基础会计教案—主要经济业务的核算

第五章企业主要经济业务的核算一、本章教学时间安排二、本章重点、难点内容及应注意的问题1．本章重点内容（1）所有者权益资金筹集业务的核算，实收资本业务的核算、短期借款本金及利息的核算，“实收资本”账户、“短期借款”账户和“长期借款”账户的性质、用途和结构及其应用；（2）材料采购业务的核算、材料采购成本的确定，“在途物资”账户、“原材料”账户以及往来账户的性质、用途和结构及其应用；（3）产品生产过程业务的核算、产品生产成本的确定，“生产成本”账户、“制造费用”账户、“应付职工薪酬”账户、“长期待摊费用”账户、“累计折旧”账户的性质、用途和结构及其应用；（4）销售过程业务的核算，与销售业务核算有关的各个收入类和费用类账户的性质、用途和结构及其应用；（5）其他业务收支的核算，与其他业务收支的核算有关的各个收入类和费用类账户的性质、用途和结构及其应用；（6）财务成果业务的核算，包括财务成果形成业务和分配业务，“本年利润”账户和“利润分配”账户的性质、用途和结构及其应用。

2．本章难点内容（1）实收资本入账价值的确定、账务处理；（2）材料采购成本的构成、“在途物资”账户的具体应用；（3）产品生产成本的具体组成内容，直接材料费用、直接人工费用以及制造费用的归集与分配、完工产品生产成本的计算与结转；（4）商品销售收入的确认与计量条件的理解，收入的实现、成本的结转、税金及附加的计算及其相关账务处理；（5）其他业务收支的内容及其相关账务处理。

（6）期间费用包括的具体内容、反映期间费用账户的运用；（7）财务成果的具体构成内容，净利润形成过程的具体核算方法；（8）掌握净利润分配的顺序、所得税费用的简单计算以及净利润分配业务的核算方法。

3．本章教学中应注意的问题（1）应结合企业在经营过程中发生的各种经济业务的核算方法，引导学生加深理解账户设置和复式记账法等知识内容。

在此基础上，更好地运用以上基础知识处理企业在经营过程中发生的各种经济业务；（2）注意引导学生有比较地区分所有者权益资金和负债资金筹集业务在核算方法上的异同，以便于更好地把握企业资金来源。

主要经济业务的核算第22 学时课题：第一节企业筹集资金的核算教学目标：了解资金筹集的概念及渠道、所涉及的账户及其核算。

教学重点：使学生掌握企业资金筹集所涉及账户的个性、正确使用和会计分录的编制。

教学难点：对资本公积账户的理解；资本公积账户与实收资账户的区别，长期借款与短期借款账户的区别。

教具准备：小黑板施教日期：年月日教学过程：一、复习：1、企业进行生产经营所需要的资金，其主要来源渠道有那些？主要来源渠道：企业所有者（投资者）——投资从银行等金融机构取得——借款2、投资者可能有哪能些？投资者：国家法人单位个人外商3、投资的方式可能有哪些？投资方式：银行存款、现金————————货币资金机器、设备、房屋、建筑物等——固定资产材料物资———————————原材料商标权、专利权、土地使用权等——无形资产4、借款按偿还期的长短可分为那两种？借款：长期——1年以上短期——1年以内二、导入：当企业收到投资和发生借款时我们应如何进行核算？三、新授：（一）引导学生认识为了进行筹集资金的核算，企业应设置的账户，重点：这些账户的性质、用途和用法主要应设置的账户：用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况1、实收资本——所有者权益类国家———国家资本按投资人设置法人单位—法人资本明细分类账户个人———个人资本外商———外商资本借方实收资本贷方按法定程序实际收到的减少额投资额余：实有数额2、资本公积——所有者权益——用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。

借方资本公积贷方按规定因接受捐赠等原因转增注册资本数而增加的数额余：结余数注：实收资本与资本公积的异同：相同点：同属于企业的所有者权益不同点：来源不同：实收资本——投资人投入资本公积——投入资本本身引起的各种增值如：资本（股本）溢价、接受捐赠归属不同：实收资本——有明确归属对象资本公积——公共积累，无明确归属对象3、短期借款——负债——用来核算各种短期借款的增减变动情况。

第四章制造业企业主要经济业务的核算【教学重点、难点】资金筹集和固定资产业务的核算、供应过程核算、销售过程业务核算、期间费用核算、财务成果核算【教学用具】多媒体【教学过程】第一节制造业企业的主要经济业务制造业企业的主要经营过程一般可以分为三个阶段，即供应过程、生产过程和销售过程。

制造业企业主要经济业务有：1．资金筹集和设备购置的经济业务；2．材料采购的经济业务；3．产品生产的经济业务；4．产品销售的经济业务；5．财务成果计算与分配的经济业务。

第二节会计处理基础一、收付实现制基础1．收付实现制亦称实收实付制，是以款项是否实际收到或付出作为确定本期收入和费用的标准。

2．采用这一原则，凡是本期实际收到款项的收入和付出款项的费用，不论其是否归属于本期，都作为本期的收入和费用处理。

相反，凡是本期没有实际收到款项的收入和付出款项的费用，均不作为本期的收入和费用处理。

3．收付实现制只适合应用于行政、事业单位的非经营收支活动。

二、权责发生制基础1．权责发生制亦称应收应付制。

是以应收应付作为本期收入和费用的标准。

2．采用这一原则，凡是本期已经实现的收入和本期应当负担的费用，不论其款项是否实际收到和付出，均作为本期收入和费用处理。

相反，凡是不应该归属于本期的收入和费用，即使款项在本期内实际收到和付出，也不作为本期的收入和费用处理。

3．按权责发生制要求本期收入包括：（1）收到货款的本期主营业务收入；（2）本期销售产品的应收销货款；（3）收到款项的本期其他收入；（4）未收到款项的本期其他收入；（5）预收的货款和预收的其他款项等不能列入本期收入。

本期费用包括：（1）为生产本期产品而支付了货币资金的费用，如报销差旅费等；（2）计算提取的应由本期产品负担的费用，如提取固定资产折旧费等；（3）应由本期产品负担的转账费用，如从仓库领用的材料等；（4）摊销本期产品负担的待摊费用；（5）预提应本期产品负担的预提费用；（6）本期应付未付的各项费用。

宜宾职业技术学院Yibin Vocational & Technical College课程名称基础会计教学主题筹资业务核算授课班级授课时间授课地点教学目标：1.能力目标：通过学习能够写出筹资过程中的会计分录2.知识目标：（1）理解资金筹集和固定资产购进核算的主要业务内容；（2）掌握它们核算应设置的主要账户；（3）掌握它们具体经济业务的账务处理。

3.素质目标：熟练掌握筹资过程筹资的账务核算主要教学方法：讲授法、提问法、案例法教学器材：彩色粉笔教 学 步 骤教学步骤与过程备注步骤一：1．教学内容（一）清点人数，复习前课40分钟（二）主要生产经营过程核算的意义和内容工业企业的资金包括权益资金和负债资金，其来源是投入和借入两方面。

筹集资金是企业生产经营的首要环节。

包括两方面内容：（1）接受投资人投资进行的筹资（即接受投资者投入资本）；（2）向债权人借入资金进行的筹资（即向银行和其他金融机构借入资金）。

宜宾职业技术学院Yibin Vocational & Technical College教学步骤与过程备　注（三）投入资本的核算●投入资本按投资主体不同分为：国家投入资本、法人投入资本、个人投入资本、外商投入资本、其他投入资本。

●按投入资本的形态不同分为：有形资产投资和无形资产投资。

I投入资本的核算应设置的账户投入资本作为一种资金来源，在“实收资本”账户内核算；它是一个所有者权益账户，其结构是“贷增”、“借减”、“余额在贷方”。

投入资本的占用形态分别表现为现金、银行存款、原材料、无形资产、固定资产等。

II投入资本的账务处理例1.借：银行存款（表示投入的货币资金）贷：实收资本例2.借：固定资产（表示投入的有形资产）贷：实收资本注意：固定资产有新旧之分，新的如上例；旧的则表示为：借：固定资产(以其市场价或者估计价值计入)贷：实收资本例3.借：无形资产（表示投入的无形资产）贷：实收资本2.教师活动（1）基本内容讲解（2）案例讲解案例： [例1]甲企业注册资本为1000000元。

第 89-95 次课 2 学时授课时间 90 分钟课题(章节)教学目的与要求：第四章第一节第二节主要经济业务的核算企业筹集资金的核算供应过程的核算了解工业企业生产经营过程总分类核算主要账户的用途、结构教学重点、难点：能正确编制企业主要经济业务基本会计分录。

教学方法及师生互动设计：结合公式练习学供应过程的会计分录课堂练习、作业：按照例题写的思路练习供应过程的会计分录课后小结：有部分同学还是不能掌握运用会计公式编写会计分录。

第页教学内容(讲稿)一．企业筹集资金的核算内容备注(包括：教学手段、时间分配、临时更改等)企业进行生产经营活动所需要的资金，其主要来源渠道是企业所有者的投资和从银行取得的借款。

另外，还有临时占用其他单位或个人的资金以及其他来源。

企业的投资者包括国家、法人单位、个人和外商，投资方式有货币资金、固定资产、材料物资及无形资产等。

投资者投入的资本是企业在工商行政管理部门注册登记的资本金，是国家批准企业从事生产经营活动的首要条件。

企业从银行取得的借款按偿还期不同分为短期借款和长期借款，不论期限长短，都必须按期偿还，并按规定利率支付借款利息。

25 分钟设置的主要账户为了进行筹集资金的核算，企业应设置如下账户：1. “实收资本”账户2. “资本公积”账户3. “短期借款”账户4. “长期借款”账户举例说明筹资过程主要经济业务的核算康华公司 2010 年 12 月份发生下列业务：【例 1】 1 日，收到甲投资者投入货币资金 500000 元，存入银行。

20 分钟举例说明筹资过程主要经济业务的核算康华公司 2010 年 12 月份发生下列业务：【例 2】3 日，接受乙工厂投入的原材料仓库一幢，双方协商按账面原始价值 200000 元作为投入资本入账。

举例说明筹资过程主要经济业务的核算康华公司 2010 年 12 月份发生下列业务：【例 3】 3 日，收到丙公司投入的专利权，双方协商以 150000 元作为投入资本入账。

基础会计（⾼教第三版）教案第六章主要经济业务的核算授课主要内容或板书设计课堂教学安排第⼀环节复习旧课各问题及答案第⼆环节新授课第五节利润形成和分配的核算⼀、影响损益的其他业务（20分钟）分析：配套教材《基础会计（第三版）》P135～136例38～40通过教师提问，学⽣回答的⽅式逐⼀讲解【分析】例381．这个业务引起哪些账户发⽣变化？――银⾏存款、营业外收⼊2．这些账户的变化是增加还是减少？――银⾏存款增加，营业外收⼊增加3．这些账户的结构是怎样的？――银⾏存款借增贷减，营业外收⼊贷增借减借：银⾏存款 500000贷：营业外收⼊ 500000【分析】例391．这个业务引起哪些账户发⽣变化？――银⾏存款、营业外⽀出2．这些账户的变化是增加还是减少？――银⾏存款减少，营业外⽀出增加3．这些账户的结构是怎样的？――银⾏存款借增贷减，营业外⽀出借增贷减借：营业外⽀出 25000贷：银⾏存款 25000【分析】例401．这个业务引起哪些账户发⽣变化？――银⾏存款、投资收益2．这些账户的变化是增加还是减少？――银⾏存款增加，投资收益增加3．这些账户的结构是怎样的？――银⾏存款借增贷减，投资收益贷增借减【幻灯⽚演⽰】借：银⾏存款 15000贷：投资收益 15000⼆、损益类账户期末结转（20分钟）【讲解】⽉末，为了核算企业的经营成果，需要对全部的收⼊、费⽤进⾏配⽐，这些账户的余额结转到“本年利润”账户，以计算企业的利润总额。

【讨论】：收⼊、费⽤类账户结转的分录是怎样呢？【讲解】：【举例】配套教材《基础会计（第三版）》P136例41-42通过教师提问，学⽣回答的⽅式逐⼀讲解【分析】例411．收⼊类账户的结构是怎样的？――贷增借减2．收⼊类账户的结转在哪⽅？――借⽅3．收⼊的结转会引起本年利润发⽣什么变化？――利润增加4．本年利润的增加在哪⽅反映？――贷⽅【幻灯⽚演⽰】借：主营业务收⼊—--甲产品 120000---⼄产品 50000其他业务收⼊ 20000营业外收⼊ 50000投资收益 15000贷：本年利润 255000【分析】例421．费⽤类账户的结构是怎样的？――借增贷减2．费⽤类账户的结转在哪⽅？――贷⽅3．费⽤的结转会引起本年利润发⽣什么变化？――利润减少4．本年利润的减少在哪⽅反映？――借⽅【幻灯⽚演⽰】借：本年利润 169400贷：主营业务成本—--甲产品 76000---⼄产品 30000营业税⾦及附加 935其他业务成本 10000销售费⽤ 3000管理费⽤ 22365财务费⽤ 2100营业外⽀出 25000三、所得税的计算和结转【讲解】1．按照国家税法规定，当企业盈利时，按税率计算和缴纳所得税；2．应交所得税＝利润总额×所得税税率3．所得税属于企业的费⽤负担，和其他费⽤类账户⼀样，期末结转到“本年利润”账户。

【本节课题】第五章主要经济业务核算实训课（1）【实训目标及要求】通过本次教学，学生能够进一步熟练掌握企业供应和生产过程的经济业务的会计核算。

【实训工具】通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证、总账、明细账等。

【实训重点与难点】1.需要设置的账户及账务处理；2.核算原理和应用。

【实训方法】给出实际业务让学生练习（操作）。

【实训建议】本章是账户和借贷记账法的运用，实用性较强，教师在实训过程中仍应强调基本业务的核算过程和基本账户的结构。

【实训内容】导入新课对前述内容进行归纳总结，然后布置本次课的实训内容。

【实训5.2】(1) 实训目的：实训供应过程业务的核算和材料采购成本的计算。

(2) 实训资料：新民仪表厂2005年1月发生下列经济业务：①6日，财会收到“增值税专用发票(发票联)”和“信汇④（收款通知）”。

业务内容：从白塔钢铁厂购入甲材料5000千克，每千克5.50元，乙材料6000千克，每千克4.18元，增值税率为17%，②8日，财会收到“转账支票（存根）”和“运输费发票”。

业务内容：支付上述甲、乙材料的运输费1650元，运输费按材料重量比例分配。

③9日，财会收到“材料采购成本计算单”和“材料入库单”。

业务内容：结转上述甲、乙材料的实际采购成本。

④12日，财会收到“增值税专用发票”和“运输费发票”。

业务内容：向A工厂购入丙材料2000千克，每千克14.10元，增值税率为17%，A工厂代垫运输费900元（运输费不考虑增值税，下同）。

采用托收承付结算方式结算，材料已运到，但“托收承付（付款通知）”尚未到达。

⑤13日，财会收到“材料入库单”和“材料采购成本计算单”。

业务内容：结转上述丙材料的实际采购成本。

⑥15日，财会收到“托收承付⑤（付款通知）”。

业务内容：承付上述丙材料的价款、增值税款和代垫运输费。

⑦18日，财会收到了“信汇①（回单）”。

业务内容：归还上月欠B工厂的采购材料款64 000元。

（3）实训要求：①编制甲、乙材料的“运输费分配表”。

第8次课教学整体设计教学设计：一、授课思路简述：(围绕所选用教学方法分条编写授课步骤，要涵盖课前准备、课程导入、师生活动安排、任务训练、实践教学环节安排、教学效果检测等主要环节。

)(1)课前准备充分背课，提前布置学生预习资金筹集业务的核算，准备一些小案例在授课中给学生讲授。

(2)课程导入通过案例的讲授，让同学了解什么是资金筹集业务的核算，投入资本的核算和借入资金的核算。

(3)师生活动安排教师主要讲授资本核算并组织学生分小组讨论会计科目的设置。

老师对学生的讨论结果进行点评，纠正学生对资本核算认识不够准确的地方。

(4)教学效果检测本节课程全部讲授完毕，让学生思考并回答几个基本问题(5)布置作业资金筹集业务的应用二、课堂训练内容安排：1、学生回答上次课的内容，并进行提问2、学生阐述工业企业的生产经营过程。

3、学生练习：资金筹集业务的核算。

三、课后作业与思考题：（根据课程内容适当设计巩固性作业、项目式作业、预习性作业、推荐参考书及网站）作业：巩固作业：复习本节课的内容，总结记录在笔记本中参考书籍：1、教材2、会计管理学基础：理论•实务・案例•习题，阎达五，李百兴编著，首都经济贸易大学出版社，20033、财务与会计研究：原书第2版：方法与方法论，（英）鲍勃・瑞安（Bob Ryan）,罗伯特W斯卡彭斯（Robert , 迈克尔•西奥博尔德（Michael Theobald）著；阎达五等译，机械工业出版社，20044、高质量财务报告，（美）保罗B. W.米勒，保罗R.班森著Paul B. W. Miller, Paul R. Bahnson；阎达五，李勇等译，机械工业出版社，2004教学后记:教学过程（教学设计实施步骤及时间分配）步骤1、组织教学：（1 分钟）1、师生互相问好2、考勤。

步骤2、回忆上次课的内容，并进行提问，学生回答。

（5 分钟）上一章中大家学习了账户与复式记账法，孔子曾说：“温故而知新”那么现在就来问问大家第二章中学习的主要内容：会计的六要素是什么会计的恒等式是什么是平行登记平行登记的规则是什么什么是复式记账什么是借贷记账法记账规则是步骤3、教师总结，引出本节课内容。

【本节课题】第五章主要经济业务核算第一节权责发生制原则与配比原则第二节资金筹集业务核算实例【教学目标及要求】通过本次教学，使学生理解权责发生制原则和配比原则的内容；能够运用所学的会计核算方法进行企业资金筹集经济业务的会计核算。

【教学教具】通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证、现金、银行存款明细账、三栏式明细账等。

【教学重点与难点】1、权责发生制原则和配比原则；2、筹集资金核算过程中各种经济业务的处理。

【教学方法】结合实际业务进行讲授，同时图示和账证进行操作演示，并给出实际业务让学生练习。

【教学建议】本次课正式进入“七大”会计核算方法的学习，授课过程一定要进一步结合前面所讲会计要素的概念，解释会计要素与会计科目、会计要素与会计恒等式的内在联系。

【教学内容】导入新课给出学生实际业务题，如：某日，A投资者以30万元向企业投资，款项存入银行，作为会计我们应如何进行账务处理？第五章主要经济业务核算实例（板书）5・1权责发生制原则和配比原则（板书）5.1.1权责发生制原则（板书）小问题：A企业12月20日销售商品25万元，货款在第二年的1月10日收到，请问应确认为12月收入？还是1月份收入？哪种更能准确反映企业当月的经营成果？如果11月5日预收了货款, 12月20日才发货呢，那什么时候确认收入？1、权责发生制原则是指收入和费用是否计入某会计期间，不是以是否在该期间内收到或付出现金为标志，而是依据收入是否归属该期间的成果、费用是否由该期负担来确定。

具体来说，凡在当期取得的收入或者应当负担的费用，不论款项是否已经收付，都应当作为当期的收入或费用；凡不属于当期的收入或费用，即使款项已经在当期收到或应景当期支付，都不能作为当期的收入或费用。

因此，权责发生制原则，也称为应收应付原则。

如在此原则下，上问题销售行为是在12月发生，收入应由12份取得的，即使没有收到，也是属于12月份的收入。

而11月或1月即使收到款项，由于没有发生销售行为，也不能作为当月收入确认。

【本节课题】第五章主要经济业务核算第五节销售过程业务核算实例【教学目标及要求】通过本次教学，学生能够运用所学的会计核算方法对企业销售过程的经济业务进行会计核算。

【教学教具】通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证、总账、明细账等。

【教学重点与难点】1.需要设置的账户及账务处理；2.核算应用。

【教学方法】结合实际业务进行讲授，同时图示和账证进行操作演示，并给出实际业务让学生练习。

【教学建议】本章是账户和借贷记账法的运用，实用性较强，教师在教学过程中应结合借贷记账法的基本内容和业务进行讲解，让学生熟悉基本业务的核算过程和基本账户的结构。

【教学内容】导入新课给出学生实际业务题，如：某日，企业销售甲产品。

作为会计我们应如何进行账务处理？5.5 销售过程业务核算实例（板书）工业企业的销售过程是生产经营的最后阶段。

5.5.1 销售过程业务核算的主要内容（板书）1.核算销售产品收入—主营业务收入2.核算销售产品成本—主营业务成本3.核算销售费用—营业费用4.核算销售税金—主营业务税金及附加5.5.2 销售过程业务核算需要设置的账户及实例（板书）（1）主营业务收入（收入）（2）应收账款（资产）【例题5.21】2005年1月5日，销售电表50个，每个200元，计10 000元。

增值税税率17％，增值税额为1 700元。

货款及税款均已转账收到存入银行。

财会收到了“增值税专用发票记账联”（略）和“进账单收账通知联”（略）。

借：银行存款11 700.00贷：主营业务收入10 000.00应交税费——应交增值税（销项税额） 1 700.00【例题5.22】2005年1月6日，向沈阳第一百货商店销售电表100个，电表已经由铁路发出，货款采用托收承付结算方式结算，财会已根据销售部门开出的“增值税专用发货票记账联”（见表5.21）向银行办妥了托收手续，取得了“托收承付回单联”（见表5.22）。

借：应收账款——沈阳第一百货商店23 400.00贷：主营业务收入20 000.00应交税费——应交增值税（销项税额）3 400.00【例题5.23】2005年1月12日，财会收到了向沈阳第一百货商店托收的销货款，收到的“托收承付收账通知联”如表5.23所示:借：银行存款23 400.00贷：应收账款——沈阳第一百货商店23 400.00（3）销售费用（费用）（4）营业税金及附加（费用）【例题5.24】2005年1月13日，开出转账支票支付产品销售广告费1 635元。

第四章主要经济业务的核算教案说明：因本章几节内容均为阐述账户和复式记账的应用，所以教学目标、教学方法有很多相似之处，本章一至四节教案和起来编写。

教学内容：1、企业筹集资金的核算2、供应过程的核算3、生产过程的核算4、销售过程的核算5、利润形成和分配教学目标：1、了解工业企业生产经营过程总分类核算主要账户的用途、结构。

2、能正确编制企业主要经济业务基本会计分录。

3、能界定利润总额的组成内容及其计算方法。

教学重点及难点：筹集、供应、生产、销售、利润核算过程中各种经济业务的处理。

教学方法：结合实际业务进行讲授，同时运用多媒体课件进行演示，并给出实际业务让学生练习。

课时安排：共8课时。

导入新课：给出学生实际业务题，如：某日，A投资者以30万元向企业投资，款项存入银行，作为会计我们应如何进行账务处理？新课讲授：第一节企业筹集资金的核算筹集资金的账户设置：（重点）1、“实收资本”账户（所有者权益类账户）用来核算企业所有者投入资本的增减变动情况。

借方登记按法定程序减少的资本数额，贷方登记实际收到的投资额，期末余额在贷方表示投入资本的实有数。

例如：1日收到国家投入资本500 000元，存入银行。

借：银行存款 500 000贷：实收资本——国家资本 500 0002、“资本公积”账户（所有者权益类账户）用来核算企业因接受捐赠等而引起的投资者公共积累资本的增减变动情况。

借方登记按规定转赠注册资本的数额，贷方登记因接受捐赠等原因而增加的资本公积数额，期末贷方余额表示资本公积的节余数。

例如：3日收到外商捐赠的设备一台，价值120 000元。

借：固定资产 120000贷：资本公积 1200003、“短期借款”账户（负债类账户）用来核算企业从银行借入的偿还期在一年以内的各种借款的增减变动情况。

借方登记到期偿还的借款，贷方登记借入的各种短期借款，期末贷方余额表示尚未偿还的短期借款。

例如：5日，向银行借入为期六个月的借款50000元，存入银行存款户。

授课主要内容或板书设计课堂教学安排第一环节复习旧课各问题及答案第二环节新授课第五节利润形成和分配的核算一、影响损益的其他业务（20分钟）分析：配套教材《基础会计（第三版）》P135～136例38～40通过教师提问，学生回答的方式逐一讲解【分析】例381．这个业务引起哪些账户发生变化？――银行存款、营业外收入2．这些账户的变化是增加还是减少？――银行存款增加，营业外收入增加3．这些账户的结构是怎样的？――银行存款借增贷减，营业外收入贷增借减借：银行存款 500000贷：营业外收入 500000【分析】例391．这个业务引起哪些账户发生变化？――银行存款、营业外支出2．这些账户的变化是增加还是减少？――银行存款减少，营业外支出增加3．这些账户的结构是怎样的？――银行存款借增贷减，营业外支出借增贷减借：营业外支出 25000贷：银行存款 25000【分析】例401．这个业务引起哪些账户发生变化？――银行存款、投资收益2．这些账户的变化是增加还是减少？――银行存款增加，投资收益增加3．这些账户的结构是怎样的？――银行存款借增贷减，投资收益贷增借减【幻灯片演示】借：银行存款 15000贷：投资收益 15000二、损益类账户期末结转（20分钟）【讲解】月末，为了核算企业的经营成果，需要对全部的收入、费用进行配比，这些账户的余额结转到“本年利润”账户，以计算企业的利润总额。

【讨论】：收入、费用类账户结转的分录是怎样呢？【讲解】：【举例】配套教材《基础会计（第三版）》P136例41-42通过教师提问，学生回答的方式逐一讲解【分析】例411．收入类账户的结构是怎样的？――贷增借减2．收入类账户的结转在哪方？――借方3．收入的结转会引起本年利润发生什么变化？――利润增加4．本年利润的增加在哪方反映？――贷方【幻灯片演示】借：主营业务收入—--甲产品 120000---乙产品 50000其他业务收入 20000营业外收入 50000投资收益 15000贷：本年利润 255000【分析】例421．费用类账户的结构是怎样的？――借增贷减2．费用类账户的结转在哪方？――贷方3．费用的结转会引起本年利润发生什么变化？――利润减少4．本年利润的减少在哪方反映？――借方【幻灯片演示】借：本年利润 169400贷：主营业务成本—--甲产品 76000---乙产品 30000营业税金及附加 935其他业务成本 10000销售费用 3000管理费用 22365财务费用 2100营业外支出 25000三、所得税的计算和结转【讲解】1．按照国家税法规定，当企业盈利时，按税率计算和缴纳所得税；2．应交所得税＝利润总额×所得税税率3．所得税属于企业的费用负担，和其他费用类账户一样，期末结转到“本年利润”账户。

【本节课题】第五章主要经济业务核算第六节财务成果形成业务核算【教学目的与要求】通过本次教学，使学生掌握利润或亏损是怎样计算的，怎样进行账务处理。

【教学重点与难点】1.财务成果的计算；2.需要设置的账户及核算实例。

【教学内容】5.6财务成果形成及其分配业务核算实例（板书）财务成果是企业在一定时期内进行生产经营活动最终在财务上所实现的成果，即净利润或净亏损。

为了分清财务成果中的正常生产经营成果和非正常生产经营成果，财务成果的计算应分不同层次，其计算公式如下：主营业务利润=主营业务收入-主营业务成本-主营业务税金及附加其他业务利润=其他业务收入一其他业务支出营业利润=主营业务利润十其他业务利润-管理费用-财务费用-营业费用利润总额（税前利润）=营业利润+投资净收益+营业外收入-营业外支出净利润（税后利润）=利润总额-所得税5.6.1财务成果形成业务核算实例（板书）（1）其他业务收入（收入）（2）其他业务支出（费用）月末转入“本销售材料、资销售材料的成本、年利润”产出租、提供出租资产的价值劳务等损失、提供劳务发二二生的费用。

【例题5. 281 2005年12月19日，销售库存生产产品用的材料一批，价值80 000元，增值税13 600元，财会收到了“增值税专用发票”（略）和“进账单收账通知联”（略）。

借：银行存款93 600. 00贷:其他业务收入80 000.00应交税费一一应交增值税（销项税额）13 600.00【例题5.29] 2005年12月31日，结转售出材料的实际成本65 000元。

借：其他业务支出65 000.00贷：原材料65 000. 00（3） 营业外收入（收入）(4) 营业外支出（费用） 月末转入“本年利 润”罚款收入、无法 支付的应付款、 盘盈等 罚款支出、捐 款、非常损失、 盘亏等月末转入“本 年利润”500. 00 10 000. 00 10 000. 00对外投资发生 的损失月末将收入转 入“本年利润”对外投资取得 的收入 月末将损失转X “水在利润”%1 “主营业务成本”转入 %1 “营业税金及附加”转入 %1 “其他业务支出”转入 %1 “管理费用”转入 %1 “财务费用”转入 %1 “销售费用”转入 %1 “营业外支出”转入“所得税”转入%1 “主营业务收入”转入 %1 “其他业务收入”转入%1 “投资收益”转入“营业外收入”转入余：1~12月累计亏损 年末全年累计利润转入“利润 分配” 余：1~12月累计利润%1 年末全年累计亏损转入 “利润分配”【例题5.30］没收逾期未退的出租包装物加收的押金500元。

【本节课题】第五章主要经济业务核算第四节生产过程业务核算实例（2）【教学目标及要求】通过本次教学，学生能够运用所学的会计核算方法对企业生产过程的经济业务进行会计核算。

【教学教具】通用记账凭证、收款凭证、付款凭证、转账凭证、总账、明细账等。

【教学重点与难点】1.需要设置的账户及账务处理；2.简单产品成本的计算。

【教学方法】结合实际业务进行讲授，同时图示和账证进行操作演示，并给出实际业务让学生练习。

【教学建议】本章是账户和借贷记账法的运用，实用性较强，教师在教学过程中应结合借贷记账法的基本内容和业务进行讲解，让学生熟悉基本业务的核算过程和基本账户的结构。

【教学内容】导入新课给出学生实际业务题，如：某日，企业计提折旧费。

作为会计我们应如何进行账务处理？5.3 生产过程业务核算实例（板书）5.4.2 生产过程业务核算实例（板书）【例5.16】2005年1月1日，开出#5891转账支票，支付第一季度的厂部临时办公楼和车间临时厂房的租金15 000元。

借：待摊费用 15 000.00 贷:银行存款 15 000.00【例5.17】2005年1月31日，摊销应由本月负担的租金费用，财会编制“租金费用分配表”如表5.16所示:借：制造费用固定资产在购入时，没有直接计入费用，因为它使用期限很长，因此要按它的使用寿命逐渐的转入费用中。

固定资产账户必须反映他的原始价值，这样它损耗的价值我们就要再设一个账户来反映，这个表5.16 租金费用分配表 第001号2005年1月31日 单位: 元账户就是“累计折旧”，累计折旧，是固定资产的抵减账户，用来核算固定资产磨损的价值。

固定资产净值＝固定资产原值-累计折旧【例5.18】2005年1月31日，计提本月固定资产折旧5 200元。

其中：车间折旧费3 100.00，厂部折旧费2 100.00。

借：制造费用 3 100.00 管理费用 2 100.00 贷:累计折旧 5 200.005.4.3 制造费用的分配和结转（板书）【例5.19】2005年1月31日， 按生产工时的比例(已知:电表生产工时为3 000小时，水表生产工时为3 478.5小时)分配结转本月制造费用。