四年级下学期开学第一课

  • 格式:doc
  • 大小:13.00 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

开学第一课教学设计

汉渠民兴小学四年级

教学目标:

1、让同学们对新冠病毒有更深入的了解,消除紧张之心,学会防护措施。

2、懂得健康的重要性,养成良好的卫生习惯

3、掌握日常预防方法,守正确佩戴口罩。

教学重难点

掌握正确的洗手方法

教学过程

一、谈话引入

1、同学们,今年的春节我们过的跟以往不太一样,你们知道发生了什么吗?(一场流行病)

2、同学们知道这种病的名字叫什么吗?(新型冠状病毒)这种病可不像我们平时的小感冒,它比较严重。(展示各省市每日数据)所以我们更要謹慎对待。

二、讲授新知

(一)、讲解新冠状肺炎的表现:表现为咳嗽、发热.呼吸因难、浑身无力、深呼吸时感到疼痛等等,出现以上症状我们就要及时去医院。(二)、病毒是我们看不见的,这种隐性的东西是通过飞沫传播,所以我们一定要戴口罩。

(三)、新型冠状病毒来袭,如何正确做好个人防护是大家非常关心

的问题。为了更好地预防新型冠状病毒,保证自身身体安全,我们先要了解一下它的传播途径:新型冠状病毒主要的传播途径主要是呼吸道飞沫传播和接触传播。

(四)、简要介绍一下新型冠状病毒防护知识

1.如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?

(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用次性氏巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手

(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳敷或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮在口鼻,咳嗽或打后洗手,避免用手触摸眼晴、阜或口。

(3)増强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲芳。

(4)保持环境清若和通风。每天开窗通风数次不少于:3次,每次2030分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少

(5)尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者

(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不遐或症状加重时及早就医。

2.正确洗手需掌握七步洗手法

3.了解哪些时刻需要洗手?

①触摸传递物体前后;②在咳嗽或打喷嚏后;③在制备食品之前、期间和之后④吃饭前;⑤上则所后;⑥手脏时:⑦在接触他人后;接触过动物之后;③外出回来后

4.口罩该怎么选?

一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换择

N95医用防护口軍,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换。

三、课堂小结

只要同学们注意讲卫生,认真做好防护工作,就可以将病毒拒之门外。

相关主题