语口语话题训练 XXXX教育学科教师辅导讲义讲义编号 学员编号: 年级: 初一课时数: 学员姓名: 辅导科目: 英语学科教师: 学科组长签名及日期教务长签名及日期 课题初中英语口语话题训练授课时间: 备课时间: 本次课通过对“结交新朋友”话题的共同探讨，尤其是针对学生感兴趣的问题，进行互动 教学目标式口语听说训练。在寓教于乐的氛围中，让学生可以独立的完成自我介绍以及介绍别人。 并通过适量的课后作业巩固加强学习效果。 重点、难点 1. 经典口语句型 2. 标准语音规范 3. 正常语调规范 4. 交叉话题能力 口语能力测试是中考考试的一部分，分值15分，要求学生能够具备语言的综合运用能力，考点及考试要求重点是听说能力。 教学内容 A WARM WELCOME TO you ! Be a Better One! Topic One: Making Friends Firstly, let us make friends with each other! Conversation 1:Interests
Teacher: My name is David, I am your English teacher at 1 Smart. What is your name? Student: My name is Teacher: Nice to meet you, Student: Teacher: I like playing football on Sunday, what about you? Student: Teacher: What else do you like? Student: Teacher: Why do you like Student: Because Teacher: What about basketball, do you like playing basketball? Student: Teacher: It is 5 o’clock and I have to go home right now. It was very nice to meet you! Student: Teacher: Bye! Student: Now, can you introduce your best friend to your teacher? Conversation 2:Friends Student: Good afternoon, sir. Teacher: Good afternoon, Student: This is my best friend , , this is my English teacher, David. Teacher: How do you do, : How do you do.
当前项目管理中的问题非常复杂，问题的多样性可以用五彩缤纷来形容，可能是不一而足的。我们且对一些有针对性的具体问题及其建议的解决方案尝试汇总如下： 1、问题一：如何修订不合理的项目目标 问题描述：很多项目在签约的阶段就定义了不合理的目标，这往往是由于销售人员的过度承诺或给客户主动建立或被动接受过高的期望值。 建议的解决方案：要使项目成功实施，就必须在合同约定目标基础上对项目目标进行再次定义，项目经理需要运用必要的办法在项目管理生命周期内不断去寻求客户或用户可接受的最小或最优的目标边界。当然，项目经理一上任就想动项目或合同的边界，显然会容易引起客户的反感。比较好的策略是先在项目实施过程中做出必要的业绩，在与此同时和客户之间建立彼此的基本信任。在充分了解客户所在企业的核心需求后，适时拿出有理有据的方案一点一点地说服客户调整项目目标边界。 2、问题二：如何处理用户强烈坚持需要的需求 问题描述：用户有时很强烈表示需要一个功能，态度很坚决，应该如何应对 建议的解决方案：从项目所要实现的业务全局出发，考虑用户这个需求到底要解决的是什么问题，然后再和用户探讨真正解决问题的办法，这样用户不但可能收回自己的想法，还会建立对你分析能力的信任。这就是所谓的比用户多想一步，并站在更高的角度去解决当前存在的问题。除此之外，如果用户提出的需求非常到位，确实指出项目所交付的产品的严重不足，项目经理要高度重视，及时调用公司资源予以解决，切记关键性需求绝对不可以绕过或采取临时解决方案。针对用户潜在的或尚未发现的需求，需要提前拟定预案，而不是等这些潜在需求发生后再考虑客户化开发解决，这样就很有可能使项目产生不必要的延期和徒增用户对项目延期所产生的不满情绪。 3、问题三：如何处理来自用户的需求变更 问题描述：用户的需求往往随着项目的深入而有所变化，项目验收标准的不断更改，导致项目验收延期或成本超支等诸多不可控的情况发生。 建议的解决方案：在项目一开始就需要定义变更流程，一般是要求用户内部意见一致后再统一以正式项目文件的方式提交给项目经理做评估分析，项目经理综合考虑此需求的变更对实施成本和项目进度可能造成的影响。必要时寻求公司高层或变更控制委员会(CCB)反馈
雅思英语口语考试30个常见话题归纳 1. describe your favorite animal 2. describe relaxation method 3. describe communication method 4. describe al job you are interested in 5. describe sth old in your family（可以谈礼物或jewelry或clothes） 6. describe a book which influenced you in your childhood 7. describe a library 8. describe a physical exercise 9. describe a store 10. describe your favorite magazine or newspaper 11. describe an advertisement you like. 12. describe a school you attended. 13. describe the type of clothing or jewelry you choose in special t ime? 14. describe your favorite room in your home.
15. describe a change in your life. 16. describe the part of day you like most 17.describe the city you enjoyed visiting. 18.describe an old man you are familiar with. 19.describe a river or lake you have seen. 20. describe something which was made by yourself 21.describe the best present you got in your life. 22.describe your favorite way of transport. 23.describe a famous person you admire. 24.describe your favorite movie. 26. describe your best friend. 27. describe an electric equipment you use in your life. 28. describe a subject you studied at school. 29. describe a building. 30. describe a club or team or organization you joined
考研复试英语口语经典问题汇总
考研复试英语口语经典问题汇总(一) 考研英语面试中，在自我介绍完结束后，老师就会开始问你问题。在回答过程中要结合自己的经历和见解来准备答案，让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。 在每一年的面试中都会有很多相同的问题，这些问题看起来很平常，却有很多陷阱，一不小心就会被考官抓主“小辫子”了。回答这些常见的看起来很平常的问题，是很有艺术的。考研教育网编辑将历年中常见的问题进行搜集、整理，供考生参考！ 一、传统面试问题（Sample Traditional Interview Questions） 1、What can you tell me about yourself？（关于你自己，你能告诉我些什么？） In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important,but for me,it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. I'm very competitive and it means a lot to me to be the best.
最权威的国际教育服务平台 资料来源：教育优选 https://www.doczj.com/doc/522843320.html,/ 雅思口语最新话题：有趣的新闻 A piece of interesting news I read several days ago was that teachers’ using red pen to mark students’ work could be harming their psyche as the color red is too aggressive. When students saw a piece of paper full of mistakes marked in red, what they noticed was their weakness. The research has been done in about 30 schools in Austrialia. Some suggested to use a different color. Other tips included that teachers could teach students to make peer tutoring. What they should focus was the individual strengths rather than their weakness. After heard about this news, yes, I cann’t agree more. Mental health in the classroom has become a social problem in China, too. The greatest number of people with mental illness are adolescence. Depression is one of the most common conditions in young people. So it is an urgent issue that should be stressed by both schools and the whole society. It is interesting becaue I never thought that such a small action could do harms too, however, it calles for deep reflection.
1.what is your strength and weakness? 优缺点 My greatest weakness is that I value leisure time spent with my family and therefore I treasure my weekends and free time in the evenings. My greatest strength is my commitment to work. I strive for excellence and always try to do my best. 2.Why did you leave your last job？你为什么离职呢？ The job was too busy that I have no time to write my thesis. I thought it is more important to finish my thesis. 3.What do you think you are worth to us？(你怎么认为你对我们有价值呢？) I have finished three new projects, and I am sure I can apply my experience to this position. I feel I can make some positive contributions to your company in the future. 4.What make you think you would be a success in this position？ (你如何知道你能胜任这份工作？） My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。) 5.Are you a multi-tasked individual？(你是一位可以同时承担数项工作的人吗？) or Do you work well under stress or pressure？(你能承受工作上的压力吗?) Yes, I think so. The trait is needed in my current（or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前（先前）工作所需要的，我知道我能应付自如。) 6.What is your strongest trait(s)？(你个性上最大的特点是什么？) Helpfulness and caring.（乐于助人和关心他人。）Adaptability and Cheerfulness and friendliness.（适应力和乐观。） 7 .How would your friends or colleagues describe you？（你的朋友或同事怎样形容你？）
英语口语中常用的100个话题（英语狂人小四出品） 1、talking about myself 2、my family 3、my father 4、My mother 5、My grandfather 6、My grandmother 7、My uncle 8、My aunt 9、my teacher 10、my English teacher 11、my foreign teacher 12、my best friend 13、my foreign friend 14、my favorite star
15、my school 16、my hometown 17、my summer and winter holiday 18、my motherland 19、the spring festival 20、on middle autumn day 21、Christmas day 22、Teachers’ day 23、Chinese festival and western festival 24、how to lose weight 25、compute in our life 26、on the internet 27、my favorite sports 28、my favorite sports star 29、smoking and health
30、how to keep healthy 31、women in china 32、pollution 33、my favorite country 34、my favorite Chinese city 35、my favorite foreign city 36、my favorite pet 37、my favorite leader in china 38、my favorite leader in the world 39、my favorite book 40、my favorite writer 41、my favorite movie 42、my favorite movie star 43、my favorite movie director 44、my favorite Chinese song