2012年春季少先队工作总结

春季学期少先队工作总结范文一、指导思想以《____幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3--6儿童学习与发展指南》精神，围绕幼儿园园务工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，克服困难，爱岗敬业，全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

二、工作目标1、抓队伍建设，促综合素质提高2、抓特色研究，促办园声誉提高3、抓班级管理，促保教质量提高三、基本情况本学期开设____个教学班，其中托班____个，小、中、大班各____个，大大班____个。

教材使用情况：小、中、大班使用的教材为《幼儿园智慧活动课程》和《婴幼儿整合识字课程》;托班使用的教材为《建构式课程》;大大班使用的教材为《幼儿园幼小衔接课程》和《洪恩识字课程》。

每个班级都配备有两教一保____名教师。

四、工作重点及措施(一)抓队伍建设，促综合素质提高1、加强理论学习，提升教师素养。

继续学习《____岁儿童学习与发展指南》，在工作中联系实际情况对《指南》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

2、每月组织一次集体培训活动。

学习的主题一方面根据当前的教育发展与改革的形式来确定，另一方面根据教师自身教学实践中的问题或困惑提出主题，集中研讨、探究解决的思路与方法，鼓励教师畅所欲言，发表见解，将研讨的内容及时进行提升和总结，确保每次培训活动有质量、有效果。

并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合。

3、本学期我们将通过“走出去，请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师，在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略，进一步领悟教育的真谛，提高教师的教育和研究能力。

(二)开展岗位练兵活动，提高教师的专业素质和技能1、每周上交一次简笔画，教师在业余时间自行进行普通话训练。

2、分月上交一份教育随笔(单月)和个案记录(双月)。

小学2012年春季学期少先队工作总结各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学2012年春季学期少先队工作总结我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神，按照全队抓基层，全队抓落实的工作思路，以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童；按照《少先队工作五年纲要（2010---2014）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

在教委办少先队工作计划的指导下，结合本校的实际情况，主要开展了以下几项工作：一、通过各种途径，努力加强少年儿童的思想道德教育及中队辅导员的思想教育。

（一）以爱国主义教育为主旋律，结合重大节日、纪念日，开展形式多样的教育活动。

1.三八妇女节期间，组织队员通过出版专刊，自制卡片，写小诗，为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。

2.清明节期间，大队、各中队纷纷出版黑板报专刊，并通过中队活动为队员介绍烈士生平事迹，随后，组织优秀队员到晋江市革命烈士陵园举行了祭扫仪式。

3.五一期间，举行全校性的大扫除，全面清理教室，为杜绝手足口病及传染病做好准备。

4.六一儿童节期间，举行第二届诗韵校园文化艺术节暨庆祝六一活动庆祝大会，并在校园中搭戏台举行庆六一文艺汇演及表彰大会。

（二）努力提高中队辅导员素质，为学校培养高素质的少先队工作队伍。

1.利用课余时间，加强辅导员的业务知识培训，定期召开辅导员工作例会，经常和辅导员们交流工作思路和工作心得，帮助他们提高工作技能技巧，使少先队工作规范化，科学化。

组织大中队辅导员参加全国辅导员网络培训，共有10位通过培训。

2.在学期初召开中队辅导员会议，布置本学期的少先队工作，并分发各种常规表格，要求每个辅导员平时活动时要做好记录，有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。

少先队工作总结小甸中心校2012春学期小甸中心校2012春少先队工作总结我校少先队工作以邓小平理论和党的十六大精神为指引，以培养新世纪"四有"新人为目标，积极贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探索少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和德育教育功能。

本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员和少先队员的共同努力下，搞得有声有色，取得可喜成绩。

具体工作如下：一、阵地建设方面1、创建特色阵地：即一站三组五室："一站"：红领巾广播站，由队员编辑主持，每周二下午第三节向全校队员广播。

"三组"：指书法组、美术组和科技组，各组由指导老师定期授课。

"五室"：指图书室、音乐室、乒乓球室、体育室、实验室和微机室，从开学第二周起，每周四下午第三节课各个场室都向队员开放。

2、队部室建设：根据我校实际情况，做到硬件设施和档案资料的科学管理。

二、组织建设方面1、领导机构：学校的大中队辅导员分工明确，工作协调。

开学初我校大队部和六个中队分别选举产生新一届大中队委领导机构。

并专门召开了一次少先队干会议，落实了本学期的工作任务和个人责任要求，使队员一回校，马上进入正常学习生活轨道。

2、管理机构：(1)开学初成立一支由师生组成的值勤队伍，每天轮流值日，做好队员的纪律、学习、卫生、巾章、考勤、竞赛六个方面的监督、检查和登记工作。

(2)各个场室均保证每天场室的正常开放。

3、队伍建设：”清明节期间，我校一年级6多名小学生在了解了队的基础知识上到寿县烈士陵园举行隆重的入队仪式，使其全部光荣地加入少先队组织。

三、德育方面我校少先队以提高队员的思想道德素质为目的，不断强化思想教育，为少年儿童的健康成长奠定了坚实的思想基础。

1、我校认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》外，还根据学校实际情况，开展讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物教育活动。

梁集镇中心小学2012春少先队工作总结本学期，我镇的少先队工作在中心校指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员们的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我镇少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。

现将本学期工作总结如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，各校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。

升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一各校全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，中心校都要求每位行政人员精心准备，确立教育主题，每一次都能给全体师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。

各校各班可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强少先队宣传建设，继续办好各校橱窗板报，完善各个栏目。

在开学初，各校将橱窗更换一新，在后续时间里一些栏目不定时更新。

无论是学校板报，还是教室板报，根据月工作重点，定时更新，在高年级，在辅导员老师的指导下，让学生参与板报的设计，组稿等，这样充分发挥了学生主体作用。

5、各校加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

二、认真落实日常管理工作，扎实少先队工作的基础。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。

各校少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行‚落实、检查、通报‛。

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小学2012年春春学期少先队工作总结小学2012年春春学期少先队工作总结内容简介；一是要求中队辅导员严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生平常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委平常行为规范检查管理制度，通过大队委逐日检查，进一步催促队员平常行为的规范，每周进行文明班评比活动，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况，公布文明班级。

坚持锲而不舍、有条不紊的工作为全校队员营建了良好的学习成长氛围。

小学2012年春春学期少先队工作总结由整理，详见正文岁月如水悄然流逝，又一个学年邻近尾声。

回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，以育人为本，道德为先为宗旨，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，全面深进地展开少先队各项活动。

回首前段工作，感慨颇多。

总的感受是：累并快乐着、充实并感动着(来自: XX)。

下面将我的工作情况向领导们作一汇报总结，及时吸取经验教训，以便更好地展开今后的工作。

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼节习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最好时期，我们重视狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规练习。

我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、常常、反复地组织学生学习《小学生平常行为规范》，范文TOP100做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委平常行为规范检查管理制度，通过大队委逐日检查，进一步催促队员平常行为的规范，每周进行文明班评比活动，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况，公布文明班级。

春季学期少先队工作总结5篇篇1一、引言春季学期已经圆满结束，少先队工作取得了显著成绩。

在学校领导的指导下，我们按照“三个面向”的要求，以“成才报国”的育人理念为宗旨，全面推进素质教育，加强学生自治组织建设，开展了丰富多彩的活动，取得了实效。

在此，我将对本期少先队工作进行总结。

二、主要工作及成绩1. 完善了少先队组织建设本期，我们进一步完善了少先队组织建设，加强了学生自治组织的力量。

我们重新组建了少先队大队委员会，选举了新一届的大队委员，明确了各自职责。

同时，我们还加强了中队建设，各中队均成立了中队委员会，并定期开展活动。

通过这些措施的实施，我们进一步提升了少先队组织的凝聚力和战斗力。

2. 开展了丰富多彩的活动在春季学期中，我们开展了丰富多彩的活动，旨在提升学生的综合素质和社交能力。

我们举办了“文明礼仪伴我行”演讲比赛、“书香满校园”读书活动、“放飞梦想”风筝节等一系列活动。

这些活动不仅锻炼了学生的口语表达能力和团队协作精神，还培养了他们的阅读兴趣和审美能力。

此外，我们还组织学生参加了市、区级各类比赛，取得了优异成绩。

3. 加强了与家长的沟通与合作家庭是学校教育的重要合作伙伴，我们非常重视与家长的沟通与合作。

通过定期举办家长会、家委会会议以及定期的家访活动，我们及时向家长反馈了学生的学习情况和生活表现，听取了家长的意见和建议。

同时，我们还邀请家长参与学校的各项活动，如“亲子运动会”、“家长进课堂”等，增进了家校之间的理解和信任。

4. 强化了安全教育与管理工作安全工作是学校工作的重中之重，我们始终把学生的人身安全放在首位。

我们制定了详细的安全管理制度和应急预案，定期开展安全教育和演练活动。

同时，我们还加强了对学生的日常安全管理，如加强课间和午休时间的监管、严格请假制度等，确保了学生在校期间的人身安全。

三、存在的问题与不足尽管我们在本期工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。

首先，部分学生自治组织成员的工作能力和责任心有待提高；其次，个别学生在参与活动时存在消极应付的现象；最后，我们在与家长的沟通方面仍需进一步加强。

春季少先队工作总结范文这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设，办好学校”梦想启航”红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。

充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。

并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

继续训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

4.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试，全部合格。

二、举行每月一主题活动，增强教育实效。

我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动，以活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

春季学期少先队工作总结儿童青少年是祖国的未来和民族的希望。

近年来，由于手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的普及，中小学生课内外负担加重等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。

防控近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。

根据____、____部署，为综合防控儿童青少年近视，现提出以下实施方案。

一、目标到____年，力争实现全国儿童青少年总体近视率在____年的基础上每年降低____个百分点以上，近视高发省份每年降低____个百分点以上。

到____年，实现全国儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，____岁儿童近视率控制在____%左右，小学生近视率下降到____%以下，初中生近视率下降到____%以下，高中生近视率下降到____%以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达____%以上。

二、各相关方面的行动(一)家庭家庭对孩子的成长至关重要。

家长应当了解科学用眼护眼知识，以身作则，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

____岁是孩子视觉发育的关键期，家长应当重视孩子早期视力保护。

增加户外活动和锻炼。

让孩子到户外阳光下度过更多时间，能够有效预防和控制近视。

要营造良好的家庭体育运动氛围，积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼，使其每天接触自然光的时间达____分钟以上，已患近视的孩子应进一步增加户外活动时间，延缓近视发展。

鼓励支持孩子参加体育冬夏令营等各种形式的体育活动，掌握1―____项体育运动技能，引导孩子养成终身锻炼习惯。

督促孩子认真完成寒暑假体育家庭作业。

控制电子产品使用。

家长陪伴孩子时尽量减少使用电子产品。

有意识地控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品，单次不宜超过____分钟，每天累计不宜超过____小时，避免孩子学习和娱乐活动过多使用电子产品。

春季学期少先队工作总结范文6篇春季学期少先队工作总结范文篇1一个学期以来，我中队根据少先队大队的指导思想制定本班工作计划，开展各项有意义的中队活动，努力做到减轻队员负担，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教素质育于活动中，使我中队形成一个团结向上、生动活泼的集体。

下面谈谈具体的工作和做法。

一、坚持从爱入手启发教育队员热爱队员是一种强大的教育力量。

特别是对低年级的孩子来说力量更大，我对队员既像父母爱自已的子女那样热爱自已的队员，把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个队员的身上，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。

二、实行管理民主化、细致化要使中队成为团结、活跃，具有良好学习氛围的整体，中队委员的作用是相当大的。

开学初，采用竞选的形式产生中队委员。

要求每个想当中队委员的上讲台演讲自己怎样当好中队委员，随后采用民主选举选出中队委员。

然后对中队的各个部位实行岗位责任制，就是中队中无论是大事还是小事，都有固定的人去管。

都有人去管理，有人去做。

充分发挥中队委员的带头作用，召开中队委员会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

使中队管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

三、注重安全教育做好学生的安全教育工作。

安全话题常挂嘴里，每天抽出几分钟进行安全教育，落实每天放学安全一句话。

组织学生观看安全教育光盘，参与消防、地震疏散演练，并积极参与学校各项安全教育活动。

做好节假日安全教育，教育学生遵守交通规则，注意防火、防盗等，注意人身安全，不到危险地带玩耍，不私自外出，严禁私自游泳，不购买小摊小贩出售的不洁食品。

强调课间玩耍时不追赶，不打架，走廊、平台不做危险游戏，以免发生事故，把安全隐患消灭在萌芽状态。

在禽流感、手足口病、H1N1流行期间，给学生讲有关方面的知识，教给学生一些预防措施。

2012年春季学期少先队工作总结双坝小学李祖艳少先队工作是学校教育灵魂的塑造，是“心育”，是学校整个教育工作的基础，是实施素质教育的核心。

一个学期结束了，一个好的总结是对本学期的归纳，也是对以后工作的一种借鉴。

现将一学期以来，少先队工作做如下总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、健全和完善少先队组织。

少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地，我校少先队工作着力于少先队组织建设。

首先，让一批有责任心、工作能力强的学生担任中队干部；不定期举行培训，培养一支能协助少先队各项工作的干部队伍。

设立了纪律部、卫生部、学习部、体育部。

我校通过加强少先队干部队伍的建设，有力地推动了学校工作的开展。

在此基础上，对中队干部严格要求。

要求各位中队干部做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

学期结束，对各位中队干部进行考核。

这些少先队组织的成立为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。

2、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。

为此，少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。

各班卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩，安排卫生部成员每天早晨、课间去检查各班的卫生及队员行为习惯等情况，去引导规范队员们的不文明行为。

4、为了培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过光荣榜及时表扬、批评，让班级与班级、学生与学生进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。

少先队春季期工作总结近期，少先队在春季期间开展了一系列丰富多彩的工作。

经过大家的共同努力和积极参与，取得了一定的成绩和收获。

下面对这一段时间的工作进行总结：一、政治教育在春季期间，我们注重开展党史学习教育，组织少先队员们读党史、学党史，通过学习党史，让少先队员们能更好地了解我们党的历史变迁和伟大成就，增强对党的认同感和党员意识。

同时，我们也组织了一次革命传统教育活动，向少先队员们介绍了一些革命先烈的事迹，激发他们向先烈学习的决心和勇气。

二、组织生活在春季期间，我们注重组织生活的开展，通过举办主题班会、团队活动等多种形式，让少先队员们感受到集体的温暖和力量。

在主题班会中，我们注重培养少先队员的各项能力，通过游戏、讨论等形式，加强队员们的注意力、合作力和表达能力。

在团队活动中，我们注重团队合作的培养，通过分工合作、团队竞赛等形式，让队员们体验到团队合作的乐趣和重要性。

三、社会实践在春季期间，我们注重组织社会实践活动，让少先队员们亲身体验社会的各种情况和问题。

我们组织了一次环保实践活动，让少先队员们参与到垃圾分类和环境保护中，提高他们的环保意识和责任感。

同时，我们还组织了一次志愿者活动，让队员们参与到社区服务中，为老人、孩子等需要帮助的人提供援助，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。

四、文艺活动在春季期间，我们注重组织文艺活动，提高少先队员们的文艺修养和审美能力。

我们举办了一次文艺汇演，邀请各个班级的少先队员参与演出，展示自己的才艺，增强他们的自信心和表演能力。

同时，我们还组织了一次手工制作比赛，让队员们发挥创造力，提高他们的动手能力和想象力。

总的来说，春季期间，少先队注重政治教育、组织生活、社会实践和文艺活动等方面的工作。

通过这些工作的开展，我们培养了少先队员的各种能力，提高了他们的思想品德和文化素养。

同时，也增强了队员间的凝聚力和团队意识。

相信在今后的工作中，少先队会一如既往地发挥先锋模范作用，为实现中国梦做出应有的贡献。

少先队工作总结春季
春天是一个充满生机和希望的季节，少先队工作也在这个季节里展开了一系列
丰富多彩的活动。

在这个春季，我们少先队员们积极参与各项活动，收获了许多成长和收获。

首先，在春季的活动中，我们组织了一次春游活动。

在这次春游中，我们走进
大自然，感受了春天的气息，欣赏了美丽的风景。

我们在活动中学到了团队合作的重要性，也增进了队员之间的友谊。

其次，在春季的少先队活动中，我们还参与了一次社会实践活动。

我们去了当
地的敬老院，和孤寡老人们一起聊天、唱歌、跳舞，让他们感受到了我们的关爱和温暖。

这次活动让我们懂得了尊老爱幼的重要性，也让我们更加懂得了珍惜和感恩。

最后，在春季的少先队工作中，我们还进行了一次主题班会。

我们在班会上学
习了关于环保、节约资源的知识，通过互动游戏和小组讨论，我们更加深入地了解了这些知识。

我们还通过手工制作、绘画等方式，表达了我们对环境保护的热爱和呼吁。

总的来说，春季的少先队工作充满了活力和希望。

在这个季节里，我们少先队
员们通过各种活动，不仅丰富了自己的课余生活，也增长了见识，培养了团队合作精神，树立了正确的价值观。

我们将继续努力，为少先队的发展和成长贡献自己的力量。

让我们共同期待着更多精彩的少先队活动吧！。

小学2012年春第二学期少先队工作总结各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学2012年春第二学期少先队工作总结1本学期在上级领导的关心、支持、指导以及全体老师的共同努力下，我校的少先队工作认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的争当四个好少年的要求，以以人为本，以德为先为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

现将本学期工作总结如下：一、加强少先队队伍建设，提升少先队工作内涵1．办好学校雏鹰演播室活动，加强撰稿小组；本学期雏鹰演播室为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件, 充分体现少先队员的主人翁意识，丰富了校园文化生活，创设浓厚的文化氛围。

2．本学期，大队部要求各中队进行队委干部轮岗制。

为了最大限度锻炼学生的能力，我们要求一学期安排两批队委干部，这样既有利于班级的管理，又有利于班级小助手的培养和能力的锻炼。

3．加大了少先队的培训，加强少先队礼仪建设，包括少先队大、中队集体规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、宣誓、鼓号音乐、队委标志等少先队特有的礼仪标记。

大队部培训中队委按规范举行少先队大队和中队的队会仪式、升旗仪式等各种少先队仪式。

4．大队部开展了对一年级的新生进行少先队知识的入队教育，引导、鼓励小队员积极向少先队组织靠拢，让他们都在少先队这个优秀的组织里愉快的学习，愉快的体验。

在六一节即将来临之际，我校举行了一年级新生的入队仪式。

每一位新队员都立志从入队的这一刻起努力做一名合格的优秀少先队员。

5．坚持红领巾示范中队的检查评比制度。

每天值日小队的成员和值日教师、卫生教师的检查结合起来，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园越来越干净，队员的言行举止越来越文明。

春季少先队的工作总结春季少先队的工作总结一、工作回顾春季是少先队工作的重要时期，也是深化少先队工作的关键阶段。

在过去的几个月里，我们按照上级的要求，认真组织了一系列丰富多彩的活动，取得了一定的成果。

在这里，我对春季少先队工作进行总结如下：1.组织少先队队员参加各类活动：春季是一个充满活力的季节，也是孩子们放飞梦想的季节。

我们组织了各类体育比赛、文艺表演、科技竞赛等活动，使队员们得到了锻炼和展示的机会。

2.开展社会实践活动：我们积极组织队员们参加社会实践活动，帮助他们了解社会，增长见识，提高综合素质。

队员们参观了当地的博物馆、图书馆、纪念馆等，学习了丰富的知识。

3.加强队员思想教育：我们注重开展思想教育活动，组织了各类主题班会、读书活动、讲座等，引导队员们正确树立人生观、价值观，培养他们健康的心理和积极向上的品质。

4.加强队伍建设：我们注重队伍建设，加强队员间的团结合作，营造良好的学习和生活氛围。

我们积极推进少先队员自治，鼓励他们发挥主人翁精神，参与队伍管理和活动策划。

二、工作亮点1.组织精彩活动：本次春季少先队工作，我们组织了一系列精彩活动，如“我是小小科学家”科技竞赛、少先队技能大赛、青少年舞台艺术展演等。

这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，更激发了他们的学习兴趣和创造力。

2.积极参与社会实践：通过参加社会实践活动，队员们切身感受到了社会的多样性和复杂性，培养了他们的社会责任意识和团队合作精神。

他们通过实践，学会了解决问题的能力和独立思考的能力。

3.加强队伍建设：我们提倡少先队员自治，积极鼓励他们参与队伍管理，组织活动策划等。

例如，我们选出了一批优秀的少先队员作为队长和组长，他们在工作中表现出色，起到了很好的示范带头作用。

三、存在的问题1.活动设计不够多样化：部分活动的设计存在重复性和单一性的问题，需要更多元化的活动形式和内容。

2.队员参与度不高：在一些活动中，部分队员缺乏主动参与的意愿，需要加强对队员们的动员和引导。

2012年春季少先队工作总结忙怀乡高井槽完小郭应菊一学期来，我片区少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：一、基本情况髙井槽片区有三所完小，共有18个中队，有队员316人，大队辅导员1人，中队辅导员18人，校外辅导员2人。

虽然工作繁忙，但各校点的辅导员都积极开展各项活动。

二、工作目标1、以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

2、注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

3、加强安全教育，促进学生健康成长。

4、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生素质。

三、主要工作情况为加强队的组织工作，拓展学生活动空间和视野，片区在少先队活动上，主要根据学校教育发展目标要求，组织开展少先队活动如下：（一）完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

学期一开始就制定好工作计划，明确片区校外辅导员的职责，统筹安排好各项日常的规范工作：片区各校每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工到责任人，抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

（二）髙井槽片区各校点组织少先队开展“学雷锋、讲文明、促和谐”活动。

为大力弘扬雷锋精神和志愿精神，我片区开展了雷锋实践活动，倡导文明新风尚，促进和谐校园。

3月份是“学雷锋”活动月，是毛主席“向雷锋同志学习”题词45周年，45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青年人进步，为进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风尚，促进和谐校园，注重德育细节的教育，营造文明，助人为乐的校园氛围，我片区举办了形式多样的学雷锋活动在各中队辅导员引领下，帮助少先队员们自觉从身边做起，从身边具体事情做起，与时俱进的弘扬雷锋精神，学习雷锋的立场坚定、努力促进校园和谐、家庭和谐、社会和谐，为构建和谐社会贡献出自己的微薄之力，在活动中，每个中队都彰显了自己的特色，我们美化校园，处处以“新三好”的标准要求自己，在学校，做一个好学生；在家里，做一个好孩子；在社会，做一个好公民。

小寨孜小学2012年春季少先队工作总结时间在不经意中消逝，转眼一学期的工作在忙碌中又结束了，下面就本学期的工作做一简要回顾。

本学期，我校少先队以认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，充分发挥少先队组织的优势，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，开展形式多样，内容丰富的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、继续抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

周一举行升旗仪式已成为一种模式固定下来，各个中队高度重视，严格把关，使升旗仪式真正成为教育学生的课堂，并工整、及时的记好了升旗档案。

通过升旗仪式涌现出许多优秀少先队员，他们在国旗下树立坚定的学习信念，并朝着目标奋进。

2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进队员良好行为习惯的养成。

学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。

各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园小纠察每天早晨、中午去拾操场、角落的纸屑。

其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生广播相关的卫生知识，促使队员自觉养成良好的卫生习惯。

本学期，由于禁止吃零食，队员在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，不吃零食的习惯也逐渐养成了。

大队部组织的卫生抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。

针对某些队员不热情的现状，大队部还提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过每周出示“友情提醒”、“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促队员养成道德好习惯。

3、用广播、板报、橱窗等形式加大了对少年儿童思想道德建设的宣传力度。

本学期，我校的红领巾广播站已行动起来，每个大队委充分发挥模范带头作用，调动了各中队队员争当“小小广播员”的积极性。

2012年春季少先队工作总结2012年春季少先队工作总结相关文章：【返回少先队工作总结栏目列表】时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

本学期来，我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，结合本校实际情况，以文明礼仪伴我健康成长为主旋律，努力探索少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作：一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

１、坚持规范的升旗仪式。

以文明礼仪教育为主线，开展系列的升旗的活动，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。