23 三顾茅庐(简洁版)

第三部分（ ④
）：
划天下，诸葛亮答应出山。
1.自由读1-2自然段，在文中找一找：关公、 张飞、玄德第三次拜访诸葛亮时各持什么态度。
关公曰：“兄长两次亲往拜谒， 其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无 实学，故避而不敢见。兄何惑于斯 人之甚也！”
张飞曰：“哥哥差矣。量此村夫， 何足为大贤！今番不须哥哥去；他如不 来，我只用一条麻绳缚将来！”
4.认真读第4自然段，说说你从诸葛亮交代诸葛 均“吾受刘皇叔三顾之恩，不容不出。汝可躬耕于 此，勿得荒芜田亩。待我功成之日，即当归隐”的 这一番话中，见到了一个怎样的诸葛亮？
不贪恋富贵功名，知恩图报
5.通读全文，结合相关语句，分析玄德、关 公、张飞、孔明的形象特点。 关公曰：“兄长两次亲往拜谒，其 礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实 学，故避而不敢见。兄何惑于斯人 之甚也！”
恭敬诚恳
“南阳野人，疏懒性成，屡蒙将军枉临， 不胜愧赧。” 谦虚谨慎 “将军欲成霸业，北让曹操占天时…… 以成鼎足之势，然后可图中原也。”
孔明
智谋过人
1.小说在叙述玄德第三次前往茅庐拜见诸葛 亮之前，为什么详细地描写张飞、关公对玄德此 举的反应？ 详细叙说张飞的无礼和关公对玄德此举的不 同意，意在与玄德决意第三次前往茅庐拜见诸葛 亮的行为形成鲜明的对比，从而凸显了刘备求贤 若渴、礼贤下士的形象特点。
2.小说在塑造诸葛亮这一人物形象时，主要 使用了哪些手法？请结合小说情节具体分析。
关羽 三顾茅庐前 三 顾 茅 庐 刘备见诸葛
其礼太过 麻绳缚来 亲往拜谒 侍立阶下
张飞 玄德
诸葛亮：雄才大略 处世谨慎 玄 德：礼贤下士 求贤若渴
文章通过刘备“三顾茅庐”之事，既 表现了他为兴蜀汉大业而礼贤下士的宽宏 气度和求贤若渴的精神，也展示了未出山
《残唐五代史演义》《三遂平妖传》、杂剧《宋太祖龙虎风 云会》等。《三国志通俗演义》（简称《三国演义》）对后 世文学创作影响犹为深远。
沔（miǎn）
璋（ zhānɡ）
殆（ dài ） 傲慢（ ào ） 存恤（ xù ） 贵胄（ zhòu）
怠慢（ dài ） 愧赧（ nǎn ）
吴会（ kuài） 拜谒（ yè ）
23 三顾茅庐
1.了解古典白话小说的相关知识，把握故事情节。 （重点） 2.学习通过人物语言、动作刻画人物形象的写作 方法，分析人物的性格特点。（难点） 3.在生活中，学会以诚待人；关注时事，做一个 有远大志向的人。（难点）
罗贯中（约1330-约1400年），山西并州太原府人，名 本，字贯中，号湖海散人，元末明初小说家，《三国志通俗 演义》的作者。其它主要作品有：小说《隋唐两朝志传》
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雄人物的小故事。
玄德曰：“有劳仙童转报：刘备 专来拜见先生。” 玄德拱立阶下……关、张在外立 久，不见动静，入见玄德犹然侍立。
三顾茅庐前，三人的态度： 关羽： 其礼太过
张飞： 麻绳缚来
玄德： 亲往拜谒 侍立阶下
2.再读第2自然段，思考： （1）写刘备中途遇见诸葛均这一情节起有 什么作用？
由诸葛均之口道出诸葛亮“昨暮方归”， 说明刘备此次拜访极有可能见到诸葛亮，推 动了情节的发展，也为下文刘备见到诸葛亮 的情节做了铺垫。
便晓天下事的诸葛亮的雄才大略。
1.对比手法，形象鲜明。
如对第三次前往茅庐拜谒诸葛亮，玄德的态度与关 公及张飞的态度截然不同。通过对比，从侧面表现了玄 德礼贤下士、求贤若渴的形象。虽然关公和张飞都不太 同意玄德第三次拜谒诸葛亮，但是两人的不同反应也体 现出两人性格的不同，作者通过对比，表现了关公稳重、 顾全大局的形象特征，也表现了张飞性格暴躁、鲁莽的 形象特点。
关公
稳重、顾全大局
“……今番不须哥哥去；他如不来， 我只用一条麻绳缚将来！” “此人无礼！便引我等到庄也不妨， 何故竟自去了！” 张飞 “这先生如何傲慢……等我去屋后放 一把火，看他起不起！”
暴躁、鲁莽
却说玄德访孔明两次不遇，欲再往 访之。 求贤若渴 玄德曰：“不然，昔齐桓公欲见东 郭野人，五反而方得一面。况吾欲 见大贤耶？” 礼贤下士 玄德 玄德徐步而入，见先生仰卧于草堂 几席之上。玄德拱立阶下。
（2）刘备得知诸葛亮正在睡觉，为什么不让 童子叫醒诸葛亮而要在阶下等候近三个时辰？ 刘备的耐心等候，不去惊醒先生，是心诚的 表现，体现了刘备的礼贤下士的诚意；另一方面， 使小说的情节发展富有波澜。
3.第3自然段中，诸葛亮针对刘备的询问，阐 述了哪些内容？体现了什么？
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出三分天 下，以“人和”取胜的策略。体现了诸葛亮虽归 隐却对天下大势了然于胸的睿智，以及他心怀天 下的抱负。
鄙贱（ bǐ ） 纶巾（ɡuān） 鹤氅（chǎnɡ） 如雷贯耳（ɡuàn）
箪食壶浆（ dān ）
顿开茅塞（ sè ）
快速读课文，划分段落并概括段落大意。
通过玄德、关公、张飞三人 第一部分（①）： 的对话，叙述玄德三顾茅庐 前的准备，表现出三人态度 的不同。
第Fra Baidu bibliotek部分（②、③ ）：
玄德三顾茅庐见到诸葛亮并 问计于诸葛亮。 玄德请诸葛亮出山帮自己谋
2.详略得当，巧设铺垫。
作者在文章前两段着重写刘备第三次前往茅 庐求见诸葛亮的经过，并未从正面对诸葛亮作过 多的描写，这样既使得文章情节充满了张力，给 诸葛亮这个人物形象蒙上了神秘色彩，同时也为 诸葛亮的正式出场做足了铺垫。而第三段则主要
记述了刘备面见诸葛亮求赐教，诸葛亮隆中出对 策，突出了诸葛亮的惊世才干和宏谋伟略，而对 其他次要人物则未作过多描述。第四段则简略交 代了故事的结局：诸葛亮出山助刘备。全文详略 安排恰当，重点突出。