精彩优秀作品欣赏ppt课件

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自我介绍
籍贯
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
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自我介绍
籍贯
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
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动动 物物 王王 国国
2019年9月10日
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26个少数民族，是少数民族之
乡
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美丽云南是我家！！ 彩云之南，世外桃源
2019年9月10日
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自我介绍
籍贯
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毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
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自我介绍
籍贯
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毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
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昭阳一中，
留下
欢乐和爱的金色城堡。
2019年9月10日
理想
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自我介绍
籍贯
毕业学校
家乡特色
兴趣爱好
2019年9月10日
理想
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爱课喜兴也有兴其
喜欢生一，个欢人趣骑不着文。单我趣车他去旅行
喜欢活一个热人逃默，默的算寻化那找喜没内心的的平静 欢 传 统
2019年9月10日
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我想你了，一中
张老师，如果可以
还想听你一堂课

2024/1/29
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感谢您的观看
THANKS
2024/1/29
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2024/1/29
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04
意境营造与审美体验
2024/1/29
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荷塘月色中意境的营造过程
2024/1/29
描绘荷塘的自然景色
通过细腻入微的笔触，勾勒出荷塘的轮廓，描绘荷叶、荷 花、荷箭的形态和色彩，使读者仿佛置身于荷塘之中。
烘托月色的朦胧美
运用光与影的交织，营造出月色的朦胧美感，将荷塘与月 色融为一体，形成一幅幽美、静谧的画面。
会。
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05
知识拓展：中国传统文化中 的自然观念
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中国古代自然观念概述
尊重自然
中国古代哲学强调“天人合一” 思想，认为人类应顺应自然规律
，与自然和谐相处。
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崇尚自然美
古代文人墨客常寄情于山水之间， 通过诗歌、绘画等方式表达对自然 美的热爱和追求。
感悟自然
古代士人通过观察自然景象，抒发 内心情感，寻求人生真谛。
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独特句式结构和表达效果探讨
句式结构特点
《荷塘月色》中运用了多种句式结构，如并列句、复合句、长短句结合等。课件中可以选取典型的句 子进行句式结构分析，帮助学生掌握这些句式的构造和表达效果。
表达效果探讨
通过分析句子中的语气、语调和情感色彩等因素，探讨句式结构在表达作者情感和描绘景物方面的作 用。例如，“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”一句中，作者运用通感修 辞手法将嗅觉感受转化为听觉感受，增强了句子的意境和感染力。
优秀的文学作品能够带给读者审美愉悦，《荷塘 月色》以其优美的语言和深邃的意境吸引了无数 读者。

巴金的一生--
20世纪40年代，在战乱和繁忙的编 辑岗位上，巴金创作了他文学生涯中 重要的3 部著作：《憩园》、《寒夜》、 《第四病室》。这3 部作品构成了巴金 现实主义创作的高峰。
1949年6月，巴金被选为中华全国 文学联合会全国委员会委员、常务委 员。9月，巴金又应邀出席全国政协第 一次大会。1950年3月，巴金被政务院 任命为华东军政委会文化教育委员会 委员。6月，巴金应毛泽东主席之邀， 出席著名人士宴会。11月，巴金出席 在波兰召开的保卫世界和平大会。
巴金的一生
➢ 1952年至1953年，巴金两次赴朝鲜战场采访。写下 《我们会见了彭德怀司令员》与《生活在英雄们的中 间》等优秀通讯、报告文学和《团圆》、《李大海》 等优秀中短篇小说。《团圆》被改编成电影《英雄儿 女》，在今天都有很大影响。1953年10月，在第二届 全国文代会上，巴金当选为中国作家协会副主席。 1955年《文艺月报》组建新的领导班子，巴金任主编。 1955年4月，巴金作为中国作家代表团副团长，出席 在印度召开的亚洲作家会议。1957年，巴金和靳以主 办大型文学刊物《收获》。
通 过 文 学 作 品 同 现 实 生 活 进
烈 ， 这 就 使 他 深 入 思 索 如 何
社 会 的 愿 望 一 直 都 是 非 常 强
巴 金 对 于 人 类 的 挚 爱 和 改 造
是 我 的 挣 扎 最 绝 望 的 时 期 ” 。
所 说 “ 我 的 文 学 生 命 的 开 始
改 变 中 国 社 会 的 现 状 ， 如 他
巴金的爱情
❖ 巴金走了，对于这位令人 高山仰止的文坛巨匠而言 风流文人一词毫不适用， 巴金的一生没传过一次绯 闻，他与夫人萧珊恋爱八 年，相守一生，成为文坛 的楷模 .

这群姑娘都因为火车 的经过而搅乱了年轻 的心，都像过节一样 梳妆打扮，去迎接那 列只停一分钟的火车 的到来。
在这好奇与向往的目 光里，还融入了少女 对未来生活的个人梦 想。
主要人物分析
2．她们感兴趣的东西是一样的吗？
01 凤娇：
02 香雪：
忙着看头饰、手表，和“北 京话”做买卖。她注意到的 不是妇女头上的金圈子，就 是比指甲盖还小的手表。总 是用鸡蛋、红枣等土产换回 自己喜爱的发卡、纱巾，甚 至花色繁多的尼龙丝袜。
分析人物
美的叩问--香雪之美
淳朴之美
青涩之美
执着之美
自尊之美
次要人物形象分析
1、凤娇 关注的 物品和 香雪所 关注的 有什么 不同？
凤娇：关注“金圈圈”， “手表”，“发卡”，“纱 巾”等装饰品。她关注的是 物质世界的生活用品；
（香雪:关注的是学习用品等 精神领域的用品。）
次要人物形象分析
2、作者 借助这些 物品表现 了什么？
和赞美，进而为我们描绘了一群美丽乡村少女的美好形象，也
具有设置了悬念，引发读者思考，增强阅读兴趣的作用。
结构分析
3
文章第一部分有什么作用？
点明故事发生的地点—台儿沟。描写了台儿沟的地理环 境，偏僻、贫弱。引出核心事件，火车修进了小山村， 交代了故事发生的环境和背景，为下文讲述围绕火车发 生的故事做了铺垫。
第75段“她环视群 山，群山沉默着；她 又朝着近处的杨树林 张望，杨树林窸窸窣 窣地响着，并不真心 告诉她应该怎么做。”
大胆、泼辣和对“北京话”纯真含蓄而执着 的情感。
“凤娇骂着，眼睛却不游自主地朝第三节车厢 的车门望去。”（第14段）
“她和他做买卖故意磨磨蹭蹭，车快开时才把整蓝 地鸡蛋塞给他。又是他先把鸡蛋拿走，下次见面时 再付钱，那就更够意思了。如果他给她捎回一捆挂 面、两条沙巾，凤娇就一定抽回一斤挂面还给他。” （第46段）

该展示设计采用白色为主色调，以 女性喜欢的玫瑰红为标志和白色为 主色调。以企业标准色为主题烘托 的氛围营造的表现形式，是用企业 标准色作为展示设计的主色调，对 于主题的视觉传达诉求进行全方位 的融汇烘托。该展示设计的白色主 色调正作为很好的背景色突出了服 饰的色彩，同时少量的玫瑰红醒目 而独特且符合女性心理，充分表达 出企业识别的特质且为服饰的战士 创造出合乎现代时尚的展示空间。
北京展厅设计—中国电工设备总公司展厅
荣誉展示区
企业所取得的荣誉，奖杯、奖牌 等 点评：天花局部吊顶，用光纤的 形式，营造出时代感与科技感， 而蓝色又寓意蓝天，这与企业愿 景“还自然碧水蓝天”相照应。 地面弧线穿插其中，富有韵律感， 且又有明确的导向性。区域中运 用精美的展台，强调装饰美感的 同时也将企业实力的雄厚充分表 达出来
上都具有一定影响力。 所以在展示设计方面，比较注重时尚和潮流相结合。偏日风组合，多用些流行元素，和走
在时尚前端的搭配与最新流行颜色，会比较凌乱，简单，不拥挤。真正做到与潮流统
一的感觉，让人耳目一新，毕竟高端品牌注重的就是简单，大方，不过时。把CLOT 的理论元素和时尚元素搭配在一体，展台会做的比较夸张，适应于比较潮的， 大胆穿着，展示自己的人群。
案馆) Archive，其他区域包括商店、餐厅、酒吧和活动区。
最牛汽车博物馆--保时捷新博物馆的设计
赏析：从保时捷新博物馆的外形上看，它不像普通的汽车展馆，更像一个收纳
艺术品的汽车画廊——展示着与众不同的时尚气质。场馆里金属般的环境色彩，饱含
时尚气息，这与保时捷个性独特的品质不谋而合。在空间设计上，错落有致的展品与周 围的流通空间恰到好处的安排，几何棱角的构成元素时尚简约，加上巧妙地布光设计， 彰显了保时捷的神秘魅力。同时场馆巧妙地加入互动元素，使参观者能详细了解多款车

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分享交流
分享个人最喜欢的艾青诗歌，并阐述理由。
倾听他人分享，了解不同人对艾青诗歌的喜好和感受。
2024/1/26
通过分享交流，增进对艾青诗歌的理解和欣赏。
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拓展阅读：推荐阅读艾青其他代表作品
推荐阅读艾青的《大堰河—— 我的保姆》、《雪落在中国的 土地上》等代表作品。
2024/1/26
了解艾青诗歌的创作背景和风 格特点，加深对艾青诗歌的理 解和认识。
2024/1/26
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时代背景与诗歌主题
2024/1/26
时代背景
20世纪30年代的中国，正遭受着 日本侵略者的铁蹄践踏。
诗歌主题
《我爱这土地》是一首在现代诗 歌史上广泛传诵的抒情名篇，以 一只鸟生死眷恋土地作比，形象 抒发了深沉而真挚的爱国情感。
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诗歌内容与艺术特色
2024/1/26
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诗歌内容概述
描绘祖国大地的苦难 与抗争
展现诗人独特的艺术 风格和诗歌魅力
2024/1/26
表达深沉的爱国情感 和对民族命运的关切
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艺术手法及表现技巧
运用丰富的意象和象征手法，如 “土地”、“河流”、“风”等 ，传达内心深沉的情感和对祖国
大地的眷恋。
采用自由诗体，不受传统诗歌格 律限制，以散文式的自由抒写展
现诗歌的自然美和内在韵律。
表达对未来的美好期许和对光明的 追求。
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06
课堂互动与拓展延伸
2024/1/26
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分组讨论：如何理解诗歌中的爱国情怀？
分组讨论，每组4-5人，围绕“如何 理解诗歌中的爱国情怀”展开讨论。
小组代表发言，分享讨论成果，全班 互动交流。
2024/1/26

这句话中并不是真的怪同学“不知 趣”，而是从侧面表现出“我们”对 “斗竹节人”游戏的痴迷。
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作者不仅写了小时候“我们”玩斗竹节人，还 在文末生动细致地写了老师斗竹节人，这样写 有什么好处？表达了作者怎样的思想感情？
《竹节人》一文，作者围绕着“有一段 时间，我们全都迷上了斗竹节人”展开， 将“迷”渗透到全文的字里行间。
一、初读课文，并通过朗读课文感知文中所写事 情，把不认识、不理解的字词标记出来。
huō
gē
豁开 归纳 嵌入 da疙瘩 冰棍 雕刻
磕头
沮丧 蹲下 趴下 颓然 跺脚 孙悟空
橡皮擦 一筹
威风凛凛 别出心裁 huò _豁_达__
豁 huō _豁_开__
技高
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下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑 脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好 不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课， 便一哄作鸟兽散。
上课了，意兴不减，手痒痒的，将课本竖 在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来， 这会儿，嘴里不便咚锵。
动作和心理活动的描写，将游戏迷们失去 竹节人的怨恨、沮丧，盼望能捡到竹节人的侥 幸心机写得十分逼真。而他们对竹节人的珍视、 对玩竹节人的痴迷也可见一斑了。
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设计色彩作品赏析
蒙 特 洛 伊 格 的 葡 萄 树 和 橄 榄 树
米 罗
作者把客观的田野景色转换成极具个性和主观意识的装饰语汇。 现代绘画不在于画什么，而是强调怎样画。作品所表现的景物， 给人以既熟悉、又陌生之感，达到了似与不似之间的艺术效果。
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设计色彩作品赏析
在这幅客观平面性的归纳作品里，作者对物象作
了主观的平面化简约处理，使作品富有装饰意趣，
大面积的红色与壁炉中Leabharlann 黄色火焰，给人以温馨之感。
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设计色彩作品赏析
红 · 蓝 · 吉 它
布 拉 克
这幅主观平面 性色彩作品，使观 者享受到一种现代 构成美。作者用几 何色块巧妙进行组 合，用色单纯，但 富有变化，通过黑、 白、灰的明度配置， 使主题更加突出， 呈现出强烈的现代 绘画特征。
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设计色彩作品赏析
花 瓶
亚 夫 伦 在这幅平面性归纳作品中，作者运用独特的构图形式，来表现桌 上的静物，画风轻松、随意、用色简约、笔法娴熟，别具一格。
第18页/共74页
设计色彩作品赏析
作者采用
蓝与黄两色作
为主色调，并
把静物置于其
中，虽然配有
红花、绿叶，
但与整个画面
静
非常协调，后
物
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设计色彩作品赏析
张 新 权
在这幅主观平面性的归纳作品中，作者利用构成
原理，把静物进行平面化处理，并融入其中。画面
的在大红基调与黑色块形成对比，几处黄、白色块，
给作品带来生机。
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设计色彩设作品计赏色析 彩作品赏析

女性自我认同和价值观塑造
女性自我认同的重要性
阐述女性自我认同对于个人成长和社会发展的重要性，是女性实 现自我价值的基础。
女性价值观的塑造
分析女性价值观的形成和塑造过程，包括家庭、教育、社会等方面 的影响因素。
女性价值观的多元性
探讨女性价值观的多元性特点，尊重不同女性的价值选择和追求， 促进女性全面发展。
中西方女性形象比较
中西方女性形象的历史演变
01
从古代到现代，中西方女性形象在各自文化中的塑造和变迁。
中西方女性形象的艺术表现
02
通过文学、绘画、雕塑等艺术形式，展示中西方女性形象的特
点和差异。
中西方女性形象的社会地位
03
分析中西方女性在家庭、社会、政治等方面的地位和角色，探
讨其异同点。
不同文化背景下的女性意识觉醒
时代地半封建 社会，民族危机深重。
《满江红》创作背景
1903年中秋节，秋瑾与丈夫王子芳发生冲突，从家出走，寓 居北京阜城门外泰顺客栈。后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下 决心冲破家庭牢笼，投身革命。不久即东渡日本留学。
《满江红》词是秋瑾在1903年中秋节的述怀之作，值八国联 军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，中 秋节秋夜她遥望明月，不禁心潮起伏，思绪万千，遂填了这 首词。
01
东方女性意识觉醒的历程
从古代女诗人的自我意识到近现代女性解放运动的发展。
02
西方女性意识觉醒的历程
从文艺复兴时期的女性主义思想到现代女性主义运动的兴起。
03
不同文化背景下的女性意识觉醒比较
比较中西方女性在自我认知、性别平等观念等方面的异同，探讨其背后
的文化因素。
跨文化交流中的女性话题探讨

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魏时壁画得到发展
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人物画
就两《 显臂历 得张代 卑开帝 微，王 。衣图 阎袖》 立宽选 本大了 是。十 唐旁三 太边个 宗陪帝 李衬王 世的。 民人帝 时物王 代，都 的相身 宫形材 廷之高 画下大 家，， 。
局 部
唐
绢《
本历
设代
色帝
美 国 波
王 图 》
士
顿
美
术
馆
藏
首页
《步辇图》 唐 绢本 纵38.5厘米，横129.6厘米。现藏故宫博物院。
《春晖》 清 虚谷
《中秋赏月》 任伯年
首页
清 吴 昌 硕
首页
齐白石是中国
美术史不可多
得的大画家。
他把中国民间
老百姓的日常
生活，画成了
一个美丽的世
齐
界。他把生活
白
中微不足道的
石
事物搬进了画
面，使它们有
了深长的意义。
他学习八大山
人的画，又在
其上添加色彩，
用笔用色大胆
自由。齐白石
活了95岁，仍
保有一颗童心，
清中期，扬州 商人多，他们 喜欢活泼，有 生命力的画。 因此，画家也 受到感染，创 作出许多新的 绘画。其中的 “扬州八怪” 很是著名 。扬 州画派中最有 名的是金农和 郑板桥。
金农的书法很 好，他的字好 像刀刻的。他 的画用色多， 画面看起来可 爱活泼，充满 喜悦气氛。
郑板桥的画常首页
《女娲补天图》 清 任伯年
式的全景构图，从郊外到市区，从疏朗到稠密，逐渐地把情节推向高潮。 画家集中描绘了上土桥和东角子门附近的景物，大至城楼和舟桥，小到 摊铺上陈设的货物和市招上的文字，笔碧精工，不失丝毫。据统计，全 画有500多个人物。大的不足3厘米，小的如豆粒，但个个神形毕肖， 极尽情趣。他们中有的衣冠楚楚，有的悠闲自在，有的筋疲力尽。这是 封建社会贫富悬殊的真实写照。

品读课文
聪明的小朋友，请你为下 面这两个竹节人取一个响亮的 名字吧。
品读课文
_________ 用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝
系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹 节人装上，再挖空心思取一个更威 风、更吓人、叫得更响的名号。
还有同学别处心裁，想技高一筹，给竹节人 粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。
品读课文
叉腿张胳膊 威风凛凛
脖子老粗 浑身疙瘩肉
品读课文
第2课时
任务二阅读目的： 体会传统玩具给人们带来的乐趣。
文中哪些部分集中描写了斗竹节人的 情景和乐趣呢？请仔细说一说。
7
8—19自然段：正面描写
8
9
10 11 12 13 14 15
16
17 18 19
20 21 22
23
2420—23自然段：侧面描写
第三个任务是讲一个有关老师的故事。 我仔细阅读了课文的第20～29自然段。我运 用以前学过的复述的方法，把故事的起因、 经过、结果梳理清楚，这样就可以完整讲述 故事了。
课后作业
你的童年生活中一定也有过类 似的经历吧，请你选取童年的一件 趣事，仿照本文写一篇小短文。
和身躯，并在上面钻一对小眼。
2. 再锯八截短的当四肢。 3. 用一根纳鞋底的线把它们穿在一起。 注意事项：锯的时候要小心，弄不好一个 个崩裂，前功尽弃。
品读课文
竹节人的制作过程
品读课文
细读课文8、9两个自然段，说说竹节 人怎么玩，找出关键词语读一读。
8 9
品读课文 威武形象
壮士模样
健美小伙子
拓展延伸 拓展一 拓展二
拓展一
木偶玩具 木偶玩具是以杂木车成圆柱体、球体或半 球体，运用变相夸张的艺术手法，加以雕刻、 拼接、彩绘和装饰而成的人物玩具。具有简洁、 明快、生动、传神的特点。产品分为民族娃娃、 神话人物、戏剧人物、寓言人物及现代人物五 类，而以少数民族姑娘和儿童形象居多。

f
f
楞次定律 实验演示
S
N
向下插入
按
向上抽出 顺
序
点
连续运动
击 各
项
复原再做
返回上页
通电导体在磁场 中受力作用演示
1、电键接通电路 2、改变电流方向
复原再做一次
N
FF
S
显示磁感线
隐藏磁感线
返回上页
横波的形成过程
坐标
开始
纵波的形成
纵波的产生过程演示（一）
R4
r
U2 U3
I3
I1
楞次定律的应用
S
N
机械能守恒
伽利略理想实验
开始 开始 开始
点击按钮再次
小球的弹性碰撞
m1=m2 m1>m2 m1<m2
m1 m1
m1 点击按钮再次
m2 m1 m2
m2
惯性的演示
开始 开始
点击按钮再次
行星的运动
太阳
地球带着月球绕太阳运动
太阳
小球绕大球运动
恒星的燃料消耗殆尽 时，它就会膨胀变成
巨星或超巨星
巨星或超巨星
原恒星
质量最大的恒星遗留物 会形成黑洞，即使光也 无法从黑洞中逃逸出来
巨星或超巨星可能爆 炸成为超新星
超新星
小型和中等恒 星会变成红巨 星，而后又会
变成白矮星
白矮星
耗尽能量后就 变成黑矮星
黑洞
遗留物会变 成中子星
黑矮星
中子星
参宿七
赫罗图
显示出来.
α粒子散射
α衰变实质
γ 光子
α 粒子
链式反应
水波干涉的形成
分子的无规则热运动

3
一、 外 来 工 精 神 状 况 的 特 点
• 1、对所在城市缺乏归属感。
接受调查的外来工，绝大部分是来自四川、湖南、广西、湖 北、安徽、河南等省份的农村。来到江门这个粤语方言区， 语言不仅成了他们与本地人交流的障碍，而且成为本地人断 定外来工的符号象征。
据了解，江门本地居民对于非粤语方言的人，基本都以“ 北佬”称呼。，这一称谓就本地居民而言或许未必真正带有 鄙视的感情色彩但无形中已经在心理上将本地居民与非本地 居民划分开，是一种不自觉的排外举动。外来工觉得这种称 呼是看不起他们的一种表现。
结论和讨论 • 在多种主观和客观因素影响下，江门市不少外来工
对工作地缺乏归属感，处在不满和压抑，甚至反社 会等相对危险的精神状态中。精神意识是行为的动 机和根源，这种精神状况不利于社会的和谐发展。 社会对外来工文化生活的关注不高，没有适当的支 持和引导，使他们压抑的情绪得不到有效排解，导 致少数外来工选择了不当的休闲娱乐途径和方式， 引起新的社会问题。如何引导外来工选择科学健康 的文化娱乐活动是一个迫
民俗学等价值; (2)本作品
美、人神和谐美及人与自
中对于该灯舞所蕴含的社
然的和谐美等内涵和谐美； 会价值的阐述，为当地的
以及愉悦观众、凝聚人心、 居民和政府对于其文化的 9
教育后代、和谐社会及传
内涵有更加深刻的认识，
优秀作品三：新型智能双用电动能大．燃
挑战杯优秀作品展示
材料收集：段杰魁、陈美玉、谢然 制作：张永豪
演讲人：林梓露、李正娟
1
优秀作品目录
• 优秀作品一：江门市外来工精神文化生活状况调查 • 优秀作品二：雪峰“断颈龙”灯舞的美学内涵和社会价值 • 优秀作品三：新型智能双用电动裁人飞机 • 优秀作品四：多变实用自行车 • 优秀作品五：“80后”：表象与真实—— “80后”家庭行为观念与媒体建

我们年轻
需要
自由铸就年轻个性
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9
谢观谢赏
.
10
请在此页阐述作品设计理念
• 设计说明
– 围绕“simple、powerful、free”关键词进行制作，主题为“我们正年轻”，描绘年轻一代的我们够简单、很强大、爱 自由的个性需求，虽然这份ppt仅有九页，但每页中都加入了一些简单的文字或图形动画，使页面生动有趣，更具观赏 性。背景统一采用了牛仔裤纹理，散发出年轻的气息。希望你能喜欢这份简简单单的ppt。（请使用03版播放，其他版 本播放动画有偏差，特殊字体使用张海山锐谐体）
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FREE 正年轻要自由
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我们年轻，容易被世俗的羁绊所困住，它像是一座坚固的牢笼，困住我们的自由。而自由却是如此美 妙，它仿佛一缕阳光、一丝空气、一滴雨水般润泽我们的心田，它是一种良好的心态，是对自身创造 力的最大实现，是一种永不放弃的探索精神。 拥有自由，我们会忘却烦恼，忘却疼痛，甚至死亡。 为了在年华老去的时候不鄙视自己，趁年轻，无畏的选择自由吧！
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P正年O轻要W强大ERFUL
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我们年轻
需要
强大 铸就年轻个性
在现实生活中，年轻的我们时常会感到内心迷惘，焦虑不安，总是爱抱怨生活不尽如人意，任何事情 都糟糕透顶。充斥在我们周围的一些讯息，仿佛也在叫嚣着别人都活得比我们精彩
我们之所以会感受到这样的落差，源自内心不够强大，但年轻不能够妥协。从今天起，认定自己的人 生目标，重燃生活的激情，发现自身的强大
作品名称：我们正年轻
作者姓名：hanyan982
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主办方
协办方
1
WE ARE 我们正年轻
YOUNG
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32、画室《法国》
33
33、黄昏《澳大利亚》34
34、黄金时代《德国》 35
35、基督与受骗女子《意大利》36
36、镜前的维纳斯《西班牙》37
37、救起摩西《法国》 38
38
、 卡 洛 斯 四 世 一 家 《 西 班 牙 》
39
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、 狂 暴 的 海 涛 《 俄 国 》
40
40
15
15
达 娜 厄 《 意 大 利 》
16
16、大宫女《法国》
17
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、 带 烟 斗 的 静 物 画 《 法 国 》
18
18
、 等 待 《 法 国 》 19
19
、 狄 安 娜 出 浴 《 法 国 》
20
20、狄奥多拉皇后与侍从《意大利》
21
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、 垛 草 《 法 国 》
22
22、发现摩西《英国》
23
23、发舟西苔岛《法国》 24
24、诽谤《意大利》 25
25、伏尔加河上的纤夫《俄国》
26
26、格尔尼卡《西班牙》
27
27、公众之声《比利时》
28
28、古罗马的浴室《法国》
29
29、海神授予英国治海权《英国》 30
30
、 花 神 《 意 大 利 》
31
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、 画 家 和 模 特 儿 《 西 班 牙 》
62
、 萨 宾 妇 女 《 法 国 》
63
《 法 国 》
64
64、三等车厢《法国》 65
65、少女与白狗《英国》 66
66
、 生 日 《 俄 国 》
67
67
、 圣 拉 扎 尔 车 站 《 法 国 》