阅读记录卡书名：《小猪佩奇上学去》阅读日期：2024年9月1日阅读时间：20分钟主要内容：这本书是关于小猪佩奇第一次去上学的故事。
小猪佩奇非常兴奋地准备上学，她和爸爸一起走到学校门口。
在学校里，佩奇遇到了新朋友，他们一起玩耍、学习，度过了快乐的一天。
佩奇学会了很多有趣的东西，她觉得上学真的很有趣。
阅读心得：我觉得这本书很好玩，因为我也是刚上学的二年级学生。
我能够与小猪佩奇产生共鸣，看到她开心的一天，我也感到非常开心。
书中的插图非常可爱，文字简单易懂，适合我这个年龄段的阅读。
这本书让我对学校更加期待，我想要和小猪佩奇一样，过上快乐的学生生活。
书名：《饺子是怎么包的》阅读日期：2024年9月2日阅读时间：15分钟主要内容：这本书讲述了包饺子的步骤和过程。
书中以简单易懂的语言和插图介绍了如何制作饺子皮、包馅、煮饺子的方法，还附有一些小贴士。
读完这本书，我对包饺子有了更深入的了解。
阅读心得：我喜欢吃饺子，但是从来没有包过饺子。
通过阅读这本书，我了解到了包饺子的每个步骤。
书中的插图非常生动，让我更加清楚饺子的制作过程。
我计划尝试一下自己包饺子，希望能够做出好吃的饺子来。
书名：《小熊和小兔的狼大冒险》阅读日期：2024年9月3日阅读时间：25分钟主要内容：这本书是一个关于小熊和小兔和可怕的狼的故事。
小熊和小兔在森林里玩耍时，被狼发现了。
他们不知道该怎么办，但是最后他们齐心合力，用聪明的方法甩掉了狼，安全回到了家。
阅读心得：这本书讲述了团结和智慧的重要性。
小熊和小兔面对可怕的狼，他们没有惊慌失措，而是相互合作，采取了聪明的策略。
我从中学到了如何在困难面前保持冷静，并且相信团结和智慧一定能帮助我解决问题。
这本书的故事很有趣，让我在阅读中得到了快乐和启发。
书名：《小马过河》阅读日期：2024年9月4日阅读时间：10分钟主要内容：这本书是一个故事和谜题相结合的绘本。
小马需要过河，但是河里有鱼、石头和树枝，小马应该怎么过河呢？读者需要根据插图和文字，找出解决办法。
