新教师基本功训练 PPT课件

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使用无声语言的原则
1、要以学生为主体 2、难易深浅要适当 3、要讲究实效性
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倾听与对话的原则
1、要以学生为主体 2、难易深浅要适当 3、要讲究实效性
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七项基本功----教具展示
• 黑板、小黑板与墙壁的利用 • 学具、教具的使用与开发 • 图片、音频、视频教具的采集与下载
（PPT的使用）
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七项基本功----教学实施
• 设计课堂
• 引领学生走进教 学
• 建立学习组织
• 反馈与调控
• 课堂教学文化的 构建
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基本功新修炼
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教师的七项基本功
1、语言交流 3、教学实施 5、教学评价 7、教学研究
2、 教具展示 4、 学生学习指导 6、 资源开发
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Baidu Nhomakorabea
七项基本功----语言交流
• 讲述与讲授 • 倾听与对话 • 使用无声语言
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记录袋 • 命题的创新
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七项基本功----教学研究
• 课堂观察 • 叙事研究 • 课例研究 • 行动研究
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讲述与讲授的原则
1、要以学生为主体 2、难易深浅要适当 3、要讲究实效性
讲误述区与：讲教授师不只等 于知立之讲引来疑来关全透教教注度平易性性兼思评情识在述导问言上，，注面彻材材重、和抑、，顾考估况讲的 自 应 到 和堂 的 把 这自、；的学现认制主因学，，作述己 细 一 深 广 生 有 知 学 动 此 生 及 并 出掌 己 当 同 障他 样， ，与讲 味 度 度 的 的 能 生 性 教 的 时 根致 适握 独 是 步 碍们 掌学 所讲的 地 、 ， 接 知 力 的 和 师 倾 判 据、 当都 立 把 思 牵存 握生 以授如 挖 拓 而 受 识 独 创 应 听 断 具深 调是 思 学 维 引在 的任 我容何 掘 展 不 程 水 立 造 该 与 、 体刻 整建 考 生 上 出的 知何 的、 。 识才会更加牢固。
5、体现探倡究的导原不则。仅要关注结 6、注重综果合的，原更则。要注关意注学科评的价内
在联系和的知过识程的综。合，引导学生 7
对所学知识适当的重组与整合。
七项基本功----资源开发
• 创造性地使用教科书 • 追溯学生的生活与经验 • 及时采撷课堂生成性资源 • 开发与利用家长资源 • 挖掘与利用社区资源
3、培目标养性学调生控基本的语 文4素、反养馈和性基调本控技能。
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七项基本功----学生学习指导
• 激发学生的学习意识 • 鼓励学生预习与超前学习 • 引导学生合作学习 • 促进学生拓展课堂 • 指导学生读书读网 • 提升学生的非智力因素
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七项基本功----教学评价
• 作业与批改 • 即时评价 • 激励与惩戒 • 指导学生建立成长